写作作文

如果我是老师作文

时间:2023-02-13 11:28:17 写作作文 我要投稿

如果我是老师作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的如果我是老师作文,欢迎大家分享。

如果我是老师作文(15篇)

如果我是老师作文1

  如果我是一名老师,我会认真工作,把祖国的花朵培养的更鲜艳,更加美丽。

  如果是一名语文老师,我回给同学们讲许有趣的故事,传说和许多相关的历史故事,让同学们增长见识。在上每一节课之前,我会让同

  学们读通课文,提出疑问,然后让他们自己来回答。也可以让他们分组讨论,实在太难的问题,我回启发他们来回答。然后要让我的学生弄懂每个字,每个词,每句话,每个段的含义。让他们知道,我们这一课的训练重点。再每学完一课后,我总要用点拨的方式看看他们到底弄了没有?我还会利用一些闲的'时间和他们玩游戏,让他们在游戏中放松放松,缓解一下压力,以便更好的学习。

  如果我是一名数学老师,我会做一些教学用具给同学讲课,让抽象的知识变的更直观,更有利接受!我也会用点名的方式到黑板上面去做题。

  如果我是一名自然老师,我会全力以赴利用实验给大家,讲课,让学生像走进大自然一样。

  如果我是一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲的清清楚楚,不会让他们在答卷纸上空下许许多多的题。

  为了实现自己美好的愿望,从现在开始,让我们好好学习吧

如果我是老师作文2

  当我看到一批批大哥哥大姐姐满怀信心地走出校园,成为社会的栋梁时,便为那些辛勤的园丁感到骄傲、自豪。我想成为一名教师,为社会输送一批批人才,这就是我梦寐以求的梦想。

  如果我是语文老师,我不但要把课本里的知识传授给同学门,而且在课堂上要让学生更加活跃地回答问题,让他们提高爱学、爱问的良好习惯。

  如果我是语文老师,我会利用课余时间给成绩差的学生补习功课,让成绩差的学生提高学习成绩。在教学上要结合学生的学习情况,适当地引导学生,还要注重思品教育,教育学生如何尊老爱幼,尊师重教。让学生利用充分的时间,多看一些课外书,增长更多的课外知识。

  如果我是语文老师,我在讲作文时,应该提出更多有趣的.问题,而且还让学生在学课文、读作文的同时,懂得如何积累好词佳句,写作文时,也犯不着“丈二和尚摸不着头”,更让他们学会利用好词佳句,将作文写得更加完美。

  如果我是语文老师,我将会认真的对待工作,让学生们在快乐中学习。

如果我是老师作文3

  20xx年的我,已经是一名教师了。

  我要当个好教师,把我全部的知识都教给孩子们,让他们到知识的海洋中去遨游,长大后把自己的家乡建设得更加美丽、繁荣!

  儿童节那天,我拉着孩子们的小手走出教室,带他们来到了飞机场,乘上航天飞机去月球游玩。啊!月球上完全变了,这里有空气,有植物,还有可爱的小动物,美丽极了。我们整整先了一天,回来的时候,我带着孩子们小心翼翼地乘上航天飞机,向着地球飞行。等飞机着陆时,我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。

  国庆那天,我带着孩子们去登长城。我们来到长城脚下,啊!万里长城既高大又雄伟,我们爬了一座又一座的城楼让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。

  暑假里,我会组织这些城市的.孩子们去农村干农活,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的愉快。有空,我还会带他们去内蒙古大草原骑马、去青藏高原攀登珠穆郎玛峰,去看看神秘的西藏,让他们领略祖国的无限风光。

  20xx年,我成了一位受学生欢迎的好教师。

如果我是老师作文4

  我的志愿是老师,天天背负着教导学生的重责大任。老师犯了错,可能造成深远的'影响,这说明了老师要以身作则,才能成为学生的好榜样。

  如果我是老师,我会对学生软硬兼施,让他们在学习和品德都能品学兼优。因此,我会因材施教,针对学生的不同特质来用不同的教导方式教导学生,才能让学生对我佩服的五体投地、心服口服。如果学生犯了错,我会先判断事情的严重性,再将事情查的水落石出,才能找出证据。但做老师要心胸宽大,才能原谅犯错的学生; 学生如果有不懂的问题,我会细心的教导他,直到他懂了为止;当学生发生争执时,我会出面当和事佬,抚平他们心中的愤怒与怨恨,这就是老师的责任。

  从今天开始,我要奋发图强,这样长大以后才能当一位“精明果断,人人夸赞!”的好师长!

如果我是老师作文5

  如果我是老师,我会去灾区为灾区的孩子们当老师。让他们享受阅读,让他们得到爱,让他们探索书中的奥秘,让他们从书中受益。他们会感到无比幸福!当危险来临时,我会尽力帮助我的学生。

  如果我是老师,我的学生做了错事,我不会惩罚他,甚至不会责骂他。我会亲切地告诉他:他有什么问题,如何纠正。老师也会自私,只为自己的学生自私,只为自己学生的事业自私。

  教师通过他们的.学习为社会做出了巨大贡献。学生是小鹰,老师是鹰的母亲,养育着我们的成长。

  如果我将来成为一名教师,我会为这份工作感到骄傲!到那时,我将受到每个人的尊重。如果我不成为老师,我仍然会学习知识。我永远不会灰心或放弃自己。我没有成为一名教师,但我会尊重所有从事教师职业的人。

  我们是祖国的希望,祖国的花朵,我们的老师是辛勤的园丁。他给我们浇水,给我们施肥,让我们健康成长。

  哦,天啊!老师!这是一个值得尊敬的职业!

如果我是老师作文6

  虽然我的梦想不是老师,但是如果我是老师,我会这样做:

  如果我是老师,我会尊重同学们的自尊;如果我是老师,我就会和同学们友好相处;如果我是老师,同学们有不懂的问题,我就会认真讲解,知道她听懂为止;如果我是老师,遇到心情不好的'同学,我会安慰他,认真倾听他的倾诉,知道他变快乐为止……

  如果我是老师,我会公平的对待每一位同学,不管是成绩好还是不好,我都会一视同仁,不会歧视他;我要让每个同学都快乐的生活在这个集体里,每天都开开心心!

  如果我是老师,会不定期的组织学生出去开阔眼界,欣赏外面的美好世界!

  如果我是老师,我会教会同学们自主独立……

  如果我是老师,我会像蜡烛一样,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”!

如果我是老师作文7

  我们每天的时间,大多数都花在学习上,那么老师的时间就花在了教育学生身上。如果我是老师……

  如果我是老师,我一定做一个同学们都喜欢的老师,每天给同学们一封简短的书信,每天给同学们发一条天气预报;最重要的就是教育,我想每天都上有趣的课,学习是不能死记硬背的,应该有一点趣味性,所谓趣味就是上课一定要让同学们有兴趣,越听越想听,留的作业不要过于太多,每天三项,每堂课都要写一篇字数在一百字左右的心得和所学到的趣味学习法,趣味背诵法……

  如果我是老师,我要做一个有活力的老师,每天早上带着新一天的心愿,每一节课的课前要把微笑留住,让同学们感受到老师的亲切,让学生们在轻松的环境下学习。

  如果我是老师,我要学会放松,无论遇到什么事情都要冷静处理,认真对待。

  老师是伟大的、无私的.、有时真的很像自己的妈妈,老师真的很辛苦,每天给我们讲课,每天课本都不离手。

  等我长大以后,我一定会做一名优秀的老师,就像我所写的文章一样。

如果我是老师作文8

  金色的童年,纯真的梦幻,像一道七色彩虹,编织灿烂的明天,明天,我将要成为站在讲台上为学生讲课的老师。

  假如我是一名老师,我要把我学到的所有的知识教给学生们,努力把他们培养成国家的栋梁之材。假如我是一名老师,在学生犯错时,我决不会因他们犯重而训他们,而是好好教育他们,给他们讲几个许多人,因为犯了许多很小的`错事而构成了犯罪,最后被警察捕。并告诉他们,下次不要再犯同样的错了。假如我是一名老师,站在讲台上讲伤心的课文的时候,我会用悲伤的语调来读,让学生们融入气氛,也跟着悲伤起来,最后,分析课文的时候,学生们就会认真听,接着抢着我提出的问题了。在讲古诗的时候,我会用不同的语调给学生读,看看他们怎样评论的,然后我再教他们正确的读法。当我涛涛不绝地给他们讲诗人的来历的时候,同学们惊呆了,不过没关系谁让我是老师呢?在翻译诗意的时候,我会先让他们自己翻译,让他们站起来读自己写的诗意,最后,我再给他们,翻译读意,这样,他们就不会忘记了。

  真切希望我能够梦想成真—当一名老师。

如果我是老师作文9

  如果我是老师,在早上看到一些同学,他们却不问赖,我会不舒畅,以为他们就是不懂事,而鸣他们去到我的办私室,我会装没一副似乎没事的样子,答问他们替什么不向老师问恶,而后批评他们,不能再有下次,否则我请你野长来伴你向老师问佳!

  假如我是老师,天天发到同窗的功课,没看启共教的息业前我的心境好像太阳一样的残暴,可我一翻开作业,发明居然皆是空的,我会忍住怒气,再给他们一次机遇。第二地如果作业仍是空空的,我会拿着他们的作业往学室,给他们瞅望他们本人的作业情形,再批驳他们,如果还是这样的话,这么,对不伏了,请你们抄课文!

  如果我是老师,每天收到卫生检查员的那么卫生情况检讨表格,看到扣了一分,我的口情恍如火山似的,但等我安静过去,我会给他们一次机会。第二天,如果还是扣分的.话,我会叫他们到我的办公室,批评他们为什么要那么勤?如果下次还有扣分的话,那么就请你劳动一周,其余的同学劳动!

  这样干才会让他们变成懂事的孩子。

  作一位老师实辛劳!

  固然咱们有很多过错的,但尔们会缓缓改盼望老师多多容纳我们!

如果我是老师作文10

  如果我是老师,那么我一定会把全世界的小孩们教得如小兔子般,乖巧、听话,让他们的父母放心的把小孩交给我,让世界上的老师对我甘拜下风。

  或许我还会邀请窗外的鸟儿ㄧ起进来上课,ㄧ同感受上学的快乐,说不定鸟儿也可以当同学们的`小老师呢!还或许窗外的小动物也会ㄧ起来参加这个欢喜洋洋的读书盛会。

  俗话说的好:「读万卷书,不如行万里路」,所以我还会带小朋友一起去探索奇妙的大自然,了解自然的生态变化,体验世界的美妙。

  「失败为成功之母」,失败了也不要难过,就代表你还有成功的机会呀!我会这样去鼓励学生,让他们把我当知心好友,把所有心事都诉说给我听,让他们不再心惊胆颤的面对学校。

  我会勉励自己变成孔子一样「有教无类」「因材施教」的好老师,不管贫苦无依,或是富有的人,都可以来一起参加读书盛会哦!

如果我是老师作文11

  老师,这个神圣职业,一个令我神往的职业。老师犹如一支蜡烛,默默地奉献,照亮了他人前进的道路,老师像一位辛勤的园丁,培育着我们。

  如果我是一名老师,我不会骂我的学生。如果他们没有做作业、不听话,我会给学生讲一些道理;如果他们考试没有考好,我也不会去责骂他们,教会学生分析,分析哪道题为什么做错了,或者为什么不会做……

  如果我是一名老师,我不会给学生布置很多作业,因为我曾经也是一名学生,我也知道学生是多么地辛苦,而且不是只要会说就可以了,还要亲自动手写作业。

  如果我是一名老师,我会经常跟我的'学生一起玩游戏,让我们像朋友一样可以在一起谈谈心事,可以说说对对方的看法,多提些意见,可以一起讨论学习问题,也可以一起讨论生活问题……但是,在课堂上,我是老师,下课了,我们还是朋友。

  如果我是一名老师,我上的课一定不会枯燥乏味,我一定会让我的学生上课不做小动作、不分心,会让他们听得津津有味,仿佛身临其境……

  “老师”,这个亲切的称呼,一定会永远印在我心中。

如果我是老师作文12

  如果我是一位老师,我会告诉我的同学们每一个同学其时都有一颗感恩的心,但是你们总觉的自己不好,没有了信心,失去了做一个特别优秀的人的`机会。

  如果我是一位老师,我会告诉学生,在学习的道路上会有很多困难,我们应该互帮互助,共度难关,不能因为一点小矛盾,脱离了队伍。

  如果我是一位老师,学生犯错误的时候,我不会使用惩罚,更不会去嘲笑他们,让同学们觉得我是那么的可怕,我会用和蔼的语气告诉他们犯下的错,让他们下次绝不会犯同一级错误。

  如果我是一位老师,我会告诉我的同学们其实每一个人都是人生道路上的伙伴,我不会瞧不起穷人家的孩子,更不会嫉妒有钱人家的孩子。我会一视同仁,认真的把我所有的知识传授给他们。

  如果我是一位老师,在我的学生灰心时,我会鼓励他,让他觉得学习其时很简单,不要想得太复杂了。

  如果有一天,我真得成为了一名老师,我有信心做一名好老师。

如果我是老师作文13

  古人说,老师就是给学生传授道理,授与专业知识,解答疑难问题的人。每位学生在成长中都希望能遇到能让自己受益终身的好老师。如果我是老师,我要努力做这样的好老师。

  如果我是老师,我会给他们讲故事,拓宽他们的思维,故事不能只限于课内,我国五千年的文化,有多少可以讲呀!

  如果我是老师,我一定给学生少布置作业,多给他们一点活动的时间。为什么不让他们玩?玩也可以学到知识的。

  如果我是老师,在课间,平时,我会敞开心肺与孩子们交流,了解他们的.心里状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免青红皂白的下结论。如果在学习上他们有什么不懂的地方,我会耐心的为他们讲解,直到他们弄懂为止,而不是大发雷霆,骂他们上课不认真听讲,讲一些伤他们自尊的话。

  如果我是老师,我要让课堂充满快乐,让一切都在快乐中进行。

  如果我是老师,就会和同学们一起玩,一起学,自己出了一些小问题,虚心改正。

  如果我是老师,那同学们该会多么幸福,多么的快乐呀!

如果我是老师作文14

  我认为老师是要让学生快乐的读书,不能用打的,也不能用骂的,要用爱包容我们,包容学生的一切的一切。

  如果我是老师,我会很开放民主;适时的给学生希望;让他们充满长的力量,而不是用体罚,这样只会使大家不敢学;不敢说话;不敢拥有希望;不敢快乐的与朋友一起玩耍,我觉得这样的`老师是用打的,打出成绩。打,是一件很残忍的事,爱,是一件让人会再度充满信心的事,用爱就有快乐,有快乐就有希望,有希望就有好学校可读,所以爱有很多种,有爱别人;爱自己;爱女、母;爱学生;爱老师;所以,当然有分好、坏,但只要有心,别人一定是可以感受到那诚挚的心。

  老师一个很重要的人物,要教出下一代菁英!要有一颗宽大的心,还记得有句话是这样说的「读书就像降落伞,要打开才有用。」所以也不是每个人都读的来,因为还是有些人喜欢到户外活动,不喜欢整天看着一本书。当老师或许是我一辈子也不会做的事,因为要看家长的脸色;要看学校脸色过生活,这样的生活,我时在待不下去,所以当老师念头已经在我心裡话下了一个大××。

如果我是老师作文15

  我有一个理想,就是长大后成为一名受人尊敬的老师。因为老师工作最努力,他们像园丁一样培育祖国的花朵,茁壮成长。

  如果我是刚从大学毕业的新老师,我会被学校领导带到我工作的班级。面对讲台下可爱而天真的笑脸,我毫不畏惧地站在讲台上,大模大样地说:“我叫郑涵,刚刚毕业的新老师。我没有经验。请给我你的建议。”话音刚落,就想起掌声。然后我让我的同学一个一个地介绍自己。介绍结束后,我和同学们进行了亲切的交谈。我也知道他们的理想、爱好、特长...我知道“书呆子”、“钢琴大师”、“电脑专家”、“学习标兵”、“运动少年”、“跳舞王子”...当然,淘气的“聪明”和迷人的“眼泪袋”也不例外。

  如果我是他们的老师,我肯定不会像一些老师那样给孩子们布置很多作业,这样孩子们会很晚才完成作业,布置的作业也会少一些,但是这对学生的学习会有很大的帮助。

  如果我是他们的`老师,我绝不会偏爱善于学习的学生。我会耐心地向他们解释那些我不知道的问题。除非他听不懂,否则我不会说两遍。

  如果我是他们的老师,如果他们不会写作文,我会让他们和书交朋友,在书的海洋里漫游。我会让他们早点认识鲁迅、冰心和李白。

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