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小学三年级放风筝的作文（通用17篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学三年级放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级放风筝的作文 1
阳光明媚，春风拂面，今天真是个放风筝的好天气。于是，妈妈叫我放风筝去，开始，我觉得放风筝很简单。我拿起风筝就放，无论怎么用力，风筝就是飞不起来。
妈妈走过来说：“要跑起来，让风筝能在空中越飞越高，然后再把线一拉一放，是风筝能在空中越飞越高。”可是，我跑起来的时候风筝会飞高，可是等我停下来的时候风筝也慢慢落到地上，一连放了好几次都失败了，气得我说：“真难学!”
我又回去请教妈妈，妈妈说：“你要吸取前几次失败的教训，总结失败的`原因，仔细想想为什么总放不起来?”听了妈妈的这番话，我又信心十足放了起来，我先把风筝放在地上，看好风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。可是，风好像与我做对，风向变了，风筝马上下降了。这时我一点也不慌，想起妈妈们说的话，把线拉一下，放一下，风筝会慢慢升起。终于，我的风筝又升高了，自由自在第在空中飞翔。
终于，我学会放风筝了，从中我知道一个道理：“只要坚持不懈，就能学好本领。”
今天是我最高兴，最令我难忘的一天。
小学三年级放风筝的作文 2
夏去秋来，又到了放风筝的好时节。
一个星期天下午，天高云淡、秋风习习，爸爸妈妈带我去海边放风筝。到了海边，我看见天空中飘着各种各样的风筝，把天空打扮得五彩缤纷，美丽极了。我多么想要一只自己的.风筝啊!于是，我跟爸爸妈妈商量，让他们给我买一只风筝，爸爸爽快地答应了。我来到卖风筝的店铺，精心挑选了一只燕子形的风筝，这样，我就有了一个属于自己的风筝，我心里比吃了蜜还甜，高兴得一蹦三尺高。
开始放风筝，我用手托着风筝，爸爸牵着线，一阵秋风吹来，爸爸连忙在沙滩上奔跑，风筝乘着风凌空飞起，我们兴奋极了，爸爸跑到我身边，把线交到我手里，我在沙滩上拼命地奔跑，风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。我跑得满脸通红、气喘吁吁。妈妈在旁边大声喊着：“加油!”
忽然，一阵大风吹来，在空中翩翩飞舞的风筝倏地载在了沙滩上。我感到无比的伤心和失落，妈妈走过来，轻声地安慰我说：“宝贝，万事开头难，我们重新再来。”此时，天色渐渐地暗了下来，我们依依不舍地离开了海边。
虽然这次风筝没放成，但是看着漂亮的风筝，我心里想：我喜欢风筝，是它给我带来了无比的快乐。使我们一家感到十分的幸福。
小学三年级放风筝的作文 3
清明节放假，爸爸妈妈带我去鄞州公园放风筝。一到公园门口，就看到许多小朋友拿着风筝，我心想我一定要放得最高。
公园里的风不大不小，吹在脸上暖暖的。五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝瓦蓝的天空。啊!风筝的式样真多：喜羊羊、蜻蜓、孙悟空、金鱼、蝙蝠……他们在空中随风飞舞，让我目不暇接。我拿着自己的蝴蝶风筝，飞快的跑到广场中央。爸爸说：“你拿着线轴，我帮你拿风筝。”爸爸端端正正地举起我的风筝。我拿着线轴迎着风一边往后退，一边放线。等退到十几米的时候，爸爸说：“跑!”我转身拉着风筝飞快地跑起来。跑着跑着，我觉得有一股力量让风筝慢慢地往天上飞，我想：风筝已经飞上天了吧。我回头一看，啊!风筝真在天上了。我边跑边拉线，不时再放一放。风筝越飞越高。看，我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一样。别的小朋友都用羡慕的'眼光看着我。
放风筝的人越来越多，空中慢慢出现一片五彩缤纷的风筝大赛。特别是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飞翔。他东飞飞，西瞧瞧，好像在告诉人们我多美丽啊!
今天我玩得可痛快了!小小的风筝给我带来了无限的快乐!
小学三年级放风筝的作文 4
农历二月，草长莺飞，鸟语花香。在一个阳光明媚的春天，我与爸爸妈妈去田园游玩。
我们漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草从睡梦中醒来，就像一群活泼的孩子，从大地的怀抱里调皮地蹿出来，那么可爱，那么美丽，它们舒展着身体，迎着春风舞蹈着，为大地增添了绿色，使春光变得更加明媚，使大地变得生机勃勃。
沉睡了一冬的柳树也从酣睡中醒了，那细细的枝条上泛出一层绿色。那些冒出来的毛茸茸的'小叶子，懒洋洋打了一个哈欠，四处张望，就伸展开身子来。嫩绿的枝条垂下来，像一位姑娘的大辫子，春风拂过，它们就随风摇曳。“竹外桃花缄两枝”。看!桃花、菊花、迎春花…。像比赛一样竞相开放。花儿们一朵挨着一朵，挤满了枝头，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引着蜜蜂飞来，在花间飞舞。
我与爸爸拿着风筝来到一片空地，爸爸拿着线轴，我把风筝在空中抛起，春风把风筝托了起来，爸爸慢慢转动线轴，飞快地跑起来，风筝越飞越高，缓缓升入去端，我开心的叫着“爸爸，快看呀!风筝都快看不见了!”风筝像一只雄鹰在蔚蓝的天空中翱翔。
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，风筝在天空的怀抱中自由地飞翔。这样的优美画卷真令人陶醉与难忘。
小学三年级放风筝的作文 5
春天悄然而至，难得阳光明媚，我们一家三口来到广场，今天的目的就是放风筝。
广场上好是热闹，很多放风筝的人，只有一只风筝飞到天空，我们买了一只有“电击小子”图案的风筝，女儿甚是开心。
今天的风比较大，可能有点难度!牵着风筝不断的在广场、草地上奔跑，从这片跑到那片，穿过小桥，风筝似乎要飞起来，但。还是坠落在地，心情便随着风筝忽紧忽松，一次又一次的想征服手中的风筝，让它飞起来。女儿、老公也跟着我奔跑，我们特开心，全然不顾自己的年龄与周围的人群，有的就是那份幸福。
终于风筝飞上了天，女儿欢呼不已，嚷着要拿绳子，于是我便把要领告诉女儿：“风筝线紧时你就跟着走一走，风筝线松时你就拽一拽”，这句话一说出，便想到了工作，是啊，管理何尝又不是这样呢，要懂得变通，目的就是要让我们的'风筝飞的更高，而不是掉落或折断。只有掌握好松紧的度我们的管理工作才会更精彩。
飞上天的风筝好像不用我们费什么力气了，那种激情与兴奋也随之渐渐平静，细细回味，也许追逐就是放风筝最好的感受吧!
下一个周末我们还会去放风筝，继续新的体验。
小学三年级放风筝的作文 6
春天来了，地球是苏醒。
小红和小明约好在田里放风筝。温暖的春风正轻轻地吹着，适合放风筝。小红的风筝是一只可爱的鲤鱼，菱形，金色的尾巴。小明的`风筝是一只浅蓝色的蜻蜓。它有一对白色的翅膀，绿色的身体，一节一节的，像一根粗大的竹子。它最吸引人的地方是它的眼睛，黄黄的，鼓鼓的，醉人的。
他们手牵着手，对着田野唱着欢快的歌曲，还放起了风筝。他们的风筝引起了鸟儿的注意。鸟儿张开嘴，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“啊！这是什么怪物？它不用尖叫，不用拍打翅膀就能飞起来？”
小黄狗也来了，汪汪地好像在说：“喂，天上有鱼，快下来，我吃了你。”小红和小明越来越开心，笑得合不拢嘴。
玩累了，他们坐在草坪上休息。小花互开。他们发现只有在春天，花儿才会开得如此灿烂美丽。如果在其他季节，你看不到这么多盛开的花。
春天真是一个美丽有趣的季节！
小学三年级放风筝的作文 7
每当台风来临的前夕，大家都会想起—-放风筝！因为近台风的季节，风力很猛烈，又能把东西吹得飘飘扬扬。正是放风筝的好时机~！
就像我现在居住的小区，差不多每个小孩都会自己做风筝。怎样做呢？就是用一跟绳子绑住色彩艳丽的塑料袋的两个挽手，绳子的另一端就拿在手上。这就可以制作成一个简单又美丽的风筝。既容易又快捷~！
差不多每一层的阳台都有一两个小脑袋伸出来玩风筝。那些风筝五颜六色、随风起舞、漂亮极了！好像有许多青龙在玩游戏，有的又像降落伞一样上下漂浮。那些小孩都露出了开心的.笑容。我自己也弄了一个来玩，玩的时候那种心情无比的快乐！最重要的就是我们自己亲手制作的，既节约资源，又过把瘾。
这虽然是一个小小的不起眼的风筝，但是它给我们带来了无限的快乐~！
小学三年级放风筝的作文 8
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在二月的春日里，哥哥带着我和弟弟一起去郊外放风筝。
你瞧！草地上的小草正在风中翩翩起舞，那蓝蓝的天空上飘着几朵雪白雪白的云朵，一朵一朵的白云像一位位本领高超的魔术师。眺望天空，天上的风筝真是五彩缤纷，形状各异。你看，那只老鹰正在那里展翅高飞；再看那只长蜈蚣在天上自由自在地爬来爬去；再看看那金鱼正在空中悠闲地游来游去。
看看这么多的风筝，我赶紧去叫哥哥和弟弟去放风筝。可第一次我们并不会放，哥哥拿起风筝就跑，当然这样并没有放起来。于是我们就千辛万苦地找了一位高手叔叔来教我们怎么放风筝，哥哥和弟弟来放，而我在一旁观看，弟弟把风筝举得高高的`，哥哥一边跑一边放线，跑了一段距离后，哥哥喊了一声：“放。”弟弟马上松了手，哥哥向前奔去。而我就在后面用充满希望的眼神，望着风筝，情不自禁地发出了银铃般的笑声。
看着我们的风筝徐徐上升，我们都露出了灿烂的笑容。
小学三年级放风筝的作文 9
今天是周末，风很大，正好适合放风筝，我和小伙伴一起出去放风筝。
我们来到凌公塘公园的草坪上，发现有许多人在放风筝，我们看着看着手痒了，真想快点把风筝放上天。
邓文彦拿着风筝线，我带着风筝的骨架开始跑，“一，二，三！“我一边喊，一边松开手。
”哇！，风筝飞起来了！“我们俩又惊讶又开心。
风筝越飞越高，不一会儿就和别的风筝一样高了。
这时，我们开始观察起别人的风筝，别的风筝千奇百怪，有老鹰，有小鸟，有蝴蝶，还有……，风筝太多了，多得数不清。
忽然，我们发现风筝卡在树上了，我赶紧拉线，可不管我们怎么拉，怎么拽，风筝就是不动，这下，我急得像热锅上的.蚂蚁。这时，邓文彦有了一个大胆的想法：爬上树把风筝取下来。
幸亏，一阵大风吹来，把风筝吹了下来，才把我这只”蚂蚁“搞安心。
天很快变黑了，我们俩告别后，各自回了家，今天我们玩得特别高兴。
小学三年级放风筝的作文 10
春天到了，小红拿着风筝来到了一片绿油油的草地上。
春天真美啊！天空万里无云，一个又大又圆的太阳高挂在空中，就像一个红彤彤的大气球，阳光照耀着大地。一阵阵微风迎面吹来，柳树搬动着柳枝，好像在跳舞。
小红的燕子风筝可好看了，它瞪着一双圆溜溜的.眼睛，张开一对黑色有力的翅膀，还有一条剪刀似的尾巴。小红迫不及待地想把风筝放上天。
“呼呼”的一声，风来了，小红举起来风筝，往上一跳，把风筝送上了天。然后，小红拉起线，就跑起来。她越跑越快，风筝就越飞越高。回头望着风筝，小红心里乐开了花，边跳边说：“太好了，我的风筝飞上了天。”天上的风筝可真美啊！有时径直往上飞，有时绕圈飞，还有时在空中翻个跟头。
小红可开心了，高兴地说：“我最喜欢放风筝了”。
小学三年级放风筝的作文 11
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这首诗正事儿童在阳春三月放风筝的情形，今天微风拂面，正是放风筝的好天气，我马上叫上哥哥一起去放风筝。
我们兴致勃勃的来到千秋广场上，嗨!到这里来放风筝的人还真不少，风筝也是五花八门有的是蝙蝠形状的。有的是三角形的，后面还拖着长长的尾巴，还有的`是小鱼形状的……其中最引人瞩目的就是章鱼风筝了，那八根又细又长的触角在天空中来回摆动，好看极了。
我们也开始放风筝了，我们的风筝是三角形的。起初，不管我和哥哥怎样狂奔，放线，可风筝就是飞不起来。正当我们要放弃的时候，突然刮起了一阵大风，这时我们恢复了信心，我们抓住机会，边跑边放线，看见我们的风筝越飞越高，我们高兴地跳了起来，可那阵风很快就结束了，我们的风筝正在直线下降，我们发现了，拼命控制平衡，这才有惊无险，最后我们的风筝越飞越高，直到看不见为止。
时间过得真快，我们依依不舍地回家了。
小学三年级放风筝的作文 12
今天是“五一”劳动节。爸爸妈妈带着我去放风筝。我们来到春意盎然的东风渠公园，公园里有绿色成阴的柳树、碧绿碧绿的小草，湖面上湖波荡漾、波光鳞鳞。
我左手拿着线轴，右手拉着线，一松一紧、一收一放，凤伯伯叫来了许多小官，帮他吹风，不一会儿，风筝就被凤伯伯他们吹到了蓝蓝的天空中飘来飘去，风筝说：“谢谢您，凤伯伯，是您把我送到天空中，自由自在的玩耍，我最喜欢到天空中游玩，因为天空中有我的'爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷、哥哥姐姐、弟弟妹妹们，他们都在天空中等着我回家呢！”
我看着小风筝飞在高高的天空中，我的心里真高兴，我想我要是能飞到空中，那该多好呀！我就能和小风筝玩耍、聊天了。今天真是个快乐的五一！我是那么的开心！
小学三年级放风筝的作文 13
清明假期的第二天，妈妈带我去西部生态兰花园玩，它位于太白山脚下，那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是，工作人员给我们每人发放了一个风筝，那上面还印着我最喜欢的“愤怒的'小鸟”图案。
自由活动时间终于到了，我们急忙把风筝安装好，刚开始放的时候，妈妈和外婆的风筝飞得很高，但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说：“风筝要逆风飞行，边跑边放线，线要是松了就收紧一点，线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的，试了几遍以后，终于我的风筝也飞起来了，我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。
通过放风筝，我终于明白了，爱就像我手中握着的风筝线，无论我们离家多远，爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年，都是因为那难以割舍的浓浓亲情。
小学三年级放风筝的作文 14
星期六是个阳光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴们去三角公园玩。一溜烟我便跑到妈妈身边，我问：“妈妈，我想和小伙伴们去三角公园玩。”妈妈说：“好。”我就和小伙伴们去三角公园玩了。
我们穿过马路便去三角公园。我们在公园里看了看，看到有许多放风筝的和卖风筝的人。我们一看也想玩风筝，那买一只蝴蝶样的吧。我们买到风筝开始放了，一个人用手托着，另一个人牵着线站在远远的地方，说声：“放”。那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在公园里拼命地奔跑。公园的人看见了，说：“放得这么高。”从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝拼命地奔跑。风筝越飞越高，似乎飞到了云彩上。
要吃饭了，我们的`妈妈正催着我们回家吃饭呢，可我们还是不想回家。最后我们还是回家了，这是为什么呢？因为我们还可以明天在放风筝呀！
小学三年级放风筝的作文 15
今年“五一”，我回老家看望爷爷奶奶，我把坏了的风筝拿回去，要爷爷给我修补。修好后，我和爸爸就在爷爷家屋后的草地上放风筝。
我拿着线轴跑在前面，爸爸高高举着风筝跑在后面，我们俩迎着风势将风筝向空中一抛，我赶紧放线，风筝便稳稳当当的飞了起来。我慢慢的放线，风筝在不断地升高，一会儿就高过了树梢，翱翔在蓝天上。我开始飞跑了起来，风筝跟着往前飞，我往下拽线，风筝急剧下降，我一放线，风筝“噌”地飞了起来。快到树林时，我左拽一下，右拽一下，防止线缠到树枝上。
姑姑家的.小弟弟高兴地直拍手，也过来扯扯线凑热闹，爷爷看到后说；“呀，真好看！”大家在地上边说边笑，风筝在天上越飞越高。我心想：如果我也能像风筝一样无拘无束地在蓝天上飞翔，那该有多好啊！
小学三年级放风筝的作文 16
今天是一个风和日丽的早晨，小明、小亮、小红相约去公园放风筝。
你瞧，天上飞着五颜六色的风筝有小金鱼、蜈蚣、雄鹰……最帅的当然还是雄鹰啊！只见它时而在高空翱翔，时而在低空盘旋，可威武了。小明和小亮看到这场景迫不及待地拿出他们的小燕子风筝来，小亮抓着小燕子的翅膀把它高举过头顶，小明一边放线一边跑了起来，只听小红一声令下：“放！”小亮松开了手，可是风筝跟无头苍蝇似的一头扎在了草地上。三个小伙伴看见了灰心丧气地去捡起了风筝。突然小明说：“我们可以去高处试试，或许是风不够大呢？”一听这话，大家心中燃起了希望的`小火苗。大家来到高处又试了一遍，终于小燕子乘着风飞了起来，越飞越高，慢慢变成了一个小黑点，三个小伙伴高兴地不得了！这时，一道彩虹划过，原来是一个小弟弟在放一个彩虹风筝，高兴极了。
今天真是一个放风筝的好日子啊！
小学三年级放风筝的作文 17
清早，小明拿着它漂亮的燕子风筝。还叫上了他的好朋友小刚，一起去离家不远的草地上放风筝。小东，还有他的爸爸妈妈也在那儿放风筝，而且他们已经开始放起来了！
小明他俩也开始了，小刚先拿着风筝站在三米远的地方，小明掌握着风筝的线。一阵风吹过来，小刚赶紧把风筝投向像蓝蓝的天空。小明奔跑着，这个燕子风筝在天空中就像一只真的`燕子在哪儿自由自在的飞翔。
邻居家的小红也来这里放风筝了，她的风筝是五彩斑斓的蝴蝶风筝，特别好看！小红兴奋的说:“我们大家比赛吧，看谁的风筝飞得高。”大家都异口同声的说:“好的”，接着，他们就开心地玩儿了起来。有的跑着放，有的走着放……心里都是非常高兴。
玩着，玩着，都已经中午了。他们恋恋不舍的把风筝收了起来，小明对大家说:中午了，都该吃午饭了，我们下次再放吧。大家异口同声的说好的。接着，就各自回家了！
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