风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的风景的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
“穷”，是我对柬埔寨这个国度的唯一印象。但亲身体验一番后，我反而不舍得那里了。
柬埔寨有许多庙，但我并不感兴趣，而是在巴肯山的太阳吸引了我。
我与家人在下午两点多爬上了巴肯山，上面的寺庙已经经历岁月的摧残破旧不堪了，寺庙上的雕刻也不怎么看得清了，仿佛随时都会掉下来一块。等在山上的人已经很多，亚洲人围着庙相互拍照或铺着什么在地上吃着零嘴聊着天；欧洲或非洲人则躺在自己的包上享受着阳光的沐浴。但他们都会做一件事：拿出手机或看看自己的手表或询问他人时间——大家都在等待太阳的降落，仿佛等着一场电影的开始。
过了好久，天慢慢地暗了下来，人们纷纷准备看这场“大戏”。后来，太阳慢慢地落了下来，人们渐渐站起来争先恐后地拍着照。但太阳是如此地调皮，它躲进了云层中，将云层照的格外得红。
下午六点左右，太阳终于露出了自己的真面目。当那一刻来临，是它火红的光先射了过来，我不自觉地捂住了眼。再次睁开时，它已经成为我眼中的一切，那是片刻的热血沸腾，永恒的喜悦。人们都被眼前的景象所震撼，他们的眼中全变成了火红的太阳，笑容慢慢出现于他们脸上。在那刻，似乎忘记了所有事，只是看着它的独自表演。它撒满了我的全身，撒满了在场的所有人。亚洲人、欧洲人、非洲人，似乎融为了一体，是和平。后又撒向我们身后的破庙，破庙在阳光下似乎镀上了一层金。听说，高棉人把庙建在最高处，是为了与神相见，而那时，我仿佛与所有人，都受到了神的'庇护，那是阳光照进心里的温暖。当阳光撒向破庙时，庙上似乎又有了旧时的雕刻，我似乎看见当时雕刻它的工匠正在极力修复这已断壁残垣的破庙，如他们的珍宝般。那庙，在某种意义上来说，它焕发了新的活力，它重新展示出自己的魅力，那是千古的魅力。
再回头看用力绽放自己的太阳，是不是也照亮了大吴哥、小吴哥等千古的魅力，告诉世界，这，就是柬埔寨。
当那绚丽的阳光褪去，人们的笑容却未退去，是阳光给予了他们笑容吧。人们慢慢地散去，还有几个人待在那久久不肯离去。他们看着夕阳与蓝天融合的天，那是红霞满天的呢。残阳照亮了他们以及身后的寺庙，仿佛他们与它们融为了一体。等残阳最后一丝光没灭后，那灰色的天似乎在说：“我会守护你一整夜。”他们走了，我，也该走了。
人已去，却在我心底留下了无法忘记的一瞬的美好，那是会永远印刻在我心中的一道风景：阳光，寺庙，人，笑容……柬埔寨，我对它抱着些“富”的想法，富的并非钱财，而是比钱财更富的千古传下来的文明和美。
风景的作文 篇2
我爸爸有一本集邮册，里面有一张很大的，表现黄河壶口瀑布的邮票。
这张邮票没有撕开，和一张巴掌大的背景图连着。高大的石头山上，土黄色的河水从高处奔腾而下，不时撞击着土黄色的巨石，溅起巨大的水花。这壮观的水花腾空而起后，又随着河水流入河谷。河谷里的河水奔腾着，咆哮着冲向前去，波涛溅起了“碎水晶”，“水晶”不同于河水的颜色，是白色的。在水奔去的地方，升起一些雾气，将两边的山给半遮住了。右边的山上并没有河水，但却挂着许多钟乳石，仿佛一堆丝线，从石头上垂了下来。雾气那儿的河水稍有点坡度，有可能是水流出去的“壶口”吧。因为我没有去过那里，所以不清楚地势。邮票外的背景图上还刻着“与时俱进，一往无前”八个金光闪闪的大字。外面的背景和里面的邮票略有不同，更偏向于表现黄河的雄伟气势。里边的瀑布直冲下来，把漆黑的山石都染成了黄色。河水像一头雄狮冲下，跳进河谷，又向前直冲而去。看着这邮票，我仿佛听见瀑布吼叫的“轰轰哗哗”声。灰色的天空下，青色的远山连绵起伏，蔚为壮观。不过和壶口瀑布相比，还是逊色许多，毕竟是静态的高山，少了瀑布那奔腾汹涌的'气势。
你觉得这张邮票面值多少呢？是八元。我小时候想象它的面值变成了800元，我想写一封信贴上这张邮票寄给外星人，邀请他们来地球作客。他们收到我的信一定会来的，因为他们一定会喜欢邮票上气势雄伟的壶口瀑布，会亲自到地球上来参观一下的！
风景的作文 篇3
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人的风景呢？幸好，我拥有一双会发现美的眼睛。
上课铃声将同学们的喧闹声掩盖，同学们静了下来，端坐在座位上，语文老师踩着铃声进入教室，开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低，像树叶落在水中，泛起淡淡的涟漪，时而又抬得很高，如流星划过黑夜，耀眼无比，可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了，一双双眼睛盯着黑版和老师，专注地听讲。偶有一个同学开了小差，被老师投去温和的一瞥，便立马放下手中的东西，参与其中。语文课更多的还是师生的'互动，同学们积极发言，对老师提出的问题认真思考，发表自己的见解。我是一个比较内向的人，老师叫我起来回答问题，我站起来好一会儿，可还是说不出来，脸胀得通红，仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系，大胆地说。”老师鼓励我，终于我说出了自己的想法，胆怯也在不知不觉中云飞雾散，心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时，有的同学凭栏而立，望着操场；有的同学紧跟老师，悬疑质理；还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。
走在回家的路上，来到自家
楼下。在电梯旁站着等电梯的，有两名中年的阿姨，一个老年人，还有我。随着“叮”地一声响，电梯门开了，那两个阿姨向后退了一步，赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好，走路一顿一顿的，她们俩赶紧扶了一下，那个老年人连忙说谢谢，她们却说：“大爷，别客气。”老人上了电梯后，围着丝巾的阿姨又笑着对我说：“小朋友，你先进吧。”“阿姨，你们先进。”“快点儿，快点儿，再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进，而是各自做了一个手势，示意对方进去，之后是相视一笑，一同进了电梯。此时，虽是秋天，但在我们的心里，却是春意暖暖。
听着五彩缤纷的语文课，演绎师生之情；感受朴实敦厚的回家之路，传递邻里和睦之情。这一切，都在告诉我们：生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。
风景的作文 篇4
漫步于林荫深处，倾听鸟鸣的声音。拾起一片飘落的红叶，仔细梳理它的脉络。清晰又模糊……
看那红叶一季一季的飘落，林荫小路上的无色小花在怒放，鸟鸣声不绝于耳，林边小溪在欢快的歌唱着。十六年的一个匆匆过客，看到了多少令人倾倒的风景，领悟到了多少生命的意义。
曾听过这样一句话：“不要在乎成功的目的地，在乎的`是走向成功路上变幻的风景”当我无意发现父母的白发增添了几根，已难觅一根青丝时，殊不知，又是红叶飘落的季节。它们想要反抗，却无力反抗。只得任风儿把它们带到无尽的天边，编织那最亮丽的风景线……
无数个考试的失利，无数个夜晚痛苦的挣扎，无数次泪水肆恣的流淌，无数次在林荫深处慢慢的走，走，像走在无尽的心河底。刻意避开飘落的红叶，偶尔有破碎的声音在脚下作响。抬起脚，似乎有一缕风吹过，卷走了支离破碎的叶，模糊了无数个夜晚思绪的沉淀。拾起一片飘落的红叶，老去的根还带着几分绿意，落叶归根，大概就是这种意思吧！
静立在飘飘洒洒的枫叶林中，轻轻拉上睫毛，让那几分绿意渐渐漫到我的心间和思绪中去，散发出绿色特有的清新香甜。踏着枫叶，离开了这个我并不了解的的地方……
再来的时候，飘落了叶的伤口冻结了疮疤。一些不知名的惆怅在疯长，原来万物都经不起自然的考验啊，下意识的转头，枝头上茸茸的绿意，似乎看到绿意的背后有什么在冷笑，嘲笑我的无知，嘲笑我的失败，让我无地自容，呆呆的凝视着它，迷失了双眼，思绪随着绿意的延伸而拉长，突遇一抹红，终于回到原点。站在屋前，望着山上那参差不齐还没有成熟的枫树，旧叶凋落了，新叶还会继承繁衍。失败了不要紧，要紧的是成长的过程。
枫叶飘落了一季又一季，临近中考的我，是否会像枫叶一样，脚踏失败的过程，追寻生命中最奇特的风景，那新芽，那新的绿意……
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