【精品】自然描写作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的自然描写作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自然描写作文 篇1
自然美丽神奇，变化莫测。
在自然的森林里有一条小瀑布，它慢慢的流下来，另一边的石岩上水珠落下来，它想把石头滴穿。这是大自然构成的。一个山洞里有石钟乳。石钟乳形态各异，它们有的像龙、有的像兔子、有的像花、有的像人，反正大自然的东西，它们都有可能像。这也是大自然构成的。大自然的水，它清澈无浊，它让虾、鱼在这里居住。水上长起了荷花，那个被遗弃的荷花种也在这里安家。一片片荷叶上滚动着水珠，还蹲着青蛙，还有落在荷花上的蜻蜓，他们一起唱歌开大会。这水是大自然组成的。在那边树上的果子、树上的花。果子甘甜可口，甘甜直冲肺腑。花香飘万里、香气醉人。花有大有小的、有白的、有红的。梨花也不错是白的。六瓣花瓣，中间有黄色的花芯衬托，美极了。这是大自然孕育的出来。大自然的野花颜色很多，形状也不一致。各种各样、颜色各异的野花长在一片草丛里，那一片草丛一定是最美的。这野花是大自然培育的。
高山直入云霄、老鹰展翅翱翔、河流悄悄流着、大海疯狂的'咆哮，还有百花绽放、花儿春开秋落、金蝉脱壳、鱼跳龙门……大自然的一山一石，一草一木它们都有生命、都富有灵气。它们都深蕴着哲理。让我去亲进自然、融入自然、体会自然，这样我们的生活才会充实，美好，快乐，我们的人生才会更精彩。
朋友们，这么美的大自然我们要保护好，就用美国华盛顿境内的印第安人部落的酋长说的一句话：大自然不属于人类，而人类是属于大自然的。古人也云：“地力之生物有大限，取之有度，用之有节，则常足；取之无度，用之无节，则常不足。”
自然描写作文 篇2
一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?
不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的`发出“电报”(因为要下雨了)。
过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!
当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫。爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。
不一会儿，蛇就下水了。
我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了倾盆大雨!
自然描写作文 篇3
雨是大自然中很平常的一种自然现象。
自然现象，是我们的财富，是大自然给予我们的瑰宝。
雨，却是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。
春雨是文静的小姑娘，悄然无息地飘洒。诗圣杜甫曾经写过这样一首诗：“好雨知时节，当春乃发生小学五年级描写自然现象的作文小学五年级描写自然现象的作文。随风潜入夜，润物细无声。”可以想象在这样一个夜晚，什么事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，听着窗外淡淡的雨声。闭上眼睛，雨水仿佛是饱含着绿色的水笔，清清地一点，便下起了轻盈的雨，伴随着《春江花月夜》的声音，下着，下着……
一年四季的雨都不同，所以感觉也不一样小学五年级描写自然现象的作文文章小学五年级描写自然现象。相比我更喜欢听秋天的雨。
秋，历来被人们称为金秋，秋风，历来被人们称为金风。这么说来，秋雨，不就是金色的雨吗?听金雨的时候，一切都变得寂静了，整座城市都变得宁静了，远离了平日里的喧嚣
如果说金秋是一幅色彩凝重的油彩画，那么金雨便是它具有魅力的背景。金雨的颜色是淡金色的，落在地面上泛着一点点的水花
小学五年级描写自然现象的作文四年级作文
。朦朦细雨，是没有声音的，有的只是泛起的`水花;倾盆大雨是令人振奋的，有的是一种擎天撼地的力量，向地面展开，仿佛有一张似有似无的薄烟笼罩着大地。当你进入那美丽的梦乡后，秋雨就会在你记忆的屋檐下留下一串美好的音符。
这就是雨的声音，倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一颗最纯真，最美好的心灵。
朋友，爱上听雨吧，尽情享受它带给你的无限乐趣!
自然描写作文 篇4
在雄奇的山峰上，在广阔的原野中，在欢快的溪流边，在深沉的海洋里，你是否能感受到大自然的美，在你生活在大自然中的那一天起，你能真实的感受到大自然的美吗?
站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都尽收眼底，好像这一些景物，都在你的掌握之中。站在广阔的原野中，放眼望去，那原野边那些起伏的山岭像一条龙围在原野边上，远处的'一只只白色的绵羊，就好象是镶嵌在绿色地毯上的一朵朵小白花似的，那样美丽，那样可爱。站在溪流旁边，仿佛能听见溪流在唱一首永无止尽的一首欢快的乐曲，这首乐曲是那么的清翠悦耳，那么的轻柔。站在在深沉的海洋里，你由如到了天际一般，放眼望去无边无际，只能看见蓝蓝的一片海水把你包裹着，在看远处海天相接的地方让我想起了《钱塘湖春行》里的一道诗句，“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。”在这独特的地方，在这独特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的没吗?朝晖夕阳，在这日起日落的自然规律中，是能感受到太阳的美丽的。寒来暑往，在这冷雨热的自然搭配中，是能感受到空气的美丽的。花开叶落，在这美与丑的自然植物中，是能感受到植物的美丽的。鸟语虫鸣，在这热闹与欢乐的自然声音中，是能感受到鸟、虫的美丽的。
在这么多的景物中，你感悟到了自然的美丽了吗?
自然描写作文 篇5
美丽的大自然小树苗慢慢地长高了，风一吹，那些小苗仿佛一位位小朋友在向我们招手。夜深了，星星困得眨眼，草地妈妈抚摸着小苗温和地对它说：
“宝贝，该睡觉了！”小苗躺在妈妈的怀里渐渐地进入了梦乡。草地上小草绿油油的；花儿都开了，有红的、蓝的、黄的……娇艳多姿，绚丽多彩。蝴蝶翩翩起舞，美丽极了！它的.边缘还有一条清澈的小溪流淌着……
好一幅美丽的图画！
自然描写作文 篇6
炎热的夏季渐渐远去，迎来的是凉爽和丰收的秋季。
在田野中，在马路边，处处都“写”着秋。远处麦田中，金黄的麦子连成一片，就像一座金色的海洋，微风一吹，麦子一晃一晃的.就像波浪一样，它们相互拍打着，在这海洋中那些收割机便成了渔船，它们慢慢的驶过，留下那满是秸秆的道路便成了渔船划过的余波。
现在，我也到了秋季，我在不断的收获，收获那些习惯，收获那些快乐，还收获了那些知识。我还在不断的改变，我将一棵叫做“童年”的树砍去，种下一棵叫做“少年”的树，我不断的给它浇水施肥，它给过我快乐也给我过忧伤。我将那些叫做“坏毛病”的树枝砍断，让它重新生出“好习惯”的枝叶，我不断的收获着丰收的果实。一阵凉风吹过，把我从梦中唤了回来，我打了个寒战，从树上摘了几个苹果，再看看天色，不早了，我该回家了。我边走边想……边走边想……
路边的枫树红了，树叶慢慢的飘下来落在我的头上，肩上，可我却毫无知觉。因为我在品尝那丰收的果实。
我走进了秋季。
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