写植物作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写植物作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写植物作文1
如果你肯定水果也是植物的话，那我就来给你说说我爱吃的杨桃吧！这是我最喜欢的水果，也是我最喜欢的植物。
每次妈妈把它切好端给我吃的时候，我都会感觉自己拥有了整片星空。我左手拿一块儿杨桃，右手拿一块儿杨桃，观察了一会儿它们星星般的模样后，我就要开始左咬咬右咬咬了。我喜欢这么两只手拿着它们吃，就像我夏天喜欢左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕，轮着吃一样。大人们要是念叨我，我就会告诉他们，这样才可以吃出星星的味道来！
杨桃的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带红。我常常会把那些绿中带黄的，拿在手里当做夜晚挂在天上的星星去欣赏它们，欣赏完了之后再把它们吃掉。而那些黄中带红的杨桃呢，我常常拿着去问爸爸，“这就是你爱的红星了，你要不要吃，你不要吃的话，我就把它们吃掉了。”爸爸每次都被我弄得哭笑不得，然后从我手里拿走一块，我俩一起笑嘻嘻地吃进肚子里。
后来杨桃吃多了，我也开始找妈妈学着切杨桃。第一次切杨桃的时候，我才知道，我那是第一次真正看全杨桃的`模样。以前我看见的都是杨桃已经变成了星星的模样，却不知道杨桃在变成星星前，真就是一个水果会有的模样，一点儿也不算特别。我拿着小刀，望着杨桃的全貌，不知道该如何切，才可以变成一盘星星。
妈妈没有立即告诉我答案，她让我思考一会儿。我放下小刀，拿着杨桃左看右看，最后决定拿着小刀从中间切开试一试，这一刀下去，让我见着了杨桃变成星星前的一个侧面。我冲妈妈笑了笑，拿着小刀继续切了下去。一片杨桃肉，一颗五角星，最后，我也切出了一盘可以吃的星星。
写植物作文2
我被挤在同一类人中间，如此平凡。没有花的芳香，没有树的高度，没有其他植物的优点。它是如此平凡，我失去了我的生活的颜色。
我没有抱怨，我没有诅咒，我没有放弃。在我心中，只有一个信念——无论多么平凡，无论多么优秀，无论被人如何鄙视，不要忘记，这个世界从来没有放弃过自己，命运从来没有怨恨过自己。无论如何，我们不能看不起自己。这是最大的堕落。
我告诉自己:我将是有用的，如果我出生。如果这个世界让我活下去，我就必须开创事业。只有这样，我才能站在我出生和长大的地方，我不能放弃的信念，和我自己!
我大声说出了那句话。
花儿听了，娇滴滴对我说:“别辛苦了，你只是一棵小草。”就像我一样，有魅力，有魅力，生来就是富人和贵族的材料。它不像你那么漂亮!旁边的树听了，说:“小草，华二姐说得对，不必麻烦了。”你的工作就是尽你的'本分。别想了。其他植物补充说，“是的，别想了。”只有我的同伴说:“好，雄心勃勃!”
我笑了笑。
有一天，我看见几个人在我旁边说话。这就像说“世界杯”，然后指着我。我感到很满足。不一会儿，一辆挖掘机来了，把我和我的朋友们带走了。经过长时间的颠簸，我们到达了一个陌生的地方。我们被两个人抬下来，放在许多陌生的同伴中间。
我们休息了一夜。
第二天，我醒来。看到很多人在我身边。人们欢呼雀跃。很快，几个玩家踩到了我们。
我现在明白了——这是世界杯的场景——我很幸运能把体育场的草坪弄干净!
写植物作文3
可爱的含羞草
我喜欢高贵的郁金香，也喜欢妖艳的玫瑰，可我更喜欢可爱而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草，每天我都会去照顾它，和它一起玩耍。含羞草的外形很特别，叶子是椭圆形的，小小的，尖尖的，绿绿的，一片片叶子整整齐齐地排列着，就像一把把长扇。一阵微风拂过，含羞草就随风飘动，像一位穿着绿罗裙的美丽少女在翩翩起舞。
我听妈妈说，含羞草只要一被碰触，就会情不自禁地合拢，那样子就像一个害羞的'小姑娘，过不了一会儿，它的叶子就会自动地张开。我心想：这含羞草真有这么神奇吗？耳听不如眼见，我还是亲自去做做实验吧！
在好奇心的驱使下，我不由自主地伸出了手指，轻轻地摸了含羞草其中的一对叶子，然后迅速地收回了手，目不转睛，屏住呼吸地盯着含羞草。果然，含羞草的叶子很快就合拢在一起了，并微微下垂着。我本以为它马上就会张开，可是它并没有反应，我鼻尖顿时冒出一股冷汗，会不会是被我弄死了，妈妈不是说含羞草合拢后会马上张开的吗？我担心极了，就在这时，含羞草的叶子忽然张开了，又精神抖擞地露出了脸，仿佛在对我说："小主人，我没事，别担心了，我的能量是无限的。"眼前的景象太让我感到惊奇了，为什么会这样呢？真是让我百思不得其解。
我带着满肚子的疑问，上查了资料。 原来，在含羞草叶柄的基部，有一个"水鼓鼓"的薄壁细胞组织，名叫叶枕，里面充满了水分。当你用手触动含羞草，它的叶子一振动，叶枕下部细胞里的水分，就立即向上或两侧流去。这样一来，叶枕下部就像打足了气的皮球一样鼓了起来，叶柄也就下垂合拢了，当这次刺激消失以后，叶枕下部又逐渐充满水分，叶子就会重新张开，恢复原样。
含羞草真神奇啊！小朋友，你一定要在生活中仔细观察事物，认真思考，不断地探索身边和追求身边的事物啊！
写植物作文4
在不知不觉中，已经到了秋高气爽的秋天，一切变化都快得出奇：秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷，这一切都预示着：秋来了。
秋天，秋风飒爽，夏天的暖风数日过后，又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”，总觉得，在一场秋风过后，一切都变了：秋风中的树叶渐渐枯黄发干，轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容，青草失去了光泽。没错，秋风的来临，轻轻地告诉了我们：秋来了。
秋天，秋雨连绵，夏天偶尔的雷阵雨过后，又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏，梧桐叶上萧萧雨”，总觉得，在一场秋雨过后，一切都变了：秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透，像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的，有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临，已明确的告诉我们：秋来了。
秋天，庄稼成熟，夏天嫩绿的庄稼，已经变的颗粒饱满，它们摇摇摆摆，载歌载舞，告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟，秋收万颗子”，总觉得，庄稼成熟后，一切都变了：庄稼的成熟，让人们充满丰收的喜悦;庄稼的'成熟，使一切都变得金黄：金黄饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴，似乎在告诉我们：秋来了。
秋天，天气变冷，夏天让人喘不过气的炙热过后，又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒，风严清江爽”，总觉得，在寒冷过后，一切都变了：寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声，让我彻底明白了：秋来了。
秋天，像一位多姿多彩的姑娘，像一个艺术家，使果实丰收，使树叶变得五颜六色;在她不快乐时，又使寒冷来临，秋雨连绵。我只能一直伴随着她，分享她的喜怒哀乐……
写植物作文5
春天，百花齐放，春色满园；夏天，夏日炎炎，骄阳似火；秋天，秋高气爽，硕果累累；冬天，白雪皑皑，寒风刺骨。一年四季，每个季节都有独特的美，但是江城的春天更让我赞叹不已。许多诗人用了华美的语言赞美了春天："碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。""千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。""不知细叶谁裁出，二月。"许多作家用了哲学般的语言赞美了春天："春是一杯清凉的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一条手帕，擦干在被冬风吹雪打的面颊上。春是。"许多歌唱家用了动听的旋律唱出了对春天赞叹和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"让我感受到春天的无处不在，让我们一起走在有春的足迹的道路上吧！
阳春三月，一派生机盎然。太阳露出脸来，放出夺目的'光茫，蓝蓝的天空飘着几朵白云，在和煦的微风中翩然起舞，把蔚蓝的天空擦拭得更加明亮，让人看了是多么愉快。春的闹钟开始工作，闹醒了漫山遍野的杜鹃花，叫醒了在微风中摇摆的迎春花，唤醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可爱的樱花。还有一些花蒙上了面纱，像害羞的姑娘，不愿让人们看到她那庐山真面目。小草苏醒了，从土里偷偷爬出来，随风而舞动，探索着这满怀奥秘的世界。道路两旁晃过一排排青杨绿柳，那枝叶洗得油光鲜亮，抽出嫩绿的枝条，在风中梳着自己那长长的"辫子"。风雨像轻纱一样柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的绵化，公园也放送艳美，小河也变得温柔恬雅。
写植物作文6
学校，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。在这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进“主道”——风雨长廊，它可是我们的“避风港”。当风雨来袭，我们总是躲到“风雨长廊”里去避雨。在下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。长廊的右侧，是一个小小的水池。那些小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的`照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
长廊的左侧，绿草如茵。这里的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵上一样。而最美的要数紫藤花，一片紫色，还散发着浓郁的香味。
走过长廊的尽头就来到小亭子，小亭子的顶居然是空心的。在向上望去，一根长长的天桥挂在天边，天桥的栏杆如同一根根紧绷的琴弦。而站在天桥上鸟瞰，小花园又是另一番景象，水池就像一个大脚板，亭子上的顶像一个个琴键，美不胜收……
这个校园的每一个角落都让我留恋，我爱这里——我美丽的校园。
写植物作文7
象花不是花，圆润又饱满，姿态多又美，号称干旱王！你知道这是什么植物吗？哈哈，告诉你们吧，它就是不怕干燥的多肉植物。
今天，我和好朋友张子轩、金赛一、华钰阳一起来到夏溪花木市场欣赏多肉植物。走进阿姨的花房，只见这里摆放着各种各样的植物：长得郁郁葱葱的绿萝、开着鲜艳话多的红掌、结着果实的柠檬树，还有很多千姿百态的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可爱的多肉植物了！有的碧绿的肉片晶莹剔透，如翡翠一般；有的披着红外衣，就象一位在风中舞蹈的'姑娘；有的一串一串倒垂下来就象绿葡萄，可爱极了；还有的全身泛着紫红色，高贵典雅……看着这么多美丽的多肉植物，我们心里痒痒的，也想种一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的帮助与指导下，我们四个小朋友挑选了最美丽的花盆，上面有两只正在载歌载舞的小鸟，便开始精心打造我们的多肉小天地了。我拿起了小巧玲珑的小勺子，一勺一勺地往花盆里填土，不知不觉土满了。接着我开始选择多肉了，我挑选了大小不一、颜色各异、形状不同的八种多肉植物，他们有的如鲜花盛开，有的如利剑直插云霄，有的如一丛下垂的藤蔓……我小心翼翼地把他们种到泥土里，填好土按紧，撒上了许多肉色的小石子，还浇上了一点水。最后还摆上了一个栅栏和一个可爱的小女孩，哈哈，这样一盆多肉植物就丰富了！这么可爱的一盆植物，给它取什么名字呢？我冥思苦想了很久，就叫“春色满园”吧！妈妈看了微笑着说：“宝贝，现在是秋天，秋色满园比较合适哦！”“好的，就叫秋色满园了！”我开开心心地把多肉抱在了怀里，舍不得放下！
今天，我走进了多肉的世界，欣赏了姿态各异的多肉，了解了它们的生长习性，还亲自栽种了一盆“秋色满园”，真是太有意思了！
写植物作文8
一天傍晚，我和爸爸一起去田地观察植物。
我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较。爸爸说“双子叶植物的叶脉叫网状脉，它的根是直根系，它有一条主根。这是双子叶植物的特点”。爸爸接着告诉我：植物分为被子植物、裸子植物、蕨类植物等五种，我们刚才看过的单子叶植物和双子叶植物都属于被子植物。被子植物也叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子外面有果皮包着，比如花生，种子外面还有花生壳包着。如果植物种子的外面没有果皮，那这种植物叫裸子植物，比如松树，柏树等。
看完了被子植物，爸爸又带我去找蕨类植物。我们找了好长时间，终于在一幢房子后面的墙角发现了几株不知名的植物，爸爸把它折了下来，递给我看。爸爸说他也不知道它的'名字，但知道它是蕨类植物，蕨类植物是没有种子的，它是靠孢子繁殖。爸爸还说等它有了孢子就带我来看，让我懂得什么是孢子。这时候天已经黑下来了，爸爸说“儿子，时候不早了，我们回家吧”。我拔了一株蕨类植物的标本就和爸爸回家了。
到家后我拿着标本去问妈妈，妈妈说这是蕨类植物，我问妈妈怎么知道的，妈妈说她是生物系毕业的，连这个都不知道的话就不用当科学老师了。这时候，爸爸叫我了，原来爸爸把几颗黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察和比较，我已经能理解双子叶植物和单子叶植物了。
我喜欢观察植物。
写植物作文9
你们有没有听说过一种植物，过去，人们洗衣服没有洗衣粉，就是用这种植物的果实来洗衣的。它们长得很像豆角，所以这种树就叫做“皂角树”。
“耶~~放假啦！~~”当我正沉浸在放假的喜悦中时，一个更好的消息让我欣喜万分。“什么什么？？明天去烧烤？没骗我吧。”“没啊，真的。”“万岁！~~”今天早上，我早早的'就醒了。因为太过激动，昨晚，我在家里狂写作业，把作业写的都差不多了，为的就是今天的大玩特玩。
“啦啦啦啦啦啦~~”一路上，我哼着小曲儿，显得十分高兴，因为我已经有相当一段时间没有出来烧烤了，好不容易来一次，当然开心啦。不一会儿，我们就到达了目的地—南山森林公园山顶。这时，大人们都在忙着准备食物，我们根本插不上手。正当我们无聊之时，在山坡上发现了一种身体为黑紫色、硬硬的“豆角”。这是什么呢？一向大人了解才得知，这种豆角是一种名叫皂角树上的果实。它不仅能够洗衣、洗头，我还听山上的老奶奶说，它还是一种中药材呢，能治很多疾病，是一种可多用的植物。我们不信这小小的“豆角”竟有这么大的用途，便亲自动手实验。
我们先接了一盆清水，把皂角树上的果实放在石头上砸碎，然后将它们全部洒在了清水里，用手那么轻轻一搅，咦？？真的出泡泡啦！！~我们想试试它是不是真的能洗衣。就在这时，跟我们一起来烧烤的叔叔拿着一块脏抹布，我便对叔叔说：“叔叔，抹布借我们用一下。”我便把抹布放在皂角水里洗了洗，果然变干净了。我们还是不信，便又按照原来的方法又做了一盆，结果还是和上次一样。我们再也不敢小看这棵皂角树了。
今天来烧烤，不仅让我吃到了美味的烤肉、玩了个痛快，还让我认识了一种“新型”植物。通过这种植物，使我感受到了过去人们的艰苦。现在的社会这么发达，我们更应该好好珍惜现在，珍惜我们现在所拥有的一切。
写植物作文10
在众多的植物中，我对松树最情有独钟。尽管它没有杨柳的妩媚，没有其他花儿的水灵可爱，更没有什么明杨的直上云霄，千年不倒。
可它有着与兰花一样的圣洁品质，有着与竹一样的苍劲葱翠，有着与梅花一样的傲视困难的拼搏精神。所有强者的优点，凝聚在它一个人的身上——松。
我的老家屋后就种着，一棵松树，已有几十年的历史，苍劲、威武。我常常喜欢站在它身前凝视着它，铁一般的颜色，硬梆梆的，根深深扎进土里，不远处，一块凸兀的老根冲破了泥土，可见它的根扎得真远啊！几根同样黑褐色的粗壮枝条撑起一片四季翠绿的松针树冠，像顶着一头无坚不摧的钢刺儿。我越发觉昨它像个王者。
他不仅长得像，而且它的品质，它的内在更像一个王者。
寒冬腊月之时，常有大雪下着，大地上一片银装素裹。不难发现，别的树上很少有雪。这是因为雪堆积在它们头小，到一定的程度时，它们会把头低下来，把腰弯下来，使大雪滚落到地上去。这就好比一个人遇到其他更厉害的人物，立即屈膝哈腰，活脱脱一个贪生怕死的“走狗”。再来看看松树吧，无论多厚的大雪趴在它头上，他也永远不会向困难低头。因为它知道，真正的王者不会贪生怕死，阿謏奉承，永远不会代下高贵的头，再大的困难也能迎难而上。只有低溅的人，才以阿謏奉承来做为自己的'生存手段，来保证自身的“安全”，这种做法只会让人更加瞧不起他。这就是松树头上“白雪皑皑”的原因，也是我喜爱它的原因。
松树也不需要精心栽培，甚至连水也不用浇，照样能长得葱翠挺拔。不像别的花木，娇生惯养，可一到秋冬季节就连忙凋零，只留下一片狼藉。
松树还具有无私奉献的高贵吕质，每到夏日，人们到它大伞般的树冠下乘凉，小孩拔下它的枝叶玩耍，它也不吭一声，默默贡献出自己的一切。松，你从未从人类那里得到什么，也从未想过去争艳邀宠。
松，你坚贞不屈，无私奉献，不求索取，你是真正的王者，我永远钦佩你！
写植物作文11
我房间的窗台上有两盆花，一盆是兰花，另一盆是栀子花。兰花姿态婀娜，芳香清雅，可是却很娇气，相比之下，我更喜欢这盆栀子花。就是这盆在山区很普通的花，对我来说却是非常珍贵的……
记得去年夏天，我到远方乡下外婆去度暑假。对于生长在县城的我来说，乡下的一切都是新鲜有趣的。我跟着比我大两岁的表哥尽情玩耍，直到快开学了，我还不想回去。临别时，表哥送给我一盆他亲手栽的芳香扑鼻的栀子花。
回家以后，我很担心这栀子适应不了这里炎热的气候，又生怕自己侍弄不好这盆栀子花而辜负了表哥的一片心意，于是天天给它浇水、施肥、松土，还把它放在自己屋里不至于被太阳暴晒。可是，尽管我这样细心地护养，栀子花还是没过多久就凋零了。最后连叶子也一片片地飘落了，只剩下光杆在那里支愣着。我想，它大概活不成了，于是把它放到院子一个角落去了。
我是多么惋惜啊！
严冬过去，春天又来了。这时，一件令我惊喜万分的`事发生了。
一天我无意间瞟了一眼那盆静静地呆在角落里只剩枯枝的栀子枝，竟然点缀了几点鹅黄。跑近一看：哈，发芽了！我叫起来。赶紧给它浇水、施肥，又过了几天，栀子长出了好多片又小又嫩的叶子，后来，叶子越来越多，又成了一盆翠绿了。
过了几天，我收到表哥的来信，信中说：“小斌，你知道我为什么要送你一盆栀子花吗？因为栀子花不需要你精心照顾，就能生根、发芽、开花、结果。只要有阳光和雨露。它的生命力是很强的，我希望你不要像温室的花朵，而要像栀子花那样，希望你无论怎么样的环境和条件下都能成为一名生活中的强者！”
读完表哥的来信，我更加喜爱栀子花了。
写植物作文12
菊花，你创造了生命奇迹 周巷中心小学 六（3）班 吕红凡 它，在秋风中傲然挺立，在深秋中给人们以美的享受。我想，人们对它不会陌生，它就是深秋的使者——菊花。 一个月前，学校给每个班配了一盆菊花，不外乎两种：黄菊、粉菊。从此，一盆粉红色的菊花就在我们班安家落户了。你瞧！它的叶子青翠欲滴，给人以强大的生命力的感召；它的花儿姿态各异，朵朵精神抖擞。同学们对这盆后加入我们班级的一份子，更是呵护有佳，定期给它浇水，定期给它施肥。有时，我上课要打瞌睡时，就赶紧瞥一下窗台上的它，就立刻觉得神清气爽。也许大家的热情只有三分钟热度，渐渐地它被我们抛在了遗忘的角落。如今，这盆可怜的菊花已不再妩媚动人。粉红色的花瓣渐渐萎缩、枯黄，好似一个饱经风霜的老人的脸庞，那片片叶子也都耷拉着脑袋，好似一个营养严重缺乏的垂老之人。同学们纷纷摇头叹息，有的说：“多好的一盆菊花，就要落了。”有的说：“我看它不过是个绣花枕头，生命力不过如此，哪能和青海高原一株柳相提并论呀！。”听了大家的议论，我暗自为它的遭遇难过，然而却无计可施。而我们的班主任—— 徐 老师，并没有对它放弃希望，独自照顾了它。一个星期过去了，如今这盆菊花又来到了我们班，此时它正放在讲台上，老师让我们细细观察它，并想想它的.什么最让人敬佩。“咦！这个微不足道的小生命居然复活了，真是不可思议。”欣喜之余，我用敬佩、严肃的目光审视着它的每一个部位：花、茎、叶、还有那深扎在泥土中的根，谁能想象在它复活的背后，却付出了多少艰苦卓绝的努力，然而在一线希望之中，它却用超乎寻常的毅力和韧劲创造了生命的奇迹。 菊花呀菊花，虽然你不再光彩照人，但我依然爱你，因为你让我看到渺小和脆弱也能创造生命的奇迹！ 指导老师：徐红兰
写植物作文13
教学要求：
1、 指导阅读例文，通过分析内容及行文特点，知道写植物要观察它的茎、叶、花，并注意其各自的特点，然后准确生动地写下来。
2、 指导阅读习作要点讨论，并结合例文，进一步明确叙述的植物要有层次感，有侧重点，有本属性。
3、 指导学生进行定性。这次习作要让学生写点，尽量避免涉及面。
4、 指导学生进行选材，应当选熟悉的、喜爱的、独特的植物来写，便于写得出，写得好。
教学过程：
一、导入新课，明确训练要求
1、 写植物
2、 细致观察
3、 写茎（或干）、叶、花（或果实）
4、 写出特点
5、 由说到写
二、读析例文，感知说法
1、 读例文，知外形
2、 析内容，抓要领
（1） 小作者是从几个部分写桑树的？
（2） 他是怎样介绍各部分的.特点的？
（板书）叶子：大、翠绿、鲜亮
果实：颜色变化
生命力：叶子生长较快
（3） 总结
三、观察盆景，即兴练说
1、 仔细观察，如实叙述
2、 加入想象，锦上添花
四、讨论注意点
1、 观察顺序
时间顺序。（四季，早、中、晚）
方位顺序。（立足点）
动用感知器官的顺序。
整体到部分，部分到整体，部分到部分。
由静到动或由动到静。
2、 写出特点。
抓住要点，考虑周到。
观察细致，全方位地感知体验。
用词恰当，表达清楚。
发挥想象，形象生动，增强美感。
五、动手试作，巡回指点
1、 选材，自己熟悉的、喜爱的或与众不同的。
2、 提纲，把握好各个方面。
3、 准确表达。
相互交流，共同提高
自改互改，直到满意为止
认真誊写
板书： 叶子：大、翠绿、鲜亮
果实：颜色变化
生命力：叶子生长较快
写植物作文14
去年九月，我们搬新家，三伯为了祝贺我们，送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋，苗还很小，只有两片叶子，也和凤尾竹一起摆在客厅里，海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六，比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样，中间宽两边窄的长条形，主干也似竹子，有节；可与竹子不同的是，竹叶是三三两两的聚在一个枝上，而凤尾竹叶子排列的和铁树一样，是按顺序的排列在一个枝上。
凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样，光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了，包住主干的叶子分离了一些，怪不得看起来像没有叶子一样。两周后，主干最前端的.两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后，那些包在一起的叶子就完全分开了。
而这时，那盆海芋也长出了许多叶片。起先，从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖；接着几天后，小尖尖又长长了许多；慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了，原来他是卷着的，像女生裙子的花边；到后来他完全长出来了，花边也完全打开了。 有过了一个星期，爸爸想让凤尾竹长的快些，给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了，先是叶子发黄，慢慢的叶子就耷拉着，打不起精神，到最后叶子干脆就成了干草的颜色，我看她真是奄奄一息了。
如果你现在来我家，就会发现那盆凤尾竹已经不在了，取而代之的是海芋，瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子，可这是新陈代谢，不去管她，它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛，结果害了它。这件事让我明白了一个道理，就像拔苗助长一样，欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样：爸爸违背了自然规律，结果事与愿违。
写植物作文15
美丽的桃花
一个春光明媚的日子，我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中，我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。
远远望去，桃花一团团、一簇簇的，如诗如画，美得醉人，让人越看越喜欢，就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。
我的脚步不由自主慢了下来，最后终于停了下来。我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。这棵桃树的叶子还没长出来，桃花就已经慢慢地绽开了。桃花的颜色有好几种呢，红彤彤的像是一片片火红的晚霞；粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋；白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。只要微风一来，她们就会齐心协力为我们献上一支美妙无比的舞蹈，让人如痴如醉。
随后我又慢慢走近这棵桃树，尽情地欣赏着这一朵朵美丽的桃花。有的还是含苞待放的花骨朵；有的`才展开两三片花瓣；有的花瓣已经完全展开了。那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的漂亮的小仙女楚楚动人，花芯中的花蕊就像她们眼睛上的长睫毛，让我情不自禁地想在她那娇嫩而又小巧玲珑的小脸上亲上一口。满树的桃花又好似一个个顽皮的小孩子的笑脸，正在冲着我微笑呢。三五成群的麻雀在桃树枝上不停地跳来跳去，并叽叽喳喳地热烈讨论着什么；一只只“嗡嗡嗡”的小蜜蜂在一阵阵沁人心脾的芬香的指引下，纷纷靠近桃花，好像在说：“这儿的桃花真美呀！”突然一阵大风吹来，花瓣像鹅毛大雪一样纷纷扬扬地飘落下来，宛如传说中的“花瓣雨”，让人仿佛置身美艳无比的人间仙境。
美丽的桃花美景，真是令人流连忘返！我爱这美丽的桃花！
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