实用的写状物的作文集合六篇
在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的写状物的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
写状物的作文 篇1
如果你不是一只狗，你就不会真正懂得鼻子的重要性。可以说，作为一只狗，拥有完美的鼻子，生命才可能幸福完美。
我正是这样一只幸福完美的狗。我能够分辨出五十种不同品牌的香肠，我能够分辨出二百种花的香味，我能够根据一个人身上散发的气息来判断他的年龄、职业、健康情况和情绪状态，我能分辨出敌人和朋友的气味。我想，以后如果我打算找一个女朋友的话，我也完全可以闻得出她是假的'还是真的爱情。爱是一种很醉人的气味，我对这种气味最敏感了。我常常会碰到一对对情侣，他们周围往往弥漫着这种味道，弄得我晕乎乎的，一副酒不醉人人自醉的样子。不过，我现在还不想谈恋爱，我只想做一只流浪狗，过着自由自在的日子。我对于这个世界的认识，大部分是依靠我出色的鼻子。比如说，关于这个世界上是不是有巫婆这件事情，有的人不信，有的人半信半疑，还有人不惜用一辈子的时间苦苦的求证，而我从来不用为此烦心。对我来说，怀疑巫婆的存在就等于怀疑我鼻子的完美性，而这简直像怀疑地球是圆的一样可笑。巫婆们有一种特殊的气味，这是一种难以描述的气味。这种气味有一种很强大的影响力，也就是所谓的魔力吧。我读过一些关于巫婆的书。书中的巫婆大约可以分为两种：一种是好巫婆，好巫婆拥有让人美梦成真的力量，一种是坏巫婆，坏巫婆拥有让人噩梦成真的力量。我还记得有一本书名字就叫女巫，那里面的巫婆想把全世界的小孩都变成老鼠。其实，除了拥有魔力以外，巫婆们的性格也是很不相同的。她们有的忧郁，有的开朗，有的大方，有的小气。有一位哲人说，性格即命运。巫婆们也拥有各自不同的人生。
我想告诉你一个关于巫婆的故事，这个巫婆有一双忧郁的蓝眼睛，她曾经是我的朋友。
写状物的作文 篇2
有一天，一个叔叔拿来一只画眉鸟送给我，我欣喜若狂，画眉鸟的眼睛旁有两条白边，羽毛很整齐，两只翅膀大大的，两只小脚在笼子里跳来跳去，还有画眉鸟的眼睛水灵灵的，十分可爱。
天天放学回家，在笼子里的画眉鸟见到我就叽叽喳喳地叫了起来，像是在说：“你好，你好，我的小主人，累了吗？休息一会儿吧！”当我做完作业时，它又叽叽喳喳地叫了，好似在说：“我的小主人，时间不早了，赶快上床睡觉了吧！”我高兴地笑了有一天，我因不开心的事和同学吵架，我就趴在桌子上，气呼呼地说：“我明天比他要做得好！”这时，小鸟朝我叫了起来：“小主人，小主人，你不要生气，虽然你比他做得好，但是你要放在心里，不要爆发出来，我“听” 完阴转晴天，我再也不生气了，而是心里默默的向小伙伴道歉。
这只画眉鸟是我最好的朋友，因为他在我泄气的时候帮助了我，在我生气的时候开导了我，在我做不正确的时候帮助了我，在我遇到困难的'时候还是他帮助了我。
可是好景不长，他被饥饿夺走了幼小的生命。那时，我惊呆了，感到了失败，沮丧和崩溃。那时，我哭了，因为，我最好的朋友没了。
一次， 我过生日，爸爸问我喜欢什么？我毫不犹豫地说：“我喜欢小鸟！”当时爸爸被我的话惊住了。
谁也不知道，我拥有过这么美好的东西！
写状物的作文 篇3
“气死我也！”一股强劲的怒火是我从心里说出了这句话。 这一天我和同桌发生了一场“大战”。 我和同桌有一卷一样的粘胶，有一次，她的粘胶奇异“失踪”了，她说是我拿了她的粘胶，我紧锁眉头，气愤地说：“你的粘胶不见了，又不是我拿的，干嘛这样？”
“不是你拿的.是谁拿的？”同桌也毫不留情。
“你最好趁我发毛之前把事情解决了，”我边拍桌子边用威胁的语气说“否则……”“否则怎么样，把我吞了?”同桌毫不在乎的反驳到。这倒让我心中的怒火顿时大大增加了，我怒吼道:“你爱怎样就怎样!”当我正想走出座位时，被同桌拦住了：“把你的粘胶拿来我看看！”“看就看，哼！”我不耐烦的回答到。哼，我倒要看看到底是不是你的粘胶，边想边拿出粘胶，她假装看了看说：“这就是我的！”
“哼”我气得要命，真想把她揍一顿。 第二天，她拿着找到的粘胶低着头对我说：“对不起，昨天我把粘胶忘到了家里，所以误会了你。”
“没事！”我高兴地说，就这样我原谅她！ 啊！事情解决了，友谊挽回了，真是“双喜临门”。
写状物的作文 篇4
这是一个春天的早晨，空气中弥漫着浓浓的湿气。四周雨雾蒙蒙，远处的山、房屋若隐若现，一切都笼罩在雾气中。
走出屋外迎面而来的是那种似雾似雨的感觉，轻轻柔柔的，像妈妈的'手，摸着我的脸庞，摸着大自然。一阵风吹过，雨雾带着她的爱心和心愿飘走了。
我爱春天的早晨，更爱早晨飘着的雨雾。
写状物的作文 篇5
(一)怎样写物品
1.抓住特征
从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。
2.按照一定的顺序写
(1)按总一分一总的顺序写。
(2)按物品各部分的空间顺序写。
(3)有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。
3.状物需要想象和联想
展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。
(二)怎样写动物
大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的'作文呢?
1.写外形
首先，观察小动物(包括昆虫)的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。
2.写习性
写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。
小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。
(三)怎样写植物
提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。
1.可以从整体到局部
先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。
2.按照植物的生长过程进行观察
很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。
3.写观察日记
可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。
4.以四时变化为序
很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。
5.托物抒怀，借物咏志
写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。
写状物的作文 篇6
庐山不仅景色秀丽，连云雾都是千姿百态，瞬息万变。看！那眼前的云雾刚刚还是一群可爱的`小绵羊，转眼间就变成了可口的棉花糖。明明出现的是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，出现在眼前的就成了万马奔腾。一阵微风吹来，它又变成了一座座冰山，冰山降到了山腰，又成了一条条玉带。瞬间又弥漫山谷，成了茫茫大海。
庐山的云雾真令人心旷神怡！
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