有地方作文

时间：2022-10-19 08:50:15 写物作文我要投稿

【精华】有地方作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的有地方作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】有地方作文6篇

有地方作文篇1

　　一天，我和妈妈决定步行去图书馆，因为我们家新房子就住在离图书馆不远的小区里。

　　走到一个公园的时候，妈妈就对我说：你看她们，大清早就来到公园里读书，你都不想起床，你怎么和别人比精神呢？他们都在亭子里坐着，她们好像约定早上七点半之前都要到这里来，她们的精神值得我们学习，只有付出就会有回报，她们那里还有一名女教师，带着扩音器，旁边坐着家长，我和妈妈就直接从她们的身旁静悄悄地走过去。

　　到了图书馆里面已经有很多的人了，我和妈妈各拿了一本书，坐在那里看，那里非常的安静，过了三个钟头，妈妈对我说：回家吧，该接你妹妹了。我说：我还没有看完，我不走。妈妈说：我给你办一张卡，然后咱把书拿回家看。我快乐的`说：好，妈妈，你去办吧，我在这里选几本书。办完之后我拿着我想看的书就回家了，我看到她们还在那里读书，还没有回家，我和妈妈到家就骑着自行车接我妹妹，妹妹的学校离家很远。

　　我们接到妹妹之后，还去了青龙湖，到了那里，我拿着手机拍美丽的风景，妈妈就在一旁欣赏风景。我看到了有一个怀孕的母亲，也在这里欣赏风景，她的鞋带开了，我想过去帮她系。但是我在想：如果人家不让我系，就非常的尴尬，如果人家夸奖，我就感到很好。就在这时，我准备跑向那阿姨帮她系，有位女生就跑向阿姨说：阿姨，您鞋带开了，我帮您系吧。阿姨说：谢谢你，现在的小孩子都这么善良了。那位女生说：不客气，这种小事都可以做的。

　　那位女生就走了，这种品质是我们学习的好榜样。那个女生大概才十岁吧，这么小的一个孩子都懂得乐于助人，那么大的孩子，就更应该向她学习了。这里的风景很美，水里有小鱼，小鱼在水里欢快的游着，柳树姑娘的长发像雪花一样的美。

　　这里有这么美好的自然风景了，再加上那位女生的品质，这里岂不是变得更美好了。在这样美好的环境下就可以忘记那些不美好的事情。

有地方作文篇2

　　学校的活动总是很多，近来便是关于那场千人大合唱的事情。初中并不同于小学的——虽然，那时候也有练习合唱，但往往是音乐老师教下去，大家胡乱地学个样子，再到体育馆里去演练。我还记得新装修的体育馆，是整个操场最闪耀的建筑，那些窗镜都闪着蓝宝石的光泽，整体都是闪烁灼目的。我们总在那最高的一层练习唱歌，大家按两排坐在地上，一面嬉闹一面唱，会呼啦地喧闹成一片，然后又以班为集体受到批评。男女生是在一起练习的，而老师就会在班级旁边站着，严肃而冷漠地站着。

　　然而，现在却大不相同了。男生女生是要分开练习的，而各班的老师也是分开着看管。今天，便是1到20班的女生唱歌，于是，我们随着那些浩浩荡荡的人群涌进了体育馆。体育馆只有一层，光线极为阴暗，并没有小学那个光亮，高高的顶棚那样空荡而冷峻地板着脸，就如同曾看到的肃穆的雕像。然而，我却喜欢顶棚上那些微发黄的——称得上是窗镜的.东西，它们略略地泄进光亮来，安静而祥和地分开来。于是，我的心中，也便是一阵寂静了。

　　尽管只是女生，却也有600多，密密匝匝地坐满了整个体育馆，我想，若是从高处俯视，那一定是一种极为壮观的景象吧。我紧挨着jm，坐在了如尘埃的人群里，并没有多大的骚动，只是很快就安静下来。大家拿着歌单，随着那个逗人发笑的音乐老师齐声唱着，整个体育馆都漾满了声音的时候，我似乎可以察觉到一星半点的回音，这个空荡荡的体育馆愈发活份起来。我是热爱歌唱的，如这般幸福地唱着，那些音乐就会一点点地流进我的心里，那就如同雨露对花草的滋润一般——我感激音乐，代表我的心灵感谢。我并不觉得自己唱得好听，但因为喜爱，也便壮着胆子随jm响亮地唱起来。我以为，总有那些我希望听到的人，听到我的歌声。

　　离开的时候，腿脚已坐得酸麻，我却仍适意地笑着。这是音乐给予我的力量吧，在歌声里，我的心总能摒弃一切的烦扰。

有地方作文篇3

　　我不由地停住了手中的动作。

　　那片海连着阴沉晦暗的天空和几近荒芜的海岸，载着粗糙破败的船只又与逆光错乱的树木相接。浪丝在水般温润的落日光华下，竟挨挨挤挤出层层叠叠的昳丽。

　　我断定这是一幅动人心魄的好画，不因画技，而因画情。画中的这个地方，定是海之情人所作。除了她，又有谁能如此包容海的疯狂与温柔，熟稔海的耀目和颓然呢。海太矛盾，因而耐不住寂寞，懂不得坚忍的灵魂，是忍受不了海的。

　　我的美术教授见我的目光久久停留在这幅画上，笑而解之曰：“这是个专门以画画为生的外国女画家，她就居住在画中的这个地方。她那一组海，可都瑰丽得很。”我随着目光走进了她的海域：那片海，苍茫温柔中隐约着冰冷颓败，冰冷颓败之外又朦胧着暖光跃然。这个地方的土地似乎隐藏着什么，正在耐心等待着一个冒险家的来到。

　　刹那间，那个女画家的形象在我心中苏醒。她大概是有着茶褐色的卷发，嘴角总带笑意的人儿吧。容貌或许因长年海风吹拂而不是那么艳丽精致，但却有一种深邃的美。她与海同眠与海同醒，随海日共潮生随海月共潮落，她一个人无比安静地观赏海的安宁，一个人无比狂热地张望海的狂野，她在探寻海的灵魂。——只因，有那么一个地方，值得她用画笔蘸着她一生的时间与最浓烈的情感去轻轻地描绘重重地涂抹淡淡地点染浓浓地着色。

　　我本想回家查一查，查一查她的姓名，查一查她的容貌是否与我所想一致，可转念一想，我又放弃了。这个女画家最重要的，不是她的姓名与容貌，而是她长居海边，思想交融的`格物精神啊——在自己钟爱的地方沉浸于自己钟爱的事。这精神广阔无边又深邃如海，一如舞者用肢体舞出了它，歌者用喉音漫出了它，又如一清洁工，用扫帚扫出槐花落满的林阴道上的丝丝条纹，扫出了秋天的悲凉，也扫出了自己的格物精神。

　　只因，有那么一个地方，无论是芳香满地还是荆棘遍布，无论是万众瞩目还是无人问津，总有那么一个地方，是你心中的无量幸福。因为其中，埋藏着你最深的梦与你最固执的坚持。如此便可理解，池莉笔下熬至滴水成珠的人生境界，余秋雨笔下的画家不肯重画《夜巡》的决绝和几百年前一位失意文人独自钓雪的孤高了。

　　我注视着眼前的画，恍若有一个女人，嘴角带笑，站在高高的荒芜的海岸，在我的耳边絮语——去吧，去寻找属于你的那个地方吧！

　　是的，总有那么一个地方，值得我去追寻。

有地方作文篇4

　　有那么一个地方，在你累了时可以休息，在你痛了时可以疗伤，在你失去希望时可以得到力量，在你远行时有时时牵挂着你期待你归来的目光。在那里，你可以卸下所有的伪装，你可以痛痛快快地哭，也可以肆无忌惮地笑。虽然那儿有时会“硝烟四起”，但这“硝烟”中包含的`也是温暖和爱意。

　　“哎呀哎呀，新闻联播快要开始了，你们都跟着听听，关心一下国家大事嘛!”未见其人先闻其声，老爸的声音隔空传来。“看什么新闻联播啊，播来播去也就那么点事!我们政治上都学了。”我不甘示弱地嚷嚷道。就在这时，老妈从我俩的眼前晃过，抢过遥控器，一边播台一边说道：“你们两个慢慢决定看什么吧，我先看会儿电视剧。”

　　我和老爸一对眼，很快达成了共识，我首当其冲：“老妈啊，你看我每天上学多辛苦啊，这好不容易放假有点时间玩玩，先让我看会电视呗。”老爸随着我应和道：“是啊是啊，让孩子先看一会儿吧，反正他的作业都已经写完了。我们出去散散步，回来再看。”老妈仿佛已经知道我们串通一气，挥挥手道：“别和我来这套，就你俩那点小心思我还不知道?”

　　在这紧要关头，我心里想，拼一下总比不能看好。刚有了这个想法我便嚷嚷了出来：“咱们猜拳吧，谁赢了谁看电视。”经过一番没有“硝烟”的大战，以我和老爸的惨败告终。可惜老天不作美，偏偏在这时停了电，我和老爸兴奋地大喊道：“哈哈哈，都别看了，这下谁都看不了了。”老妈瞋视着我们，无奈地耸耸肩，虽然胜了却不能享受战果，只好悻悻地跟我们出去散步了。

　　看着老妈有些失落的样子，我和老爸心里有点坏坏的乐，却又不敢表现出来。我憋着笑容安慰道：“电视剧有啥意思呢，哪里比得上一家人散步好啊。”老爸随即在一旁一本正经地应和：“是啊，是啊，其乐融融，其乐融融啊。”老妈看我们俩一唱一和的样子，忍不住“扑哧”笑出声来。老妈都笑了，我俩还憋什么呢?于是，快乐的笑声响起来，洒满了星光下的小路。

　　在我家，这种小打小闹每天不断，但在我的眼里，那就是幸福，那就是温暖。这个温暖的家，值得我用一辈子去珍惜，去爱。

有地方作文篇5

　　在我的家门口，有一片空地，之前并没有围墙。那时候，我们家门前堆放了各种各样的杂物。我和姐姐在那儿嬉戏打闹，虽然把衣服弄得很脏，但是很开心。

　　我家与邻居家只隔了一条浅浅的水沟，只要跨过去，就可以到另一边玩耍。那时候我们经常在水沟里玩水。马路上每开过一辆车，都会卷起一阵尘埃，在尘埃中，我们狼狈不堪，但是每次都会朝着对方傻笑。那时是多么有趣啊！

　　渐渐地，我们家门前多了些沙子。邻居就经常跨过砖墙，跑到我们家一起玩沙子。用沙子堆起一幢幢小房子，当食物玩过家家，有时冷不防用沙子来一个天女撒花，把周围的人都变成了沙人，那时的我是多么的调皮啊！

　　后来，围墙越砌越高，邻居再也不能随意地来回走动，只能绕远路走。但门前还是可以供我们快乐地玩耍。我们在那儿没有烦恼。那时的.时光是多么快乐啊！

　　到最后，爸爸、妈妈在玩耍的地方建了房子，我再也不见那堆沙子，再也不见那些孩子快乐的影子。我们家的操场小了很多，快乐的声音也随之减少。

　　现在的我只有通过照片才能看见儿时充满欢乐的操场。我喜爱我家，也喜爱我家门前曾经的操场。在这里，记录了我们成长的足迹。

有地方作文篇6

　　时光如流水般匆匆而逝，曾经画在手上的手表，带走了我们的童年！

　　——题记

　　真的很舍不得，舍不得告别从前的我，舍不得告别那个5年5班的教室。我们曾经上课像条虫，下课像条龙，一起欢笑，一起哭泣。我们在这里启程，却始终不能忘怀青春带给我的精彩故事，毕业了，全体哭的稀里哗啦的，虽然还不是小学毕业，但是，我们有点向往6年级，但是，又不想尝试6年级告别的痛。

　　毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友，拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的'开场。让我们扬起风帆，共赴风雨。不要忘了我，朋友！光阴似箭，一转眼，5年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭，是我们永远依恋的百草园。不管未来有多久，请珍惜相聚的每一刻；不管过了多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。曾经，稚嫩的小手牵在一起，约定了我们永远是朋友：5年的时光如此之快，把什么都改变了，但是我们的友谊没有改变，同时也实现了我们的约定是有效的。

　　——致五年五班的所有同学

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