心中的风景作文范文（精选3篇）
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的心中的风景作文范文（精选3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
心中的风景作文1
月落清辉，晓风无痕，读月，意韵悠长。
烟云一抹，柳条拂风，这样的月夜，让人心醉。小舟横江心，所谓“江清月近人”，醉人的月随波，晕在明澈的江水里，月色，也敲开人的心门。读这样的月，读出单纯与空灵，拂去人世铅华，品出超然的宁静。
然而，月不仅是月，还是人。思人的月更令人心醉。
中秋佳节，合家欢聚，最爱于幽静处读月。想起远方的爷爷，想起未归的兄长。“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”一家人，各处一方，用月，搭起心灵的桥梁；用月，唤起天涯的共鸣。是的，也难怪会有“思君如满月，夜夜减清辉”的绝唱。
可是月，不仅是风景，不仅是思念，还是历史的载体。读月，也正在是读史。
几千年前，嫦娥以翩翩的舞姿，飞向广远的广寒宫，虽是无人为伴，虽是寂寞孤独，却也激起了一个民族千年回荡的音响。
有李商隐“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的风雅，有张继“月落鸟啼霜满天，江风渔火对愁眠”的落寞，也有东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的豁达。是啊，千年的'传统，呼唤着一个命题：天下大同！天下大同！
美好与和平，是月所昭示的吧？读月，读出一份美满，读出一份温馨。
如果月仅是历史，也无法使人为之心醉吧？读月，还能读出未来。
还记得阿姆斯特朗的脚印，还记得“嫦娥一号”的飞天？不管于人类，还是于中华，月，永远是一个载体，永恒的载体！
我时常在月下幻想：何日能见到飞天袖间的花瓣？何日能看到月华泻地的升华？何日能拓出进步的大道？月升月落，总有一个个疑问，会被解决。
读月，漫长而深邃，或许没有几个人能读出它的全部，因为它太博大，太深奥，但是“今人不见古时月，今月曾经照古人”，读月，使我们时刻铭记——我们在路上。
月，不仅是过去，不仅是现在，还是将来……
吟咏着“清辉玉臂寒”的诗句，出入月中，细细品读，才觉得，我们还有很长的路要走，读月，还应继续。
又是月落清辉，又是晓风无痕。意韵，愈加悠长。
心中的风景作文2
在历朝历代的文侯将相中，有许多杰出的人物，但在我眼中，《三国演义》中的人物才更加优秀，他们每个人在三国时期都有着非常重要的地位，都扮演着不可或缺的角色。在我心中，那道风景真的很美。
“鞠躬尽瘁，死而后已“这是后人对诸葛亮最透切也是最真实的评价，他出山后首次出师就大败敌军，为士兵鼓足了勇气，也为刘备增加了兴复汉室的信心。后来，他又用早已谋划好的策略，建立了三足鼎立之势，为蜀国以后统一中原的愿望，奠定基础。就这样，他夜以继日，废寝忘食。日夜操劳，全心全力为蜀国献计献策。终于，积劳成疾，但在将要辞世之时，仍不忘刘备交于他的重托，他还预料了后来之事，留下了三个锦囊。
“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。”它表现了诸葛亮的淡泊名利。在刘备辞世之后，他肩负重托，精心辅佐刘禅，虽然刘禅是扶不起的阿斗，不会治理朝政，亲信宦官。但诸葛亮仍然没废除刘禅，取而代之。而是更加精心，耐心地教导刘禅。这足表现诸葛亮的.品格高远，淡泊名利。
诸葛亮更是智绝的代表。他未出茅庐，已知三分天下。巧布八阵图，草船借箭，更显出他的才华出众。借东风，可见他上知天文，下晓地理，智慧过人。写《前出师表》，《后出师表》，更见他文采飞扬。
关羽是义绝的化身，他在曹操手下时，为了报曹操对他的厚恩，斩颜良，诛文丑，以报之。在华容道，他明知自己立下军令状。但还是为了义，为了偿还曹操昔日的厚待之恩，放了曹操。这些都表现了他的义。当他得知刘备等的下落的消息时，毅然挂印封金，不辞而别，去寻主。这更加体现他的忠义。关羽——他是义绝的化身，忠义之臣的代表！
“宁教我负天下人，休教天下人负我。”这是曹操一生的处世原则。虽然他生性多疑，被世人称为奸雄。但每个人都有着或大或小不同的缺点，不能只用缺点去评价别人。年过半百的曹操，仍抱着“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”这种胸怀大志，雄心不已的精神是值得我们肯定和学习的。他虽然年过半百，但仍能有较大的政治抱负和理想，更是难能可贵的。
在《三国演义》中，他们都有着他们杰出的一面，优秀的一面。在历史中，演义着不同人的精彩人生，更使历史变得绚烂多彩。在我心中，那道风景很美！
心中的风景作文3
在我心中，一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的苍凉雄浑，也没有小桥流水的柔婉秀丽，更没有海市蜃楼的奇妙瑰丽，但在我心里，它却是最温馨、最动人的。
记得小时候，我是一个很懒的孩子，除了学习、吃喝睡之外，似乎就没其他的事了。不像妈妈，白天上班，晚上做家务，周末才有几口松气的机会。于是，自然而然的，空闲的.我总是喜欢静静地看妈妈忙活。
上幼儿园了，我的生活里到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学……都是我的好玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中，却忘了，是妈妈，默默为我除去园中杂草，默默替我给花草施肥、灌溉。
终于，盼过了几个春秋，我光荣地成为了一名小学生。当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时，当我在餐桌上演算“10+20”的算式时，当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》时，是妈妈，在我口渴时递上一杯茶；是妈妈，在我碰到难题时跟我一起解决；是妈妈，在我朗诵碰壁时给予我鼓励、安慰……而我呢，却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务，而忽略了妈妈那匆忙的背影，那疲惫的身体，那苍白的微笑，那眼角的皱纹……
现在，我已经是一名中学生，肩上的担子重了。经过了那么多个春秋，我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了，知道了该帮妈妈分担一些……可是，妈妈还是经常为我忙这忙那，而我，在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影，那苍老却不乏灵活的身姿。
啊，妈妈！你是我心中那粉嫩可爱的桃花，扑鼻的香味令我心旷神怡；你是我心中那清新秀丽的荷花，轻盈的身姿使我神清气爽；你是我心中那傲霜怒放的菊花，坚强的生命力让我肃然起敬；你是我心中那凌寒挺立的梅花，顽强的毅力使我惊叹不已。
妈妈，无论做什么，你都是女儿心中那道最亮丽的风景！
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