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有关小学写作文600字锦集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的小学写作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。
小学写作文600字 篇1
我有一个秘密花园，它既不是像皇家贵族那样花团锦簇、姹紫嫣红，也不像公共花园那样美丽，它只是用一个废纸板围成的一个墙角罢了。
但是我很喜欢它，它是我和死党挤在一起说悄悄话的地方；它是我偷吃零食的地方；它是我伤心时可以唯一倾诉伤心的地方；它是我和好朋友一起疯的地方……
我的“秘密花园”算不上美丽，但是里面像一个小家。我在社区院子里七拐八拐，费劲了心思，才找到了这块地方，哪里摆放着几把小小的破椅子。我突发奇想：如果把它们修一修，不是可以摆放在我的花园里吗？我当机立断，找了一些工具，这儿扭扭、哪儿敲敲，小心翼翼地把它们放在“秘密花园”里。哈哈，大功告成，这下我也可以在里面休息了！
花园差不多有四张课桌大，所以，摆了椅子，还有一块地方空着。这里该房些什么呢？我叫来了死党。死党想了想，说：“可以放些垫子嘛，可拆装的那种，还能躺呢。”太好了，我家刚好有几个，已经成废品了，不如拿来试试。
所有东西都准备完毕，我和死党准备去采花了。一个花园，没有花怎么能行呢？一把一把的花，都被我们移植了过来，现在在花盆里呢，养的好好的。
终于，我的“秘密花园”建成了！在里边，可以看书、可以上画、还能懒懒的小睡一会儿。我和死党天天打扫它，那些灰土啊，蜘蛛网啊全没了，俨然像个小窝棚。有时候，我们俩放学就躲到“秘密花园”写作业，嬉戏，当然最重要的还是避免它被别人发现。
有一次星期天，我去找死党玩，顺便去了花园一趟。咦？我的花园呢？难道是……我急得泪花乱转，四处去找。怎么办啊？没了它，我连个玩的地方都没了，哎呀……同时，死党冷静的'拍了拍我：“你走错路了，花园在九号和十号楼中间，你走到七、八号楼中间了。”我哭笑不得，只好拐回去继续找我的花园。
继“花园失踪”案不久，死党专门买了好多冰激凌、面包、梅子干、饼干等好多零食，我们一起来庆祝我们终于有了一个自己的“秘密花园”。我小时候，社区里的大姐姐们都有自己的“秘密花园”，现在我们长大了，也拥有了，甭提有多高兴了呢！
这个花园，我在里面有了很多故事，它其貌不扬，但是他对于我和死党都非常重要。它是我们创造的，是我们小小的“家”。我非常喜欢它，希望它能够永远存在！
小学写作文600字 篇2
每个人不开心时，无趣时，都会有一个避风港，一个秘密花园，我的秘密花园里，充满着我的美好回忆。
记得有一次，学校要求大扫除，我们四个人被分配到打扫南楼走廊。我和两个同学都被老师叫去练习体育项目，剩下的一个同学只好自己扫，结果她不知去哪儿了，班长别弄气冲冲的把我叫去打扫一遍。我心里委屈极了。心想：这也不全是我的错呀，我又要扫地，又要练习，难道只有我一个人在校吗？我心中愤愤不平，放学后，我带着郁闷的心情，不知不觉就走向了我的秘密花园。
我的秘密花园坐落在我家附近的花园一角，那里留有我的开心，留有我的落寞，留有我的伤心。在那里有爷爷栽弄的一些花草。在这个花园里，有一个小池塘，里面有几条小鱼儿，好像欢乐的孩儿，在池塘旁有几颗好似保卫花园的战士的大树，它那葱郁的叶子，犹如战士们的帽子，点缀在它的枝头。花园里的.花儿也是五彩缤纷，各种各样，一年四季花开不断，春季有香气迷人的紫丁香，夏季有千姿百态的荷花，秋季有不畏秋寒的菊花，冬季有亭亭玉立的腊梅花。
在秘密花园里，还有我的秘密伙伴——一只熊，这是哥哥送给我的微笑熊。一来到这里，鸟儿对我喳喳叫，好像在说：“你好，今天怎么了，心情不好吗？”我说明了事情经过，花儿为我点头，好像在说：“别人冤枉你，你可以解释呀！”我对它们说：“诶，那么多人，怎么偏偏是我。”之后便坐在树下，微笑熊正对着我，它安慰道：“好啦，别伤心了，其实这也是她们不得已，给大家奉献一点没什么，开心起来吧！”我一听，心中的委屈顿时飞到九霄云外了，心情也好了很多，我的快乐时光属于这里，在这里，有很多有趣的事，在这里，充满了我的美好回忆，在这里，每时每刻都是快乐的！
我的秘密花园似乎是我的天堂，这里不仅充满着我的回忆，还生存着一个真实的我，一个天真的我，一个无忧无虑的我。
小学写作文600字 篇3
我是实验小学五（2）班的一名学生，叫董颖楚。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的.书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！
祝学习进步，天天向上！
一个关心你们的同学：董颖楚
小学写作文600字 篇4
8888年的我，有着一颗好奇的心，我曾去过那美丽的大森林，那里的树成了保护对象，被称作“高级动物”的人呵护着。
森林中有“山”，有“瀑”，有“花”，有“鸟”。还有满枝头的果实。可是，山不巍峨，有的还不如一棵小树高；瀑不壮观，虽看似从高空中流下，但没有浪花；花不芳香；鸟不歌唱，更不用说那丰硕的果实也不能吃。尽管如此，每天还是有许多人来观赏。我以前去过的大森林不是这个样的，那里有蓝天，有碧水，有绿草，有青山，有红花，还有可爱的'小动物。
清晨，林中簿雾慢慢散去，阳光透过叶缝照进来。在地面上，留下了一个个调皮的眼睛，鸟儿们卖弄着自己清脆的喉咙，小鹿们顶着美丽的犄角，徜徉在青青的草地上，猴儿们在我们的怀里蹦蹦跳跳。林中繁忙而快乐的一天就这样开始了，傍晚，夕阳给我们披上了一件奇异的晚霞；林中回荡着母亲唤儿归巢的声音。这是一个美丽而祥和的地方。只有老虎，狮子出现时才会引起骚动，但它们不饿时，是不会轻易来打乱它们的生活的。但是，人类不知怎的，侵入了它们这个领地，于是灭顶之灾悄悄来临。它们知道这一天即将来临了，人类抓走了老虎，成群成群地搜捕小鹿，然后他们砍伐森林，使沙漠面积日益增加，滥采矿藏，铁爪都伸进了地核；空气污染，一氧化碳消耗了臭氧，紫外线侵害人体；二氧化碳剧增，使地球持续増温；南北极冰山雪山开始融化。 我曾想过，也许一棵小树它也会说：“如果当人类千方百计地延长我的寿命时，我就会积极配合他们，因为我要亲眼看着人类走向末路。” 现在世界上只剩下最后一棵树了，我想过以前，想过和小伙伴们一起观看动物们玩耍的情景，还有大森林的美景。如果当初人类把一点点尊重和容忍给予其他生物，人类所走可能是另一条路。
但是，一切都太迟了，太迟了，因为我们只有一个地球。
小学写作文600字 篇5
如果说梦想是一座高山，那我们就是那永不放弃的攀登者；如果说梦想是一条河流，那我们就是那跨越激流的勇士。梦想是要靠自己的努力与坚持不懈区争取的。
梦想就像星辰，你能看得到，却摸不到。我的梦想是当一名古筝演奏家和音乐家，成为舞台上一颗闪亮的星星。
我曾做了一个梦：打开一扇神秘的门，门里有舞台与欢呼的人们。我轻轻走上舞台，走向我的古筝。当我演奏出一首行云流水的曲子后，全场的观众爆发出雷鸣般的掌声，大家赞扬着我——著名的古筝演奏家。此刻，我的内心是十分激动的。梦终究是幻想，如果能让梦里的东西转变成现实，那，一定是十分艰难的.。只有付出实际的努力，梦想才可能变成现实。
所以，从现在开始，我规定自己每天弹两小时古筝，当然，每天读1小时课外书也是必要的，因为这样可以提升自身修养，可以更好的、更快的向着梦想前进。空余时间还 可以练练自己的嗓子。哦，忘了，每天还 要背诵一首诗和一篇古文，要求股瓜烂熟。空闲下来，还 可以听听音乐，跟着轻轻哼唱。
在古筝老师那儿，经过连续不断的努力和古筝老师细心的指导下，我已经能弹出一首首完整动听的曲子了。这让我想起了：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句诗。家里，当我弹完一首《浏一陽一河》，自认为谈得很不错，便问了一声爸爸：“我弹得好吗？”可爸爸却只是漫不经心地点了点头，这不禁让我有点儿失落。爸爸对我说：“按照普通的水平来说，你确实弹得不错，但按照演奏家的水平来说，你弹得差了那么一点儿。”我的心里有底了，因为要弹得演奏家的水平也不是那么容易的。于是，我应该继续朝着“完美”前进，希望有那一天，我能够登上舞台.......
追梦路上总少不了“绊脚石”，所以，要相信自己，迈起坚定有力的步伐前进，避开“绊脚石”，不要灰心，一步一个脚印，再回过头来看看这些一深一浅的脚印，你会感觉很有成就感。再去感谢那些曾经帮助自己，和自己一起欢笑，一起努力过的小伙伴们。
我仿佛驶着一条小小的船，一路上，我曾经迷失过方向，曾经想过放弃梦想，但最后，我还 是驶向了成功的彼岸......
小学写作文600字 篇6
伴着父亲的爱一路成长，我也逐渐长高了。一遍又一遍翻看着昔日的照片，可爱、活泼、矮小的我在高大威武的父亲面前一天天长高。
曾经，我还小，才上一年级。不知道为什么，父亲，您好像总担心我长不高似的，每隔一年星期，您就会按时地拿出尺子来丈量我的身高。那时，我还小，不懂您的意思，又不敢多问。因为，您每次量我身高的时候，总是很严肃，好像在办什么大事一样。你叫我把鞋子脱下，贴着墙站着，而且让我站得笔直笔直，然后在墙上做个记号，再拿尺来量。每每量完我的身高后，长高了，哪怕是一点点，都足以让您欣喜若狂。如果没长高，您就会变得十分古怪，吃饭时一个劲地给我夹菜盛饭，总是叮嘱我吃多点。为了不再被您逼着不停地吃，每次量身高的.时候，我总是很“争气”，每次量完身高后，都能让您欣喜若狂。其实，父亲，您不知道，调皮的我，悄悄地耍了一个小把戏，在您量我身高的时候，我总是尽量把脚尖踮得老高老高的。
随着年龄的增长，我发现我自己真的长高了。慢慢地，您也不再丈量我的身高了，那把伴着我成长多年的尺子也消失了。父亲，我长高了好多呢，都快有您那么高了。但我发现，您怎么好像变矮了。整日劳累的您已经被疲劳压得喘不过气来，背也驼了。但我又发现了，您变得细心了。每天早上，您总是亲手为我做早餐，并且还开车送我去学校；每天中午，您总是不厌其烦地和我交流我的学习、生活；每天晚上，您不管有多累，总是会从我和书包里拿出作业来检查。
突然之间，我发现：父亲，您的爱已伴随我生活的点点滴滴。父爱，不只是小时候您用尺子来丈量我的身高了。父爱是早上为我准备的早餐，是中午与我交流的话语，是晚上帮我检查的作业。
曾经，父亲能用一把尺子丈量出我的身高，而现在，父爱的高度，是可以用尺子来丈量的吗？
小学写作文600字 篇7
蚂蚁，大家平时见得多了。它怎么会搬家呢？不相信？那你跟着我一同去观察一番吧！
下午一点了，天气还算晴朗，一丝风也没有。我闲得无聊，来到了屋外。啊呀！这里有一群蚂蚁，似乎有成千上万只呢。只见它们正排着整齐的队伍，浩浩荡荡，急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大，长的就是一般蚂蚁的3倍大，我心想：它一定就是蚁王！蚁王还挺警惕的呢，东看看西瞅瞅，好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有的抬着蛋，有的`抬着“伤病员”，更多的就是抬着准备过冬的食物。别看它们个儿小，仔细看看，它们的动作还很灵活。
“蚂蚁今天怎么了？”我看着它们集体搬家的架势，不禁感到疑问，不解地问身边的爸爸。“这就是蚂蚁们在搬家，这预示着将有一场大雨！”“真的吗？”“就是的！因为它们能够感受到这一切！”爸爸看了看天，接着说：“蚂蚁垒窝，大雨成河！表明今日将有大风大雨啊！”我沿着它们的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里，哦！它们这就是在搬家呀！我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服，希望它们能多住上几天，因为它们就是那样的灵巧、可爱！
吃饭时，我忽然感到吹过来一阵凉风，抬头向屋外一看，只见一片乌云从北边飞了过来，刹时间，狂风大作，树枝摇曳，接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊：“风来了！雨来了！”我想起了我的“小邻居”：它们该不会被雨水冲走吧？我打着伞来到院子里，寻找着它们的踪迹。这时，我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了，溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”，为它们的聪明，为它们的智慧！
雨停了，一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子，找寻着我那些“小邻居”……突然，我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着，仔细一看，原来它们就是在整修道路呢！这些可爱的“小精灵”！
小学写作文600字 篇8
数学课上，老师在黑板上给出一道应用题。题目是这样的：一辆公交车，在车站上车了14人，第一站下车了5人，上车了8人，第二站下车了9人，上车了8人，第三站下车了10人，上车了6人，第四站下车了8人，没人上车，算一算这时车上还有多少人？老师的话音刚落，当我还在思考中，我的同桌突然站了起来，回答道：“老师，我根据您刚才的题目，一步一步用算式算出来了，最后答案应该是4人。”老师说：“你的方法可以，答案也是正确的，但是老师还想听听，谁有不一样的方法呢？”“还有不一样的'方法？”我心里想到。这时，我又仔细看了一遍题目，突然眼前一亮：还真有其他方法！是啊，他的方法是可以的，可是我觉得他的方法属于“死”办法，没有我的简便，也容易出错！于是，我举起手，老师向我点头示意说：“好，那现在我们就来听听周家伊同学的想法！”我站起来说：“我是这样想的，可以一个一个的抵消来算。首先，车站上车的人数是14人，而第一站和第二站下车的人数正好等于14人，这样就互相抵消了，再看第一站上车的人数是8人，而第四站也下车了8人，这样就又抵消了，最后看第三站下车的人数是10人，而第二站和第三站上车的人数加起来是14人，14比10多4，也就是说在这几站里，一共上车了4人，所以最后答案是4。”
图：
上车：14 8 8 6
下车：5 9 10 8
老师听了，用赞许的眼神看着我说：“恩，你的方法很好，你观察的很仔细，发现了其中数字的奥秘，你学会了巧算。同学们都要向她学习哦！”我听了心里很开心。接着老师又说：“其实在我们学习数学的过程中，同学们要善于找到好的方法，这样不仅能保证你的准确率，而且还能大大缩短你思考和答题的时间哦！这样也会让你们学的更轻松更愉快！”
我牢牢地记住了老师的话。在以后学习数学乃至其他科目的过程中，我一定要用好这个“巧”字！让自己变的越来越棒！
小学写作文600字 篇9
我有一个充满爱的校园，它的名字叫江东区外国语实验小学。
在校园中，我在知识的乐园中尽情地遨游着
走进校园，印入眼帘的是两排高大而挺拔的大树，就像一群士兵屹立在校园中。陪伴了我们五个一年四季。
我们有五层教学楼。第一层中最有特色的还是那演艺广场。在演艺广场中，有四个卡通人物，他们分别是：皮诺曹，拇指姑娘，小飞侠和沉香，他们非别代表着诚实，善良，勇敢和孝敬。一下课，大家便拥挤在哪儿玩耍，在广场中心，刻画着：JUST DO IT！
走进教学楼，你可以看到上边有：I BELIEVE，I CAN FLY！
在我们的美术教室中，展览着我们同学的创意和想象，形状不同，姿态不同，创意不同，体现出了同学们大胆，天真的想法。在那里，有我们的手工作品和绘画作品。我们每一个人都对艺术充满着渴望。让我们在这里欣赏美，感受美，创作美。
在四楼，我们学校开放了书香馆。书香馆，顾名思义，这是我们书的'海洋。走进书香馆，那一阵阵浓郁的书香沁人心脾。当我们开心，苦恼时，就会来着品尝书香。这里书海飘香，我们在这里读到许多好书，也爱上了阅读，他总是心因着我们畅游，遐想。
走上五楼，你会听到一阵有一阵动听的歌声飘入你的耳朵，那活跃的音符，如此欢快，奇妙，那是我们学校的音乐教室。走入音乐教室，一阵优美的旋律在你耳边敲响，他迈着轻盈的步伐，对你诉说着音乐的魅力。
在学校中，我们吮吸着知识的甘露。每天，学校里的师生迎着微风的爱抚，迎着一缕缕阳光的照射，在学校知识的海洋中遨游，玩耍。
当下课铃一响，我们的操场上变成了我们嬉戏的天地。我们陪伴着操场中的小草，一起走过了一年四季。
总之，千言万语化成一句话：我爱我的校园！
小学写作文600字 篇10
话说南郭先生逃走以后，一直隐姓埋名，躲在深山老林中，连觉都睡不安稳。生怕被抓住，那时一定是诛灭九族呀。
南郭先生想：“唉，这么躲也不是办法。跑得了和尚跑不了庙呀，说不定我去学吹竽，等水平高了再去自首，大王就会让我重新回到乐队里。”一天，南郭先生去酒店吃饭，一看到处贴满了通令，不禁吓了一身冷汗。在吃饭时，南郭先生得知在他桌旁吃饭的几位先生是几位琴棋书画样样精通的隐者。他打听到几位隐者的住处，准备第二天就到那里去学吹竽。第二天，南郭先生就收拾好行李出发了。这隐者的住地地势险要，少说也有一万级台阶，而且山坡特别陡，简直是直线登山。南郭先生看了看地形有点打退堂鼓。可他又想了想自已的.状况，于是便咬牙坚持了下来。到了隐者的家，隐者被南郭先生的诚心诚意打动了，于是便收他为徒。从此，南郭先生起早贪黑，一改他在齐宣王那里充数的心理，开始脚踏实地的学吹竽，有空就练习，度过了一个个寒冬酷夏。七年过去了，这段时间里，齐湣王不仅在悬赏他，还在找人替补南郭先生。一天，告示贴到了村口，南郭先生想去试试。师傅怎么也拦不住他，就给他一个沉甸甸的箱子，说在路上打开。南郭先生很好奇师傅给他的箱子，刚走出村子就打开了，一看，顿时呆了，都是师傅吹坏的竽，有的扭曲变形了，有的吹出了豁口，师傅是吹了多少年才吹坏这么多竽呀！他马上回去向师傅道歉，并再也没有提这件事了。三年以后，师傅让他去试试。于是他当着齐湣王和所有大臣的面吹了一首《深林晨曲》，这一曲吹出了鸟鸣虫叫，竽音袅袅、绕梁不绝。齐湣王拍案叫绝，封他为“首席竽师”，俸禄是别人的两倍。有人叫道：“这不是南郭先生嘛”！齐湣王笑道：“是南郭先生就更难得了。”
南郭先生喜极而泣，马上跑去向师傅报告，师傅脸上的每一道皱纹都舒展开了。
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