心中的彩虹作文

心中的彩虹作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的心中的彩虹作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

心中的彩虹作文1

　　国庆前夕，我在温暖的灯光下抄写着古诗词。妈妈忽然跑出厨房，拿着手机大喊道："快出来看彩虹啊！"我放下手中的笔，疑惑地走出去。天空是橙色的，云雾中架着长长的一道彩虹。仔细一看，彩虹的边缘还有一道朦胧的彩虹，那道彩虹被云雾笼罩，不清晰，但更长。我惊呼："是双虹！"多久没有见到彩虹了，居然还见到了双虹，心中顿时洋溢着温暖。

　　回想当年，自己写的字工整被老师赞扬，心中自然洋洋得意。可到了三年级，一个转校生打破了局面。她的字迹更加好看工整，每一笔都透露出优雅，浑然天成，看了她的字后，我才发觉自己的字如碎发一般生硬。我当然不服，当时还放话说要战胜她呢。

　　四年级时，我却开始模仿她的字了。有时做摘抄笔记，某一个字与她的字相似，都要向同学展示一番。但我的字丝毫没有进步，四年级的暑假，爸妈为我报了一个补习班。那时候在补习班中练字，常常写得满手是汗，手指酸痛，想过放弃，但又想战胜她，还是坚持了下来。我也心急，有一次写到一个笔画时，开端要细，却常常写粗，老怀疑自己笔有问题。

　　妈妈说，写字要靠自己领会，补习班是没有用的，关键还是要靠练。当时的自己不明白，字依旧生硬，练字时就如同在黑暗中盲无目的地前行。

　　五年级的夏天，我买了本字帖。字帖中的字收笔，撇捺都非常有韵味儿。比那个转校生的`字好看的多。我坚持了一个暑假，终于使自己的字迹脱胎换骨，更加明白了一个道理：练字，不是攀比，是淡泊名利，是心如止水……

　　在练字的道路上，我找到了心中的属于自己的那道彩虹，也许这道彩虹不能为我带来荣耀，可是，这道明丽的彩虹却照亮了我前进的道路。

　　国庆前夕的双虹下，我笑了，走回书桌前，拿起笔继续抄写着古诗词……

心中的彩虹作文2

　　其实，我知道，心中的彩虹就是你最喜欢的东西。

　　你知道我最喜欢什么吗？我最爱祖国的地图。

　　我的书桌上有一架地球仪，对面墙上贴着一张胶版印刷的大地图。书架上摆着不同版本的地图册。每次看到它们，我都觉得心跳在加速，真想钻进去把不明白的地方研究个够。

　　记得儿时，我把一本地图揣在怀里，告诉爸爸：“我把中国抱在怀里了。”现在，我明白了，是祖国把我抱在了怀里。

　　面对大海，我感到自己知识的浅薄。祖国要发展，发展要能源。我恨不得早点用我的智慧和双手把藏在海底的石油开采出来，让美丽的国土不再为贫瘠而忧愁。

　　面对平原，我看到自己力量的弱小。国计民生，以食为天，一个袁隆平的发明满足不了众多人口的饱腹，日新月异的变化已让传统文明付出代价。耕地减少，生态恶化，我恨不能快些钻研出具有魔力般的高效肥料，优良种苗，绿色食物，让可爱的国土上不再有人乞讨。

　　面对高山，我发现自己眼界的空渺。知识经济，科技领先，这是还沉睡着千百年的矿藏珍肴，上亿年存储的生命原料还没有办法挖掘出来，满足需要。我不能眼看着超级富国垄断着世界经济命脉，而任由他们的设计和装备来攫取祖国的黑金赤宝。

　　大海、平原、高山，蜿蜒起伏的版图仿佛架起了一座任我行走的“彩虹桥”，我要让这七彩霓虹的富丽堂皇，装扮着我那有着漂亮容貌的祖国。因为，我是她的儿子，她是我的自豪。

　　今天，地图为我架起心中的彩虹，成为我求知成长的.向往。

　　明天，飞驰上连接南北的彩虹大道，我一定报效祖国，让她永远美丽富饶。

　　文章大气灵动，通过描写“小小的我”和广阔的国土，作者思考着国计民生的大问题，诉说着对祖国的贫富安危和焦虑，情真意切地将彩虹的寓意理解得感人至深。

　　扣准题意要求，直接引出“心中的彩虹”就是自己的最爱。而可贵之处就是将求知进取的理想以形象化的看地图为切入点娓娓道来。在地图前想到自己的责任，看到祖国的未来生存忧亡。真是绝妙的构思，智慧的立意。

　　语言琅琅上口，一气呵成。结构层次缜密有序，叙议穿插自如，虚实结合井然，抒情色彩浓郁。

心中的彩虹作文3

　　鱼儿与逆流搏击，方能游入大海；雄鹰与狂风抗斗，方能展翅翱翔。未经暴风骤雨，哪来美丽彩虹？正是因水流的冲刷，鱼儿的鳞片才更光滑；正是因疾风的呼啸，雄鹰的翅膀才更强壮。而那一抹七色的虹彩，正是经暴风骤雨的洗礼，才显得如此圣洁灿烂。

　　其实，我的心底一直也有一抹彩虹。那“赤橙黄绿青蓝紫”，便是我感情的映射，照耀着我的心田，给我的心灵染上斑斓七彩，让我感到恬静、安详。林语堂曾言：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们的心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为现实为止。”于是乎，我相信，我心中的梦想就如那梦幻的，绚丽的彩虹。赤，热烈奔放，橙，柔和典雅，黄，温雅明丽，绿，清新生动，青，坚毅平和，蓝，纯净剔透，紫，妖艳多姿……七色的交汇融合，才有彩虹的绚丽多姿。这七色光，共同辉映出了我们和平、美好的内心世界。当你欢乐激动时，内心一片赤红；当你平静安详时，内心染上了淡淡的橙色；当你和知心好友交谈时，内心则是一抹浅浅的鹅黄……这七彩色夹杂了人类所有的情绪，所有美好的'情感。

　　拿破仑小时候就立下鸿鹄之志，要当上法国皇帝，却遭到了叔叔的鄙夷与嘲笑。但他没有放弃，一直把童年的梦想当做“希望之星”藏在心里，正是凭借“希望之星”的引导，终于使拿破仑成为真正的法国皇帝。他曾经受到过挫折，他内心的天空曾经黑暗过，他曾经找不到“希望之星”，但他从未放弃，那颗“希望之星”永存于他的心间！悄然回眸，那“希望之星”不就是我心中的彩虹吗？正是有艰难险阻、曲折磨难，我们人格的光辉才会更耀眼美丽，才会获得成功的喜悦。在学习生活中，我们常常会碰到许多风风雨雨，会迷失了方向，会丧失了信心，这时候，只要你想起心中的彩虹，一定能“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

　　的确，当我迷惘时，彩虹就在远处的天际呼唤我，当我失望时，彩虹就在身后鼓舞我，当我伤心时，彩虹给我勇气和力量……

　　我心中的彩虹，是支持我走向明天的力量，是鼓舞我迎接未来的希望。有一天，当你克服了重重困难，战胜了狂风骤雨，在那雨过天晴之时，你必定能见到那抹最美丽的心中的彩虹！

心中的彩虹作文4

　　翻卷的流云，在一抹明快的蓝中疾走着，如千军万马，几点绿意骄傲地点缀枝头，让人心旷神怡，一弯彩虹高悬天际，映入心里，静静地回想那心中的彩虹。

　　蒙蒙细雨，如断了线的珠子，笼罩着大地。在经历了考试的失败后，妈妈决定领我出去游玩。我们在这令人压抑雨天出发，来到了一片山坡，山坡上开满了各种颜色的绝美的花儿，恰似那弯弯的彩虹。

　　我的心情豁然开朗，妈妈牵着我的手，在山坡上一块干净的条石上坐下。她静静地整理我的衣襟，眉宇间有着淡淡的笑意，安详的眼神温柔成一道美丽的彩虹。妈妈的手指向我们身下正在风雨中摇曳的花儿，轻轻问我：“孩子，看看那些小花，你有什么感觉呢？”我沉吟半晌：“我觉得糟透了，狂风暴雨会让它们华丽的花瓣掉落，让它们纤细的—叶折断的。”妈妈浅浅地笑着，嘴角弯成了一道彩虹，“不，孩子，无论多大的风雨，只要花儿是坚强勇敢的'，它终将会迎来晴空和彩虹，倒下的花，是因为它们没有那份克服困难的勇气和毅力。”妈妈纤巧的双手摸索着我的肩胛，“对于那些坚强的花儿来说，这只是大自然小小的考验，对于人来说，又何尝不是呢？”妈妈的眉似嘛弯弯的彩虹，意味深长地说：“一次考试的失败不算什么，妈妈希望你能坚强勇敢起来，克服困难，做最坚强的花儿，迎接那道最美的彩虹。”

　　霎时间，我的心里一片光亮。雨点像一个顽皮的孩童，伸出小手抚摸着我的脸颊，痒痒的。我静静地坐着，许久，雨终于停了，迷蒙的水雾褪去了灰蒙蒙的长衫。幻化成一颗颗晶莹圆润的珍珠，点缀在花儿七彩的花瓣上。晴空如洗，一弯彩虹出现在遥远的天边，七色的光芒点染，万物俱羞。我看得痴了，水珠映衬着美丽的彩虹，微风拂过，水珠携着那七色的光芒悄然落地，激起无数水花，也溅入我的心里。

　　一道彩虹从天飘落，恰似那点点涟漪，荡漾心头。我要做一个坚强的孩子，乘者我心中的彩虹，在风雨中翱翔。

心中的彩虹作文5

　　天空中没有羽毛的痕迹，鸟儿已飞过；碧波里没有残余的影子，但鱼儿已离去；熟悉的校园没有了我那熟悉的身影，但花季最美的回忆依旧在那个欢笑过，哭泣过的校园中袅袅升起......

　　得知我要转学的那一刻开始，与同学们相处所剩的一个月里，那一刻，那一秒都如此珍惜。真希望拥有能让时间停滞的魔法，好让我再认真地在心中的画板把每一位同学的表情面貌细细地画出，连那笑容的弧度都丝毫不差；好让我更清晰地如磁带般把他们的声音录下，甚至想录下那心跳的韵律......

　　朋友说，“别哭，你看，操场上有我们！”我说，“不哭！”是啊！还记得，几位同学在场上那矫健的步伐，额上滚滚的汗水，眼里的默契，脸上的专注，场外我们那紧握的拳头，紧张得绑起的双眉，撕声力竭的打气声。球赛在激烈的.比拼下结束，赢时，我们总会蜂拥而至，围着球员们欢呼.吆喝；输时，我们都会搂搂背.拍拍肩膀，彼此安慰。无论输或赢，我们班的团结都是一道最亮丽的风景.......然后，我们都留下了眼泪。

　　朋友说，“别哭，你看，（5）班有你！”我说，“不哭！”是啊！在相识到相熟再到相知的一年半里，我都沉醉在朋友的拥护之中。走上领奖台时，有同学们如雷的奖声；参加赛事时，有同学们支持的目光；开心.激动时，有同学们积极的助兴；伤心落泪时，有同学温心的安慰.......然后，我们都流下了眼泪。

　　朋友说，“别哭，你看，我们的心中有你！”我说，“不哭！”是啊！我曾走过同学的寂寞，在那儿留下关注的问候与目光，于是同学走向了快乐；我曾走过同学的迷惘，在那儿留下理智的分析与指导，于是同学走向了坚定的道路；我曾不经意走过某同学的心田，于是他邂逅青春时清涩的思念，羞涩的懵懂和走过后的释然..........然后，我们都流下了眼泪。

　　朋友还说，“哭了，离别了，但是别怕。远方的你不会孤单，因为彼此的泪水的结晶便是心中的彩虹，它永远不会消失。”于是，我们释放心中的痛苦，尽情地让泪珠挥洒。

　　是的！我们虽在两地，心中却永远存在着绚丽的彩虹，象征我们友谊不摧的彩虹之桥！

　　我看见，有一道迷人.亮丽的彩虹，在这一端，跨过了远方的那一端...........

心中的彩虹作文6

　　坐在宾馆的窗户旁边，期盼着雨快点停，可它并没有停的意思，乐此不疲地浇打着燥热的大地。雨雾映在窗上，聚成水滴滑落下来，挡住游人望向那一片绿色的视线，朦胧地，有一种神秘的感觉。

　　第二天，少有的清凉着实让人打了个寒噤，雨不过才停，下了一天一夜。带着小小的期待去了海边，清晨的宁静被游人的嬉笑声打破了。再次小心翼翼的踏上金黄色的沙滩，以没有了几年前来的细柔，让人舍不得用力。坚实的沙子和着小石块硌得脚生疼，不得不套上了鞋。大海与沙滩相接的地方也不再是一副少有的白金色，而是纯白的塑料，活生生将海与地分成了两部分。我有点不知所措地望向海天相接的地方，极力撇开那已残缺的金黄。谁知迎接目光的'是令人小小的惊喜，那片雨水洗过的天空上，浅浅的挂着我想要的东西。海平线上的一抹云彩被烧成了金色的火焰……橙、红、蓝、紫等缤纷的色彩充斥着我的视线，撞击着我的灵魂，仿佛整个世界只剩下那些斑驳陆离的颜色……是和曾经见到过的一模一样的彩虹。刹那间，我又不得不赞叹大自然的巧夺天工和伟大。人们对它的迫害，无情的在它的脸上划上一道又一道伤疤，它依然把自己最美的作品毫不保留的呈现在世人的面前。当我看到一个六七岁左右的小女孩脸上挂着灿烂的笑，弯下腰轻轻把一个顽固的白色扔进垃圾桶里时，心中的某个地方越加温暖。不由自主追随她的脚步，也学了起来。

　　当再次狠狠的呼吸着海风的味道时，睁开眼睛，彩虹异常的美丽，散发着耀眼的光芒。比记忆中的那片彩虹还要美。置身于大自然创造的世界中，我突然觉得无比的庆幸。庆幸于它的赏心悦目，庆幸于它的宽容伟大。当然，每个人心中的那分温暖，就像那片彩虹，当人们都留意它的时候，它会发出人们意想不到的光芒。

心中的彩虹作文7

　　雨过天晴，我与母亲漫步在林荫小路上，傍晚涟漪湖面上的清风拂过我们的发梢，我向那儿望去。“妈，那里有彩虹唉！”母亲转头笑到“是啊，真漂亮！”

　　小的时候，常常有人问到，“你和你爸爸的关系好点还是和你妈妈关系好点？”虽然和嘴上都是一样好，但心里想着却确实是妈妈好。

　　爸爸是自己办厂的，他时时加班，有时他要出门陪客户喝酒，在我童年的大部分时光里，妈妈占据了很大一部分。

　　小学的时候，我常报怨妈妈管东管西的'，尤其在她骂我时，我那心里的怨气可却是积累不少。

　　直到我上初中开始，一切的新开始、新同学、新环境都是让我无所适从。我第一天躺在这寝室床上，身边都是陌生的舍友，我翻来覆去的夜不能寐，我第一次感受到那些游子的思乡之情，窗外的月光散落在寝室的地板了，真得可谓“床前明月光，疑似地上霜。”我想家了，想母亲了。

　　随着时间的流逝，我渐渐适应了这种初中生活，但有时繁忙的学业压得我喘不过气。在七下那段时间，我的科学屡屡倒数，老师又请我“喝茶”，我那时真得感觉内心十分崩溃。我有时真得劝自己要不然就算了，实在不行就换班呗！可是我的骄傲不许我这样。

　　夜幕降临，繁星烁烁，可窗外的秋风确有些煞人。“嘟——”“妈，我感觉我学不动了。”“怎么了，没事的，考差是在所难免的，妈相信你，你一定可以的……”妈妈的安慰与理解让我疲惫不堪的心得到慰藉与力量。

　　第二天中午，我回到寝室，推开门，一个熟悉而又亲切的声音传来。哦，原来是母亲带着好吃的来看我了，“柿子饼，妈我太爱你了！”母亲和我相处了不一会儿就匆匆离开了。我站在寝室门口，手中提着柿子饼望着她那渐渐行的消瘦背影。母亲啊！这不仅是柿子饼更是您对我深沉的爱，阳光透过玻璃映射在我身上，那光中也有彩虹！

　　母亲，您是我心中的彩虹，心头上的光，伴我一路风雨无阻。

心中的彩虹作文8

　　师恩无价，它融化了那颗畏惧、自负的心。——题记

　　相逢：瞬间造就永恒

　　是那风雨之后的偶遇，以七色之光暖于吾心。其赤之热诚，蓝之自持，绿之慰勉，常伴吾身。

　　虹桥之名，老王。

　　璃石：用爱搭建桥梁

　　老王是我们的班主任，皮肤黝黑且五大三粗，但那波浪般的黑发，一副方方正正的眼镜，和一身酷黑的搭配，使他显得三分帅气。平时他一副严肃的`面孔，配上他的战友——戒尺，俨然一位死神。若你知“法”仍犯，他定会在你手上刻下久久难以忘怀的“荣耀”。不过，在那张恐怖的面具之后，是一张开朗、活泼的笑容。初中新增的道法本是生硬无聊的砖头，却因他那“马克思式友谊万岁”的句句笑料，灵活一变为缤纷的璃石。他用痛与累交织的爱教导着我们，搭出快捷的桥梁。而我们那颗怀有畏惧的心渐然消散，七色之桥悄然而起。

　　光芒：何是正确方向

　　老王不仅给予我知识的材料，更是送给了我炙热的光芒。在一次次名列前茅的成绩中，我渐渐迷失了自我。老王很快察觉到了，带我去了科技馆。馆中漆黑一片，唯有幽幽蓝光映衬着老王的严肃。名人墙的灯光逐渐亮起，洁白的灯光却被他壮硕的身躯遮挡，只留下沉甸甸的墨影。老王低沉道：“你不是想成为‘第二个奥本海默’吗，他也想你一样，狂傲无度？”这话如出鞘利刃刺中我心，汗悄然从背后留下。他缓步走过来，我低下头，准备接受暴风骤雨般的责骂，然而响起了轻轻搭肩的沙沙声。他语重心长道：“其实完全不必要，”我抬起头，他凝视着我，眼中似有一团火焰，渐渐燃起，“你与他不差在哪，只是如果你能戒掉浮躁，脚踏实地，那样你将不再是成为他，而是超越他！”刹那间，世界熄了下来，唯有那熊熊烈火灼进我心中，在虹桥上锻下这字字教诲，永远不再忘却。此后，每当旧病复发时，那炽炽余热，会灼烧病魔，再令我恢复如初。

　　芳华：愿永不会到下

　　在我历经寒霜之时，是和老王的偶然相遇，为我带来温暖，以及勇气和谦虚，让我在未来之路上，毅然前进。老王，将是我心中那座永不泯灭，高耸挺拔，最亮丽的彩虹！

心中的彩虹作文9

　　教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”，倾盆大雨，坠落满地树枝左右摇摆。刚才还是晴空万里，现在就乌云密布了。

　　教室里顿时吵杂起来，同学们的表情就像不解的天气，说变就变。轰轰的窗声响彻云霄，天空一闪一闪，大家都在抱怨着天气，担心着放学如何回家，心疼着自己刚买的新衣服。教室炸开了锅一样热闹。

　　“安静！”关键时刻还是班长起带头作用。全班忽然安静了下来。这时，同学们才注意到讲台上的语文老师，她心静如水，毫不被这外界的环境所干扰。只是挥舞着手中的粉笔。黑板上的知识点一目了然。同学们纷纷低下头来，为自己刚才的行为感到羞愧。

　　班长这一声喊，也把老师给吓住了，她终于停止讲课，望着这一整间寂静的让人害怕的教室。只是窗外大雨依旧凶猛。噼啪的响声回响在耳畔。“请大家翻开《岳阳楼记》。”语文老师平静地说。“今天，让我们同学学习这篇文章，请大家通读全文，认真思考仁人之心的'内涵。”同学们很不解，但还是照做了，古仁人们做法让人肃然起敬，比起刚才那一幕，同学们都自愧不如。老师语重心长地说：“同学们谷仁人的做法让人敬佩，他们“不以物喜，不以己悲”的做法看似遥不可及。你们刚才的表现我都看在眼里。在你们这个年龄段。我也曾经经历过这样的境遇。患得患失。但为什么不去尝试改变自己。只要心中有个彩虹，内心的天空就不会阴暗。”

　　听到这里，同学们似乎都有所感悟，面对挫折与磨难，我们常常产生一种消极的情感，而不是以一颗平常心。铃声响起，“同学们缓缓走出教室。却忽然发现天空再次亮了起来，太阳拨开了云彩，那样耀眼。树枝甩动着露珠，绿油油的惹人喜爱。

　　天空那朵骄阳映在老师平静依旧的脸上，让人欣喜。天边那朵彩虹，光彩照人，渐渐在心中清晰。

心中的彩虹作文10

　　每个人心中都有一道美丽的“彩虹”。当我步入中学校园后，才发现自己心中的那道“彩虹”最灿烂！

　　我心中“彩虹”是由许许多多的元素组成的。红色是充满活力的体育课；黄色是悠久厚重的历史课；橙色是快乐的英语课；绿色是轻松愉快的美术、音乐课；青色是非常有趣的生物和地理课；蓝色是高雅并富有内涵的语文课；而紫色是神秘玄妙的数学课。

　　红色，充满活力的色彩，坐在教室里上了一整天的课，终于到了体育课时间，紧张忙碌的情绪一下子放松了。体育课上，同学们自由自在地跑步、打球、做游戏。大汗淋漓，痛快之极！红色——活力的颜色。

　　橙色，富有激情的色彩，它正如我们的英语老师那般热情。每次英语课，课堂上总是充满了快乐。英语课上，同学们被老师的热情与朝气感染了，一个个积极发言认真听讲。橙色——激情的颜色。

　　黄色，厚重的色彩，那历史课便是这黄色。它让人觉得古老的历史，岁月的悠长。历史课，带领我们走进了华夏五千年悠悠历史长河。黄色——悠久的颜色。

　　绿色，轻松的色彩，要说同学们最喜欢什么课，那一定是刘大师的美术课了。在美术课上，刘大师游刃有余的图画，还有他那幽默风趣的语言逗得大家哈哈大笑。绿色——快乐的颜色。

　　青色，有趣的色彩，地理、生物也是大家比较喜欢的学科。在这两门课上，我们懂得了很多以前不知道的科学知识，领略到大自然的神奇。青色——神奇的颜色。

　　蓝色，高雅的`色彩，语文，就如这平静深沉的蓝色，高雅富有内涵。语文课上，静下心阅读一篇篇美文，深深陶醉于其中，那优美动人的语句，使人获益匪浅。蓝色——高雅的颜色。

　　紫色，神秘的颜色，紫色，总给人一种变换无穷的神秘。数学也是如此。数学虽是那么地difficult（难），但又是那么interesting（有趣）。老师在黑板上写题，同学们在下面手脑高速运转，五分钟过去了，同学们兴奋地讨论着答案……紫色——变幻莫测的颜色。

　　五彩斑斓，青春的颜色，我们的青春就如这“彩虹”，五颜六色，充满活力。每个人都是不同的色彩，独立的呈现。当我们共同努力，把自己的色彩发挥地艳丽时，我们的青春便组成一道绚丽的“彩虹”。

心中的彩虹作文11

　　不经历风雨，怎能见彩虹，我非常理解这句话。

　　一次作文比赛过后，走出赛场，阴沉的天气覆盖这个世界。阵阵狂风令树叶沙沙直响，令江河咆哮。霎时，雨跟随雷声倾斜而下，席卷着地面，尘土飞扬、吹散。

　　我痛、我怒、我恨。自己的作文就那么一文不值吗?为何没有获奖?下午，老师宣告着获奖名单，我心里憋着一口气，耳朵搜索着我的名字，许久，我绝望了。同学们质疑的目光向我飞来。我低下头，如惊弓之鸟，不知所措。恍然，我泪如雨下，自己的努力就白废了吗?我在心里反复质疑着自己，却问不出个究竟。我心烦意乱，呆呆地看着窗外的事物，越看越烦，越烦越看。

　　在家里打开电视，一个个体育明星各就各位，他们做好起跑姿势，健硕的肌肉诠释着力量，观众们欢呼雷动。“砰”发令枪响了。一个个跑步能手互相追赶着跑到终点，用极短的时间征服赛道，胜利着与“粉丝”们互相拍打着肩膀，洋溢着发自内心的笑容。

　　再是足球比赛，他们奔跑着，抢夺着足球，得到足球的队员，快速地过人，掌握着足球，一个漂亮的传球，足球以一个优美的弧线，传入自己队员的脚下。那个队员铆足了劲，一脚踢出，球就飞了出去，直直飞向球门。守门员慌了手脚，手不停地摆动，依然没有挡住如此凌厉的球。进球的那方喜不胜收，他们高高跃进，竖起大拇指，露出了发自内心的笑容。这是强者的笑，成功者的笑。我释怀了。

　　看向窗外，童话般似的，阴沉的天空变得灿烂，绚丽的彩虹竖立在万物之上，所有人都罩上一圈七彩光晕，如梦如幻。

　　每个人在生命降临时，没有区别。以后，就要看自己的刻苦努力，自己做的.点点滴滴，来改变自我，超越自我。一次次失败并不可怕，可怕的是无法重拾自信来超越自我，成功并不遥远，只要你懂得拼搏。

　　我看得如痴如醉，既是被彩虹的美丽所震撼，也是被彩虹的无畏而感动，人生总要拼搏、经历风雨，不会一帆风顺，反而会经历许多或大或小的磨难。

　　让我们走进风雨寻找彩虹，感受自我。顿时，我的心烦意乱，消失得无影无踪。

心中的彩虹作文12

　　奶奶说她小时候最喜欢听的就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白云、金风彩虹、银河玉兔、星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍藏。

　　可是奶奶说，现在的天总是灰蒙蒙的，夜里的星星已经不眨眼睛了，因为人们把江河这面镜子给弄脏了，星星不愿对着江河梳妆打扮了。

　　我曾做过这样一个梦：我来到一个地方旅行，走着走着，突然看见前面的土地是焦黑色的'，并且散发着令人窒息的恶臭；空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里，不会散去；河沟里流淌着黑褐色的液体；地面上没有一棵树，没有一根草，也没有其他任何绿色植物，只有一些令人恶心的虫子爬来爬去；在不远处的一块石头上刻着几个醒目的大字：“这是对人类应有的惩罚！”多么可怕的一个梦啊。从那以后，我数着日子，盼望能下一场暴雨冲刷掉噩梦的晦气，让雨后的彩虹为我带来吉祥，但是，我一直没有看见……

　　地球本该是一个和谐的大“家”，她把各种资源提供给人类，供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑，随意砍伐林木，肆虐开发山川河滩，无休止地掠夺着自然资源。化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪，严重的水污染已经使多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中，造成空气质量下降，不仅危害人类的身体健康，还导致粮食减产、作物退化、生物变异。

　　地球母亲孕育了自然万物，抚育了亿万生命，她有恩于人类，我们怎么忍心看着美丽的地球母亲变得千疮百孔呢？

　　你知道吗？地球从昨天走来，却不仅只属于今天，我们还有明天。

　　我还能找到奶奶小时候的那片云、那弯月吗？

　　盼望着，人类改正了错误，仙女一定会从空中抛下一条彩带。它，七色衔接，浓淡相宜，绚丽多姿。它挂在天上，不，它在我的心里！

心中的彩虹作文13

　　感动于梵高的天真热烈，那翻滚的麦浪、金色的向日葵，燃烧着热情;感动于达芬奇的锲而不舍，绘制十年的蒙娜丽莎是他一生的探索与执着;感动于毕加索的灵活多变，“毕加索永远是年轻的”，天才总是用不同角度展现世界的样子。

　　创造力澎湃的大师们，都有一个共同的信仰—绘画。那是一种怎样强大的力量!

　　我不痴迷偶像，也不追捧球队，唯绘画最爱。

　　曲线直线，大点小点，几抹颜色，构建出一幅和谐的画面，何尝不是一件让人惊喜的事?纵观古今中外的画作，水墨画，油画，水粉画……样样动人;人物动物栩栩如生，风景画宛若身临其境，抽象派别有风姿，耐人寻味。于是它们俘获了我的心，把我拉进迷人的世界。

　　遇到美好的风景，我总是想用笔画下来，亲手绘制的风景是有温度的，心灰意冷时，它是唯一安慰我的伙伴。坐下来涂涂画画时，一切烦恼都烟消云散了。闲暇时，我只愿在自己的世界里，用画笔描绘出前进的道路，它是生活的明灯，为我照亮脚下的路。

　　手握一枝尖尖的铅笔，听着笔尖在宣纸上游走的沙沙声，是我最喜欢的感觉。线条是作品的筋骨，色彩叠加成不可预知的世界，空间永无止境，我沉迷其中。

　　我不知是从什么时候开始喜欢绘画的，只是在偶然间抬头看看自己的小房间，已然挂满了我的作品，嘴角不禁划出了一道弯弯的弧。

　　每天坚持绘画，更多的是为了记录我的.生活，那些读过的书，收到的礼物，走过的路，看过的风景，所遇见的人……我想，绘画能带给我的，或许不仅仅是创作本身，享受调色的趣味，玩出万千种花样，而是将我从单调的学习生活中解救出来，努力在沉闷的日子里笑出声来，这便是对自己最大的宽慰。

　　纸不离眼，眼不离手，仔细雕琢，我享受这种感觉。线条是世界上最美的文字，最动人的音乐。无事可干时，它便成了我与自己独处时最惬意的方式。

　　绘画其实和做人一样，并非一笔一划的临摹、有样学样，而是勾勒着自己的生活，绘出自己的态度。

　　心中有诗的人总能看到生活的美好，灵魂有趣的人自带光芒。用画笔涂写出生活的精彩，用色彩描绘出心中的彩虹!

心中的彩虹作文14

　　瓦剌带来的风沙血腥淹没了整个中原，而明朝都城却在一片轻歌曼舞中沉睡。滔滔的江水已经将神州大地划为两半，北方是金戈铁马的战场，南方是纸醉金迷的暖窝。

　　多事之秋里，历史的舞台上出现了一个你。虽是匆匆，但也注定着中国历史一个不平凡的人物即将出现。这就是集谋略和忠诚于一身的你——于谦。

　　你是明朝由盛转衰之际的一位忠心耿耿的老臣。虽多次上书朝廷，请求皇上不要轻易大奸臣王振的话御赐驾亲征，但，英宗始终还是没有听信你的'忠言，果然，亲征失败，代表着明朝国防绝对主力的五十万大军惨遭屠杀，尸横遍野，连英宗也在此战中被瓦剌掳去，怎渡，怎渡？

　　在这危难的时刻，你挺身而出，担任了保卫江山的重担责任。三十六计，先进的火炮，将瓦剌打得落花流水，让瓦剌首领也先不得不前来谈和，迎回英宗。

　　然而，就是你这样的堂堂兵部尚书兼太子少保，也无法逃脱被陷害的命运。一场夺门之变，将景帝赶下台，英宗重新复位。就是这一场夺门之变，彻底地改变了你的命运。这让朝廷中重新腐败，奸人当道。让英宗被奸臣迷惑了双眼。

　　没想到，真的没想到，英宗复位后，第一个处决的居然是你——一个在危难之际保住了大明朝的人。当昔日的战友堕落为朝廷中口蜜腹剑的小人，让你经营了多少年的心血化作泡影时，你选择了正直。然而，就是这个选择，让你走上了刑台。

　　“粉身碎骨全不怕，要留青白在人间”，这是你的品质，也是你的追求，当行刑令悄然而至，你坦然面对，在留下一首《石灰吟》后慷慨赴义。你是一面镜子，照出了朝廷中人人丑恶的嘴脸。你是一位英雄，在中国历史上留下了光辉的一笔。

　　平生忠言纳谏，换来一张行刑令，唯有叹嗟。你倚危楼，望北疆，慕江水拍遍栏杆，只因无人理会，只能空空嗟叹。但你的品质，你的忠心却像彩虹一样在历史的天空中，在后人们的心中依然亮丽。

心中的彩虹作文15

　　暴风雨过后，苍天一定会派下彩虹使者为雨后的大地增添一份色彩，为大地增添一点生机。阳光明媚，窗外树木挺立，无处不显示着彩虹的魅力。

　　可我家的暴风雨过后却只有各分东西的结局，留下了无依无靠的我，在大地上蓦然。啪的一声，一次惊天动地的战争又暴发了，他们一次次的升级，一次次的以玻璃的破碎，碗块的残缺而结局，而代给我的却是无尽的忧伤。以往温柔的妈妈变得奋怒了，以往沉着的爸爸变得暴躁了，家以不在像以前的家了，以前家中四处充滿了和谐，撒滿了笑声，而现在围绕着这个家的只有战场的硝烟，流下了我无尽的泪水。去法院，！不要想这样就完事。。。。。。打骂声不绝。我只能含泪跑到我的房间，咬着被角抽泣。

　　小时候，我都很喜欢看雨后的彩虹。每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道七色彩虹出现在天空，那便是彩虹，她的娇丽，她的娇美，她那美丽的七色衣充滿和谐，然而她却不属于我，伴随我的只有战争的'硝烟，父母的吵骂声。

　　别啰嗦！跟我去法院去！。。。。。。，伴随着父母的吵骂声，玻璃的破碎声，大厅的战争又拉开了帷幕。父母长期以来的吵骂声，让我明白了彩虹不属于我，我更不属于彩虹。

　　窗外的阳光不见了，代替它的只有喔喔的风声。树儿也不像以前那样挺立了，委缩着的树木代替了它。光明从我生命中逃走了，继承它的是黑暗的恐怖。

　　风停了，树木挺直了腰，门外没有了吵架声，出奇的静，静得有点死寂。我不由得推开了，四处寻遍没有发现在个人，不经意看见了桌上的纸条；

　　芳，我们走了，你去你阿姨家住吧！

　　就这么短短的几个字，让我几乎晕了过去，此时更加深刻的感觉到了对彩虹的渴望，心中不由得想起了以前，想起了彩虹的娇丽，彩虹的娇美，然而彩虹却不属于我，我也不属于彩虹。

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