写作作文

风筝续写作文

时间:2021-01-08 12:42:26 写作作文 我要投稿

★风筝续写作文14篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的风筝续写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

★风筝续写作文14篇

风筝续写作文1

  跑啊跑,我们跑到了水磨坊前仔仔细细地找了一遍,除了在玩耍的小朋友和巨大的木轮在不停地转动的水声外,还是找不到‘幸福鸟’的身影。我们再一次陷入绝望之中,这时候我们已经感到精疲力尽。

  夜幕渐渐地降临了,我们必须在天黑前找到‘幸福鸟’我们现在应该冷静地思考一下,‘幸福鸟’会不会落在电线杆上、屋顶上、树梢上------我们朝着这些地方四处张望着。前面的一棵大树的树枝上,似乎有一只蝴蝶在翩翩起舞着。

  “那会不会是我们的‘幸福鸟’呢?”我们兴奋地朝大树跑去。哇!果然是我们寻找多时的‘幸福鸟’,我们在大树下唱啊、跳啊,快乐极了,‘幸福鸟’终于被我们找到了。

风筝续写作文2

  我们满怀希望地向那房子跑去,只见水车不停的转动,半圈儿水在闪着白光。我们要找的东西无踪影,我们失望地坐在地上,有气无力地懊恼着“唉,怎么办呢?风筝没了,我们该拿什么来玩呢?”

  这时,一个小朋友建议:我们来打水仗好不好?于是,小伙伴们奔向了水池,大家往旁边的小朋友身上泼水。衣服湿了,头发也湿了,可是大家都毫不在乎,仍然玩起了水,个个都变成了落汤鸡。突然,天空中漂浮来什么东西,小朋友们仰着头望,“幸福鸟”飘下来了,小朋友们高兴地又蹦又跳,开心极了。

风筝续写作文3

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

  我们满怀希望飞快地跑进水磨坊,在四周找了一圈,还是没有找到我们的“幸福鸟”。我们失望地坐在草地上,我们又伤心又懊恼。我想:如果我们用粗一点的线,风筝就不会被吹跑了。正在我自责的时候,一个小伙伴叫了起来:“看!那不是我们的“幸福鸟”吗?”我们看到水磨坊边的一棵大树上挂着我们的“幸福鸟”。我们高兴极了,飞快地跑到那棵树下,一个人爬上树把“幸福鸟”扔一来,另一个人在树下接着,我们的“幸福鸟”完好无损

  我们在田野里继续放飞完好无损的“幸福鸟”。

风筝续写作文4

  我们找呀找,有的在房子前后的草丛里找,有的在水磨坊边找,还有的在附近的树林里找。可“幸福鸟”不知躲到哪去了,好像在和我们捉迷藏。突然,一个小朋友指着房顶,大叫道:“快来看呀,‘幸福鸟’在那儿!”只见“幸福鸟”正趴在屋顶上晒太阳呢!大家非常兴奋,可还有个问题——怎么把风筝拿下来呢?大家七嘴八舌,你一言,我一语,有的说搬来梯子,可梯子太矮;有的说用棍子拨下来,可棍子太短;还有的说搭人梯,可是最底下的小孩子撑不住。最后,“小机灵”说:“我可以试着爬到旁边的大树上,把它拿下来。”只见他飞快地爬上树,探身过去,正好拿到。大家高兴极了。

  我们把线接好,又开心地去放飞“幸福鸟”了。

风筝续写作文5

  我们来到我们村的水磨坊,我们的心情非常着急。我在心里想:我的风筝,你一定要在那里呀!我们迫不及待跑到磨坊的屋檐下,风筝果然在那里,它安安静静的躺在窗子下面。我们都高兴地叫起来,小心翼翼地就把那起来。

  我们又在在草地上继续奔跑,继续喊,继续叫,我们又像以前一样,放飞了我们的“幸福鸟”。

风筝续写作文6

  我们到小溪边、村子里、田野里四处寻找还是没有看见幸福鸟,我们泪流满面,垂头丧气地回家。于是我们决定再做一个风筝,名字叫奔跑的`白马。我们已经吸取了上一次的教训,于是我们把风筝奔跑的白马加固了,线也更粗了。

  我们又兴奋不已、迫不及待地带着风筝去放。风筝凌空飞起,迎风飞舞,高高飘扬,飞得又高又远。村民们投来了羡慕的眼光,我们为风筝感到自豪,格外快活!

  从早到晚,我们依然不回家,在田野里拼命奔跑。吸取上一次的教训,该放就放,该收就收,碰到高楼、大树、电线杆就把风筝收回来,防止崩断。为了让心爱的奔跑的白马陪我们更久,我们一定要好好珍惜它。

风筝续写作文7

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”

  我们看见后,我们赶快向房子里!我们都希望幸福鸟在那座房子里。不一会,我们跑就到了那座房子边,我推开门,看见一位叔叔,我们就问叔叔您看见一个风筝。叔叔说:“我看见了,他落在那个草丛中,我们跑到那个草丛,果然是幸福鸟,

  我们换一根更粗的线,这回可飞不走了!我们又放起风筝了我们又高兴地笑了!

风筝续写作文8

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。我们走进那房子把每个角落的找遍了,可是还是没有在这房子里,就在我们垂头丧气的时候,我一下看见旁边的水磨坊,说:“对呀!那还没有找呀!我们上上下下左左右右的找遍了还是没有找到,我又看了看水面上沉着一个东西他跟水坡一上一下,我就把它拿了上来,我一看高兴的说:“终于找到了我们的“幸福鸟”!你们都夸我的眼睛好,我不好意思地笑了。

风筝续写作文9

  大家马不停蹄地向水磨坊跑去,果然看见了“幸福鸟”,但它不小心挂在树枝上,好像在喊着“救命啊!救命啊!快来救救我呀!”男孩们见到后,就爬上树,可他们的手够不着,没办法拿到。正在他们急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,女孩子讨论了一阵子,便想出了一个好办法。她们找来了一根木棍给男生,男生知道了女生的意思,用木棍去顶“幸福鸟”。“幸福鸟”落了下来,方法成功了!大伙把“幸福鸟”又放了起来,看着又在天上自由自在飞翔的“幸福鸟”大伙都特别高兴,特别是小龙,他高兴的嘴都歪了。还有小胖,他笑得五官都错位了......

风筝续写作文10

  我们气喘吁吁地来到水磨坊,看见水磨坊上挂着一只风筝,好像是“幸福鸟”。

  “怎么办?”

  “先找根竹竿把风筝弄下来吧。”大家异口同声地说。

  “好!”

  不一会儿,少许的人带着竹竿从四面八方飞奔而来。

  “怎么样?”那些人满脸通红。

  “ 试试吧。”

  大家用竹竿够了够。突然刮起了一阵大风,那风筝摇摇摆摆地飘落到水面上了。这时,大家才看清楚那风筝是“幸福鸟”,连忙用手去捞,可是都是竹篮子打水——一场空。大家这时才想起自己带来的竹竿,赶紧手忙脚乱地去拿竹竿。突然,水面上刮起一阵微风,“幸福鸟”随着水流轻轻地漂过来。不知有谁在说:“快捞风筝啊!”大家顿时才反应过来,风筝漂远了……

风筝续写作文11

  我们向那房子跑去,到了水磨坊,我们把水磨坊从里到外给找了一遍,还是没找着,我们在田野里飞快地奔跑,大声叫喊着:“‘幸福鸟’!‘幸福鸟’……” 忽然,从天上落下一个黑乎乎的东西,“咚”的一声砸在了一个小伙伴的附近,我们一看,是一个沙包,原来是远处的朋友在扔沙包,可是我们没兴趣玩扔沙包,只顾着一个劲儿地找我们的风筝。

  突然,我们看见水面上飘着一个东西,“啊,是我们的风筝!”一个伙伴惊喜地叫喊道。我们马上跑到河边,小心翼翼地把“幸福鸟”托起来,将它断了的线接上,让它载着我们的名字,带着我们的梦想与希望,高高飞翔在湛蓝的天空中。

风筝续写作文12

  她们来到了磨坊,继续寻找她们的幸福鸟。忽然,其中一个小朋友大叫起来:“你们快看,幸福鸟不是在水磨坊的上面吗? ”其他的小朋友仰起头一看,哇,幸福鸟果然在水磨坊上面。可惜,幸福鸟被漾起来的水花淋了个稀巴烂,小朋友们只好等木轮往下去的时候,将幸福鸟的骨架拿了下来。她们又找来了几张纸,把幸福鸟重新做了起来。然后,把线绑上,一边跑一边放,嘴上大叫:“幸福鸟回来了,幸福鸟又回来了”这时,看到幸福鸟,爬上树梢,飞过了房顶,在蓝蓝的天空上面一亮一躲的往上飞,越飞越高。

  小朋友们奔着,跑着,叫着,幸福鸟又回来了。

风筝续写作文13

  我们向那座房子跑去,继寻找我们的幸福鸟。“咱们会找到吗?”小男孩说。希望会找到,我都等不及了,真希望风筝会在这里。小女孩说。小男孩说:“也许咱们的风筝就在那里的草地上呢,的好希望它在那里。”快跑到哪里,我等不及了。小女孩说。已经到哪里了,我们看到风筝在房顶上,小男孩说:“快拿杈把幸福鸟拿下来。”小女孩说:“不要毁坏树木。”不一会儿我们敲了敲那位老爷爷家的门,老爷爷开门了说:“老爷爷,我借一下您的长钩刀好吗?老爷爷说:“可以啊。”我对老爷爷说:“谢谢您。”我们钩呀钩,终于钩到了。我高兴的把老爷爷的长钩刀还去,又欢快的把“幸福鸟”拿回了家。

风筝续写作文14

  我们向那边跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。

  我们跑向水磨坊,把那儿找遍了也没找到。找啊找啊,从池塘找到森林还是没有。我们垂头丧气地坐在草地上。突然,我看见一座房子上挂着一只风筝,我兴高采烈地对他们说:“看!那不是我们的‘幸福鸟’吗?”大家说:“对呀,快把它拿下来吧!”“可是,这么高怎么拿呀?”小刚说:“别担心,我家有梯子。”小明说。说着,他“嗖”的一声便没了踪影,不一会儿就回来了。我顺着梯子爬上去,小心翼翼地从房子上取下我们的“幸福鸟”

  不一会儿,风筝又飞起来啦!田野里飘荡着我们快乐的声音。

【★风筝续写作文14篇】相关文章:

穷人续写作文加评语04-10

亡羊补牢续写作文(10篇)03-24

亡羊补牢续写作文(合集10篇)03-24

亡羊补牢续写作文通用10篇03-24

边城续写作文锦集9篇03-27

【精华】续写作文600字4篇03-27

边城续写作文锦集10篇03-26

【必备】续写作文600字四篇03-26

【推荐】续写作文600字5篇03-25

关于边城续写作文合集五篇03-25