实用的风景的作文【优选4篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的风景的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
飘飘细雨，把我叙写进江南的回忆；小桥流水，让我回忆起江南的无限风光；秋风落叶，让我追忆起离别的无限悲伤。留在我心底的风景，定格在那美丽的江南。
烟雨入江南，山水如墨染，宛若丹青未干，提笔然点欲穿。
江南的雨是诗意的。细雨缥缈似雾。迷离了眼前的老巷屋檐，轻轻的飘入水中，泛起点点涟漪，带来些许凉意。清凉的水珠附在花上，叶上，几滴水珠笑着滑下，发出银铃般的笑声，便再也不见，无回首，无留恋，留下的只有那瞬间的笑声。阳光微凉，细雨微凉，风声疏狂，人间仓皇。呼吸微凉，心事微凉，流年匆忙，对错何妨。置身在恬静又多情的雨季，世间一切都湮灭在这朦朦胧胧看不透的细雨中。
江南的秋季是一首凄凉的词，细写了一段离愁；江南的秋季是一首哀伤的曲，谱写了一段别绪；江南的秋季是一副伤感的画，绘出了你我的别离。你于我，不过是一个匆匆过客，但却成为了我心底一道美丽的风景。
弯成一弯的`桥梁，倒映在这湖面上，你从那头瞧这看，月光下一轮美满。青石板的老街上，你我走过的地方，那段斑驳的石墙，如今到底啥模样。到不了的都叫做远方。你就像兰花一般，谦谦君子，温润如玉。你爱穿衬衫，爱中华文化。我们仅有三面之缘，第一面遇见。那时的你站在小桥上，天色沉淀蓝，波光似锦缎。你站在那儿，似乎融入了天地之间，好似一幅美丽的画卷。第二面巧合，在一条老街上，你身上浓浓的书卷气息，让人移不开眼，我又盯着你看呆了，你似乎注意到了我，淡淡一笑，一瞬间，周围的一切似乎都黯然失色。第三面离别。在即将离开那里，我又特地走了一遍小桥老街，想与你道别。你气质美如兰，才华馥比仙。让我敬佩不已。我想，我们应该是朋友了吧。
一去春秋几转，恰似冬水春又暖。又是一年春天，我再次来到江南，花似火，水如蓝。再次走过小桥老街，却不再见你如仙身影。我向附近的人询问了一下，原来一切早已物是人非。没想到，第三面竟是永别，如此年轻的你，竟身患绝症，你对生活的态度和身上难以忽视的气质，完全看不出绝望。或许，你时常站在小桥上，流连在老街边，是为了多看看这恬静又悲伤的江南吧。
梦境微凉，情节微凉，迷离幻象，重叠忧伤。多年之后，我又梦到那天，画面遥远，恍惚细雨绵绵。江南山悠然水悠然，江南船依旧桥依旧。你与那恬静又多情的江南，留在了我的心底，成了美丽的风景。
风景的作文 篇2
写风景的作文评语：
1. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
2. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
3. 本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
4. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
5. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
6. 全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
7. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
8. 全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
9. 生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
10. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
写风景的作文评语：
1. 对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
2. 文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
4. 文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
5. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
6. 文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
7. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
8. 你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
9. 捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。
10. 刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的.惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
11. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
12. 放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
13. 读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
14. 捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的高兴之情。
15. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
16. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
17. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
18. 春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
19. 视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
20. 这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
21. 由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
22. 写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
23. 在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
24. 从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
25. 先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
26. 写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
27. 偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
28. 春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
29. “”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!
30. 文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
风景的作文 篇3
是不是一眼望出去要是整齐的马路，四方的楼房，才叫风景？是不是每个都要军人一样昂首阔步才叫风景？是不是只有大片大片波澜壮阔的花海才叫风景？
是这样吗？杂乱难道只有丑，只有脏，只有让人唾弃的份？ “平时携素手，乱花飞絮里，缓步香茵。”花肆意飘飞，词人回忆起当时与心爱的`人在乱花间漫步，感觉真是怀念，真是不舍。乱花，虽是乱花，可你不能说这不是一道风景吗？那么“树头花艳杂娇云，树底人家朱户”你觉得怎样？难道不觉得花和云有一个巧妙的结合？又或则“柳下桃溪，乱分春色到人家”，你是否会喜欢整齐划一的春色呢？再有“绣帘开，一点明月窥人，人未寝，欹枕钗横鬓乱”苏东坡若规规矩矩，又怎能成为唐宋八大家之一呢？所作之词又为何让人一品再品？ 你见识过狂草吗？当你见到怀素的<自叙贴>时，你的感觉难道是毫无头绪，欣赏这：”运笔迅速，如骤雨旋风，飞动圆转，随手万变，而法度具备”的风景时，你会因觉得俗不可耐而恹恹欲睡？
还有，杂草丛生的地方也可以是风景，乱石成堆的地方也可以是风景，断桓颓壁也可以是风景，卷风残云也可以是风景………
风景，谁说一定是美的，有人欣赏，便成风景了，至少，我是如此认为。
风景的作文 篇4
刚才还是好好的晴天，一会儿万里无云的天空霎时变得漆黑一片。忽然，刮起了风，风有小变大，一会儿就狂风怒号起来，连参天大树都“摇头晃脑”。
突然天空之中闪出一道强劲的电光，把天空劈成了两半，把漆黑的天空照得亮如白昼，紧接着一阵霹雳在耳边隆隆地回荡，把路边的一棵大树给烧焦了。瞬间，天空下起了倾盆大雨，珍珠粒般大的雨滴打在奔跑的行人身上。狂风也毫不逊色于雨，可真是风雨交加，大雨倾盆，路上的行人寸步难行：撑伞的，伞被吹翻了；没有伞的用衣服顶在头上往家里狂奔；有的年人就更疯狂了，他们光着膀子让雨淋——怎么也淋不湿吧！
霎时地面上就积满了水，雨点铺打着地面，把水面砸出一个个水坑，翻起一个个水泡，像鱼儿吐泡泡似的，溅起了一个个的小酒窝，有时候还酷似一朵盛开的水花儿，街道形成了一条条流淌的小溪。人们在上面行走就要多加小心，一不留神就会摔倒。路上的行人慌慌张张找着避雨的地方，躲在屋檐下不敢走。街上的车子也少了，车速很快，在路上飞奔着，溅起一片片的水花，车轮后面好像都拖着两条白色“长尾巴”。
夏天的雨说停就停，雨水将夏天的酷热和灰尘全部都赶走了，给人们带来了一阵凉爽。天空中还带着些湿气，小鸟儿低飞着，太阳也露出了笑脸，天空更蓝了。
夏天的雨，把花园里的`花儿浇得一朵朵像负重似的低下了头，小草身上增添了许多的露珠，迎着阳光晶莹剔透、闪闪发光，真是好看极了。
突然天空的东边出现了一道彩虹，这是我有生一来看到的彩虹里最美的一次：它从天的南边一直通往天的北边，远远看上去就像一座宏大的彩虹桥！
【风景的作文】相关文章：
风景的作文09-10
风景的作文09-10
风景的作文09-10
风景的作文09-10
风景的作文09-10
风景的作文09-10
风景的作文06-26
[经典]风景的作文08-16
(经典)风景的作文08-25
风景的作文08-28