观察的作文精选15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的观察的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察的作文1
在我们的生活的各个角落总是能看到蚂蚁的出没。妈妈总是见一只捏死一只，出于好奇，我决定，我要好好的观察这些小东西。
说巧不巧，我刚好看到了桌上的一只小蚂蚁，它应该是来给我观察的吧！那我就不客气啰！我拿了一块小面包放在旁边，但蚂蚁却好像知道我的意思，它一动也不动，偶尔才走一小步，没有耐心的我，也等的不耐烦了，先去睡一觉好了，我便一走一跳的.走入梦乡了。“啊～”一声尖叫，把我吓了一跳，赶紧下楼察看，啊！桌上原来的一只小蚂蚁，变成了十几只的军人，排排站好，有的在外面看着，而有的在里面搬着面包，小小块的面包要那么多人来搬，我还是头一次看见，但旁边的妈妈却生气的走过来：“是谁放面包在桌上的，引来这么多的蚂蚁。”哇！蚂蚁好厉害呀！啊！对了，我便从书包里拿出笔记本，把今天发生的事记下来，还在后面写上“注意：不能单独让蚂蚁和面包放在一起，会有更多的蚂蚁。”这样下一次就不会发生同样的错。
这天是星期日，爸爸在花园散步时，好像发现了什么一样，大声的叫：“妹妹！出来一下。”什么事？我在看书呢！“帮我提一下水。”爸爸说，为什么要提水，我自言自语的说，原来，爸爸发现了一个蚂蚁洞，我的眼睛，突然发亮了，“在哪？在哪？”我好奇的问爸爸，爸爸把水灌入洞里，和我说：“这就是蚂蚁洞，等一下，会有很多的蚂蚁爬出来。”过了一会儿，蚂蚁真的爬了出来，而最后，有一只很大的蚂蚁爬出来，我知道，它是蚁后，我曾在书上看过。我便跑进去拿笔记本，我学到的知识很多，所以写的满满的，也不忘留下一个空位，书上蚁后的样子。
有了这次的观察，我更了解蚂蚁了，它们是一个团结协作的群体。在她们身上有很多我需要学习的东西，我觉得它们很可爱！
观察的作文2
晚上，我学习时要开着灯，但是爷爷习惯每天晚上要开窗户，就放进一些小飞虫。小飞虫喜欢光线，我一开灯，它们就飞进来，在我耳边飞呀，飞。。。 真麻烦！一天，我正在看书，突然，一只小飞虫飞入了我的视线，我忽然想起老师布置的作业，让观察大自然中的'事物。于是，我拿了一个小瓶子，等它飞来时，我一扣，把它扣在了瓶子中，我把瓶子盖好，在瓶口上扎了一个小孔，好让有空气进去。 它太小了，就叫它点点吧！
第二天，我一回家就看点点，点点好像已经习惯了这个“新家”，但对我总是不理不睬的。我从下面看它，它飞到，它飞到瓶盖上，我又从盖子中看它，它就又飞到下面去。哎呀，气死我了！没办法，我只好把瓶子抱起来，才看见了它。
第三天，小飞虫不动了。也许是被憋死的，我丢弃了那个瓶子。
通过这次观察，我知道了小飞虫就是要在外面飞的，不可以放在瓶子里。让我想起了前几天学的课文《自然之道》这一课。所以，一定不可以违背自然之道。
观察的作文3
星期六下午，我跟妈妈去地里刨马铃薯。我正干着活儿，忽然听到附近“卿哪、哪哪”的叫声不断。仔细一听，声音就是从旁边的草丛里传出的.。我轻轻地拨开那簇篙草，啊，真的: 那J七有一小片空地，上面有一大一小两只蟋蟀在对视着，哟! 想干架呀，于是我静静地趴在那里好奇地看着，大气都不敢出。 我想用小草挑弄它们好尽快看到它们大干一场，可是又害怕惊跑它们，只好耐心等待…… 不一会儿，那只大蟋蟀又朝那只小蟋蟀“唧唧、唧唧”地叫了几声，好像说:“小家伙，还不快点滚回家，免得一死!”那只小蟋蟀也叫了几声，好像不服气似的。
紧接着小蟋蟀前腿相磨，像是在磨它那精巧的小锯齿般的前腿。可那大蟋蟀动也没动，好像一下子就能打败对方似的。 突然大蟋蟀叫了几声，好像在吹冲锋号，接着立刻冲向对方，它大概想利用自己身强力壮、声势浩大的优势先下手为强，一举战胜对方吧!可是小蟋蟀猛地一躲，大蟋蟀一头撞到旁边的小草上。小蟋蟀又叫了:“口即卿即目即”，它在幸灾乐祸呢。我也暗暗为小蟋蟀叫好。这时，只见大蟋蟀掉过头来，连蹦带跳地冲到对方跟前，挥动前腿，猛杀猛砍，嘴也咬住不放 ……啊，坏了!小蟋蟀要完了了小蟋蟀拼命抵抗，好不容易才挣脱出来，退到一边……这时，我真担心小蟋蟀会逃跑。大蟋蟀在那儿。
叫了几声，好像说:“瞧你那小样，还想和我斗争，找死!”它们都在原地不动，好像思考对策…… 突然，小蟋蟀直向大蟋蟀冲—这样能行吗?可它快到大蟋蟀跟前时，突然快速退两下跳到右边，大蟋蟀扑了个空，刚转头，小蟋蟀又跳到了左边。就这样小蟋蟀忽左忽右，忽前忽后，弄得大蟋蟀四脚慌忙，身子乱转。我惊喜得直想拍手叫好。最后小蟋蟀瞅准机会猛攻大蟋蟀，它那小锯齿般的前腿对着 “敌人”猛抓猛砍，嘴死死地咬住“敌人”的前腿好半天才松开。这蟋蟀也许是伤势过重，“卿卿”叫着，一拐一拐地逃走了。小蟋蟀也“哪卿”叫着，一跳一跳地钻进草丛，看来它是胜利而归了。
观察的作文4
听说含羞草会长出美丽的花朵。我想：“含羞草要亲自观察才能证实这一点。”
我在上个星期买一盆含羞草。我天天给它浇水，施肥，剪掉多余的枝叶。经过我的努力保养终于开花了。绿绿的.，圆圆的，摸起来软软的一层层花托儿包着那未开花的花瓣，就像妈妈保护孩子一样，把孩子紧紧抱在怀里。第二天妈妈终于松开了手，花孩子跳出了妈妈的怀抱。好漂亮呀！花孩子也是圆圆的，软软的，只不过加上了一件粉红的外衣，摸上去真好玩。
不过花孩子不到两天就落到了土地妈妈的怀抱，我真的为它感到可惜呀！但我还是喜欢它给我带来乐趣。谢谢你含羞草
观察的作文5
一年级周记100字篇一_观察蚂蚁
下午放学的路上，发现一群蚂蚁在搬一块肉。我十分好奇，于是就用棍子把肉挑到另一个地方，我想：看你们怎么弄！反而蚂蚁却重新搬了过来，我反复弄了好几次，它们还是那样反复搬着，我放弃这样做了，因为蚂蚁有很大的`毅力！
一年级周记100字篇二_观察蚂蚁
蚂蚁很怕水，每到下雨之前蚂蚁都要搬家，否则他们的家就会被淹没的。以前我只知道这种细小的生物叫蚂蚁，并不知道它们能干什么活。不过，我这次注意了，它们能搬家、能搬粮食，它们还能泡蚂蚁酒呢！
蚂蚁不仅仅怕谁，它们还怕火。上次我们故意放一点白糖到蚂蚁洞前引诱蚂蚁出洞来的时候我们就马上拿火来烧蚂蚁，可是，谁知，它们会不顾一切生命地把糖一起搬下洞去，在那一瞬间我都惊呆了。
我觉得观察蚂蚁很有趣，以后我还要多多观察蚂蚁。
观察的作文6
我们班的窗前旁边有一棵既茂盛又美丽的木芙蓉，它有四五米高，它开花的颜色一天会有三变。
木芙蓉一片片叶子绿油油的，在阳光的照射下，像天上闪烁的星星，洒落在一江春水中，又大又多又亮。叶面毛茸茸的，好象刚出生的小鸡鹅黄的绒毛，叶背却有些刺，一条条叶脉清晰可见。一阵凉风吹来，一片片叶子轻轻摇晃着。它开花的`颜色一天会有三变。它早上八点左右开花，早读下课，我看到它有的花完全开放了，花的表面有一点米黄也有一点白色的。第一节下课，它的花就变成洁白、洁白的，花边上有一点粉红色。第二、三节下课，它花的仍然是有点粉红色的。下午上学的时候，它的花开得很大，变得完全粉红，到了旁晚，它的花开得红通通的，一朵朵的花在争奇斗艳。夜晚，它的花就谢了。
我爱木芙蓉，它为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
观察的作文7
小小的眼睛，乳白色的身子，透明的尾鳍，这是什么？是我们家的小鱼。
今天，我就来说说我和小鱼之间的故事。 小鱼刚刚出生的时候像一个球，白白的身子，肚子那里一个红润润的小点，显得特别娇嫩。过了一会儿，慢慢弹出鱼鳍，这样它就能在鱼缸中游动了。
小鱼天天都在长大，它们逐渐能吃线蛇了！吃饭的时候，有一条小鱼饿坏了，干脆叼起一条长条线蛇，吃了起来，结果它咬不动，就一直叼在嘴里游来游去，费了好大的劲才吃下去。小鱼每一天都有着不同的变化，但不管怎样，它们都是最可爱的`。
有时候，仔细观察一些小事，就会获得无比的惊喜！
观察的作文8
我最喜欢看日落，望着它，我可以感到一天学习的劳累都一扫而光，沉浸在轻松愉悦之中。
日落的色彩是缤纷的。倘若说是日出橘红，日午是金白，那日落就是血红了。它像一个巨大的熊熊燃烧的火球——也许这才是它的真面貌——把云烧成了几十种颜色，是在夸耀自己的色调丰富吗?
看日落时，我偶尔会将它和日出作比较，日出代表新一天的开始，它像一个稚气未脱的孩子;而日落则显得更加成熟、多思，但又有点过度疲倦的感觉。这里的日落就好比另一个方位的日出，另一个方位的日出就是这个方位的日落，宇宙间没有绝对的日出日落。
古有“日薄西山，气息奄奄”、“夕阳无限好，只是近黄昏”之说。但在我的眼中，日落是最美丽的。当然，我观日落还发现了一个问题呢——日落是不是扁的.?虽然肉眼看到的日落是扁的，但是它其实不是扁的。我曾为此查阅过一些资料，得知是由于地球表面和大气层都是弯曲的，接近地平线太阳的光线穿过大气层时，距离远于高层，加上太阳沉入地平线后所造成的地球的影子，在天空中呈现蓝灰的的暗弧。而高层大气密度小，光散射弱，产生了暗弧上的亮弧。
太阳变扁的幻觉不只出现在日落，太阳跳出地平线时也是如此。光通过空气射出来，速度减缓光线折射发生变化，观察者的眼睛里的朝日和落日自然就是扁的。
最令人迷幻的感觉，是日落时的太阳看起来要比高挂时大两倍到三倍，像一个巨大的圆盘挂在天边。
我爱观日落，爱望着日落时的感觉，思索着生命中的运动，运动中的生命。
观察的作文9
爷爷有一个菜园，里面种了很多蔬菜。有绿油油的青菜，像大块大块的碧玉铺在地上；有黄黄的南瓜，似挂在棚架上的灯笼；还有红红的辣椒，就跟燃烧的火苗儿一样。但最有趣的要算那躲藏在泥土里的土豆。
我自己就曾经培育过一个土豆。那是夏日的一天，我把土豆切开，让它展示“分身术”，然后放在阴凉的环境中，据说这样可以让它快速发芽。
一个星期以后，土豆长出了细细的根，绽出了几个小嫩芽。又过了几天，它就像一个个长满绿头发的小姑娘，在夏日傍晚的清风里轻轻地舞蹈着。
这时候，就该把它放入泥土中了。施肥、浇水、松土，顺带着除去地里和它抢“泥土妈妈”提供的营养的杂草。一个月以后，它的叶子变得更茂盛了，我想，它的根一定长得更多更长了吧？
又过了不久，那翠绿的叶子中间，开出了一些小花。花瓣是紫色的，花心是红白相间的，有着长长的茎。远远看去，很美丽，就像传说中的亭亭玉立、翩翩起舞的'小人儿。
秋天正是丰收的季节，土豆也成熟了。在我的一再恳求下，我们把它从土里挖了出来。你看它，是椭圆形的，小小的身体，裹着泥巴，闻一闻，有股淡淡的清香味，摸起来有点小粗糙，坑坑洼洼的。妈妈说，就像小时候的我，常常在外面玩耍，回来，衣服啊、裤子啊，全都沾满了泥巴，像只小泥猴，一只带点香香味道的小泥猴。
土豆会变成每家每户餐桌上的菜肴，它营养丰富，含钾量很高，特别适用于高血压和高血脂的人吃。
那天晚上，我品尝着自己种出来的土豆，真香！
观察的作文10
我家门口有两棵鸡蛋花，我非常喜欢它们。
鸡蛋花的茎粗大而肥厚多肉。枝干自然弯曲。枝干长40厘米左右就分叉，分叉时分出3支，就像鸡爪一样。冬天，鸡蛋花的叶子落光后，枝干就像梅花鹿的角，形状很美丽。
每年4月左右，钝圆的枝头开始生出嫩绿的树叶。小叶不断长大，再生长一段时间，最后生长成手掌宽，长椭圆形的大叶片，叶片的颜色是墨绿色的。叶子聚集于枝上部，一层层，就像一把把重叠的伞。
每年5月左右，鸡蛋花慢慢地盛开了，花的颜色是乳白的`，中心是鲜黄的。鸡蛋花、只有五片花瓣，花瓣一片搭在一片上。就像小风车。早上，一推开门清新的鸡蛋花香迎面扑来，是人精神百倍。
鸡蛋花不但美丽，而且可以做香料或晒干烘制，有清热去湿的功能。
这就是我喜欢的鸡蛋花。
观察的作文11
9月29日星期五阴有雨
今天我去草地抓蛐蛐，回来时告诉妈妈，我抓了好多蛐蛐，妈妈说：“草地里有蛇，以后抓蛐蛐要到有凤仙花的地方去抓，因为蛇最怕凤仙花了。”听了这话，我就想在我家屋后的空地上种凤仙花，一面抓蛐蛐的时候被蛇咬。
于是，我就开始了。我先在地上挖几个约七厘米深的小洞，然后把凤仙花种子撒在洞里，一个洞装一颗，然后把土盖上，浇上水，今天就算完工了。
10月3日星期二雨
今天早上我一起床就跑到屋后，看到凤仙花长出了一对嫩叶，小小的，绿绿的，真是可爱，我知道了凤仙花是先长叶的，然后再长茎，看到我那可爱的.小苗，我跳了起来，心里感到很激动又担心，激动时因为我的凤仙花终于发芽长叶了，而且是长的很快哦。担心的是因为养不活凤仙花，该怎么办，那我的力气不就白费了吗？
后来我把水浇在小苗上就回家了。
10月3日星期二雨
今天我和以往不同，这次我不是早晨去看凤仙花，而是在下午去看，我看到凤仙花只是叶片大了一点，别的没什么变化，我感到有点失望，。不过我幻想着凤仙花长大了的样子：粗粗的茎，绿绿的叶，真是好啊！
妈妈说过凤仙花的花色有白、大红、玫红、粉红，我只知道白色代表纯洁，红色代表喜庆，并不知道别的颜色代表什么。
凤仙花的嫩叶可好看了，嫩嫩的，叶片周围有许多牙齿，就像两排锯。
总结：经过这三天的观察，我知道了两件事情，一是凤仙花是先长叶的，二十蛇竟然怕一种草，那就是凤仙花，到底是怕凤仙花的什么呢？是它的样子或者气味还是颜色呢？
观察的作文12
今天作文课的时候，老师给我们做了一个小实验。
老师先叫两位同学拿来了两杯白开水，我们疑惑不解。老师把两杯杯白开水放在桌上，拿起一杯喝了一口。接着老师拿出一盒回形针，说：“大家猜猜看，我能把几枚回形针放进水里使水满出杯子来呢？”老师刚说完，同学们便七嘴八舌的议论起来。有的同学说可以放三四枚，有的同学说可以放100枚……我心想：“回形针是有一定重量的`，所以只可以放七八枚吧。”
实验开始了，老师把一枚回形针放了进去水没有满出来，接着放第二枚，第三枚，第四枚……回形针的数量已经是杯子的三分之二了，我百思不得其解，小小的一杯水，居然能装下158枚回形针，超乎了我的想象。太不可思议了！
老师终于公布了答案，原来水有张力，杯口上出现了弧形，回形针的体积也很小，所以杯子里才装得下158枚的回形针。我豁然开朗，原来小小的一杯水有这么大的奥秘啊！
观察的作文13
放假的这两天，我每天晚上都出来看北斗七星。谁知天公不作美，接连两天天上的星星好像跟我玩起了捉迷藏，不见了踪影。不过，幸好在几天前，爸爸、妈妈就带我观察过了北斗七星。今天，我们又从网上搜集了更多关于北斗七星的资料。
我看到北斗七星在天的北边，由七个小星星组成，挂在天上一闪一闪地发亮。如果你把它们依次串联起来，它就像一把大勺子。因此，也叫北斗勺星。
北斗七星总是绕着北极星旋转。根据季节的.不同，北斗七星所指方向也不一样。古人就以此确定季节：“斗柄东指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬。”通过观察北斗七星，我才发现天文知识是那么神奇而有趣！要想知道更多知识，我们还要多用心去观察和学习呀！
观察的作文14
一天早晨，我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新，我一边走一边吸着新鲜的空气，浑身感到舒服了。
走到一个亭子里，我刚想坐下来休息一会儿，突然看见一群黑黑的小东西沿着我的脚边爬过，我连忙蹲下来仔细地看了看，原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着，蚂蚁的队伍排得非常整齐，连成了一条流动着的黑线，就象一支前进着的军队，很壮观！不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边，有的在前面拉，有的在后面推，但是面包屑还是纹丝不动地躺在那里，好像故意在和蚂蚁作对。后来不知道哪只蚂蚁想出来的'办法，它们把面包屑一口一口地咬下来，分成了好几块，然后再把分好的面包屑搬去它们的“家里”。
小蚂蚁它们不怕困难，坚强不息，团结一致的精神真值得我学习。
观察的作文15
今天中午在姥姥家，我惊奇地发现我养的蚕已经破茧而出，变成一只只白色的飞蛾了。它们完全变了一副样子，和以前的蚕宝宝简直是判若两“蚕”。只见它们长出了一对肥大的翅膀，肚子鼓鼓的`、毛毛的，头部还长出了胡须呢！我真的不敢相信这就是我养的蚕，可是看一看它们身边蚕茧上那一个个破开的洞，又不得不让我相信，这的确是我养的蚕呀！它们可真是有耐力呀！
从结茧到今天，它们整整在茧中呆了11天，就这样不吃、不喝也不动地坚持了11天呀！我们人可做不到。在这11天中，它们该是经由了怎样撕心裂肺般的挣扎才换来今天的脱胎换骨呀！我不禁要说：蚕宝宝，好样的！
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