老师,我想对你说作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的老师,我想对你说作文,欢迎阅读与收藏。
老师,我想对你说作文1
敬爱的陈老师,您知道吗?我一直有很多心里话想对您说。您最近身体好吗?您可要注意身体,不要过于劳累哟。
您对待我们是那样的认真负责,就像对待自己的孩子一样。多少次,夜深人静的时候您孜孜不倦地为我们批改作业;从学前班我就特别喜欢听您讲课,您讲的是那样的绘声绘色、生动有趣,有时因为一道难题您还不厌其烦地重复五六遍,直到全班同学都听懂为止;您为了我们的健康成长,很少关心自己的'身体,好几次感冒、发烧您都带病上课。
您态度和蔼可亲,从来不在班上发脾气。记得有一次,我数学作业没做完,就在语文课上偷偷的做,我“做贼心虚”,生怕被您发现,结果还是没有逃过您锐利的眼睛。我本以为您一定会训斥我,没想到您只是轻轻地说了一声“下次不要再这样了”,并没有当众批评我。后来又要开家长会了,我心里一直战战兢兢,怕您把这件事告诉我的爸爸妈妈,可是您一直没有把这件事说出去。这件事,您不仅仅为我保留了面子,更重要的是让我懂得了宽于待人的道理!
老师,您不仅教给我们知识,还教我们怎样做人。记得有一次上特长班时,您看见教室里很脏,就让我们打扫卫生。刚开始,我好像没听见您说的话似的,一直坐在座位上发呆。后来,您叫我扫地,我也是心不在焉地瞎扫一气。您当时看在眼里、记在心上。下课后,您把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你这样不爱劳动、不参加集体活动,没有合作意识,就算成绩再好,将来到了社会上也没有用!”您的教诲对我震动很大,我渐渐的改掉了不爱劳动的坏毛病,在班上打扫卫生越来越积极,再也不偷懒了,而且还经常帮爸爸妈妈做家务活呢!
陈老师,您就像燃烧的蜡烛,用自己的生命,照亮着我们前进的路程!您这样无私地为我们奉献,您真是全世界最好的老师!我爱您!
老师,我想对你说作文2
随着日月交换春来冬去,我从学前班到四年级已有七年学龄了。期间,有好多位优秀老师教导过我,每位老师都在我脑海里留下了深刻的印象。然而,给我印象最深刻难忘的是班主任王盼盼老师。
王老师不仅教学经验丰富,而且待人和善。她脸上总是洋溢着像春天一般温暖的笑容;她讲课的嗓音就像泉水一样动听,同时滋润着我们的心田。
前几天,风和日丽、暖阳高照,很是一个好天气。上午第四节课我们班里一片寂静,只有粉笔和黑板磨擦发出的吱吱嘎嘎的交响曲,那是我们班主任王老师,正在黑板上一笔一划用粉笔写出了几个漂亮的大字——千年梦圆在今朝。写完又响起了老师那激情高昂般的嗓音:“同学们,我们今天学习一篇新的课文——《千年圆梦在今朝》,这节课讲述了我们中华民族,千年以来不惧困难、永不放弃、坚持努力、勇于实现千年飞天梦想的课文。在我们远古时代就有飞上天空的梦想,有‘嫦娥奔月’的神话,有‘人飞上天、空中飞车’的传说,还有‘鲲鹏展翅、九天揽月’的奇妙想象——————不断的激发我们炎黄子孙,实现自己美好愿望。”就在我们听入神的时候,一位老师来到我们教室门口,打断了老师的讲课,老师走出了教室,过了一会老师回来了,脸色有点微红,好像眼角还有点泪花。她依然拿起了课本,这时教室里又响起了她那洪亮的嗓音,不过有点发颤。这时我的脑子进入了老师回到教室声音发颤的原因想象中,难道老师家中有什么事,还是不舒服——————想着想着这时下课铃响了。老师说:“同学们我们今天先讲到这里下课,”老师说完急匆匆的.走出了教室。
下午上课铃响了,走进教室的是一位别的班老师,她说:“同学们好!你们王老师的宝宝生病,请假了。这节课有我代课,希望大家好好听讲。”我听到这里恍然大悟,原来老师脸色微红、眼角有泪花,是她的宝宝病了。
啊!老师我多想对你说:“您太伟大了,孩子都是父母心头肉,而你不顾自己孩子的安危,也要坚持给我们上完课,您就像蜡烛一样牺牲自己,照亮了别人!”老师,我爱您。您是我心中最美的老师!
指导老师:王盼盼
老师,我想对你说作文3
老师是一盏明灯,指引着我们前行的路;老师是一位向导,指明着我们前进的方向:老师是一艘小船,微笑着带我们驶向成功的彼岸。
记的有一次,我没有预习语文书,只能向老师说一下,我走出教室,心里有些忐忑不安,心跳的极其厉害,心里盘算着老师的回答、表情《内容皆是凶神恶煞的,心被自己吓的加快了“速度”每走一步我都有股走在悬崖上的感觉,随时都可能会落下去。这是,连迈出去的脚步都有些僵硬,我有种在去赴死的感觉,我一步一步的向前挪着希望晚点到办公室,可即使再长的路也会有尽头。办公室到了,我的脚步霎时变得有些犹豫,最终停了下来,在问外踌躇半天,内心有些怯懦,一时间犹豫不决,似乎连风中都带着些许凉意,我不禁不寒而栗,我多么想拔腿就想回跑回到教室里,但我知道如果我这样做了我的惩罚会更多,我总觉得办公室里会是“狂风暴雨”、“风起浪涌”我深呼一口气,努力漠视心中的恐惧,闭着眼走了进去,硬着头皮说出了那件事,将头埋得低低的,真希望我会钻地洞,哎,算了耗时别妄想了,还是好好的准备“狂风暴雨”的洗礼吧。我默默的'倒数着:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一。咦,怎么到一了老师还不开始呢?我疑惑的抬起头,发现
老师一脸平静的望着我,我的心不禁‘咯噔”一下,心想:莫不是这是“风起浪涌”前的“风起浪涌”,可事实证明我想错了,她望着我笑了笑,问:“是没有预习吗?”我默默的点了点头,他继续问我:“是忘了吗?”我又点了点头,老师说:“下去吧,下次可别这样了,下不为例哦,若下次也没预习可要受惩罚哦。”结果出乎我的意料,我忽然为之前的我感到可笑,其实也没什么的,老师又不会吃人,我不该这么胆怯的。
老师,谢谢你,若没有你,我也不会改变许多坏习惯,您是我前行的指路灯,照着我前进
老师,我想对你说作文4
亲爱的王老师:
您好!
我有许多许多的话想对你说。有一次,您在上课,很多同学在下面偷偷地说话,因为您已经说过我们好多遍了,不让我们在课堂开小差讲话。于是,这次你忍不住大发雷霆批评我们,同学都吓坏了,一句话都不敢说。我心想,唉,老师又生气了。可我又不敢去安慰老师,我真没用。老师,我知道,您其实是一个很温柔的人。可是我们却非常地调皮,常常不听话,不时惹您生气。在这里,我真诚地对你说声对不起。老师,我们犯了错误,您总是耐心地提醒我们、教育我们,总是心平气和地引导我们改正,不时地原谅我们的犯错。在我心中,您像妈妈一样慈祥,每天看不到您,我就分外想您。老师,您很不容易。您每天都早出晚归,辛苦地教育我们,耐心地指导我们学习。每天听您的嗓子都是哑哑的,老是不停地咳嗽。为了我们,老师您辛苦了。记得三年级我刚转学来时,功课拉下了好多,成绩很不好。
可是您一点儿也没有嫌弃,不停地给我补功课,非常地耐心。从那刻起,我就深深地喜欢上了老师。您努力地让我适应新的环境,不断地鼓励我。我的数学一直不好,但因为您,我的数学越来越好,从入学考试不及格到期末考了第一,这都是老师的功劳。还有一次我生病,吃不下饭,您看我胃口不好,还给我开小灶,把老师们喝的粥专门留给我喝,还拿了一大包好吃的.给我。我的心里甜极了。老师,我还很崇拜您。您性格温柔,每天都是笑咪咪的,心态平和,把学生都当成自己的宝贝一样。每次看到老师生气发火,我心里都不好受,我很希望全班同学都一起认真努力学习,让老师每一天都开开心心的。老师,如果您是太阳,我们就是花朵,享受着温暖的阳光;如果您是月亮,我们就是星星,陪伴在您的左右;如果您是春风,我们就是花朵,每天都在您温柔的怀抱里快乐地成长;如果您是大海,我们就是小鱼,在知识的海洋中游来游去。最后,我怀着深深的感激之情送上我最真诚的祝福:祝老师身体健康,心情快乐。
老师,我想对你说作文5
老师,我想对你说。可话到嘴边,却又咽下,只好通过这样一种方式向你表达。
老师,谢谢你这四年来对我的关心和鼓励。我学习成绩不是很好,可是,每次你总是将我列入优秀学生的行列,这让我又激动,有担心。激动的是,原来,在你的眼里、心里,我一直是个优秀的学生;担心的是,怕辜负了你的这种期望,于是,不论是在学校,还是在家里,我都尽可能地多学,多看,想方设法地提高自己的成绩,尽管,我的成绩始终没有多大的变化,但是,我一直在努力,一直在付出。老师,你说过,“皇天不负苦心人”,我相信,我的付出一定会有收获,就像我在家中的.阳台上栽下的那盆迎春花一样,只要我精心地去照料,我相信,春天到来时,它一定会迎风怒放。
老师,我想对你说,谢谢你给了我自信。还记得吗?有一次语文课,你要大家讲述生活中令自己最感动的事,或许是我们生活经历太匮乏,或许是我们语音组织能力有问题,总之,班里没有一个同学举手发言,数分钟后,教室里仍然是一片沉默,和大多数同学一样,我低着头,不敢与你的目光相对,生怕你点到我的名字。可是,怕什么来什么,你真的点了我的名字,让我站到讲台上,那一分钟,我面红耳赤,根本不知道该怎么讲,该从哪里讲。是你,亲爱的老师,你不断地诱导我,让我想想,在生活中看到的,听到的那些感人的故事,最终,我讲了曾经听到的一个故事,说的是一对父子在城市一角乞讨,父亲是一位残疾老人,孩子是一位瞎子。一个炎热的午后,行人匆匆,可是就是没有一个人停下脚来给他们一分钱,乞讨了许久都没有收获,孩子很是伤心,老人为了安慰自己的孩子,悄悄地从身上摸出一个硬币,使劲投进孩子身前的铁盒里,孩子听到声响,开心地笑了,并不停地向来来往往的路人道谢。我讲的故事很短,但是,话音刚落,你竟带头鼓起了掌,并在班里对同学说,说我是一个有爱心的孩子,说我读懂了最伟大的父爱。老师,你知道吗?那一刻,我激动得差点掉下眼泪,原来,我也可以很优秀,我也可以很棒!
老师,我想对你说,谢谢你。你是我生活航程中的引路人,你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说作文6
题记:时间可以磨灭记忆,可它却磨灭不了一个人的心,更磨灭不了我心中的诉说……
光阴似箭,转眼,我已经是五年级的同学了,每当看到您在绘声绘色地给一年级小朋友说故事时,我就想把藏在心底的话语告诉您。
.那时候,我还不懂什么叫“守纪”,有一天,我去您的办公室交作业本。当时,办公室里没有一位老师,我便打开您的抽屉,刚准备把本子放进去,突然,一只小瓶子出现在我的眼前,我拿起瓶子一看,瓶子的外壳上还画着一只可爱的小熊,瓶子里还有许多小沙砾和小彩石,“哇”好漂亮啊!我爱不释手,翻过来掉过去地欣赏着,真想把它带回家。这时,突然一只篮球从窗户外面飞了进来,吓了我一跳, “啪”,一声清脆的声响传来,天哪,玻璃瓶竟然摔到地上,跌碎了,我吓得手直哆嗦。这时,一阵脚步声从教室传来,啊,是老师来了!我赶紧把玻璃碎片拣起来扔进了旁边的垃圾桶里,便象什么事也没发生过似的走了出去。
第二天,老师上完语文课后,叫我到她办公室去,当时,我心里真的象十五个吊桶打水——七上八下的,是不是老师看出破绽来了?哎,去了再说吧。
我走进办公室,只见您坐在那里,看见我来了,笑眯眯地问我:“李华曼,你昨天送本子的时候有没有看见一只小瓶子?”完了,真是为了这事。我紧张极了,脸上故意装出一副惊愕的样子,“没,没有啊,什,什么样的`小瓶子?我,我什,什么也没有看见啊。”您一阵失望,冲我招招手,说:“那你回去吧,我再找找”。我长舒一口气,飞奔着跑出办公室。
事情已经过去五年了,但我却仍然忘不了您的眼神,忘不了您当时失落的表情,现在想起来,我很后悔,就在那学期结束,您还把我评为“三好学生”,在成绩报告手册中,您还说是个诚实的好孩子,我却辜负了您的期望,现在我真想对您说“老师,你能原谅我吗……”老师,我想对你说……老师,我想对你说句悄悄话
老师,我想对你说作文7
“嗒、嗒、嗒…….”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师。
老师,您现在肯定在伏案总结经验吧, 那就让我敞开心扉,真切地对您说说我的心里话。
老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的.……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了,您当机立断,让同学们抄一篇《冬天来了》的作文,而且要默写的一字不落。可当同学们考试时,却发现作文题目是《春天来了》。结果,全班同学方寸大乱,写下来的作文不值一提,连被称为“天才”的学习委员与马失前蹄。老师,就算题目是《冬天来了》,同学们拿到高分后,有意义吗?
老师,您教导我们说,写理想一类作文的要点是“理想高,志向大”,像华罗庚、钱学森、爱因斯坦…….结果,同学们都写成了将来要当科学家,千篇一律,空洞无物。老师,如果您的思想是放框框的话,那现实生活就是圆圈圈,放框框是套不住圆圈圈的。
不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。 老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!
老师,我想对你说作文8
我有满肚子的话想跟您讲,可是因为胆小,不敢将。这次我就借这个机会,一下子倒出来吧!
学校要我们有创新精神,可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创新呢!我们每天的作业都要做得很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得那天晚上写作业的情景。
那天晚上作业特别多,虽说在自修课上做了许多作业,但是……
唉,不说了,快做吧。墙上的钟“当当”地敲了10下,我还趴在桌子上写着作业。“源源,作业做好了吗?明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有作业没做完呢!《品读》上的小字就像一条条蠕动的小虫;《新课程》上的数字在对我奸笑:《伴你成长》的字母就好像别人在对我幸灾乐祸,我心里真是急死了。
夜越来越深了。妈妈已经睡着了。屋子里静得很,只有大挂钟在“搭搭”地和我做伴,不一会儿,我的手指也累麻了,连笔也握不住了。于是我放下笔。揉揉眼睛,抬头望了望窗外,静静的夜,月亮露出半边脸,星星眨着眼。
老师,您小时候上学也有那么多作业吗?您晚上不盹儿吗?有时候我真怀疑你们没有童年。当然,我们也知道你们这是为了我们好,希望我们长大后成为有用之才。
可是,我们现在还是一个小孩子,我们白天在学校学习7、8个小时,已经很累了,晚上回家在熬夜,小小年龄怎么吃得消啊?我从报刊上了解到西班牙政府规定学校不留家庭作业,有的国家还让学生们上一天不背书包上学的课。老师有可能你会说那都是穷人地区,那英国呢?小学的作业10分种就能做完,中学会有一些作业但总比我们的'作业少。
老师,你应该体察我们的心情,关心我们。老师,我也不是嫌您们布置的作业太多,我也知道你们在我们学习方面花了很多心血,但是能否在适当的时间为我们减免一些作业,让我们自己有个能展示自己的空间?老师,我把我想说的都说了出来,老师你听了我的话会想些什么呢?
老师,我想对你说作文9
在上学期,自从您突然来到我们班给我们当英语老师时,我这个英语向来都很好的人也开始慢慢懒惰下来,成绩也慢慢往下滑。
记得快要到期末考试的时候,班里不知怎么的,越来越浮躁:上课不听讲,随便乱说话,越来越乱,有时还经常惹您生气,最严重的一次居然是让您哭了出来!我们真的很对不起您,对不起您的良苦用心,对不起您灌注在我们身上的爱!从那时起,我也开始变得有些浮躁起来,上课开始有些爱说小话,对于您每次提出的问题,我都有些满不在乎,不重视,我一直以为:我都会,不用听讲都行!就是这样,我一直抱有这种对学习英语的态度,越来越骄傲,越来越自满,总是自以为是以为自己学得很好,于是便开始不好好学习英语了,课下也不认真复习课上老师讲过的知识点,没有注意复习,以至于在最后的期末考试里取得了一个十分不理想的成绩。当成绩发下来了之后,我看到成绩,不知是被什么东西狠狠的猛击了一下,顿时面红耳赤,有一种恨不得马上找个地缝钻进去的感觉!
英语老师,如果当初您再多管管我,多骂骂我,多对我的学习提一些建议,我想,大概我就不会考取那样一个不理想的成绩!我是多么后悔呀!后悔当初上课不认真听讲,后悔不听您的话,后悔课下不认真复习,不多做一些练习题!如果再给我一次机会的话,我一定不会像我以前那样做!我一定会抓紧一切时间去复习英语。“三人行,必有我师焉。”我一定会谦虚,不自以为是,不骄傲。“知之为知之,不知为不知,是知也。”我会谦虚向任何一个人虚心请教,我一定要在这学期期末考试中考取好的`成绩来报答您!老师,请相信我!
英语老师,如果当初您再多管管我,多骂骂我,多对我的学习提一些建议,我想,大概我就不会考取那样一个不理想的成绩!我是多么后悔呀!后悔当初上课不认真听讲,后悔不听您的话,后悔课下不认真复习,不多做一些练习题!如果再给我一次机会的话,我一定不会像我以前那样做!我一定会抓紧一切时间去复习英语。“三人行,必有我师焉。”我一定会谦虚,不自以为是,不骄傲。“知之为知之,不知为不知,是知也。”我会谦虚向任何一个人虚心请教,我一定要在这学期期末考试中考取好的成绩来报答您!老师,请相信我!
老师,我想对你说作文10
渐渐的,一个学期过去了。在这个学期里,我学到了很多很多的知识,那么这些知识是谁给的呢?是老师给的。在老师教我们知识的同时也非常累,非常辛苦,所以我们应该感谢老师报答老师。
在我们的眼里,老师就像是一盏明亮的灯,为我们照亮了前进的道路;老师就像是一阵风,而我们是海上航行的白帆,是老师用他的双手轻轻地推动我们,使我们前进;老师就像是一场细雨,而我们是一颗颗小草,老师就像是在滋润我们,让我们健康、快乐的成长;老师就像是一个指路人,当我们不知道前方的路该怎么走时,老师就会帮助我们,告诉我们前方的`路该怎么走。
然而老师背后却有着不为人知的秘密,我刚上初中的时候就遇到了这样的一件事。
就在我们快要期中考试的时候,我发现老师有好多天都没有来给我们上课。我就想,老师是不是讨厌我们,不喜欢我们才不来给我们上课的啊?这个猜想一直在我的脑子里打转这。直到有一天我才发现拼不是这样的,是我错怪老师了。记得那天早上,我们所有的同学都以为老师不来教室了,所以我们全班同学都在教室里,拿起自己的书认认真真地看。忽然,我听到了一阵急促的脚步声,接着就是班长的一声“起立”,这时我们全班同学都知道是老师来了。我连忙站起来。和其他同学异口同声地说:“老师好”!老师说了一句“同学们,老师前几天有点事情,所以不来教室,对不起啊同学们。”接着,老师就开始讲课了。在老师讲课的语气中,我发现老师没讲一句话,就停顿一下喘几口气。而且讲话的声音,好像是有气无力的样子。好像快撑不下去似的。手上的粉笔还时不时颤抖这。这时我才明白老师生病了。也是这时我才明白,是我错怪了老师。我怎么会把老师误认为是,老师不喜欢我们才不来给我们上呢?可最后老师还是来给我们上了课,还是上完了那节课。而且老师一开始都,没有把自己生病的事告诉同学们。
其实老师背后还有着很多很多,不为人知的的秘密。
在这里我想对老师说:“老师,我错怪您了”,“老师,您辛苦了”,“老师,我感谢您”,“老师,我要报答您”,老师我还想对您说很多很多......
老师,我想对你说作文11
申老师是我最好的老师,我一直有很多的话想对您说,今天,我就对您说一说我的心里话吧!
老师,我想对您说:“您可不可以不要破坏我和吕子晨的情感啊!”就来拿今天早上发生的事情来说吧!
今天早上,我一过来,看见吕子晨来了,我就对他说了一句:“吕子晨,我们去教室里面来玩秀吧。”吕子晨急忙的说:“好啊!好啊!”我们来到了教室里准备一起玩的时候,我和吕子晨刚刚坐下,教室里的位子就满了,您看还有人没来,位子就满了,就对我们说:“位子满了,还有一些人没有来,教室不够坐,我们还是换到一个大教室里去上课吧!”他们人都走了,我和吕子晨两个人还在教室里面继续玩秀。一会儿,有人叫我们过去,我和吕子晨不过去,要他走,他不走,我就拿我的.旧书,一下子扔了过去,他就走了。稍后,您就来叫我们俩,我们俩人吓了一下,把书包一拿,赶快跑到新的教室里,又和吕子晨坐在一起,心想:在这个教室里面,我还是可以和吕子晨一起玩秀,可是谁知道,您这个“老狐狸”对我说:“王子倪,你坐左旁去;吕子晨,你坐右旁去,你们俩个人在一起喜欢在那里玩,所以,你们俩个人不可以坐在一起。”这时,我心里好像被蜜蜂蜇子一下。我心里不想和吕子晨分开,就像一个橡皮虫一样,这里躲一下,那里藏一下,可是您一下子把我抓过去,再把我的书包拿了过来,我的心里像被冷水泼了一下,一点都不开心,一个人坐在那里生气,心里想:我和吕子晨是好朋友,我喜欢和他在一起玩,可是您这个“老狐狸”,竟然把我和吕子晨分开了。我们的申老师就是一个超级大坏蛋,把我给气死了,我以后再也不理她了。
我想对您说:老师,您以后可不可以别把我和吕子晨分开啊!我和吕子晨是好朋友,好同学,我想和吕子晨坐在一起,我不会上课和他玩,只会下课和他玩,您可不可以别把我和吕子晨分开了啊!
老师,我想对你说作文12
“一日为师终生为父”,老师是我生命中的贵人,是帮助我们把握住机会成就我的人,帮助我去不好习性的人,“古之学者必有师,师者所以传道授业解惑也。”
老师的辛苦,我无比感激。余老师是我读经当中第一个贵人,是他接受了我顽皮的性子,驯服了我骄傲的个性;费老师是第二个,他让我在迷茫中找回自己,让我变得自信起来;所师傅是第三个,他让我感到武术的快乐,让我在武术上得到了非常大的长进,我得到了荣耀全是他给我的。有一段时间我练功心不在焉,师傅训喝我,当时心里很难过,也知道是为了我好,但毕业班的开始让我不能再听到他的训喝了。
张老师是遇见的第四个,虽然比较晚,但她是我印象最深的老师。她刚开始教我们特别严,我经常不服她,有一次他说三日之内记住我们所有人的名字,我故意不让她看到,这种不服的心态保持了整整两个多月,后来不知道为什么被她给驯服了,之后就成为了张老师的“跟屁虫”,也让我明白了非常多的'道理。她经常骂我,真是“恨铁不成钢”。林老师也是第四个,因为他是和张老师一同接管了这个传说中的“调皮班级”,他非常关心我,也经常鼓励我,在有一次班级里书法测试,我经常不通过,检查的人就是张老师,当时有一张我感觉写的非常好的,但张老师还是不让我通过,气得我两眼发昏,一气之下就躺在地上哭着耍赖皮,后来林老师跟我说是张老师想要磨练我的心智,我忽然想明白了。他还教我要忍,心字头上插着一把刀,也要忍,这一个字,我终生谨记!
在老师的教导下,我从之前不懂事,自高自大的小孩,变成了一个懂事乖巧的孩子,也是多亏了经典的熏陶和老师的教导,成就了我们,我想对老师说:“谢谢你,老师!感恩你,老师!帮助我,成就我,感谢你们无私的付出,在最迷茫的时候开导我,谢谢你们!”
老师,我想对你说作文13
在这个世界上,我要感恩的人很多。感谢英勇的先烈们,他们给了我们和平稳定的生活环境;我要感谢那些让我们不再受病痛折磨的纯白天使;我要感谢我的母亲,是的,她给了我宝贵的生命……我要感谢很多人,但我最感谢老师,她教会了我们如何做人,他们给我们带来了丰富的知识,我的中文老师——卢华为就是其中之一。三年来,我们一起在学校度过了近千天。教师节快到了。在这个特殊的日子里,我想对你说:
老师,您还记得我们从一年级开始就培养了阅读的兴趣,经常利用课余时间给我们讲故事,经常帮我挑选一些好书;还记得吗,总有一条短信给家长,那就是加强阅读,最后,在你们的辛勤努力下,顽皮淘气的学生越来越少了,但学习的可爱学生却越来越多。现在,我们班的教室里堆满了丰富的书籍。
老师,您还记得我们刚进学校的时候,我们是一群不懂规矩的无知孩子。比如对我来说,一段时间不注意卫生,经常乱丢纸屑,所以,你狠狠地批评了我,甚至把这个缺点写在了我最后的评测手册里。那时,我想不通你做?了什么,甚至还有点怨恨,但现在看到那些话,却有一种说不出的感动。
老师,您还记得多年的.老师工作让您患上了严重的腰椎间盘突出症吗?有一次,腰椎病复发很严重,卧床翻身困难,但你只休息了两周。我不顾医生和家人的劝阻,来到学校给我们上课。有好几次我因为疼痛而流下眼泪,但我还是坚持要休息片刻。站起来在黑板上写字,你知道吗?每次你受伤,我的心都会抽搐一下,又会痛。那个时候,我一直期待着下课结束,让你有足够的休息;几天前开学的时候,你的腿是光秃秃的钢筋。一摸,半条腿青青青紫,但到了开学的第二天,就有人扶着我走进了教室。你不想让爱你的学生在开学的时候因为见不到你而失望。
老师,我还有很多话想对您说。有些事情你可能不记得,但它们深深地刻在我的心里。
哪怕千言万语,也只能组合成一句话——谢谢陆老师!在此,我代表一班全体同学祝大家假期愉快!同时,祝您身体健康,事业有成,永远年轻!
老师,我想对你说作文14
师爱仿佛一杯淡淡的清茶,她让我在无尽的幽香中慢慢的成熟,慢慢的长大!
我很庆幸我有一位这样的好老师,那就是我们的语文老师朱老师。
朱老师语言十分幽默,她很少批评我们,要是我们犯了错,她就用幽默的语言来让我们认识到自己的错误,并且每次都让我们心服口服,无话可说!
朱老师经常和我们聊天、谈心,课上我们是师生关系,课下她就是我们最好的知己,如果我们有一些烦心事不愿和家长说,找到朱老师,她就会和我们聊一会,就算我们的心情再差,也会马上变得开心起来!
其实,我也是一个不能控制好自己的'学生,比如:不能调整好自己的心态、脾气不太好……
五年级时我把我们的英语老师气哭了,朱老师知道后,把我叫到办公室,微笑的对我说:“王桂琳,你为什么故意要把英语老师气哭啊?”当时,我又紧张又害怕,不知道该说什么,就当我在想如何回答朱老师的问题时,朱老师突然说:“是不是因为英语老师无意中的哪句话冤枉到你,你一直记在心里,想找时机发泄一下,对吗?”老师这么一说,可说到了我的心里了!“对”我干脆的回答到!朱老师听了笑着对我说:“如果你是一位老师,有一位同学在你上课的时候总讲话,无论你怎么告诉她都没有用,你会不会伤心?”我听到后才真正认识到自己的错误,心想:对啊!英语老师上课时我不停的讲话,而且英语老师还不停的告诉我不要讲话……“我会伤心的”我抬起头,小声的对语文老师说了一句。
朱老师听完后对我说:“王桂琳,你要学会换位思考,你想,英语老师很多次原谅你上课讲话,难道你就不能原谅英语老师一次吗?英语老师才刚刚工作,有时不能真正的了解你们,并且每一位老师的心里并不恨任何一位学生,所有老师对自己学生所做的一切都是为了学生能够更好的发展,所以你也应该为英语老师想想。听到朱老师这句话,我的心里也渐渐的原谅了英语老师,并打算好好的给英语老师道个歉!
说一句心里话,我的知心话儿总是想对朱老师倾诉,满心的欢喜也想和朱老师分享,总之,朱老师在课堂中是我们最好的老师,课下就是我们最好的朋友。
我们即将踏入初中的生活,在小学的最后一年里,我会格外的珍惜清茶散发出的淡淡幽香,丝丝甜意!
老师,我想对你说作文15
成长的过程中,我遇到过不少的老师,他们都教会了我丰富的知识和做人的道理,但其中我最喜欢的老师则是小学的语文老师————李老师,因为她时时关心我们,鼓励着我们,我想对您说一声:李老师,谢谢您!还记得不久前一年一度的体育节拉开了帷幕,我们大家都跃跃欲试,想争得拔河比赛”体育健儿“的称号,可令我们大跌眼镜的是——我们竟不幸地抽中了胖子多实力强的二班。顿时,我们那热火朝天的心仿佛一下子被泼的冰凉,变得心灰意冷,这一切没逃过李老师的火眼金睛,她鼓励我们:”同学们,别担心,正所谓友谊第一比赛第二。输赢不重要,只要尽力而为,乐在其中就好。“听了之后,我们便一扫内心的阴霾,准备全力以赴。
比赛开始了,我们一个个精神抖擞,双手紧握着大绳,两腿交叉,身体微微下蹲,对方也毫不示弱,一场大战仿佛一触即发。突然,只听老师一声令下:”开始“,我们一个个便使出了九牛二虎之力,一个个竭尽全力往后拉,我们累得满头大汗,双手生疼,同时,我们也渐渐弱于对手,这时,我们听见了一个熟悉的'声音响起,”加油!加油!“原来是李老师,我们又鼓起勇气,奋力拼搏。”加油!不要放弃,为了我们班级的荣誉,加油!“李老师卖力的喊着,挥舞着双手,为我们呐喊助威,可由于实力悬殊,我们最终还是以2:1败给了2班。
我们都像霜打的茄子,变得垂头丧气。李老师看出了我们的失落,便鼓励道:”友谊第一比赛第二我们这次输了,下次再赢回来!况且,我们这次虽败犹荣,在实力悬殊如此巨大的情况下,于2班“僵持那么久,你们的精神值得我们所有人感动!老师为你们骄傲!“李老师这发自肺腑的话让我们不再难过,又燃起了希望。是啊,李老师如同其他每位老师一样,我们难过时,安慰我们,我们取得成绩时,又会同我们一起高兴。我感觉到了你对我们的爱。老师谢谢你。
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