写作作文

校园描写作文

时间:2022-07-18 05:25:23 写作作文 我要投稿

有关校园描写作文6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的校园描写作文7篇,欢迎大家分享。

有关校园描写作文6篇

校园描写作文 篇1

  一年一度的校园运动会又来了。大家也怀着好心情来到了学校。每个人都带着五颜六色的小板凳,说说笑笑的来到了学校。

  很快的,开幕式开始了。每一个班级在响亮的音乐中迈着正步铿锵有力地走着。紧接着就是罗校长,于校长为运动会致辞。在于海燕校长宣誓:“我宣布……运动会正式开始!”的时候,全校学生同时欢呼着!那几乎能把教学楼都能整塌了!同学们立刻地回到了自己的位置上。就在这时,运动会开始了。大家忙得不可开交。去准备比赛的,说话的,还在练习的……我也不例外。今天上午就有一场我要参加的跳高比赛。我急忙忙的来到了比赛场地。后来,才发现大家都到了。我可以算是迟到了。

  一眨眼,比赛就开始了。跳高的选手,一个一个连接的跳去,但是没有几个能跳过去的'。这让我本身就很紧张的心就更紧张了。“没事的,别紧张。去年你不是跳过了嘛!没关系的,要相信自己!”我不断地自我安慰着。轮到我了,我吸了一口气,然后开始助跑,快到栏杆了!我尽力地往上一跳。紧接着就“扑通——”一声,就摔在垫子上了。我再扭头一看。我跳过去了!

  一轮又一轮的跳着。开始的几轮,我还能跳过去。但是随着高度一点一点的增加,我就很难跳过去了,甚至跳不过去!几次都是踩在杆子上。尤其是在一米零三的时候,我更本就跳不过了。在后来就只得了一个第六名。

  这时我很沮丧,我有点讨厌跳高了。我觉得自己没有为班级争光。再回班级的路上,心里的沮丧一下就没了。我又认为:只要我尽力了,哪怕没有做好,但有心在就行了。

  跑步的比赛也随即而来。在一声声枪声中。一个个跑步选手如飞了般的冲了出去。向胜利的方向前进。同学们发出那热血沸腾的吼叫声,加油声,让跑步选手们信心大增,跑出了小学时光的精彩。

  运动场上。哪个地方没有悲伤和欢乐?哪个地方没有热血沸腾的吼叫与加油?哪个地方没有胜利的欢呼?哪个……

  我们班上也有着许许多多的好成绩,跑步,跳远,实心球……是啊,本来可以说是,六年级是一个关键的一年。都应该分分秒秒的抓紧时间学习。没有一刻是轻松的。但是运动会,让我们有了发自内心的激情,加油的欢呼,胜利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油声了。走吧,我们一起去加油!

校园描写作文 篇2

  我们的校园很大,有操场、生态园、棋博园、沙池……,棋博园是其中之一,不过在我心目中,它是校园最美的地方。

  棋博园不太大,却有许多花草树木。它在行知楼的南面,综合楼的北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路,一直延伸到校门口。

  棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸,每一岸都有许多用石头做的大棋子,有兵,有炮,有马,有象,各种各样,动人极了!只要是晴天的书香校园时间,我们就可以坐在棋子上津津有味地看书,听着鸟儿的歌声,闻着花儿的清香,是多么快乐啊!

  棋博园里树很多。有香樟,它高高的,高的一直到三楼,它绿绿的,绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树,它不高,但苍翠欲滴,等到秋天,树上就挂满一只只“小灯笼”,它是那么的甜蜜。有银杏,虽然它现在光秃秃的,但一到秋天,那黄黄的树叶飘下来,是非常的美。还有枇杷,它的枝条粗壮而有力,它的叶子苍翠而坚硬,如绿色的.刀片。

  棋博园里的花也不少,迎春花在浙江地图边打起了花苞,那花苞非常饱满,看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒,悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣,那嫩黄的花芯,那悄悄突起的枝丫,怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来,打起了一个个小花苞,可美了!花苞粉粉的,好似甜甜的笑容!

  棋博园不但有棋盘,有花草树木,还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西,在外面看它是半个地球,但一站在里面就不一样了,里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台,还有许多地貌呢!有喀斯特地貌,有丹霞地貌,有地下水地貌,地震地貌和黄土地貌。

  这就是美丽的棋博园,这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园,我更爱校园中的棋博园!

校园描写作文 篇3

  我们的校园非常美丽!一座座教学楼在阳光下色彩明丽,耀眼醒目;一棵棵柳树在微风中轻轻摆动,翩翩起舞;一阵阵欢快的歌声和朗朗的读书声此起彼伏,那声音多动听啊……校园里那美丽的景和美妙的情,让人觉得走进了连绵不断的和谐画卷。在这里,最吸引我的却是那美丽动人的爬山虎。

  校园里到处都是爬山虎,密密的围满了四周,挨挨挤挤的`爬在墙上。如果把校园比作锦缎的话,那么这爬山虎便是锦上添花了。

  爬山虎的颜色,一年四季各不相同。春回大地时,校园里的爬山虎真绿啊,让人看上去特别舒服的那种可爱的浅绿色;校园里的爬山虎真多啊,走进去仿佛那是爬山虎的海洋;校园里的爬山虎真美啊,美的连那骄傲的蝴蝶也情不自禁地低下头来。有了爬山虎的点缀,校园显得更加朝气蓬勃。酷热的夏天来临时,爬山虎的叶子是深绿色的,虽说是深绿色的,可也有一丝泛红的感觉。在绿树成荫的时候,校园有了爬山虎的陪伴,更加多姿多彩。秋天,万物丰收时,爬山虎的叶子是鲜红色的,似乎在向农民伯伯表示祝贺。夕阳西下,校园有了爬山虎的映衬,更加赏心悦目;冬天来临时,爬山虎的叶子变成枯黄色,没过几天就落光了,但是枯藤还顽强的爬在墙壁上,栅栏上,仿佛在向即将离开学校的同学告别。寒假里,校园中一片寂静,只有那孤独的爬山虎在寒风刺骨的冬天,顽强在冰雪中傲然挺立,耐心地等待着同学们返校。

  校园的爬山虎顽强、勇敢、可亲、可敬,它早已成为我们高新三小这个大家庭中必不可少的一员。

校园描写作文 篇4

  我的校园很美,最美的是一个八边形的大花坛。花坛的四周是用铁栏杆围成的,栏杆分三层。第一层就是那嫩黄的黄花树,嫩黄的叶子上有令人恐惧的蜘蛛网,可蜘蛛网却掩盖不住黄花树的美丽;第二层是月季花,在远处,就可以闻到香气扑鼻的`阵阵香味,月季的花瓣摸上去像绒布一样,那香气与诱人的花瓣引来了无数的蜜蜂,它们嗡嗡嗡的飞来,采走丁香的粉,酿出了甜甜的蜜;第三层是那块亭亭玉立的石碑,正面写着“诚实活泼,勤奋进取”,反面画着一幅画:画着绿树、悬崖、黄叶、瀑布,上面还写着“黄果树瀑布”。这让我想起一首诗:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”花坛真美呀!

校园描写作文 篇5

  在晨风的吹拂里,我们迈开年轻的步子;在晨光的沐浴下,我们绽放如火的青春。所有的辛苦换来的是我们强健的体魄,所有的汗水也将明证我们的付出。

  冬日,严寒肆虐身上每一寸裸露皮肤,冷的叫人直哆嗦这样的天气又有谁愿意多动一下呢?但是从今天起就得开始冬季长跑了,这也是校方为了增强我们的抵抗力与更好的身体素质。伴随着铃铃的铃声,我们开始了出操,一阵冷风迎面扑来,如针刺般刮得皮肤生疼,我不得不裹紧了衣服。一会儿,在体育委员的带队下,我们班级来到篮球场,开始了长跑。

  我绕着篮球场的周围慢跑,竟跟着大部队,鞋子才在塑胶地上发出咯吱咯吱的响声。由于球场比较小,不一会,已经跑了好几圈,额头上也逐渐冒出了细细的汗珠,空气中飘着我呼出的白色二氧化碳。此时队伍稍显松散,和前面的班级的队伍也逐渐拉开,体育委员不得不带头买大了步伐迎头赶上。这样又是一圈一圈的,已经跑入尾声,不少人也慢下步伐,喘气越来越急,而我的腿也有些酸痛,汗流浃背,身上直冒热气。但似乎寒风的威力也被削弱了许多,并没有那么刺骨。每个人的脸上多了几分“神”气,更显得精力充沛许多。

  冬季长跑活动是锻炼我们的`身体素质的,学校开展这样的活动让我感到十分的高兴,这不仅锻炼了我们在严寒环境中的吃苦精神,更加让我明白了运动的重要性。阳光运动的精神传承与每时每刻,哪怕在严冬,长跑就如一片金辉,照耀在人身上,使我们感到一直暖流由外之理的温暖了全身。我想,这样的传统运动值得传承并发扬下去,在长跑的日子里,我也感受到了运动带了的一种前所未有的快乐。

  冬日长跑,阳光运动,传承于行,温暖于心。

校园描写作文 篇6

  我们的校园风景优美,充满了欢乐。每次我走进校园,都会被校园的景色深深吸引。

  瞧!那里有一栋两层建筑物-----我们的教学楼。它像一位高贵的美丽的姑娘穿着五颜六色的衣裳,还有校园的花草树木郁郁葱葱,掩映着大楼,那场景别提多美了!

  在学校的西边,有一大片香樟树。每当春姑娘悄悄地向我们走来时,挥动了一下它的魔术棒,使香樟树从睡梦中醒来。它挺直了身子,抽出了嫩芽,远远望去,一片葱绿,活像一片绿色的海洋。当炎热的夏天来临时,同学们在树阴下乘凉嬉戏。秋天到了,香樟树上会落下许多樟子,踩上去“咯吱咯吱”响,像一首动听的`交响曲。冬天来了,同学们在树下打雪仗,堆雪人,玩得可开心了!

  走出树林,绕过篮球场,就来到了校园北边的草地上。春天,小草冒出了嫩绿的芽,远远望去,一片绿色,使人神清气爽。到了秋天,小草枯萎了。可是,到了第二年春天,它又长了出来,这使我想起了一首诗:“离离原上草,一岁一枯容,野火烧不尽,春风吹又生。

  我们的校园没有一片纸屑,因为每天都清洁工打扫卫生,同学们都养成了不乱扔纸屑的习惯,所以校园非常洁净。

  我们学校教室的桌椅上一尘不染,使我们能在良好的环境里学习。早晨,你走进学校,你看不见一位同学,只听见朗朗的读书声。下课了,校园里沸腾起来,同学们有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在打乒乓球……

  我们的校园是我们学习的地方,这里的一砖一瓦,一草一木,都给我留下了深刻的印象。

  我爱我的学校!

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