有关写状物的作文汇编5篇
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的写状物的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写状物的作文 篇1
“气死我也！”一股强劲的怒火是我从心里说出了这句话。 这一天我和同桌发生了一场“大战”。 我和同桌有一卷一样的粘胶，有一次，她的粘胶奇异“失踪”了，她说是我拿了她的粘胶，我紧锁眉头，气愤地说：“你的粘胶不见了，又不是我拿的，干嘛这样？”
“不是你拿的是谁拿的？”同桌也毫不留情。
“你最好趁我发毛之前把事情解决了，”我边拍桌子边用威胁的语气说“否则……”“否则怎么样，把我吞了?”同桌毫不在乎的反驳到。这倒让我心中的怒火顿时大大增加了，我怒吼道:“你爱怎样就怎样!”当我正想走出座位时，被同桌拦住了：“把你的'粘胶拿来我看看！”“看就看，哼！”我不耐烦的回答到。哼，我倒要看看到底是不是你的粘胶，边想边拿出粘胶，她假装看了看说：“这就是我的！”
“哼”我气得要命，真想把她揍一顿。 第二天，她拿着找到的粘胶低着头对我说：“对不起，昨天我把粘胶忘到了家里，所以误会了你。”
“没事！”我高兴地说，就这样我原谅她！ 啊！事情解决了，友谊挽回了，真是“双喜临门”。
写状物的作文 篇2
下午四点左右，不知从哪里传来轰隆隆的雷声，十几分钟后下起了雨。起初雨还很小，后来雨越来越大，把行人的.鞋子甚至整只小腿都淹没了。
到了下午五点，雨下得更厉害了。在风伯伯的推动下，雨斜斜地下着。地上的积水越来越深，都已经达到特大暴雨的程度了。当时的风也特别大，树都被吹斜了。
五点四十左右，雨慢慢地变小了，但积水仍未退去。雨还在不断地下着。那风也变小了，但还比平时的大。
六点一刻左右，风再次变小。我们出校门时，还撑着雨伞。妈妈去按手指印了，叫我拿雨伞。妈妈按好了，出来时说：“快来把我撑住。不然我就成‘落汤鸡’啦!”我快速来到妈妈旁边，把伞递给妈妈。
雨时大时小地下着，直到六点半左右，雨才停。
写状物的作文 篇3
暑假，我和爸爸妈妈去张家界玩，那里的山比我所见过的山还要美，身着绿色盛装的群山，在阳光、云彩的梳理之中，一派生机傲然的景象。
张家界的山，美在于齐。石峰之多，石峰之奇，造型奇特，有的像仙女，有的像猴子，有的像一把大刀，有的像利剑……成千上万座石峰，千姿百态。
张家界的山真险！映入眼帘的是拔地而起的高山，山峰如一把锋利的利剑直插云端，像一个个巨人站在我的面前，或大或小，我多想亲近它们。我们向山顶进发，来到山顶，往下看，我惊奇地大叫，原来，云雾散尽，我才发现，自己站的地方是悬空的，如临万丈深渊，吓得我蹦蹦直跳，害怕极了。
张家界的`山真绿啊！高大挺立的松柏，挂满了松果，猴子、松鼠欢快的在树梢玩闹着。树林里，开着许多不知名的小花，有红的、黄的、粉的，好用自己的身体织成了一片绿色的地毯。
风景如画的张家界，每到一处都像一幅美妙的山水画，一篇优美的诗。
写状物的作文 篇4
不久前，我们从外地买回来一个美丽精致的水果盘 。它的形状是长方形的。大约长36厘米，宽27厘米，比平常的盘子大了一点，而且很轻，是塑料做成的。它的结构由两部分组成，一是底盘，和大理石地板一样光滑、平坦，二是边缘上四个角是弧形的，完全是为了使用者方便，不尖锐，不会碰疼，盘边上有许多凸起来的小圆，像头被碰后长出来的包一样，鼓鼓的，给人带来一种滑稽感。
水果盘的图案漂亮极了，底盘上的滕席编织图案十分整齐美观。边缘上有各种各样的水果，有草莓、西瓜、葡萄、大枣、苹果、红枣、橙子和蔬菜南瓜等，还有两种不知名的水果，第一种是样子很像苹果，但又是紫色的，把柄像一条烤干了的葱，软绵绵的，真想咬一口尝尝；另一种上半部分粒堆成的“稻谷帽”，下半部分像个板栗，整个看起来就像一个人似的，好像有什么悄悄话要对你说。我最喜欢的是那绿油油而又圆得可爱的大西瓜，在盘里画得栩栩如生，十分逼真，使我看了馋涎欲滴。假如在炎热的夏天，独自走在大沙漠上，太阳无情地炙烤着大地，身上带的水又喝完了，那是多么希望盘中的西瓜是真的，可盘中画的.西瓜似乎跟真的一样，可产生“望梅止渴”的效果。水果盘的用途不小，把新鲜的水果放在上面，看上去很美观，图案上的水果和新鲜水果一比，简直分不清真假。既使不想吃水果的人看到这么漂亮的盘子里装的水果，也想吃了。
幸亏我们买了这个美观、方便、实用的水果盘！
写状物的作文 篇5
这是一个春天的早晨，空气中弥漫着浓浓的湿气。四周雨雾蒙蒙，远处的山、房屋若隐若现，一切都笼罩在雾气中。
走出屋外迎面而来的是那种似雾似雨的感觉，轻轻柔柔的.，像妈妈的手，摸着我的脸庞，摸着大自然。一阵风吹过，雨雾带着她的爱心和心愿飘走了。
我爱春天的早晨，更爱早晨飘着的雨雾。
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