- 相关推荐
有地方作文600字6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的有地方作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
有地方作文600字 篇1
最美的不是下雨天，是淌着水轻轻吟唱的小巷。
这里，终究是与现代化格格不入的。
残破的小屋，凹凸不平的路面，突兀地夹在高楼大厦之间。这里很静，静得让人耐不住寂寞，像一个饱经风霜的老人在垂暮之年静静地等待归宿。我不爱这里长满青苔的台阶，不爱淌着水能串成珠帘的屋檐，不爱扣响路面的脚步。我爱的，只是这里的雨。
雨，是江南的名片，生为江南烟雨间润湿过的女子，纵然未曾度过贺铸的“一川烟草，满地风絮，梅子黄时雨”，也能熟悉雨的那份缠绵、抑郁、酸楚、潮湿或悲戚。在这里，可以看到江南的典型画面：淌着雨水的灰瓦屋檐，深幽窄长的小巷，厚重古老的原色木门，还有五彩缤纷的花伞晃动在烟雨迷茫中的古桥，而我，愿做清冷滑亮的石板上走过的幽怨女子。
依仗读过几首古诗，愣把身处这小巷听到的雨声挪移到梧桐树下，芭蕉窗前，池塘畔，还有荷叶上……
少时读古诗词，喜欢“随风潜入夜，润物细无声”中那时节的好雨，向往“春水碧于天，画船听雨眠”那和着雨声入梦的`惬意和烂漫，疏忽了“未老莫还乡，还乡须断肠”的无奈和苍凉。那“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”的绮丽和暧昧也曾让我好奇不已。然而却体悟不到描绘的“壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”是怎样一场人生旅途中瑟瑟的秋雨。
如今在这小巷里，听雨就那样无数次轮回，走向生命的乐章，看雨流淌过这小巷的每一个角落，品雨在这小巷里就这样淡然轮回。这滴答的雨，融在这小巷里，终于知道了“小楼一夜听风雨”中的辗转不眠，是怎样的一份刻骨铭心的煎熬，于是便羡慕“莫听穿林打叶声，何芳吟啸且徐行”的飘逸潇洒和“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的豪迈旷达。
有那么一个地方，让我沉浸在雨的世界里。也许，缺的并不是这么一个地方，只是听雨的那份心境和闲情。在那么一个地方，我只是一个红尘过客，我在这里有的，只是一种“归去，也无风雨也无晴”的坦荡从容。
有地方作文600字 篇2
一天，我和妈妈决定步行去图书馆，因为我们家新房子就住在离图书馆不远的小区里。
走到一个公园的时候，妈妈就对我说：你看她们，大清早就来到公园里读书，你都不想起床，你怎么和别人比精神呢？他们都在亭子里坐着，她们好像约定早上七点半之前都要到这里来，她们的精神值得我们学习，只有付出就会有回报，她们那里还有一名女教师，带着扩音器，旁边坐着家长，我和妈妈就直接从她们的身旁静悄悄地走过去。
到了图书馆里面已经有很多的人了，我和妈妈各拿了一本书，坐在那里看，那里非常的安静，过了三个钟头，妈妈对我说：回家吧，该接你妹妹了。我说：我还没有看完，我不走。妈妈说：我给你办一张卡，然后咱把书拿回家看。我快乐的说：好，妈妈，你去办吧，我在这里选几本书。办完之后我拿着我想看的书就回家了，我看到她们还在那里读书，还没有回家，我和妈妈到家就骑着自行车接我妹妹，妹妹的学校离家很远。
我们接到妹妹之后，还去了青龙湖，到了那里，我拿着手机拍美丽的风景，妈妈就在一旁欣赏风景。我看到了有一个怀孕的'母亲，也在这里欣赏风景，她的鞋带开了，我想过去帮她系。但是我在想：如果人家不让我系，就非常的尴尬，如果人家夸奖，我就感到很好。就在这时，我准备跑向那阿姨帮她系，有位女生就跑向阿姨说：阿姨，您鞋带开了，我帮您系吧。阿姨说：谢谢你，现在的小孩子都这么善良了。那位女生说：不客气，这种小事都可以做的。
那位女生就走了，这种品质是我们学习的好榜样。那个女生大概才十岁吧，这么小的一个孩子都懂得乐于助人，那么大的孩子，就更应该向她学习了。这里的风景很美，水里有小鱼，小鱼在水里欢快的游着，柳树姑娘的长发像雪花一样的美。
这里有这么美好的自然风景了，再加上那位女生的品质，这里岂不是变得更美好了。在这样美好的环境下就可以忘记那些不美好的事情。
有地方作文600字 篇3
寒冷的冬日，风裹着挟着雨，像冰刀一般，刺得冰冷入骨，疼痛难忍。
在这个清晨，刺耳的闹铃声打破了平静，时针悄无声息地指向了“七”。
一场争吵因而展开。
因为我的晚起，母亲叫着骂着掀开了我的被子，寒冷一下子就包围我，刺得我发抖，也激起了我的怒气。我尖叫出声，紧接着便是一连串的咒骂。
这次争吵是必然的，我们俩的关系僵持了太久，就像是一颗炸弹，只不过缺了根导火线。在今早，这颗炸弹彻底炸了。
时间流逝，我们的争吵愈演愈烈。终于，我忍不住甩出一句：“用不着你管！”然后“嘭”的摔上了门，将她还未说完的大道理通通关在了门内。
我走在路上，心里为方才的胜利而得意。
雨下大了，冰冷的'雨珠打在我身上，激得我止不住颤抖。可我刚与母亲大吵了一场，且时间已晚，我快要迟到了，无论如何，我也不可能回去拿伞，只能忍受寒冷。
一阵脚步声响向我逼近。我好奇地回过头去——是母亲！她手中拿着我的伞！
母亲穿着单薄的睡衣，甚至忘了给自己打伞。她不怕寒冷，冒着雨，只是为了给自己的小女儿送伞，只是怕自己的小女儿淋雨！
那一瞬间，我的泪止不住了。在泪眼朦胧中，我看到她眼角的细纹，层层叠叠，像是一张揉皱的草纸，上面写满了艰辛与沧桑，还有我画下的叛逆与乖戾。
我的得意长底崩塌，怎么以前就从没发现呢？
所有的不和与争吵都在那母爱的温暖下融化，消释。母亲的爱是那么伟大，我那可笑的自傲与不服在母爱面前都显得那么微不足道。
有母亲的地方就会有爱，无论是怎样叛逆的孩子，都会被这母爱温暖。
我看着母亲转身的背影，再也忍不住喷薄的情感了，我撑开伞，慢慢向她靠近……
有地方作文600字 篇4
他很廋，很高，一头浓密的黑发，冬天常穿着一件绿色的军人大衣，夏天常穿着黑色的短袖，印象中始终如此，他就是我的――爷爷，有他的地方就有风景。
那时他是我最敬佩的人。他总是在暑假教我写毛笔字、钢笔字并且还教我防身术等。但我怎么约个毛笔字、钢笔字都比上爷爷写约。有一天我因一件小事与爷爷吵了一架，便流着晶莹般的泪水跑了出去并且到晚上爸妈都从地里回来了，我还没有回家躲在那宏伟壮观的凉亭中，爷爷那焦急的声音中可以感受到，爷爷的着急，想急于找到的急切心情。就在这时，天突然刮起了大风，并且感受到马上就要下雨了。树上的树枝被风吹动着，就像魔鬼的手掌一样恐布，我望瞭望四周无精打采地跑向爷爷那温暖的怀中，爷爷心疼地对我说：“我不求别的，只求你能成才，以后能过上好的生活，我就知足了。”爷爷的话深深地把我给激动的流下了那晶莹剔透的'泪珠，从那儿以后我立志要发奋图强地学习并为爷爷的话感到骄傲要让爷爷以后过上好的生活。在回家的路上在月光的映衬下，线才发现，爷爷的腰已经驼了，爷爷以经在慢慢地变老，而我在慢慢地长大从这我就在想“是不是我们都不长大，你们就不会变老，是不是我们再撒撒娇，你们还能把我们举高高，是不是这辈子不放手，下辈子还能遇到，下辈子我一定好好听话，不再让你们操劳。”那该多好，可这就是现实。不能改变
就在我十年那年，爷爷因为生了场大而去世了，那时的我哭的天昏地喑的，就在这时妈妈看到我哭的不像人样，妈妈便走过来对我说：“孩子你忘记爷爷以前对你说吗？你要好好学习，可要为你爷爷说的话争光才行。”所以我化悲痛为为量不再伤心，开始努力学习。并且取得优异的成绩。爷爷的话始终烙在了我的脑中、心中、还烙在骨头里。只有爷爷当初给我说的那句话，才使我现在有所成就。
爷爷走了，走的很轻，而他陪着我度过的那些时光，就是最美的风景啊！
有地方作文600字 篇5
落花流水，付之东去。转身，曾经的点滴永留心间。
——题记
岁月荏苒，时光匆匆，初中三年的美好时光就如同织梭般飞快闪过。转眼间，已是三年，已到了我们毕业的时刻。
仿佛又回到了那个菊香千里的秋天，又回到了记忆的起始点。一张张面孔，一个个笑容，此时这些都恍若昨日，仍记忆犹新。夏日炎炎，楼下的梧桐在沙沙地响，绿叶遮住了束束阳光，让我们有了乘凉的地方。课间，坐在树下的石凳上，我们笑语欢声，周围洋溢着快乐的'气氛。
还记得体育课上的百米赛跑、飞身扣篮，这一幕幕场景好似电影放映在我的脑海。欢呼声、加油声，此时显得格外亲切。
还记得晨读时的朗朗书声，至今历历在目。整齐的朗读和背诵着那一篇篇课文，现在想起，是多么的幸福。
还记得活跃的课堂上，激烈的辩论赛、踊跃的抢答时还有火热的小组讨论，这是多么叫人留恋。
昨日的我们还是稚气未脱的初一新生，今日的我们却要面临中考，面临离别。三年，白驹过隙，舍不得这曾经带给我美好回忆的地方。
永远忘不了老师对我的谆谆教诲、耐心辅导；永远忘不了同学对我的深深帮助、深切关心。忘不了那一首不知被唱过多少遍的歌，忘不了那一张张留过红笔印迹的试卷，忘不了那一本本写满字迹的作业本，忘不了。
操场上，梧桐依旧那么苍绿，篮架依旧那么破旧，跑道依旧那么清晰；教室里，黑板还是那块黑板，课桌还是那张课桌，窗外还是一起走过三年的校园。即使一切都变了，校园里也残留着我们的痕迹。
流年，过去的美好记忆都留在了脑海，装进了心田。三年将结，中考将至，依依不舍之情似滴落在宣纸上的一滴墨汁，浓重地散开。
留恋那棵梧桐、那只篮架、那张课桌。最为留恋的还是那留下了我们点点足迹的校园。
有地方作文600字 篇6
在中杉有一个有魔力的地方，那就是“中杉书斋”。
书斋这个神奇地方总是让我们惊奇。我每次来到书斋的时候，都以为自己走进了一个城堡。外面是大海，里面是画有各种封面的图书。我拿起了一本书，看着看着便看入迷了。我仿佛听见了大海波浪的声音，我好像在大海上当水手，驾驶着大船在海上一直飘着，一直飘着……我很享受这样的感觉，我很想一直在这魔力的书斋里看书，一直看，一直看……
突然我发现我周围不再是书架、书柜、书本，而是一只大船，是水手，我和他们打了一声招呼，而他们又给了我一本书，我打开这本书，发现自己到了格林童话的世界里，周围是白雪公主、灰姑娘、小王子、王后、国王。我高兴地跳了起来，又沉醉在书的情节中。白雪公主在城堡里过上了幸福的生活，我简直笑出了声音。这笑声让我又回到了中杉书斋，我手上拿着的还是那本《格林童话》，但已经看完了。我把那本书放回去，回忆刚才读书的感觉，再次看着这个像船一样的图书馆，再次看着整齐的书，我又伸出手拿起了一本书。我不晓得一本本书也可以这么迷人。我马上拿起来看，我发现我又进到了《哈利波特》中的'九又四分之三车站。我看见了哈利波特、罗恩和赫民，我看到他们冲到了九又四分之三车站里，我也跟着他们冲了进去……
这时我发现自己又坐在书斋里，手里拿着哈利波特这本书……
我走出这个书斋，觉得这里不是图书馆，而是一个可以圆梦的世界。我心里出现了一种迫不及待的感觉，我也说不清楚这是什么感觉，只觉得很兴奋，或许是想把这一切告诉大家吧。我觉得这里真是一个有魔力的地方！
【有地方作文600字】相关文章：
有个地方的作文11-17
精选有地方作文八篇11-30
精选有地方作文7篇11-29
有地方作文（精选51篇）01-11
有你的地方就有风景作文06-26
有一个地方作文06-27
[精选]有你的地方就有风景作文09-14
【推荐】有地方作文10篇11-30
【推荐】有地方作文八篇11-27
实用的有地方作文5篇12-05