写作作文

我的语文老师作文

时间:2022-11-28 20:02:54 写作作文 我要投稿

我的语文老师作文范文

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的我的语文老师作文范文,希望对大家有所帮助。

我的语文老师作文范文

我的语文老师作文范文1

  我的语文老师很有特点:是一个比较胖,比较高的人,姓史。都说字如其人,一点儿也不假,他写一手宽宽的字,所以他有一个胖乎乎的肚子。不过这里边装的可不是别的,而是一个个丰富多彩的故事,为了上课时驯服我们这群淘气包用的。

  史老师喜欢穿一件洁白的长袖,上面布满了淡蓝色的.条纹,给人一种绅士的感觉。他还穿着一件深黑色的西装外套,打扮的活像一只可爱的企鹅。

  史老师还有一个奇怪的习惯:他喜欢在讲课讲到最高潮时,把外套“忽”的一下脱下来。仿佛那衣服阻挡了他的热情了似的。

  不仅如此,史老师也喜欢一边扳动他那粗壮的手指一边说:“我有三个特点:不拖堂,不占课”话还没有说完,我们已成了一片欢乐的海洋。

我的语文老师作文范文2

  我有一个语文老师,她叫陈海燕。她有一双明亮的会说话的眼睛,有一张能说会道的嘴巴,陈老师和蔼可亲,脸上总带着微笑,我们班同学都很喜欢她。

  记得有一次,我上课时在桌箱玩蚂蚱,当我抬起头时,陈老师那炯炯有神的眼睛盯着我看呢!好象在说:赵晨昱啊赵晨昱,你在干什么呢。我的脸一下子红了,心“扑通”“扑通”跳个不停。老师好象看出了我的心在跳,很严肃的.对我说:赵晨昱,上课认真听讲,不要心不在焉!我听着老师的话,低下了头。

  从那以后,陈老师上课我再也不敢有小动作了,也认真听讲了。老师还表扬我了呢!

  我喜欢我的语文老师,也喜欢上语文课。

  陈老师:我爱您!

我的语文老师作文范文3

  我的语文老师是涂老师,她长得很美丽。皮肤白白的,一笑起来,脸就象一朵桃花。

  涂老师对我很好。前些日子,进行拼音过关测试,涂老师说:“这次是高年级老师来测试的.,你们要努力哦!”这次测试我的成绩很好。涂老师给了我许多的喜报,我开心极了。

  涂老师很宽容。有一次上课,涂老师叫我们用“落落大方”的成语造句,我举手说:“涂老师不落落大方”。涂老师说:“唐凯说得好。”

  我回家后对妈妈说起了上课的事,才知道我把成语的意思理解错了,句子就造错了。我很不好意思。

  涂老师爱全班小朋友,全班小朋友都喜她。

我的语文老师作文范文4

  语文老师是一位年近半百的老教师,它有几十年的教学经验。他中等身材,有一点啤酒肚,一副慈祥的脸,布满了父亲般的关怀。头顶上稀少的头发孤零零地立着,一副老花眼镜,炯炯有神。

  他的温柔可是名不虚传的。一节课上,我正开小差,正当我”走火入魔“的时候,他突然叫我起来回答问题,我一脸茫然,不觉窘迫起来。他又细致的把问题给我叙述了一遍,可我还是云里雾里。他立即叫了另一个学生起来回答问题。我更加难堪,低下头默默的站着,完了完了。他这时停下了讲课,着急的`说:"诶,你坐下呀!”我仿佛整个人被冻住了似的,怔了一会儿才坐下。爱,他就这人。

我的语文老师作文范文5

  我的语文老师个子高高的,身材很魁梧,说话很温和,知识非常渊博,讲起课来很认真,对我们班的同学的学习一刻也不放松,记得有一次我们学校要举行《学经典.立壮志》为主题班会演讲节目,语文老师让我们每个同学准备一个节目,我准备的是《头悬梁》的故事,星期一上学的时候,我给老师演讲了《头悬梁》的故事情节。老师说:你没有带表情,和动作,在准备这个节目的时候,你要想想古人在那么艰苦的条件下是怎样刻苦学习的,我们今天的学习环境是多么的幸福,只有珍惜现在的学习条件才能做好一切事情。听了老师的'话我心里恍然大悟。我的演讲表情也丰富起来。到了开班会的时候,我表现的很优秀,我非常感谢我的语文老师。

我的语文老师作文范文6

  我的语文老师是一个优秀的作家,她姓戴,大家都叫她戴老师,她是个很棒的.老师。

  从小学一年级开始,到现在我还是一直都非常喜欢戴老师。戴老师有一头乌黑的长头发,头上爬着几根白发丝。一双笑眯眯的眼睛,还有一个樱桃小嘴。

  戴老师讲课生动有趣,每一堂课同学们都沉浸在欢乐的气氛中。有时戴老师给我们讲解内容,激动地时候脸都变红了,同学们都听得津津有味,有时根据课文的内容她会做出丰富的表情,滑稽的动作,引得全班同学哈哈大笑,每一堂我们都在愉快的学习中度过,也深深地体会到老师的用心良苦。

  就是有了戴老师平时对我们点点滴滴地严格要求,我们才能不断地进步。这就是我们的语文老师,你们喜欢吗?

我的语文老师作文范文7

  从读书开始,我就认识了许许多多的老师,但我最喜欢的还是杨老师。

  杨老师个儿不高,大概30岁左右吧!高高的鼻梁上戴着一副眼镜,头上还扎着一个马尾巴呢!

  每当上课铃一响,一个同学伸出头一看,说:“来了,来了!”于是一个笑容满面的老师就来到了课堂。

  杨老师对同学总是和蔼可亲,在我眼中,她就像我的妈妈一样关心我、爱护我。每当同学做得好,她就会用鼓励的目光看着同学,让同学继续努力。每当差生有了很大的进步,她就会把差生写进每周之星里面去,并重点表扬,使差生信心百倍。

  杨老师在平凡的讲台上辛勤的.耕耘着,一点一滴,毫无怨言。长大后我一定要学习杨老师,做一个平凡的老师!

我的语文老师作文范文8

  长着一头乌黑的头发,高高的鼻子,个子高高的,衣着十分整洁、朴素。一双乌黑有神、会说话的眼睛,每当我们表现好的时候,脸上露出笑容,眼睛眯成一道月牙,好像在说:“你是好样的,加油!加油!”如果我们不遵守纪律,她的眼睛马上睁得大大的,盯着我们,仿佛在说:“不能这样,上课要专心。

  有一次,我上课在玩东西,被老师发现了,她就用她严厉的'眼睛瞪了我一下,好像在说:“上课不准玩东西,要专心听课,学好今天教的知识。”我马上坐正身体,认真听课。老师的眼睛立刻传来满意的目光。

  这就是我的语文老师,长着一双烔烔有神、会说话的大眼睛,既亲切又严厉。

我的语文老师作文范文9

  叫冯梦兰。她有一头长卷发、温柔的面孔,还有一双会说话的眼睛。

  冯老师的语文课非常有意思。瞧,今天,老师走进教室,复习《挑山工》。老师说:“这句话深层的含义是什么,谁来回答,但要用自己的话来说。”这句话的含义我早就想好了。我马上举起手来,我用信心十足的眼神看着老师。老师也好像看出我的心思。老师就叫我来回答这个问题。我就说:“这就和“龟兔赛跑”是一个道理,乌龟就是挑山工……”老师接下去说:“兔子就是游人,它在半路上睡觉,就被乌龟超越了。”老师又说:“你能用这种童话方法来学习是很好的,应该像他学习。”眼神里充满了对我的肯定。

  这就是我们的'语文老师。我爱我的语文老师。

我的语文老师作文范文10

  个子高高的,身材很魁梧,说话很温和,知识非常渊博,讲起课来很认真,对我们班的同学的学习一刻也不放松,记得有一次我们学校要举行《学经典.立壮志》为主题班会演讲节目,语文老师让我们每个同学准备一个节目,我准备的是《头悬梁》的故事,星期一上学的时候,我给老师演讲了《头悬梁》的`故事情节。老师说:你没有带表情,和动作,在准备这个节目的时候,你要想想古人在那么艰苦的条件下是怎样刻苦学习的,我们今天的学习环境是多么的幸福,只有珍惜现在的学习条件才能做好一切事情。听了老师的话我心里恍然大悟。我的演讲表情也丰富起来。到了开班会的时候,我表现的很优秀,我非常感谢我的语文老师。

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