说说我知己作文

时间：2022-11-22 20:14:10 写作作文我要投稿

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说说我知己作文

　　随着微信、微博、QQ等社交网络平台的快速发展，越来越多人热衷于在网上发布说说，用于分享自己的生活状态。你知道什么样的说说才有创意吗？以下是小编为大家整理的说说我知己作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

说说我知己作文

说说我知己作文1

　　栀子花开，素颜如雪。与世无争，遂成知己。

　　周敦颐于《爱莲说》中尝云：菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。古往今来，菊、牡丹、莲常为众人之知己。栀子之淡雅，似略显平庸，常为人所遗忘。

　　然吾校之东有一胜地，植栀子花数株。适逢夏至，花次第开，心向往之，遂于一晚自习后，弃作业课本于案头，欣然独往，欲寻知己。

　　四周空旷，寂寥无人。繁星闪烁，若隐若现。皓月之下，花洁如玉，幽香如缕。江风徐徐拂来，树叶簌簌作响，花朵微颤，虫声齐鸣。香气清新，不娇不媚，质朴无华。昏昏欲睡着，闻之可神清气爽；蠢蠢欲动者，嗅之而心平气和。

　　余静伫良久，叹曰：此乃知己也！可谓是：欲把栀子比仙子，夜色朦胧俏佳人。赏此花者，则有心旷神怡，悠然自得，苦乐偕忘之感也。

　　次日午时，雅兴又至，因而复往。午时校园，嬉戏声、欢呼声、交谈声，不绝于耳。栀子花前，人头攒动，三五成群，争赏不已。更有甚者，折枝、携花而去。予观之，心痛不已。

　　此皆不懂栀子者！

　　而栀子素颜依旧，白衫绿裙，笑语盈盈，宛若窈窕淑女。然烈日之下，花枝低垂，惹人怜爱，终不如月下之色。

　　由此观之，栀子之胜，月下最佳。虽其形仅隐约可见，然其暗香，远甚他时。兼之四周静谧，无熙熙攘攘之客，唯窸窸窣窣虫鸣，与知己独处，可谓美哉！

　　栀子之花，虽不如菊、莲之清高，亦不如牡丹之富贵，然其淡雅，似小家碧玉，余香绕鼻，久久不绝。看似平庸，实则与世无争。唯其不争，方为我所青睐也，遂成知己。

　　喧嚣惹人烦，清高去人远。静谧无限好，又有知己伴。问此是何味？人道是清欢。

说说我知己作文2

　　时光消逝，不知过了多久，我们就到了十岁的发育期，我们是一对好朋友。

　　我的知己就是我幼儿园同学，当然我们家也住的很近，我就在她的对面。每一次，我看见她带了好吃的我没有带，我时不时看着她吃好吃的，我都快忍不住流下了口水，她见我这样子就知道想吃，于是也为我准备了一份，拿给我说：“给，这是给你吃的，很好吃，尝一下吧！我是不会骗你的，你放心吧！”接着，我撕开了盒，小心翼翼地拿出巧克力用牙齿咬了一小块，舍不得出，我小咬了一小口，放在嘴里慢慢化掉，感觉一股的浓郁的香甜味在我舌间跳动，这时，我的'知己说，不用这么省，我带了一大袋，够我们吃的了，放心。

　　于是，我开始拼命吃，因为是第一次吃到这么美味的巧克力，而且还是冰，我问知己：“你这是什么巧克力，又冰又好吃！”知己说：“哦，因为，那是刚从冰箱里面拿出来我，所以很冰。是不是很好吃，因为这是丝滑巧克力，很贵的，一盒就卖二十元，而且每个人都喜欢吃。我记得有一次，我作业忘写了，她知道我忘写了跟我说：“你先把答案写上去先，下课我在解释给你听。我觉得我的知己好，每一次，都会在我困难的时候帮住我，指导我，使我变得越来越优秀，如果没有她，我那天肯定被老师骂死了。

　　她每次都会帮我，真是我的知己。

说说我知己作文3

　　月圆月缺，梦断梦回，走过山长水远的流年，那曾征服我的美，依然永存心间。

　　——题记

　　七月流火，九月授衣，凤凰花开的如此灿烂，我们注定却要分离。

　　那一天，和任何一个夏天中的日子没有什么不同，只是凤凰花更加浓郁。

　　云淡，风轻，花香，一步跨入花海之中。没想到等到的却是这一个消息。那时的我，整日颓废。把自己的表情全隐藏在五官之下，露出的是一副全然不在乎的.面孔，我真的好累!

　　遇见他是一个意外，他是和我截然不同的性格。他乐观在任何情况下都不低头，永远是一副笑脸。那时的我就是一个什么都不懂的小女孩儿。故意吵他，故意气他。看他生气时，我才会特别开心。也许那时的我不知道，我到底是以什么心境去面对他。

　　现在的我只记得那时的我好傻好讨厌。明知道我们心里都一道疤，却还是不自知地去触碰，也许那时的我就是一个长不大的孩子。是他一点点教会了我笑，教会我哭，也许是他让我知道长大的滋味。酸酸的，甜甜的!

　　当我浑浑噩噩的思维败给理智时，他却不知缘由的远离我、躲避我，当我会平复那心情时，他又出现了，继续宠我，欺负我，而我也长大了。在我心中，也早把那不该萌发的情意转为友情了。

　　他，亦兄亦友。是我的好朋友甚至是知己。

　　他又走了，我怔怔的看着他，他也只是笑。

　　我知道，我什么都做不了。只是期待下次见面吧!他说过不会忘了我。我也坚信，我不会忘记他--我的知己风轻轻，云淡淡，花香升腾，我醉了。

　　我依旧记住那些日子，淡淡的。却始终沾有凤凰花的香气。明明平淡的日子，此时却如此温馨美好。如果这是梦，那就让我永远不要醒来吧!

　　现在的我依旧在等他——知己。

说说我知己作文4

　　雪，色白，无味，性寒，此之其外。

　　冬去春来，冬天的每一场雪皆是预报春快来了。雪覆盖万物，让其为新生或复苏做万全之备。与父母久别的我以其为知己，因其提醒我家人即将团聚。

　　雪花飞舞，似梦似幻;立于雪前，那明亮洁白的冰晶落在手上，则溶于手，澄澈清亮，是如此简单，如此冰清玉洁。年少幼稚的'我以其为知己，因其教诲我保持纯洁之心。

　　张岱曾撑一舟，独往湖心亭看雪，见一景，天与云与山与水，上下一白。它从天入地，从半空飘舞到落地归静，无论日后是成冰亦或成水，皆欣然接受。学习成绩下降的我以其为知己，因其让我学习心如止水乐观开朗的心态。

　　昔日，我与吾父大吵，因其误解于我，我心之所悲，所怒，离家出走。我有些许激动，泪如水般涌出，我不明白为何父亲只相信他人却不信我所解释的。我一步走而后留下一串深浅不一的脚印，越走越快，最后跑了起来，雪似在抚我一般随即而下，轻拂我之脸颊，脖颈也落入衣领之中，直至胸口抚平那躁动的心。

　　我慢慢停下，安于路边，静静的看着它落下，平平静静，却在我心中划过一片涟漪。我神色迷茫，静立于此，倾刻，我身上落满了雪花。身后的串串印迹被遮的无影无踪。我缓缓蹲下，将手伸入雪地中，冰凉的寒意使我清醒，我似明白了，遇事要以平静之心对待。

　　我往返回家，心如止水，随景而行，此之乐矣。家父火已熄，我心情平静的与之解释，其信，和平处之。

　　雪，我的知己：亲人别离，提醒团聚；学习困惑，由其启迪。成长困惑，人生点拨。教我，懂我，我之悲，又其慰，我之怒，有其抚。与其为知己，其乐无穷。知己不易得！唯有雪入我心。

说说我知己作文5

　　马勤壮有一张圆圆的胖脸，长得特别想哆啦A梦，一双大眼炯炯有神。他的身躯也是人如其名，壮实而不显臃肿，真是多一分嫌肥，少一分嫌瘦。

　　不曾想，他们这对“知心朋友”居然也会发生矛盾。那天，杨老师正在兴致勃勃地给我们讲地理，却不知道暗地里正发生着不为人知的一幕。事情原委我不知道，却只见马勤壮和刘祥民不知怎么地发生了矛盾。马勤壮脸上带着愤怒的神色，却碍于老师，无法与刘祥民争论，只得用脚不住地踹刘祥民的板凳。刘祥民自然也十分气愤，但他坐在前面想报复马勤壮，却做不到，真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。

　　事后，马勤壮与刘祥民写了检查，而且一直都没有那么玩过。当有人问他时：“哎，你怎么不和刘祥民玩了啊?”马勤壮就认真地说：“吃一堑长一智嘛，万一再发生那样的事怎么办?”

　　我要学习他这些优秀的品质，取长补短。仅凭这点，他就足以成为我的`好朋友，生活中的榜样。

　　我与马勤壮虽然相识时间不长，但却十分谈得来。他十分乐观，最重要的是他身上有一个我没有的品质。

　　他与刘祥民乃是无“话”不说的好朋友。几乎每天都要与刘祥民进行“肢体语言”。每天，大家都看着他们，笑着说：“瞧，他们真是比亲兄弟还亲呢!每天这么“亲密”，真是“酒逢知己千杯少”啊!”

　　正在此时，马勤壮用力过猛，把杨老师给惊动了，而且还弄坏了讲桌，被杨老师严加惩罚。

　　我看到马勤壮这样子，不禁想起了自己，人家能做到不犯同样的错误，那么我为什么做不到呢?

说说我知己作文6

　　她总在我无助时帮助我，在我孤独时陪伴我，她就是——黎婷。她不仅是我的朋友，更是我的知己。

　　星期一时，老师给我们布置了家庭作业，只有一张卷子，我高兴极了，心想：“今天的作业真少，我一定要认真做，让妈妈表扬我。”我这样想着，回到了家中。不知为什么，今天我做作业时状态特别好，不到半个小时就做完了。我兴高采烈地把卷子拿给妈妈看，妈妈大吃一惊，说：“王希儿，你今天这么快就做完作业了？以前你可都是要九点多才能做完，不是抄的吧？”我顿时愣住了，“抄”这个字如同利刃，刺伤了我的心。我强忍着眼泪，说：“妈妈，我没有抄，这就是我自己做的！”说完，我跑出家门，在走廊里哭了一场。

　　为了不让妈妈找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打开门见我一脸泪水的样子，吃惊极了，立马把我带到了她的卧室。我把事情告诉了她，她听后，递给了我一杯热水，轻声对我说：“其实吧，你妈妈这样说，也是因为你以前做过类似的事情，让她对你失去了一定的信心，所以她才会产生这样的想法呀。你也不要怪你妈妈了，如果你想改变她的`印象，就证明给她看吧。”黎婷的话如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我对黎婷说：“谢谢你，我知道怎么做了。”

　　在回家的路上，我一直都在想黎婷的话，我不应为妈妈的一句话就去责怪妈妈，也要想想自己的原因，我也要向妈妈证明自己。回到家，我向妈妈道了歉。

　　我的朋友黎婷，总是能听我倾述，在我难过的时候开解我，让我看到很多自己忽视的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。

说说我知己作文7

　　一个超级懂我的知己，但她可能更喜欢她的另一个朋友，可能是因为她的另一个朋友是她的组员吧。和她待的时间长一点。

　　我的朋友从上个学期一直没和我玩儿，如果说玩儿了多少次应该只有五次或者六次，反正没有超过十次。上上个学期还保证过，但过了一学期感觉她什么也不记得了。每一次想到这里都不由自主的哭，不知为什么她会变成现在这样。上个学期她一直关注着自己的组员。每节下课我都会去问。你去玩儿吗？可她总是说等一下。但我也等了。可是上课了。所以我不再去打扰她。

　　有一天我的知己问了一下说：“你不和我们玩儿了吗？”我当时都要哭了，但我只是回了一句“没有”，而且是冷漠的说，如果是开心的回答，我心里会非常的难过！我一提到这件事，都是憋在心里，然后到晚上，躲在被子里哭，被子都被我哭湿了！

　　在那天过后，渐渐和好，可是她还是偏向她的另一个朋友，三个人一起走。我的`朋友和她的朋友牵着手走了，再次把我落下，我一点也不开心，所以我就回去了，她却没发觉！我真是伤心透了！之所以她是我的朋友，她可能不适合做我的朋友！她也可能是这样想过，但是我其实是一个重感情的人，我是不可能放弃的。即使她不喜欢我，会让她喜欢上我的。

　　我相信我认定了的朋友一定不会是坏性格的。因为我了解我的朋友，相信我的眼光。

说说我知己作文8

　　俗话说“知己难求”，我也真想有个知己。

　　老实说，我身边的朋友并不少，但有时，我还是渴望有一个真真正正的朋友。这个朋友并不只是与我在一起没心没肺的大笑，并不只是“有福同享”的朋友。这个朋友应算得上是最知心的朋友。她会与我分享快乐，也会替我排忧解难，她与我相互竞争相互进步，却也与我同甘共苦，有难同当。也许我对于知己的概念并不十分清楚，可是我却十分清楚也十分渴望有一个我心里所想的那样的一个朋友。

　　对于童年时光里的那些与我一同在骄阳下疯跑的玩伴，我到现在还在想着他们。对于现在在我身旁一同学习的.朋友，我也乐于与她们倾诉想法。可是，他们都不是我的知己。

　　就说有一次吧!我写了一篇作文，自认为非常不错，想请几个好友帮我看看，谁知他们一个个都没有空，有个帮我看了，也并没有发表什么看法，只是一句：“不错。”还有一次，我心里一阵委屈，想找个人倾诉一番，解解气。谁知和我一起的“饼干”，只听我说了两句，就打住了我的话，向我讲起了她一上午与同桌轰动一时的“第一次舌头大战”。我虽然有一肚子的不快，却也不得不听她说了。

　　我想要一个知己，一个在我流泪时，递上一杯温开水和一包纸巾却不需过多言语的朋友;我想要一个知己，一个即使我半夜里打电话给她，向她请求支援，她也会在电话的那头陪我聊到天亮的朋友;我想要一个知己，一个在她受伤时，需要我给她以帮助，而不是拒我于千里之外的朋友;我想要一个知己，一个彼此之间没秘密，又珍惜着彼此间共同的秘密的朋友……

　　“人生得一知己足矣!”

　　即使要用一生来寻找这个人，只要能找到，我也甘心用一生来寻找。有这样一个知己，人生足矣!

　　我真想有这样一个知己!

说说我知己作文9

　　一剪闲云一溪月，一程山水一华年，一声幽笛一段情，一位佳人一心笛佳人与知己，吾伴与幽笛，情不知所以，一往情深。

　　明月楼，几时休，良辰美景上心头，醉一番，不知愁幽幽笛声飘然入耳，似远方钟鼓楼上缥缈的歌声，悄悄地编织着童话般的梦境，是薄荷般的清凉抑或是丁香般的忧伤，静静地，那传奇般的铁马冰河入梦来。

　　深夜，月华为大地镶上一道华丽的金边，天上水中两月同收，新奇空灵，任天月温柔的.风轻抚我的发髻，飘扬我的裙裾，持一杆青翠玉笛，置于嘴边，缓缓吹奏

　　这笛非同一般，由外公精心选竹打磨而成，吹出的笛声也格外清新雅致，铭记外公的谆谆教导，用缓和一致的气息徐徐吹奏，手指在笛杆上轻盈地跃动，相互配合，只听得那笛声时而温柔婉转如倩女之靧面，时而铿锵有力似战鼓声声，时而忧愁发愤恰如一腔春水东逝我醉心于这幽幽笛声，醉心于如梦似幻的千回百转，醉心于此刻久违的安详与深情、思情与怀想

　　深知，再多悠扬的笛声已然无法唤回外公豪情放笛的身影，恍，他已幻化为这幽笛。静静陪伴我，我视幽笛为知己，心中怡然。

　　又是深夜，持一杆青翠玉笛，置于嘴边，缓缓吹奏，吹出我深藏于心的思念，静享此刻幽笛所带来的安宁。

　　我以幽笛为知己，是外公的寄寓，是我的思念；我以幽笛为知己，是它坚挺如竹的身姿教我屹立不倒，我以幽笛为知己，是幽笛所在喧嚣尘世中的片刻宁静，让我怡然，我以幽笛为知己，只愿这杆青笛永存，宁静永驻。

　　一声幽笛一段恩情，一位佳人一枝心笛。

　　我以幽笛为知己，但愿内心如笛般清雅高尚，青翠永驻，愿世界如笛般宁静纯洁，温柔以待。

说说我知己作文10

　　每一个人，都有自己的知己。提起朋友，我脑海中便浮现出我那位朋友的美丽脸庞。她是我无话不谈的朋友——如季。

　　如季有白白的皮肤，精致的五官，眉毛像刀刻下去的`一般美丽，大大的眼睛灵气逼人，一头飘逸的黑发更是美丽。她是个“冰山美人”，但却和我无话不说，知道为什么吗？

　　那要从我们友谊的起点说起。那天，我们在学校上课，“叮铃”，下课了，同学们都去玩了，而我却在座位上看书，如季也是，一个男生拿起麦克风，装模作样地讲了声：“安静！”接着便蹦跳着出去了。我心中对麦克风有了兴趣，便走上了讲台，拿起麦克风，这时，如季也来了，我说了声：“上课！”便开怀大笑，如季也是，但我们玩得不亦乐乎时，难题来了，怎么关机？我们弄了很久，但仍不知道怎么关机，如季说：“我看书包有没有工具。”便下了讲台，只剩下我一个人在把弄，老师神不知鬼不觉地进来，指着我破口大骂：“你为什么动讲台的东西，弄坏了怎么办？你看！按钮都掉出来了，还能关机吗？”我的心委屈极了，只有我一个人在玩吗？如季也有份，可她没被老师发现，我真倒霉！我以为如季不会承认，准备告发她。可是，如季上来了，说：“老师，我也有份。”这时，她对我回眸一笑……

　　我们就这样成了好朋友，同时我也非常敬佩她这种勇于承认错误的品质。

　　我的生活有了她的陪伴，一定会更加多姿多彩的！

说说我知己作文11

　　杨嘉仪是我的好朋友，也是和我相处最久的同学，从幼儿园一直到五年级。

　　她每天都梳着马尾辫，头上戴着自己精心制作的蝴蝶结，蝴蝶结每天都不同，昨天还是蓝色的，今天就变成绿色镶珍珠的了，简直称得上五花八门。她手艺活很好，做出来的手工艺品就像从商店买来似的。她的学习成绩也很好，在班里总是名列前茅，是我心中的学霸。

　　她有许多优点，但她最大的特点就是爱玩、爱笑。有一次，我和她照常在小区里的小河边玩儿。玩了一会，她发达的脑袋像马达一样开启了，她对我说：“我们做一碗花汤吧！”她的意思可能只有我能知道。她说着，从地上捡起那些刚掉落的新鲜的花，把完好的花瓣一片片小心翼翼地摘下，扔进小区的小河里，一切做得都是那么细致。

　　而我呢？则到竹林里捡起那些倾倒着的长竹子，做成“竹筷子”。我刚回来，就看到了小河里的一片“繁华”景象：五颜六色的花瓣，有条不絮地散落小河里，里面还混杂着一片片翠绿的.茶花叶，不禁感到无比震撼。我把竹子插进河水里，像妈妈搅拌奶油一样搅拌着那些叶子与花瓣，而她则在旁边笑嘻嘻地看着。等我搅拌完，我似乎看到鱼儿们也被吸引过来了，不时吐着一个个珍珠似的泡泡，这时的河面就像一片仙境，而她的脸上也洋溢着笑容。

　　怪不得，我常常听别人说：“友谊是清幽的花香”。我希望，我和她的友谊，能像那带着花香的河水一般，永远不会散去香味。

说说我知己作文12

　　我在这世上度过了14个春秋，交了无数个朋友。虽说朋友有很多，可知己却只有一个，她就是和我一起走过小学六个春秋的同学。

　　她长着一头乌黑的长发，一双炯炯有神的，迷人的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。

　　她的特长是体育，60米短跑和跳高是她的强项，每次比赛，她都能把这两项的桂冠拿来。班上的'同学羡慕得不得了。她学习成绩也不错，从一年级到六年级，她不是三好生就是表扬生。她还有一手好字，无论是钢笔字还是毛笔字，她都是一等一的，可以说是一个全面发展的好学生。

　　她最大的优点就是宽宏大量，不为一点小事斤斤计较。记得有一次，我们约好一起去诸暨玩，可那天我家有事，我就没去，害她白白等了我一个早上。我想，明天去上学她一定不理我了。第二天，我忐忑不安地来到学校，等着她的责骂。她问我：“你昨天为什么不来？”我回答她我家有事。她沉默不语，我想：暴风雨要来临了！谁知她说“是这样啊，没事的，我们以后再去吧。”我听了这句话，那不争气的眼泪就掉下来了，我被她这种同窗挚情所感动，我握着她的手说“你是我永远的知己！”

　　她还很搞笑，每次和她在一起，没有悲伤，只有快乐，我们一起讲笑话，一起去锻炼身体，无论到哪里，都可看见我们的身影，都可听见我们的欢笑！

说说我知己作文13

　　陪伴，是一种善待;知己，是一种渴求。

　　——题记

　　认为无人了解你，并不如此，是你不了解别人。当你张开双手，世界便在你手中，知己也在身边。

　　又是盛夏的夜晚，蛙声起伏、窸窸窣窣。到处都是昆虫的合唱。那年，即是如此……

　　“呦，你来了!快，今儿爷爷再弹个调儿。”我在公园认识了你。那天，你坐在长椅，静静地弹着你的奚琴。不在乎谁走过，也未留意过。处之淡然、诺无旁人的弹着。我走过你的身边。被这跌宕起伏的琴声吸引了。我静静地做唯一的听众，欣赏这独特的'演奏，当你的知己。

　　在不经意间，时光匆匆溜走，你发现了我，看见我心底的那份好奇。“你喜欢奚琴吗?”“嗯，您弹奚琴真好。我可以和您学吗?”你摇头并没有解释。“你可以当我的听众，明天可以听我弹奚琴。”转身离去……

　　在以后的日子里，我都去听你弹琴。在与你的交谈中，我越来越了解你，你的身世，你的经历。这天，我叫了声“沈爷爷”你不解的看看我，又看看长椅以为你落了东西。“沈爷爷，我要走了，我父母的工作有了变化，我要随他们迁移到别处了。”“好了，知道了你走吧。”你转身离去。那一刻，我像被抛弃的麦穗，忘记了绿，忘记了摇摆。

　　白驹过隙，时光荏苒。忆起与你共处的日子，仿佛是刚刚发生一般。我的知己呀，我多想见到你和你弹奚琴的样子。人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，使它在谢幕时比开幕初更高尚。

　　珍惜当下，珍惜你我，珍惜知己!

说说我知己作文14

　　“焰火盛开的那一瞬间，它仿佛高兴了一个世纪。”“我说，焰火怎么会高兴？”“它如人，虽然只活了一秒钟，但它那一秒钟，是它人生最荣耀的时刻。”

　　学校社团里的舞台剧眼看就要演出了，但一个负责剧场的老师家里出事了，舞台剧需延期开演。平时热闹的剧场好像被遗忘的小孩，孤零零地站在那。

　　“喂，你一点都不伤心吗？剧本不是你写的吗？”朋友问我。我空虚地笑了笑，哪能不伤心？虽然剧本是在老师的指导下撰写的，但里面也有自己的`辛苦和汗水。“它，迟早会上演的。”我望着寂静的剧场，心里难免有些失落。此时，不远的广场升腾起艳丽的焰火，我心头一震，把我带入了童年的记忆。

　　七岁那年，听说晚上河边会燃放盛大的焰火。爸妈带我和哥哥早早来到河边，我和哥哥坐到了沙滩上，一人端着半个西瓜等待焰火升腾。哥哥看着秒表喊：“五、四、三、二”我们一起喊：“一，开始！”焰火上天的速度是秒的十倍。它盛开着，是那么的美丽，是那么的灿烂，它对着我们笑，对着我们骄傲。那一刻，我知道，它是我的朋友，因为“烟花盛开的一瞬间，我仿佛高兴了一个世纪。”

　　舞台剧终于开演了。那天，我和朋友在剧场前一起点燃了剧组的焰火。我望着天上盛开的焰火，是那么的亲切，是那么的温馨。她像与我招手，像与我鼓励。

　　“焰火盛开的那一瞬间，它仿佛高兴了一个世纪！”“焰火怎么会高兴？”“它如人，虽然只活了一秒钟，但它那一秒钟，是它人生最荣耀的时刻！”“将每一天都活成生命中最后的一秒，那我们一定会拥有至尊的荣耀！”焰火，我永远的知己。

说说我知己作文15

　　藏家曾经说过：‘读一本好书，就像交一个好朋友。“因此，书成了我的密友。它变成了梯子，让我看得更远，看得更高，视野更开阔；它成为帮助我打开知识宝库大门的钥匙；它变成了一条船，带着我在书海中畅游。

　　想起我的书的经历其实挺可笑的。

　　我曾经为了看书跟父母抗议过，也用“书外有书，床下有书”这两个招数来对付父母：为了看书忘了时间，忘了吃饭.

　　我甚至烧了食物来阅读。那次，我妈让我练厨艺。我第一次去爷爷家，挑了一打豌豆。我看着绿绿的长豆豆，好馋！之后，挑选并清洗豌豆。再开煤气炉。锅热了，倒点油，再往锅里放点盐、味精、黄酒等调料。最后一项工作是炒豌豆，避免烧焦。我觉得：反正我闲着，不如闲着的时候读点书。一开始我还是津津有味的看书，一边翻豌豆。但是，当我读一本书的时候，仿佛进入了这本书里的童话世界，另一只翻豆豆的手不知怎么就自然停下来了。直到闻到那股火辣辣的味道，我才从童话世界游回来。看着一黑一青的豌豆，之前的饭量已经到了九霄云外！好吧，谁能怪呢？

　　还有一次我妈叫我拖地。我不情愿地放下书，拿起拖把。虽然放下书，但还是时不时瞟一眼。到了书里的关键时刻，我放不下。目光不由自主地来到了书上。最后，半个小时后，我拖着一个小房间。

　　当然，我的说书人是我的知己。自然，我有我的理由。因为它会解决你的.问题。心情不好的时候，看笑话会感觉好一点。难过的时候看看人心哲学，你会发现自己有多傻，你会为这点小事难过。

　　“书自有金屋，书自有颜如玉”这句话真的没错。我在书中收获了很多知识，收获了很多道理。所以用我这个只对书情有独钟的书虫的话来说，——一天不能吃，一天不能睡，一天不能没有书！

说说我知己作文16

　　小时候，我酷爱语言艺术表演。朗诵、主持、讲故事、演讲……我样样都学。因此，话筒总是在我手中上上下下不知停留了多少次。

　　我喜欢主持，每当接过调音师递来的话筒时，我总是咧嘴一笑，有种自豪感在心头蔓延。因为我是主持人，总会引来许多小朋友羡慕的眼光。每每看到他们用这种痴痴的眼神盯着我手中的话筒，我的心里更是一阵激动与骄傲。

　　每当闲暇时，话筒就在我的手里摆弄，慢慢地，不同话筒的结构，使用方法，我都了解得一清二楚。当我拿着话筒讲话时，话筒像是一位魔法师，将我的声音变得宏亮。面对自己突然放大的声音，刚开始有些不自然，后来也就慢慢适应了。话筒渐渐被我使用得得心应手，因为娴熟的使用，音响效果特别好，外加我自己平时刻苦地训练，一个个奖杯总是自动走进我的家门。

　　每回主持、表演、地点会换，场景会换，舞台会换，老师会换，文稿会换……唯一不变的就是那一支支不知被多少人捏出汗的`话筒。

　　演出伴随着我成长，话筒伴随着我长大。我握过的话筒也越来越多。

　　时间过得很快，转眼间我已经上初中了。虽然生活很忙碌，学习工作演出根本忙不过来。有时忙到夜里一二点，不得不欠下一些作业，推掉一些工作，但唯独演出我从来不推托。每回学校演出，我总有求必应。因为每次接过递到我手上的话筒，一股熟悉与亲切感就会弥漫在我心间。

　　我想，因为热爱，所以坚持。我看着话筒，一个想法冲进我的脑门：“原来，学校变了，老师变了，只有你一直不变啊!也许，你会陪着我变老呢!是不?”

说说我知己作文17

　　我有一个知己，她也是我最好的朋友。她留着短发，又黑又亮。圆脸有一双大眼睛和一张樱桃小嘴。看起来很可爱。我和她从幼儿园就认识了，所以我们就像姐妹一样。

　　有一次考试只考了80分，很郁闷。她看到我情绪低落。讲笑话安慰我。过了一段时间，我的烦恼都没有了。这时，他对我说，‘王梦竹，你必须努力自己克服困难。道路平坦不好。有时候走斜坡是对你的考验。我在这个小地方没有站稳脚跟。我摔倒了，不想再站起来。之后，会有那么多不愉快的事，多得数不过来。那你怎么克服呢？在一个地方摔倒了，就不想再站起来。“这不是我所知道的王梦竹，”听完这段话，我又自信了。推动我前进的动力就是这句深刻的'话。

　　还有一次，考试的时候，忘了带尺子。我像煎锅里的蚂蚁一样焦虑。这时，她绝望地把新买的尺子摔成了两截。给了我一块。这时我心想：多么漂亮精致的尺子啊！她怎么破的！现在我救了那把坏掉的尺子，因为这里有我们的友谊。

　　这是我的知己，也是我最好的朋友。她可以为我做任何事。我可以为她做任何事。这样，我们互相帮助，互相信任。现在，我和她分开了。她在城市，我在农村。一想到她，我就会泪流满面。我的知己，我最好的朋友，你还能再遇见我吗？哪怕一方都行。对了，我忘了告诉你她的名字。她是我的好朋友“王天一”。

说说我知己作文18

　　天下之大，谁知我心?墙角腊梅，却知我心。

　　——题记

　　繁华似锦为月季，花团锦簇为迎春，晋陶渊明独爱菊，自北宋，周敦颐甚爱莲，予独爱梅之寒冬而盛开。有多少趣事在冬日被它偷听，有多少心酸在雪里被他收藏。墙角裂了，却只记得伴我走过寒冬的知己。

　　腊梅是墙角的生机，是冬日的活力，是我心中的知己。我也曾趴在它旁边看它淡雅的脸颊，也曾摘一片花瓣闻它朴素的香气。我给它读古诗：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”可是仔细端详，白梅花分明更美，更招人怜爱。它印在我眼中，洗涤心灵的尘埃;我对它讲心事，讲我的经历和坎坷，一阵心酸涌上心头，一滴热泪落在它的叶脉上，它便吐出清香对我默默安慰。吾之知己，惟腊梅矣。它伴我欢喜，洗我愁心。

　　雪飘散着，坐在一帘雪雾后，听雪落的声音，看它把枯枝掩盖、折断。如一滴雨，滴进我的记忆，揭开我的回忆。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，我不明白人的离开又相聚，更想不通姐姐要去外地考研一年也不回来的现实。闻着腊梅的香，似乎闻到了姐姐的气味;看着它的`花，娇小而美丽，仿佛看到了姐姐甜美的笑脸。细细端详它的茎，小巧而径直，好像是姐姐细长的手指。我含着不舍的眼泪，任由它在眼眶中无声地滚动。

　　“咔”枯枝断裂，惊醒了我。雪更大了，而腊梅却更耀眼了。刹那间，我被这神奇的景象惊动了。时间轮回，在冬日，惟有这梅花顽强不屈、凌寒独自开是在教诲我坚强勇敢，不被感情苦难击败。春、夏、秋看不见梅，就是在告诉我要不骄不躁。练兵千日，用兵一时，只为下次相聚更圆满。

　　腊梅用三季时间修养，只为在冬季和我更好相聚，待太阳慢慢升起，腊梅的种子又撒满土地，撒在我心，烙在我心中。

说说我知己作文19

　　“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿写的《三国志》中的话，正是这一名句，使我书情有独钟。

　　小时，我对书一点也不感兴趣。但是，有一天，我在路上左顾右盼，无意中看到小书店门前挤满了人，好奇心驱使着我去看一看，我好不容易挤到了前面，一看，原来大家都在抢着买漫画书。那时的我大字不识，这种漫画书最适合我看，因为图多字少，我能看得懂，于是就央求妈妈买了一本。这是我最早读过的.书。

　　后来，妈妈又陆续的给我买了一些图书，这种书，每页只有二、三十个字，穿插着有几张图画，看的久了，我发现，图画里藏着故事，文字中也藏在故事。慢慢的我爱上了读书。

　　不知不觉中，感觉到图书一类的书籍已经不能满足我的读书瘾了，我需要看更厚的书。妈妈知道后，拉着我就奔向图书馆。这里的书可真多啊，有上万本！我兴奋的一头扎进了书的海洋。我要看的书不是漫画，也不是图书，而是真正的名著：《红楼梦》使我泪落如珠，《西游记》让我浮想联翩。后来，我又借阅了许多军事书籍，如《巴顿的故事》、《二战风云》……

　　渐渐地，我的阅读量越来越大，我开始看起了连载小说，如：《斗破苍穹》、《龙墓》。

　　如今，书籍已经成了我生活中不可缺少的一部分，因为，我记住了一句话——你们是吃饭长大的，也是读书长大的。

说说我知己作文20

　　一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉意，一份等待，有时令人难忘……在我的脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次中午去学校食堂吃饭的路上……

　　有一次，我没带伞，可是外面在下雨。我一边想向同学借伞，一边东张西望看看谁带伞了。过了一会儿，突然我的同学苏佳怡在我面前笑眯眯地说：“毛卿莹，你是不是没带伞？我和你拼一把伞吧。”我灿烂地笑着，像吃了蜂蜜似地说：“好啊！我正好在问别人借伞，那我就和你撑一把伞好了。真是太谢谢你了。”过了一会儿，领队的两个同学说：“没带伞的同学和带伞的同学拼一下，现在我们要去食堂吃饭了。”在去食堂的路上，我一直看着伞，发现苏佳怡一直都把伞往我这边靠。到食堂后，我发现她的`手臂都湿透了。

　　过了一会儿我们开始吃饭。虽然今天的菜还是和平常一样，但是我却吃得津津有味，这是为什么呢？就让我来告诉你：是朋友和同学之间友情的力量打动了我，让我在这一天的中午吃了两碗饭。

　　吃完饭我还是和苏佳怡一起回来。在我们回来的路上，我说：“能不能让我来拿伞？”她同意了。我在路上尽量把伞往她那边挡。回到教室，我说：“我们交个朋友吧。”她说：“好的。”

　　这件事我很感动。在我的心里，她就是我的知己。

说说我知己作文21

　　俞伯牙为何会摔琴谢知音；刘关张为何会结下生死之交；廉颇与蔺相如又为何会成为刎颈之交？其实，朋友之间都是互相被吸引，互相被欣赏，最终成为彼此永恒的知己。

　　“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”

　　我和我的那个她是先从陪伴开始的。对于我而言，她的陪伴是终点线的曙光。在上学期体育达标测试的时候，八百米跑步是她“帮”我跑完的。当时我站在起跑线上表面坦然，其实心里不安和逃避已织成乱麻。在我众多朋友中，只有她懂我的心思。

　　她迈着轻盈又坚定的脚步向我走来。那一刻，阳光正好，微风不燥，我们微笑凝视着。我知道，我能达标了！她对我说：“我陪你！”心中无数的'感激化作我前进的动力。她陪着我冲出人群，逆风而行，冲过终点。她在每一个有我的时刻陪着我。

　　“天下快意之事莫若友。”她吸引我的不仅是陪伴，还有她变化莫测的性格。

　　如果她心情不好，只要我出现，就一定会小雨转晴；在我被别人欺负的时候，她又像保镖一样潇洒站出来，为我保驾护航；有时，她又因为误会委屈的像个孩子，需要我的守护；她还会像个万事通，机灵鬼一样聪明，为我指点迷津。我喜欢她捉摸不透的性格。如果说，她是变化多端的天气，那我可能就是天气主导者吧。

　　“闲于望桂华树，繁而无艳美路”。感谢在大好时光遇见你。大好年华，且歌且扬，白驹过隙，如箭如梭。我们的故事才刚刚开始，三年同窗，三年白昼，只是别忘了这时的我们，当惜每刻，相忆每时，永恒勿忘

　　知音难得，但总会相遇。“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”

说说我知己作文22

　　朋友，是人一生中不可缺少的，如果一个人没有朋友，那他也没快乐。记得老师说过，人生得一知己，足矣！我有一个算得上知己的朋友，叫杨军昆。

　　有一次，我不听妈妈的劝告，没带伞就来了学校，结果放学后，下起了倾盆大雨。我只能伤心地站在大门口后悔莫及。这时，杨军昆跑过来说：“嘿，何康，有什么不开心的事吗？”说完做了个鬼脸。想逗我开心，我没答理他。他又说：“我知道了，是不是没带伞，我有，一起走吧！”我说：“这样你会很麻烦呀！”“我俩谁跟谁呀！”边说边推着往回家的路上走。杨军昆，真是知道我心里想什么的朋友啊！

　　还有一次，考试时，我的铅笔被我玩断了。心想：完了，完了，考试的时候没铅笔等于没了命。正当我着急的时候，杨军昆转过来小声说：“啊！你笔没了，我借给你吧！”然后又向我做了个放心的手势。我拿起笔飞快地写起来，杨军昆不时地转过来问我写好没有。看着他着急的`样子，我加快的速度，席卷终于做好了，但离下课时间也不长了。

　　我把笔还给杨军昆，这时，他才继续写。为了我杨军昆这一次考得不好，我感到很愧疚，但是我也很高兴，有这么一个朋友。

　　杨军昆是我的朋友中唯一一个知道我心里想什么，懂我的人，所以他就是我的知己。

说说我知己作文23

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是一句诗，但它寄寓着古人丰富的情感。

　　蜡烛在当今的世界中是一件十分普通的东西，也许你在过生日时用几根小蜡烛。然后就将其抛弃的一边再也不使用。

　　但你有没有想过，当停电时，当屋中陷入一片黑暗时，这时候，这一根小蜡烛，这一跟微不起眼的小蜡烛，这时便发挥了作用。你用一个打火机，甚至一根火柴，点燃它。当你点燃它后，它便会发出一道火焰，仿佛刚出土的小草好奇地打量着外面的黑暗的世界。当他熟悉这个世界之后，便在一次放射出更耀眼的光芒，令人出神。火焰分为三层外焰，内焰和焰心。这时你再打量他那丑陋的外表时，也会惊讶他怎么会发出如此耀眼的光芒?它只是默默燃烧着自己，一言不发。最后，它快燃烧完了，它发出更加耀眼的光芒，它为那份崇高的职业献出了宝贵的生命，它在尽自己的最后的力量为人们做出一份贡献。慢慢的，慢慢的.，火焰越来越小。最终变成了灰。它只留下了灰，还有一缕淡淡的烟。逐渐消失在空气中，在燃烧中它没有中断，在贡献中它没有怨言，在临死之际，它也默默无言。这是极端的尽职敬业，它甚至为此付出了生命的代价。虽然只是为人们做了一份小小的贡献，我问人们有几个人能做到这个样子?

　　在古代，它为古代人民点亮了智慧的火花，许多事业都是在蜡烛下完成的!蜡烛有骄傲吗?没有!蜡烛有吹嘘吗?没有!

　　它是我的知己，也是我学习的榜样。蜡烛一生默默无闻。不求回报，多么好的知己。

　　啊，蜡烛，我的知己!