写作作文

《匆匆》仿写作文

时间:2024-03-25 15:50:28 玉华 写作作文 我要投稿

《匆匆》仿写作文(精选45篇)

  《匆匆》是现代散文家朱自清写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。以下是小编为大家收集的《匆匆》仿写作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

《匆匆》仿写作文(精选45篇)

  《匆匆》仿写作文 1

  太阳落了,有再升起的时候;树枝秃了,有再茂盛的时候;花合拢了,有再绽放的时候;大雁飞走了,有再回来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?—是有人偷了它们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的确觉得日子是那样的匆匆。在心里默默的算着,无数个日子已经从我身边溜去,像一阵微风渐渐消失在树林里,我的日子,融入进时间的长河里。悄悄地,瞬间的。

  时间来去匆匆,可我又能如何呢?早上,窗前射进缕缕阳光。我仰望天空,日子便从我的背后闪过;学习的时候,日子又从我专注的眼前溜去;玩耍时,日子又从欢乐的笑声中飞去了。我感觉到它的匆匆了,刚想伸手挽留,它又偷偷的从我的臂弯下飘去了。我呆呆的站着,日子再次从我无力的双手边逝去。我独自叹息,但新来的日子,又开始在叹息中流走了。

  再来取匆匆的时间里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有忙碌罢了。在无数的日子中,除匆匆外又省些什么呢?过去的.日子如树叶,被微风吹落了,如纸船,被溪水冲走了,如露珠被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

  我一无所有的来,转眼也将一无所有的去吗?但不能平的,为什么偏要白白走着一遭呀!

  聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 2

  月儿归了,有再挂的时候。蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来?

  晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又一打,抹去了一层又一层沙子。无聊又沉默。我的记忆,我的时间也随沙子,飘然离去。

  四千我日子如浮云被风儿吹散了,我的时间一日日被抛在脑后,溜了。

  窗前的柳,见它一年又一年发芽、长叶、又枯黄凋零,一切击而复始。从辉煌灿烂的花儿再到零落成泥,最后只剩光秃秃的树干与凛冽寒风了。

  日子的步伐像猫一样,轻悄滑到你身边,又悄然无声的走了。在打电脑时,日子从按动键盘的`指尖飞去。在看电视时,从炫烂的屏幕前溜去。在欣赏华灯时,从璀璨明亮的灯火前招手而过。

  日子如水般一日日蒸发着,在这四千多日中,是否只好徒然叹息?必须抓紧生活!

  我追赶着时间轻快的步伐,抓住一把却又从指缝中溜去,他最终还是去了,无声无息的走了,轻轻悄悄的逝了。海浪拍击着岩石,溅起的水花,无法抓住,去了,逝了,罢了。

  莫要再回首,朝前看。莫要再问:“我的日子为什么一去不复返了”,只要向前……

  《匆匆》仿写作文 3

  太阳落山了,有再升起的时候;桃花凋零了,有再开放的时候;溪儿冻结了,有再复苏的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的时光为什么一去不复返呢?——是他们自己藏起来了罢:那又在哪呢?是他们去远行了罢:那什么时候才能回来呢?

  我不知道他们给了我多少时光,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,将近五千日子已经从我手中逃走;像箭一样飞速前进,我的时光也在不断前进,没有痕迹,我不禁低头叹息。

  走的尽管走了,来的尽管来了;来往的中间,又怎样的.匆匆呢?早上我起来的时候,日光洒在书桌上,渐渐地,便挪移到了我的脸上,我也慢慢起床了。于是——玩电脑时,时光从鼠标中过去;看电视时,时光从荧屏前过去;陶醉时,便从陶醉的双眼前过去。我发现他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从指缝中穿过,晚上,我睡觉时,他便从我床底钻过,从我枕边飞去了。等太阳升起时,这算又溜走了一天。我沮丧地低着头。但是新来的日子的影儿又开始在沮丧中闪过。

  在无影无踪的时光里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有默默罢了,只有匆匆罢了;在将近五千日子的匆匆里,除默默外,又剩些什么呢?过去的时光如落叶,被风吹走了,如野草,被火烧尽了;我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊!

  你聪明的,告诉我,我们的时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 4

  叶子落了,有再生的时候;河水干涸了,有再流淌的时候;薄雾散了,有再聚的时候。但是,你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是去找别人了罢:去找谁?现在又在何处?是他们闲聊了罢:现在又到了哪里玩呢?

  我不知道他们给了我几个日日月月;但我的手确实渐渐地空洞无物了。在黯然默算着,四千多个日子已经从我手中溜去;像一粒沙子掉在沙滩里,我的日子掉在时间的流里,没有声音,也没有人知晓。我不禁额涔涔而泪潸潸了。

  该去的尽管去了,不该走的'也走了;相同的,该来的和不该来的也都来了,来来去去的中间,日子又会怎样地匆匆呢?早晨我醒来的时候,房间里洋溢着温暖的阳光。太阳他有手啊,轻轻悄悄地攀移了;我也迷惘地跟着走过去。于是——刷牙的时候,日子从牙刷里过去;玩耍的时候,日子从一片片嬉笑声中过去;发呆时,便从一动不动的双眼前调皮地翻着跟斗过去。我觉察到他去的匆匆了,伸出手想极力挽留他,他又从手指的缝中钻过去。天黑时,我躺在床上,他便越过我的身体,从我脚边大摇大摆地走了。等我睁开眼睛重见太阳时,就算又给我溜走了一日。我叹息一声,接受一天新的开始,就这样,又过一日。

  在消失如瞬间的日子里,在千家万户的世界里的我,不知所措,只有徘徊罢了,只有如他所愿罢了;在四千多日的匆匆里,除了这些,又还剩下些什么呢?过去的日子如溪水,被太阳蒸发了;如书页,被翻走了;我留些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,刹那间也将这样回去罢,可为什么,为什么偏要白白走这一回啊?

  你很聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 5

  天气冷了,有再暖的时候;草儿黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;小河冻住了,有再化的时候;但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他们出去旅游了,去了哪里了?什么时候回来?是他们在丛林中迷路了罢,现在在哪里?回来了吗?

  我不知道自虚度了多少日子,但我确实在一天天长大,静静地想着。三千多日子已经从我手中溜去,像一粒粒渺小的沙子掉进广阔的沙漠里,无影无踪,我对时间消逝的匆匆感到深沉的惋惜与无奈。

  去的尽管去了,来的尽管来了,去来之间,又怎样的匆匆呢?早上闹钟响的时候,我还在做着香甜的梦,全然不知有个古怪的小精灵已经蹿进了屋子里,过了五分钟,我起床了,那小精灵飞快地溜向别处,我也懵懂地追着他跑。于是——穿衣服的时候,日子从没睡醒,睁不开的.眼前过去;刷牙的时候,日子从满口白沫正准备漱口的嘴巴前过去;喝水的时候,日子从水杯里过去;看书写字的时候,日子从呆呆的双眼前大摇大摆地经过;为一些烦恼哭泣时,日子便从哭红的眼睛,浸湿的纸巾快速跑过去了。

  在逃去如飞的日子里,在千奇百怪,多姿多彩的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在三千多日子的匆匆里;如水滴,被太阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着难以忘怀的成就呢?我“赤”着身子来到这世界上,难道也将“赤”着成就回去吗?我不甘心虚度年华,不要白走这一遭。

  聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 6

  大雁飞走了,有再来的时候;小草黄了,有再青的时候;樱花落了,有再开的时候。但是,可爱的你告诉我,我们的时间为什么流逝的那么快呢?是有人指使它们罢,现在又溜到哪里去了?

  我不明白它们的到来和流逝,可是能深切地体会到它的脚步在我耳边回响。在黑暗里算着,近四千个二十四小时已从手中逃走,像一条鱼在大海里,我的时间滴在大自然的时间里,不可计数却又不起眼。我禁不住慌了神。

  过去的已经去了,该来的总归要来,在这过去与来的.中间,匆匆地过着。周一早上背起书包,戴好红领巾,哼着歌向学校走去,明媚分阳光在为我计时;路边的小草在向我鼓劲儿。我的时间也飞速度过,我也跟着度过。你看:写作业时,时间从作业本旁划过;看书时,时间从书中飘过;玩耍时,时间从身旁过去;发呆时,时间从脸庞溜走。我感受到时间去的匆匆来的匆匆。伸出手来挡它时,它又从指缝间过去了。天黑了,我趴在床边,它便急急忙忙从我身上走过,从我脚下飞去了。等再次被鸡叫声惊醒时,又是一天了,又过去了一个二十四小时。我在床上哭泣,可新来的时间又开始在哭泣声中溜走了。

  在飞速流逝的日子里,在许许多多人群中的我可以干什么呢?只有伤心罢了,只有匆匆罢了。除匆匆外,还有什么呢?过去的时间,如空气,被人们吸收了;如风儿,被树枝扫过了。我有着什么事迹吗?我何曾留下像金丝般的事迹呢?我悄悄地来到这个世界,一瞬间又要悄悄地回去了吗?但我真不明白,为什么要这样做呢?我真不晓得,该用什么方法留住这美好的时间而不让它悄悄溜走呢?

  可爱的你请告诉我:我们的时间为什么流逝地那么快呢?

  《匆匆》仿写作文 7

  太阳下山了,有再上来的时候;小河结冰了,有再融化的时候,小草枯了,有再长出来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上起来的时候,闹钟上的秒针滴滴答答,秒针有他的脚啊,轻轻悄悄的挪移了。于是去学校时,日子从脚下溜过,学习时,日子从笔尖飞过,看电视时日子从屏幕里闪过;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的`日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如小河,被大海包容了,如枯叶,被土壤覆盖了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 8

  花枯萎了,有再现芳华的时候;草枯黄了,有再次青葱的时候;树叶枯败了,有再次盎然的时候。可是,聪明的你能告诉我,为什么我们的时间会一闪而过,不留痕迹呢?――是它们不肯回来罢:那它们又去了何处?此刻又在与谁戏耍呢?是它们回家了罢:它们的家又在何处?

  我不明白它们给了我多少机会,给了我多少时间,我只感受到我的心在渐渐空虚。细细数着,有不止五千的.日子匆匆从手心溜过;像隔着一层若隐若现的薄雾,伸手触碰对岸,仅有一把虚无的空气和没有来的慌乱,没有回音也没有靠岸。我不禁心如乱麻。

  有一些时间流走了,而该来的也在快速到达;走过去,又回来,一次次人生迷途,我的彼岸又在何处?天上的太阳起起落落,在升起时躲进我们的小屋,在落下时又留给我们一抹残阳。他来来往往,我也一向木然地跟着。于是――写作业的时候,日子从笔尖下从容地走过;看书时,日子从聚精会神的双眼下溜走;发呆时,日子从眼前的天花板上一路高歌远去。我感受到了他内心的迫切,看一个人生命渐渐消逝,是一件何等痛快的事?

  我伸出手,遮住了他的去路,可他又从指间悄悄离开;天黑了,我趴在桌子上,他便轻轻地从我的背上跃过,留下一缕清风。等我再次睁开眼时,朦胧中又是溜走的一日。我叹息着,却只能望洋兴叹。

  时间是公平的,他给了我们有限的时间,我们就应当用这有限的时间做无限的事,难道不是吗?是的。从前的一幕幕让我难以忘怀,在时间里穿梭,忘记了时间的消逝。我在白马过隙般的时间里,像一个流浪者,慢慢地游荡,体会这世间的辛酸,感受到了人间的苦难。这就是时间啊!

  当太阳升起时,新的一天又即将到来。

  《匆匆》仿写作文 9

  夜莺悲伤了,能够在枝头无忧高歌一曲;蟋蟀愉悦了,能够在草丛中无忧欢唱一首;鸟儿烦恼了,能够在天空里无忧的飞翔;不会有人去束缚它们。

  可是,聪明的你,告诉我,我的无忧为什么一去不复返了呢?――是有人藏起了它们罢,那是谁,又为了什么呢?是它们自我躲起来了罢,此刻又在哪儿呢?

  我不明白它们走了多少日子;但我的心确乎是渐渐成熟了。在默默中算着,那一千多个日子在我发梢叹气;似一朵朵昙花飘然落在泥土中,我的无忧落在成长的淤泥中,没有声音,也没有影子。

  去的奔跑着去,来的奔跑着来;去来的中间,又是什么样放入年华呢?夜深时,小屋里洒满了月光,月亮她天真无忧呀,在星星中跳跃旋转;我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  在胜利的日子里,在失败的日子里,我,又能做些什么呢?跳跃吗?旋转吗?我的'头脑、手脚确乎是只会这笨重的解题了,怎样旋转?怎样跳跃?怎样坚持一颗无忧的心?我不明白了,生疏了,忽然忆起,也久不曾与窗外的鸟儿飞翔,与蟋蟀欢唱,与夜莺高歌了,罢了,不见也罢了,那份回忆在心头游荡,游荡?对,游荡,它,无处可归呀!这不能拥有的,为何偏偏要拥有过呢?

  你,聪明的,告诉我,我的无忧为什么一去不复返了呢?

  《匆匆》仿写作文 10

  太阳西下了,有再升起的时候;百花凋谢了,还有再绽放的时候;草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的童年时光为什么一去不复返呢?――是我把他们弄丢了罢:那丢在何处呢?能不能找回来呢?是他们自己跑远了罢:此刻又到了哪里呢?

  我不明白他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去了,就像茫茫雨水中的一滴小雨珠,滴在一望无际的草地里,没有声音,更没有影子,就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。

  去的.尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现些什么呢?早上起来,小屋里的闹钟响了,把我从睡梦中叫醒。于是――打闹的时候,日子从打闹声中溜去;哭泣的时候,日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时,我凝望天空,看着变化多端的白色云朵,日子便轻轻悄悄地跟随云朵,从我的眼前飘过。等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星,我才发觉一天的时光,从我的手中不知不觉的溜走了。我不禁后悔而满面茫然,可是新来的日子的影儿又开始在我的愁绪中闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?仅有回忆罢了,仅有向往罢了,在这充满童真与欢乐的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如淡淡云雾,被微风吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了,这流水般的日子里,六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的学校里,我又何曾做过什么有意义的事情?我留着些什么记忆呢?我何曾留着像雾般朦胧的记忆呢?我匆匆地来到这世界,转眼间也将匆匆地回去罢?但不能平的,为什么要这般匆匆的度过这一生啊?

  你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返了呢?

  《匆匆》仿写作文 11

  太阳落了,有再东升的时候;美梦醒了,有再继续的时候;小河冻了,有再奔流的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?是他们玩起了捉迷藏,什么时候会累呢?是他们沉睡了罢,什么时候会醒呢?

  我不明白童年有多少日子。在发呆里算算,四千多日子从我身边掠过;像一粒灰尘落入沙漠中,我的童年落在时间的沙丘上,没有声音,也没有影子。我不禁潸然泪下。

  去的尽管去了,来的尽管来着;来去的中间,又怎样地匆匆呢?早晨起来的时候,阳光照着我眯着的双眼,过了一会儿才完全睁开。太阳他有脚啊,在不知不觉中,轻轻悄悄地挪移了。于是――去上学时,童年从轻快的'步伐声中钻过;读书的时候,童年在朗朗读书声中悄然划过;打闹的时候,童年从欢笑声中离去;发呆时,又从茫然的双眼前晃过。

  我觉察他去的匆匆了,伸出手想将他抓住。当我猛地握拳时,才明白这些是无用的。写作业时,童年又在笔尖里消逝了。我怅然的叹息着,童年又随着一阵热气飞去了。

  在这个世界的我们,终有一天会进入中学、大学、乃至走入社会。童年只可是是人生中的一部分罢了。但这一小部分也是重要、充满回忆的……

  聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 12

  小草枯了,有再绿的时候;月亮缺了,有再圆的时候;小河冻了,有再开的时候。可是,聪明的,你告诉我,我们的时间都去哪儿了?是有人夺去了吧:那是谁?又躲在了哪里呢?是它自己长出翅膀飞走了吧:此刻又飞到了哪里呢?

  我不明白他们给予了我们多少时间,但我的脑海渐渐迷茫了。掐指一算,已经过去了十万七千多个小时了;它们如一粒豆子,掉在盛满豆子的谷仓里,转眼间便消失不见,我的时间掉在时间仓里,没有任何踪影,像是被黑洞吸走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  时间去去来来,在这之间他又怎样飞去的呢?早上伴随鸟叫,它便从耳边蹿过;听音乐时,它便从播放器上过去;看书时,它便从翻动的书页中飞去;晚上躺在床上,它便在我眼前一闪而过,便和我第二天见面。可是新来的日子,我又是在叹息而过。

  在逃去如飞的日子里,在这世界上,我又做了什么事呢?仅有无尽的`空虚罢了,我在这世界里,徘徊着。过去的时间如白云,被细风吹走了;如轻纱,被大雨打湿了;我留下了什么样的痕迹呢?白色一张纸,赤裸裸的来到世界,立刻,便要撕碎,上头有什么划痕呢,不会又将白白回到起点吧!

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 13

  风过了,有再吹回时;雨毕了,有再倾盆时;云散了,有再聚齐时。……但明智的,你告诉我,我们的生命是否也有轮回?

  在默默里算着,四千多个日子已经悄悄地从我的身边滑过。像一阵风儿从树梢拂过,像一只鸟儿在蔚蓝的天空掠过……像天空中的一颗星星,我的生命在宇宙当中流逝,没有火花,也没有光辉。我的日子流在时间的宇宙里,在飞翔,在旋转,懵懂的我,不禁茫茫然附和着……

  于是,读书时,日子从墨香的铅字里过去;写作时,日子从跳跃的笔尖前过去;说话时,日子从两片薄薄的嘴唇中过去;走路时,日子从蹦跳的双腿间过去;玩耍时,日子的影儿从我们的.笑声里过去;看电视时,日子从精彩的屏幕上过去……

  在逝去如飞的日子里,我还存着哪些时间的痕迹呢?我何曾捕捉过日子的影子呢?过去的日子如凋谢的花朵,被风吹到无人的小岛;如西下的太阳,被夜笼罩在无尽的黑暗;如吹过的微风,被刮得无影无踪;如一波一波的浪花,被浪头冲散。回首过去,展望未来:仅有叹息罢了,仅有珍惜罢了。

  是啊,在过去的日子里,我能做欢乐的小鸟,我能做自由的蝴蝶,我还能做嬉笑的精灵。花儿谢了,有再开的时候,枫叶落了,有再红的的时候,大雁走了,有再来的时候。我们的时间却像河流那样不会再逆流回来了。难道我们来到世间只能是留下遗憾?不!还是让我们把握时间,让那理智的头脑好好地再把握一次吧!不要再到了失去才明白后悔。让头脑更清醒些,让日子过得更有意义些,让每一天过得都很充实些,把手边的每件事情都尽量做得圆满……

  或许,这样才算不虚度一生?

  《匆匆》仿写作文 14

  花儿谢了,有再开的时候,枫叶落了,还有再青再红的的时候,大雁走了,还有再来的时候。但是,聪明的,你告诉我,为什么我们人死去了却不能复活呢?

  心里默默算着,已经有四千多日子悄然地,一话不说的就从我身旁溜走。像一阵风的吹过头发,像一轮夕阳从天落下……我的日子消逝在欢乐中,悲伤中,哀愁中,难过中,时间飞跑着,懵懵懂懂的我也跟着追跑,但始终追不上它的脚步……

  于是,打球时,时间从汗水旁溜过;生日时,时间从那摇晃的.烛光过去;伤心难过时;时间在眼前默默的闪过;欢乐时,时间从嘻嘻哈哈的笑声中离去……

  在逃去如飞的日子里,在世界徘徊的我能做些什么呢?我曾经留过些什么痕迹呢?我何时珍惜过时间,只是在时间离我而去的时候掩面叹息罢了,没有珍惜过时间,时间也遗弃了我。

  过去的日子如青烟,被一阵阵微风吹散了。我们的时间也像河流那样不会在逆流回来了。但是不能平的,我们为什么要白白的走这一遭呢?

  难道我们来到世间只能是留下遗憾?不!还是让我们把握时间,让那理智的头脑好好在把握一次吧!不要再到了失去再知道后悔。

  或许,难道我们真的是在世间白白走一趟吗?

  《匆匆》仿写作文 15

  雪花落了,有再飘的时候;枫叶掉了,有再红的时候;太阳落了,有再升起的时候。但是聪明的你告诉我:为什么我们的日子一去不复返了呢?是有人偷了它们罢,那是谁?又躲到了哪里?是它们淘气的逃走了吧,又去了哪里呢?

  我不知道我的生命是否长久,但我的日子确乎是渐渐流逝了。在默默里算着,四千多日的光阴已经从我手上消失了,像荷叶上的露珠滴进了池塘中,我的光阴滴进了时间的流里,无影无踪。我不禁头涔涔,而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的.尽管来着,去来的中间又是怎样的匆匆呢?清晨,密林中射进丝丝缕缕的光辉,太阳是个小孩,它有脚啊,不声不响的悄悄挪移了,我也迷惘的跟着旋转。于是,写作文时,日子从笔尖上滑过;看电视时,日子从双眼前偷偷溜走;玩耍时,日子从嬉笑声中闪过。我觉察它去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽时,它又钻进袖子里,化为乌有。

  在逃去如飞的日子里,在前门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊忧伤罢了,只有岁月匆匆罢了,在四千多日的岁月匆匆里,除徘徊忧伤外,又剩些什么呢?过去的日子,如落花,被流水冲走了;如露珠,阳光蒸发了;我留着些什么痕迹呢?

  聪明的你告诉我:为什么我们的日子一去不复返了呢?

  《匆匆》仿写作文 16

  河水冰封,有再消融的时候,花儿谢了,有再开的时候,流水去了,有再回的时候,但是聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  过去的十几年里,仿佛一眨眼就过去了,像森林中的一片绿叶,我的里子在时间的森林里,寻不着,看不到。

  日子匆匆的来了,又匆匆的去了,一刻也不停歇。在玩耍的时候,日子从欢笑中过去,闲聊的时候,日子人谈笑风声中流过,漫步的时候,便从悠闲的'脚步过掠过。他匆匆的去了,无法挽留,他是那样的匆忙,什么也不能阻止他的脚步。

  在他匆忙的脚步下,我有什么办法能挽留他呢?只有叹息罢了,只有徘徊罢了。过去的日子如薄雪,被初阳蒸发了,如轻尘,被微风吹散了,我为何要白去一遭呢》为何不抓住时间的尾巴,做夜空中最亮的星呢》为何不努力呢?

  你聪明的告诉我,我们应该怎样做呢?

  《匆匆》仿写作文 17

  小草黄了,有再绿的时候;小河冻了,有再流的时候;天气凉了,有再热的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

  我不知道已经过了多少日子,但我的思想确乎是渐渐空虚了。在匆匆中算着,四千多日子已然飞去了;像手指般大小的羽毛飞入天空,我的日子飞进时间浩大的天空里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样的匆匆呢?时光荏苒,白驹过隙,树下的影子从西方悄悄的向东方挪去。于是——跑步的时候,日子从汗水里绕过;写题的时候,日子从“沙沙”地笔尖下流过;思考时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的'匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。当月亮与星星挂上天空,又一个白日过去了,准备入睡,他却伶伶俐俐地从我身上跨过,奔向远方。当屋里又射进两三方斜斜的太阳,鸟叫声告诉我,这又算溜走了一日。

  我不想起床,在被窝里思忖着如何好好过完这一天,可新来的日子的影儿又飞奔而去了。

  《匆匆》仿写作文 18

  太阳落了,有再升的时候;蝴蝶飞了,有再来的时候;小草枯了,有再绿的时候。但是,充满智慧的你,你告诉我,我们的日子为什么过得如流水般快呢?——是有人偷偷的拨动了时间的钟表罢:那是谁?他希望自己变老吗?是他们自己不愿待了罢:那他们又愿意在哪里呢?

  我不清楚,他们给了我多少时间,但我确乎是渐渐长大了。在默默的双眼前数着手指,4000多日子已经不再复发了,像弥漫在空中的一粒沙子,又落到大地上,与众多沙子作伴,而我的日子滴在一个巨大的黑洞里,永不回来,我不禁有些伤感和后悔。

  我们的日子,无非就是从早到晚,从晚再回到早,可早晚的中间又是怎样的匆匆呢?晚上,我观赏着弯弯的月牙,月牙也有下岗的时候啊!小心翼翼地向我们招手,我也迷迷糊糊,跟着招手,于是---起床的.时候,日子,从我的小床边划过;穿衣时,日子,从我的裙边过去;发呆时,日子,便从我迷茫的双眼前飞过;我感到他去的匆匆了,我便请他喝茶,想让他多留一会,他却从我拿着茶杯的手边过去;上学的路上,他从我的书包上跑过;吃晚饭时,我发现,天又黑了,这一天,又匆匆的过完了,而时间仍在匆匆里飞快地跑过。

  在匆匆的日子里,我要我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,除了徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如云彩,被微风吹散了,如冰雪,被太阳融化了,我连像蜘蛛丝般的痕迹都没有留下。我茫茫然然的来到了这个世界,一转眼,又要茫茫然然的回去了。

  充满智慧的你,告诉我,我们的日子为什么过得像流水般快呢?

  《匆匆》仿写作文 19

  春天过去了,有再轮回的时候;太阳落山了,有再升起的时候;花儿枯萎了,有再绽放的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不回头呢?是他们自己藏起来吧:为什么?又藏在何处呢?是他们不想回来了吧:现在又在哪里呢?

  我不知道有多少日子可以让我虚度,但我的手的确是渐渐空虚了。在默默里算着,四千多日已经从我的手中溜去,像狂风里一粒沙落在沙漠里,我的日子落在时间的沙海里,没有声音,也没有痕迹。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  小学的日子尽管逝去了,中学的日子尽管来着,去来的中间,又是怎样匆匆呢?早上我到教室时,教室传出朗朗的.读书声,声音他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也跟着打开书。于是——上课的时候,日子从书上翻过去;写作业的时候,日子从笔尖上划过去;问答的时候,便从嘴中飞过去;我觉察他去匆匆了,晚上,我躺在床上,便回想一下校园发生的事,他便从我身上跨过去,从我脚边跑过去,等我睡醒时,这算又溜了一日;我埋头叹息,但是新来的日子的又开始在叹息中闪过了。

  在逝去如飞的日子里,在千家万户的世界里的我能做什么呢?只有读书罢了,只有匆匆罢了。在四千多的日子的匆匆里,除上学外,又剩些什么呢?过去的日子如繁花,被时光凋谢了,如相册被灰尘泛黄了;我留着些什么痕迹呢?我匆匆的来这世界,转眼间也将匆匆的回去吧?但我不知道,为什么要匆匆的走完这一生呢?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不回头呢?

  《匆匆》仿写作文 20

  新年过了,下一个总会到的;春天去了,还会再被招来;太阳落了,总有升起来的时候。但,一日复一日的过,总有一天也会结束。那过去的日子又到了哪呢!谁知道呢!会不会是因为人们不珍惜它而移走了之!疑或是压根不想再来了呢!没人知道。

  中国的神话里,是阎王爷管着生死。那么,在生死簿中,我可以或多久呢?四千多日子从我手中滑落,我还有多少天呢?明天,或以后呢,谁也不知道。昼夜交替,已过了几十亿年,而我却只为它增多了十二个岁月,正如几千亿个生物之间诞生出一个小细胞一样,显得微不足道。

  去的尽管去了,来的依然来了,去来的中间,又怎样的匆匆呢?晚上打开窗户,望着屋外的月亮,月亮也会变呀!一个月中,他会和时间一起的变。然而,他可以无限期的.变,而我们人类没有这么多时间,一生之中,至多可以看八十来次中秋月亮,而我已经看了十二次了。何时何处,都会使时间流逝;睡觉的时候,时间从自己身上迈过;上课的时候,时间从饱满的眼前跳过;写作业时,时间从刷刷流动的笔尖流过。时间无法暂停,任你是谁,也不可令自己所拥有的时间延长。

  在这样的一个世界,除了时间外,还有什么更重要呢?一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。金钱固然重要,但也只能满足人性表面的物质罢了,时间,既使你是亿万富翁,出多少价钱,也终究是买不会一分钟,一秒钟的时间的。时间不是金钱,珍惜金钱,不如珍惜时间。

  时间也是有的,把握住生命里的每一分钟,珍惜生命里的每一秒钟,用有限的时间投入到无限的学习和工作中去,才是真正保护时间,保护自己。

  《匆匆》仿写作文 21

  太阳落了,有再升起的时候;花凋谢了,还有再绽放的时候;草儿枯了,有再绿的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?是有人偷了他们罢,那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢,现在又到了哪里呢?我不知道他们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在默默里算着,四千多日子已经从我手中溜去了,像倾盆大雨中的一滴小雨珠,湿润在一望无际的.草地里,没有声音,也没有影子,我不禁在床上掩面叹息着。

  去的尽管去了,来的尽管来着,这来去的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,床头的闹铃响了,把我从睡梦中叫醒。时间他有脚啊,轻轻悄悄地过去了,我也茫茫然过着日子。于是一一打闹的时候,日子从打闹声中溜去;哭泣的时候,日子从闪烁的泪光里闪过;傍晚时,我凝望天空,看着变化多端的云朵,日子便轻轻悄悄地跟随云朵,从我的眼前飘过。等眼前的景象变成那一颗颗闪烁的星星,我才发觉时光又溜走了一日。我不禁坐在咿呀声的椅子上叹息,但是新来的日子的声音又开始在叹息里闪过了。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆罢了,只有向往罢了,在这充满童真与欢乐的童年里,我又能做些什么呢?过去的日子如淡淡云雾,被微风吹散了,如草尖上的芬芳晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了,这流水般的日子里,六年时光仿佛弹指一挥间;在这美丽而宽阔的校园里,我又何曾做过什么有意义的事情?我何曾留着像石头上的青苔呢?我赤裸裸地来到这世界,还是将平白无故地留在原地,但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 22

  雪停了,有再下的时候;叶红了,有再绿的时候;蝉鸣没了,有再叫的时候。但是,聪明的,你告诉我:我们小学时光为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧?那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧,现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,两千多日子已经从我身边走过,像夏天的暖风吹入空中,我的日子吹在时间的风里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,床头放着吵闹的闹钟,闹钟他有嘴啊,一声声告别时间,我也茫茫然跟着挥手。于是,梳头的时候,日子跟着梳子一起穿过发丝。做操的时候,日子跟着广播过去;沉思时,便从木讷的神情前过去。我觉察他去得匆匆了,伸出手挽惜时,他又从挽惜的`手边过去。天黑时,我进入梦乡,他便轻盈地从我的梦里闪过,从我眼前飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走一日。我内心无奈,但是新来的日子的影儿又开始在无奈里闪过了。

  在光阴似箭的日子里,在高楼大厦的世界里我能做什么呢?只有踌躇罢了,只有仓促罢了。在两千多日的匆匆里,除踌躇外,又剩些什么呢?过去的日子如全球,被台风席卷了;如蒲公英,被清风吹散了。我留着些什么痕迹呢?我何曾像留着像游丝样的痕迹呢?我毫无知识来到小学,转眼间也将毫无知识的回去吧?但不能早的,为什么偏要白白走这一遭啊?

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 23

  太阳落了,有再升的时候;花朵枯了,有在开的时候;朋友散了,有再聚的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返了呢?—是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧?现在又到了哪里呢?

  我不知道学校给了我多少日子,但我的记忆却忽视渐渐忘了,在默默里算着,2000多日子,已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在河流里,我的童年滴在记忆的时间流里,没有声音,也没有影子,就像昨天才是刚开始一样。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又有许多我们之间的回忆。记得一年级刚开始的时候,大家都互不认识,还在欢欢乐乐的说着自己的姓名,可一眨眼我的童年就已过去了多一半,那些在小学的'回忆里已慢慢的空虚。清晨起来早读的时候;下午放学时欢欢乐乐的队伍里;运动会中那些欢声笑语聊天时;课堂上吵杂的声音;直到被老师骂的时候;上课回答问题的时候;下课打打闹闹的时候;课间操那些漫不经心的时侯;我们童年限定的记忆都封存在了那里,我们学校的童年回忆都留在了那时候。

  在逃走如飞的日子里,仿佛昨天还是第1次来学校,什么都不知道,什么都不了解,可眨眼,我们就都要上初中了,身高变高了,体重增加了,学习提上来了,6年了,记忆是那么清晰,六1班的团魂,就要被一张考卷,给考散了。我想,在每一个人的心里,都会记得小学那欢声笑语的时光吧!

  你聪明的,你告诉我,我们童年的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 24

  风止了,有再吹的时候;云散了,有再聚的时候;冰化了,有再凝的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?——是他们自己藏起来了吧,那他们现在又藏在何处呢?或是,他们不肯回来了?

  我不明白这匆匆的六年是如何溜走的,但我们的确是渐渐长大了。在默默里算着,两千多个日子已经从我们手中流去。像一颗沙粒,落在一望无际的沙漠里。没有声音,也没有踪影,再也找不回来了。我不禁潸然泪下。

  去的尽管去了,来得尽管来着。去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我坐在教室的时候,一缕阳光照在我的身上,又从窗户里透进两三阵清风。阳光被轻风吹动着,悄悄地挪移了,我也茫然跟着旋转。于是——上课的时候,日子从黑板上的板书中匆匆的划过;写作业的时候,日子从笔尖下从容地走过;课间玩闹时,日子从欢声笑语中悄悄地流过。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的'手边过去;放学时,我站在人群中,他便伶伶俐俐地从我身边跨过,从我脚边飞走了;等我挥手和同学们再见的时候,就算又少了一日。我张开双臂挽留,但是同学们的影子,却在太阳的余晖下模糊了。

  在稍纵即逝的日子里,在匆匆而过的小学生涯中,我能做什么呢?只有留恋罢了,只有不舍罢了。在两千多个日子的匆匆里,除留恋外,又剩些什么呢?过去的时间如水滴,被太阳炙烤蒸发了;如纸船,被河水冲走了。我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像曙光一样的记忆呢?美好的时光如手中沙漏,想握也握不住。仅有老师、同学们生活、学习的点点滴滴罢了。

  你聪明的,告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 25

  太阳落了,有再升的时候;烛火熄了,有再烧的时候;桂花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?一是他们藏起来了吧;可他们为什么要藏起来?是他们着急赶路吧;可他们要去哪?

  我不知道上苍给我多少日子。但是我觉得我的时间确实在一分一秒地流逝。4000多日子从我手中溜去,像荷叶上的一滴水滴在池塘里,就像一颗石子掉进了无尽的深渊里,没有声音,也没有影子。

  仔细的回想,看在我写字的时候,日子从滑动的笔尖里过去,上学时,日子从我迈过的脚步里过去,看书时,日子从我看的每一个字里过去,一眨眼,一天的日子便溜走了。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  时光荏苒,岁月如梭,时间在指缝中悄无声息地流过,转眼间,六年的小学的`生活已经翻开到了最后的一页。在这即将离别的日子里,希望同学们都能好好珍惜老师们的谆谆教导,珍惜同学们的真挚友谊,珍惜小学最后的美好时光,把短短的日子过成长长的美好的回忆!在小学的史册上画上一个圆满的句号!

  《匆匆》仿写作文 26

  太阳落了,有再升的时候:花儿谢了,有再开的时候:草儿枯萎了,有再长的时候——但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?—是有人偷了它们吧!

  朦胧中,我似乎看到了那六十四张无比熟悉的脸庞。想伸出手触碰的时候,画面就如同泡沫般,消失的无影无踪了。我拼命地想要抓住哪怕是其中的一丝,可是,它们却从我的手边滑过。四千多日子己经从我手中溜去,像沙漠上的细沙掉落到了沙漠里。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?我拉开窗帘,阳光射进了房子里。——洗漱的时候,日子从水盆里流走,上课听讲的时候,日子从我的耳边流走,说话的'时候,日子从我的嘴边流走了,写作业时,日子从我的笔尖流走了!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间六年过去了,在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。它们深深的藏在我的脑海里。时间为什么过得这么早快啊!

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 27

  太阳升起,有再落的时候,叶子黄了,有再绿的时候,迎春花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们小学六年的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们逃走了吧:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默里算着,四千四百多个日子从我身上走去,像一粒尘土掉在了地上,没有声音,也没有影子,我不禁的伤心和惋惜了。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?在教室里射进了两三方的太阳,我跟着转。于是——聊天的时候,日子从嘴边过去;玩耍的时候,日子从手里过去;看电视的时候,日子从屏幕上过去。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的'我能做什么呢?只有徘徊罢了,小学六年的时光,感觉一眨眼就过去了,我来不及回想,因为新的一天就要来了。如果可以,我真想回到原来。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 28

  花儿凋谢了,有再次盛开的时候;湖水冰冻了,有再流淌的时候;阴暗的天空,又再变蓝的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是在和我们玩躲猫猫吧:他藏在了何处呢?我们又为什么找不到他呢?是他想回家了吧:他的家乡又在哪里呢?

  我不知道老天给予了我多少光阴,但我却能清楚地感受到时间的流逝。在默默里算着,两千多日子已经从我手中溜去,像花瓣凋零在花海之中,我的日子凋零在时间之海,没有一丝的呻吟。我不禁泪如雨下。

  去的尽管去了,来的尽管来着,来与去的中间又是怎样的匆匆呢?深夜失眠的时候,睁开双眼,就能看见两道斜斜的月光,不大一会,两道月光就从我的'床上移开了。是啊,月亮他有脚啊,趁我不注意的时候挪移了,我也茫茫然跟着月亮转圈。于是——生气的时候,日子从瞪大的双眼前过去;玩手机时,日子从发亮的屏幕上滑走;我觉察他去得匆匆了,张开双臂想要挽留他时,他便从我的手边飞走了;当我和月亮打招呼时,日子不理会我,跳到了窗框上,飞向了星空,这算又溜走了一天。我泪流满面,但新来日子的影儿又在泪水里闪过了。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 29

  风止了,有再吹的时候;小河干了,有再流淌的时候;春天走了,有再来的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的小学时光为什么一走不复返呢?是有人偷走它们了吗?那是谁?又藏在何处呢?要是它们自己逃走了,现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少小学时光,但是我的确渐渐长大了。心里默默的算着,2000多个日子已经从我手中溜去,像沙漏里的一粒细沙掉到了茫茫的沙漠里;又像一滴光滴掉落在时间的大海里,没有声音也没有影子,我不禁潸然泪下。

  去的'尽管去了,来的尽管来,去来的中间是那样的匆匆。早上我坐在教室里,窗外射进来两三道斜斜的阳光,远处飘来一阵清风,把阳光轻轻悄悄的挪移了,我也茫茫的跟着旋转。于是上课的时候时间从板书里过去;课间娱乐,时间从欢声笑语中跑过;回到家写作业,时间又从笔尖里流去。我察觉到它离开的太快了,想抱住它时,它又蹲下逃走了。

  在日月如梭的日子里,在千门万户的世界里,我能做什么呢?只有叹息罢了,只有匆匆罢了。在2000多日的飞逝里,除学习外又剩些什么呢?

  你聪明的告诉我,我们的时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 30

  太阳落下去了,有再升起的时候;流星闪过了,还有再来的时候;大雪化了,有再飘荡的时候,但是,聪明的你告诉我,我们的童年时代为什么一去不复返呢?是我丢了他们吧!丢到哪里呢?还能找到吗?是他们自己跑了吧,现在又在何处呢?

  我不知道他们给了我多少次欢乐,但我的童年确乎是离我越来越远了,在心里默默的算着,三千多个日子已经从我手中悄然溜走了,像草地上一颗晶莹的露珠,我的童年时光就像露珠一样,那么纯洁、那么美丽,却又那么的短暂,去的尽管去吧,来的尽管来吧,这来去的中间会不会出现童年的泡影,早上起来,小屋里的'闹钟响了,把我从梦中叫醒。于是-打闹时,日子从打闹声中溜去;哭泣时,日子从闪烁的泪光里闪过;烦恼时,日子从烦闷的心情中溜过。当我睁开眼和太阳再见,这算又离童年远了一步,我回首觅,可新的一天又在追寻中度过了。

  在时光如梭的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有回忆日子罢了,只有向往罢了,在两千多日的童年生活里,我又能做些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散,如草尖上的晨露,被初日蒸融了,我的童年一去不复返了。

  你聪明的,告诉我,我的童年为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 31

  蝴蝶飞了,有再来的时候。叶子枯了,有再绿的时候。花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我多少日子,但是我却在默默里算着,一干多日子已经从我手中溜去,像手上的一朵花的花瓣落入花丛里,我的日子飘在时间里摇曳着,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而沮潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的.太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然的跟着走着。于是——刷牙的时候,日子从牙杯边过去了:吃饭的时候,日子从筷子过飞过:发呆时,日子从眼前过去:天黑了,我睡觉时,日子从我脚边飞过:我掩面叹息,但是新来的日子又开始飞一般的闪过去了。

  在昙花一现般的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。在一干多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

  你聪明的,告诉,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 32

  秋花落了,有在飘的时候枫叶掉了,有再红的时候,太阳落了,有再升起的时候,但是聪明的你告诉我为什么我们的日子一去不复返了,到是有人偷了他们的吧?但是谁又走在哪里,是他们淘气的逃走了吧?又去了哪里呢

  我不知道我的生命是否长久,但是我的日子却忽视渐渐流逝了在陌陌里算四千多日的光影已经从我手上消失了,笑荷叶上的珍珠滴进了池塘中,我的光影阴了,时间的流里无影无踪,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又怎么样的`匆匆呢?清晨密林中射计丝丝缕缕的光辉太阳是个小孩儿,他有脚啊,不声不响,悄悄地挪移了。我也迷惘跟着旋转于是写作文时,日子从笔尖上划过,看电视时日子从双眼前偷偷溜走,玩耍时,日子从喜笑声中闪过,我察觉他去的匆匆了,伸出一只袖子遮挽时,他又钻进袖子里,化为乌有。

  在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里,我能做些什么呢?只有徘徊忧伤罢了在四千多日的岁月匆匆里,除徘徊忧伤外,又剩些什么呢过去的日子如落花被流水冲走了,如露珠阳光蒸发了我我留着些什么痕迹呢。

  聪明的你告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 33

  玫瑰谢了,有在开的时候;蝴蝶飞了,有再归的时候;天黑了,有再亮的时候。但是,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了吧:现在又到了哪里呢?

  我不知道他们给了我们多少日子,但我的手确实渐渐地空虚了。两千多日子已经从我手中溜走了,像沙子从手中流逝,时间不等人啊,这么快我们就小学毕业了。啊!六年啊!就这样过去了!它带走了多少日日夜夜,可带不走我们在校园里的欢声笑语。

  我穿着崭新的校服进入小学的校园,眨眼间,我就要穿着陈旧的校服离开小学了,我是多么的舍不得啊!舍不得传授给我知识的`老师,舍不得团结友爱的同学们,更舍不得那些美好快乐的日子啊!

  来也匆匆,去也匆匆。六年了!我们的友谊像一壶陈年老酒,浓而香;像一杯浓浓的咖啡,苦而甜。我们要好好珍惜现在的每一分每一秒,做好我们该做的事情。

  谁能告诉我?我们的日子为什么一去不复返啊?

  《匆匆》仿写作文 34

  太阳落了,有再升的时候;流星闪过了,有再来的时候;百花凋谢,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?——它匆匆地去了哪里?是小溪,还是树林?他为何去的匆匆?

  我不知道它们给了我多少欢乐,但我的童年确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,4000多天的日子,已经从我手中溜去。像雪花飘落在水坑里,再也找不回来了。

  去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又是怎样的匆匆呢?起床时,小屋里射进两三方斜斜的太阳,我也茫茫然跟着旋转,于是——打闹时,时间从打闹声中过去;哭泣时,时间从泪光里闪过;烦闷时,日子从低落的'心情过去。我觉察它去的匆匆了,张嘴遮挽时,它从我遮挽的嘴边过去;天黑时,我躺在床上,便伶伶俐俐的从我身上飞过。等我睁开眼和太阳再见,这里童年又少了一天。

  在光阴似箭的日子里,在千门万户世界里的我能做些什么呢?只有痛苦罢了,这回忆罢了。在4000多的日子里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如叶子,被微风吹散了,如小船被河水吹走了。

  你聪明的,告诉我,我们的童年为什么去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 35

  花儿谢了,有再开的时候;树叶黄了,有再绿的时候;朋友散了,有再聚的时候。但是,聪明的你告诉我,我的童年时光为什么一去不复返?“它去哪里了?还能找到吗?

  我清楚的记得从一年级开始,年幼无知……但我的`童年却离我越来越远。默默地算着,两千多的日子已从我的手中溜去;仿佛就在不禁意间流失。指缝很宽,时间太瘦,悄悄的从指缝间溜走。

  开心时欢呼雀跃,伤心时沉默不语。有时你追我赶,有时我哭你笑,大家一起渡过了好多个难以忘怀的过去。着去来的中间,会不会有童年的影子呢,仿佛有些瞬间,记忆犹新。我们从一个懵懂无知的小孩,渐渐的学到了知识,收获了友情。匆匆那年的我们,没了儿时的活力,没有儿时的稚嫩。

  在逃去如飞的日子里,这又算离童年远了一步。我细细回想,有的只是自己徘徊罢了。回想过去,展望未来,一步一个脚印,愿以后的我们越来越好。

  你聪明的,告诉我,为什么我的童年时光一去不复返了呢?

  《匆匆》仿写作文 36

  太阳落了,有升起的时候;小草枯了,有再青的时候;小花谢了,有再开的时候;但是,聪明的,你告诉我,我们的少年时光为什么一去不复返呢?——是他们自己溜走了吧:现在又到了哪里呢?

  我不知道他留给了我多少时间?但我的内心确乎是渐渐空虚了。不知不觉,四千多日已从我手中溜去,让我感到”光阴似箭,日月如梭”。

  来的都来了,去的都去了,去和来的中间又怎样的匆匆呢?于是,上课时,时间从我身边一闪而过。下课时,时间从我眼前溜去。做操时,时间从我手边闪过。

  在这六年中,我得到了许多,我从一个小孩子,变成一个举止文明的小学生,其中最珍贵的就是让我获得了丰富的.知识、深厚的友谊和老师谆谆的教诲。

  时间如水被初阳蒸化了;如蒙雾被微风吹散了。在这六年小学时光中,除了回忆,还剩了些什么呢?

  你聪明的,告诉我,我们的少年时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 37

  太阳落山了,有再升的时候;小草枯萎了,有再长的时候;花儿凋谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?——是他匆匆的跑了吗?去了哪里?是小河边?还是树林里?他又为什么跑呢?

  我不知道他给了我多少欢乐,但我的童年确实是离我越来越远了。在默默里算着两千多天日子,已经从我手中溜去,像雪下在土地上,融化了,就再也找不回来……

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的`中间会不会出现童年的阴影?早上起来的时候,窗外传出两三声嬉笑,我不禁回想起童年嬉戏的身影。疯笑时,时间从笑声中溜走;哭泣时,时间从泪光中溜走;烦闷时,时间又从烦闷的心情里溜走了。等我睁开双眼和太阳再见,这又离童年远了一步……

  童年,属于我们的美好时光。只可惜,它再也回不来了……

  所以,你聪明的,告诉我,我们的童年为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 38

  玩耍的时候,日子从手里过去;说话的时候,日子从嘴边过去;

  我不知道为什么时间过得这么快,一眨眼的功夫我的小学六年时光就要过去了,像针尖上一滴水滴在大海里,悄无声息。

  去的尽管去了,来的尽管来了,去来的中间,有怎样地匆匆呢?在六年的时光里,我和同学一起学习一起欢乐,有时还会闹一点小矛盾,但是再过几个月我们就也不能像以前一样,一起欢乐一起学习,也不能像以前那样玩耍,所以我们要从现在开始好好珍惜时间。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”同学们,趁现在还有一点时间,一定要珍惜我们最后的小学时光。

  在逃去如飞的时间里,过去的时间被风吹散了,我们在小学时光里又留下了什么痕迹呢?只有在课桌上留下的'点点笔痕。转眼间我们就要毕业了。

  聪明的你,请你告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 39

  一天过去了,又有一个完全不一样的明天。草枯了,有再长出来的时候;花谢了,有再开的时候;树叶黄了,又在发青的时候。可是聪明的你告诉我,我们的时光为什么一去不复返了呢?

  回想当初一二年级的时候,懒洋洋地起床,再到现在背着书包夺门而出。那些时光已变成了过去,再也回不来了。

  现在亦是过去,亦是未来。

  人真的'很奇怪。小时候希望快点长大,长大后又想回到小时候,可能这就是对过去的不舍吧。

  小学时光匆匆而来,匆匆而去。这六年的时光在三四年级的时候感觉度日如年,现在感觉这些时光在眨眼间就已逝去。

  还有三个月不到的时间和大家在一起了。在这一千四百多天,35040个小时的日子里,大家友好和睦。

  珍惜剩下的时间吧,它才是真正的无价之宝。

  《匆匆》仿写作文 40

  树叶落了,有再长出的时候;太阳落了,又再升起的时候;潮水落退了,有再返回的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人抢了他们吧:那是谁?又藏在哪里呢?

  我不知道我有多少日子,但我的生命开始渐渐的消逝,在心底里算着,数千日子已经从我眼前流过。就像,一根头发脱落下去,我的日子落到时间的流里,没有声音,也没有影子,我不禁泪如雨下。

  去的,尽管去了,来的,尽管来了,去来中间又是什么呢?早上刚睁开眼时,便看到初升的太阳照在我的'脸上,我也跟着其缓缓移动。于是——学习时日子从书本上溜走;做作业时日子从笔尖溜走;跑步时,日子从脚步边溜走;我察觉他去的匆匆了,张开双臂拥抱时,他便从双臂边溜去;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日,我仰望天空,但是新来日子的影又开始在天空中闪过了。

  你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 41

  太阳落了,有在升起来的时候;春天走了,有再来的时候;青蛙睡着了,有在醒来的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的小学时光为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己溜走了吧:现在又到了哪里呢?

  我不知道过去了多少时间,但三千多天的'时间已从我的手中溜走,像天空中的一滴雨滴在河流里,既看不见,也摸不着。

  过去的已经过去了,来的尽管来着,来回的中间,又过去了多少时间呢?早上我醒来时,房间里射进一丝斜斜的太阳,时间从阳光里溜走;听讲时,时间从黑板旁边跑过;吃饭时,时间从饭碗里过去;发呆时,时间从眼前溜走。

  转眼间,六年的小学生涯结束了,我学到了些什么呢?我脑袋空空的进入小学,转眼间也将脑袋空空的离开吧?

  你聪明的,告诉我,为什么我们的小学时光一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 42

  太阳落了,有再升的时候;动物冬眠了,有再醒的时候;冰雪融化了,有再冻住的时候。可是,聪明的你告诉我,时间为什么像长江黄河中的水,流走了,就一去不复返呢?

  时间长流是永远存在的,我们也在其中驻足了好一段时间。在默默里算着小学六年,两千多天已经悄然走过,这段时间是长的,让我们从一米二几的小朋友变成了一米五几,从一无所知变得有学问。这段时间仿佛又是短的,一年级入学时的场景还清楚地浮现在眼前,这时间走得悄无声息,让人不知所措。

  去的尽管去了,来的尽管来着。去来的中间,又是怎样的匆匆呢?时间,从认真听课中溜走;时间,在与同学的玩耍聊天中溜走;我感慨地写下“时间过得真快”,这时,时间又从笔尖溜走了……

  在与同学老师分别前的'这不到一百天里,我能做些什么?之前的事,再也不能回去,只能如一块块拼图,交织在脑海里了。

  可是,聪明的你告诉我,时间为什么像黄河长江的水,一去而不返呢?

  《匆匆》仿写作文 43

  太阳落了,有再升的时候,头发长了,又在长的时候,花枯萎了,有在盛开的时候,但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了它们吧?那是谁?又藏在哪里?

  我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了,在默默里算着5000多日子已经从我手中溜去,像一粒沙子掉在沙滩中,没有声音,也没有影子,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  早晨起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳,太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也迷茫地走过去了,于是,写字的时候,日子从笔尖流去,玩耍的.时候,日子从欢声笑语中去。天黑时,我躺在床上,他便越过我,从我头上飞走了,我再次睁开眼,和太阳再见,这便又溜走了一次,我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又在叹息里闪过了。

  你聪明的告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

  《匆匆》仿写作文 44

  夜莺悲伤了,可以在枝头无忧高歌一曲;蟋蟀愉悦了,可以在草丛中无忧欢唱一首;鸟儿烦恼了,可以在天空里无忧的飞翔;不会有人去束缚它们。

  但是,聪明的你,告诉我,我的无忧为什么一去不复返了呢?——是有人藏起了它们罢,那是谁,又为了什么呢?是它们自己躲起来了罢,现在又在哪儿呢?

  我不知道它们走了多少日子;但我的心确乎是渐渐成熟了。在默默中算着,那一千多个日子在我发梢叹气;似一朵朵昙花飘然落在泥土中,我的无忧落在成长的淤泥中,没有声音,也没有影子。

  去的.奔跑着去,来的奔跑着来;去来的中间,又是什么样放入年华呢?夜深时,小屋里洒满了月光,月亮她天真无忧呀,在星星中跳跃旋转;我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  在胜利的日子里,在失败的日子里,我,又能做些什么呢?跳跃吗?旋转吗?我的头脑、手脚确乎是只会这笨重的解题了,怎么旋转?怎么跳跃?怎么保持一颗无忧的心?我不知道了,生疏了,忽然忆起,也久不曾与窗外的鸟儿飞翔,与蟋蟀欢唱,与夜莺高歌了,罢了,不见也罢了,那份回忆在心头游荡,游荡?对,游荡,它,无处可归呀!这不能拥有的,为何偏偏要拥有过呢?

  你,聪明的,告诉我,我的无忧为什么一去不复返了呢?

  《匆匆》仿写作文 45

  太阳落山了,有再升起的时候;流星划过了,有再出现的时候;雪花融化了,有再飘落的时候。但是,聪明的你告诉我,我的童年时光为什么一去不复返呢?——是我丢了它吧?“丢到哪里了呢?还能找到吗?

  我不知道它们给了我多少欢乐,但我的童年却离我越来越远。默默地算着,两千多的日子已从我的'手中溜去;像草地上一颗晶莹的露珠,那么纯洁,那么美丽,那么短暂。

  去的尽管去乐,来的尽管来着,着去来的中间,会不会有童年的影子呢?哭泣时,日子从闪烁的泪光中闪过;烦闷时,日子从烦闷的心情中闪过;说话时,日子从欢声笑语中闪过。

  当我睁开眼和太阳再见时,这又算离童年远了一步。我回首寻觅时,日子又从寻觅中逃走。

  你聪明的,告诉我,为什么我的童年时光一去不复返了呢?

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