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我为老师点赞作文(精选42篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的我为老师点赞作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我为老师点赞作文 篇1
老师,是我们人类灵魂的工程师,亦是哺育我们祖国花朵的辛勤园丁。如果你问我想为谁点赞,我一定毫不犹豫地告诉你,我为老师点赞!
赞老师的什么?赞他们的师德师风,也赞他们的爱岗敬业,赞他们的辛勤付出,更赞他们的无私奉献。像我们班的一位老师,正是我想点赞的模范。这位老师是我们班的班主任老师,既管理着我们整个班级,也教授着我们班的语文课。
如果我们谁对老师有所关心的话,一定会发现我们班主任老师从来没有在天黑之前下过班,每天放学后都能见到她在办公室里辛勤劳动着,不是在批改作业,就是在准备教案,据我们班一位因为要等家长来接的同学说,他回家之前,老师一直都在办公室里忙活,而他回家,通常都是天黑了,万家灯火开始亮起来的时候。
我们班的这位班主任老师,大概是我们学校里最辛勤的`园丁了吧!因为以上说到的那一点,还只是老师最寻常的一样,而她之所以让我想为其点赞,是因为她对我们班每一位学生都用心至极。这或许也就是她每天下班那么晚的原因吧!她会用心了解我们班每一位同学,会抽时间找我们每一个人谈心,她甚至对我们每一位同学的生日都了如指掌,在我们生日的时候,为我们举办一些班级的小活动,让我们班一点也不像是一个班级,更像是一个大的家庭,她是我们的家长,我们都是她的孩子。
每次我的父母问我最喜欢哪位老师时,我都选不出来,因为我的老师都挺好的,但他们问我想为谁点赞时,我一定会毫不犹豫地告诉他们,我为我们班主任老师点赞!无论是从爱岗敬业来看,还是从无私奉献来看,她都值得我们点赞。
我为老师点赞作文 篇2
“小心点儿!”是谁在说话?哦,原来是我们负责任的班主任呀。
我们班有个负责任的班主任。一次,我们班的一位同学发烧了,当班主任知道后,亲切地问那位同学:“你能坚持到放学吗?”那位同学用可怜的眼神看着班主任,说:“不能。”随后,班主任打电话给那位同学的妈妈,班主任打完电话后,用手轻轻地摸了摸那位同学的额头,微笑地安慰她:“坚持一下,你的妈妈马上就要来了。”那位同学一直苦着的脸,放松了许多。不一会儿,那位同学的妈妈就来了,班主任小心翼翼地扶着那位同学下楼,每走几步,班主任都会问那位同学:“你要不要休息一下?”班主任紧紧地拉住同学的手,生怕她摔倒了下来,班主任的头上慢慢地沁出了珍珠似的汗水,直到把那位同学带到了她妈妈的车里,班主任才慢慢地离开。
还有一次,我们班一位同学因为急着交作业,下楼时没注意踩滑了。班主任刚好路过,立马把他扶起来,并帮他把要交的作业拾了起来,并问他:“你没事吧?”发现这位同学伤得不轻,班主任就把他扶到办公室里去了,并拿出了酒精和棉花,对那位同学说:“忍一忍,这个可能有一点疼。”班主任用棉花沾着酒精,在那位同学的伤口上轻轻地擦了擦,她一脸心疼的`看着那位同学说:“很疼吧?我尽量轻点儿。”班主任处理好伤口后,扶着那位受伤的同学回到了班级。并叮嘱这位同学:“小心点儿,多喝点水,千万不要去碰那个伤口,下课后最好不要乱走动,以免被别人撞到。”交代完,班主任还给大家说,以后走路要看路。确定全班同学都听进去以后,班主任才松了一口气,缓缓地走回了办公室。
这就是我们负责任的班主任,她对每位同学都很负责,也对每位同学都很用心,我要为她点个大大的赞。
我为老师点赞作文 篇3
在我的学习旅途上,让我敬佩老师有不少。他们之中,在这学期为我们付出全部心血的数学老师,我最为敬畏,让我情不自禁地为她的魅力、个性、心血点赞。
很多人都说,老师像蜡烛,默默燃烧自己,为我们照亮前行的路途;老师像指南针,把自己搞得晕头转向,却不忘为我们指明方向;我却觉得这位六年级的数学老师像冬季的梅花,芬芳迷人,让我们感到春天快来了,可她却凋谢了自己的青春。
数学老师的魅力不可抵挡。她刚来到我们班,我们已经“未见其人,先闻其声了”。她虽是个女的',但她走起路来风度翩翩,气质四散。让我们觉得有这样一位“帅气”的女老师真是太好了。
数学老师的个性是独特的。学校要培养尖子生,要求各科老师只盯紧的班中前30名,可我们班的老师并没有。而我们的数学老师,她对待上课不认真的同学给予批评,哪个同学基础不好,数学老师让那个同学去找她。记得,开学七周了,我们班又新调来一位差生,很多计数都不会,我们同学都觉得大吃一惊。而数学老师可紧张了,每次体育课,每天的课余时间,总有数学老师和那个差生的身影。不出所料,这个差生的期末成绩八十二分。
数学老师付出的心血是最多的。每一次考完数学考试,她会争取在一两天改完,以便纠正同学们考试时犯的错误,让我们对某方面更加努力巩固,让我们在考试中取得更高分。有一次,英语晚修下课后,我想去办公室找数学老师,看见数学老师在奋笔疾书。看,原来是在备课。我眼睛忽然水汪汪的,手里紧紧握住仅有80分的试卷,跑回了宿舍……
数学老师,虽然是我学习旅途的一个路人,但她的形象却永远印在我的脑海里,名字刻在心里。数学老师,我为你点赞!
我为老师点赞作文 篇4
老师,从七岁入学的那一天起,就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约,却有今世的缘,现在想来,不经感慨。
初到校园,对老师是崇拜得要命,只要老师稍微耍一些把戏,就能将我们骗得五体投地。而在我们幼小的心灵里,老师就是神,无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后,当突然发现;老师有一天写错了一个字,当老师也遇到了棘手的问题时,我们忽然改变了自己的看法,原来,老师也是人啊。
当年龄再次增大,有了自己的思想和价值观后,忽然发现老师不仅是人,还是很讨厌的一个人。因为,自己觉得对的东西在他那总得不到认可,有时,甚至会突然萌生出一个很大胆的想法:老师太老了,太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期,我们拥有了思想和部分的自由,老师神圣的光环早已消失不见,我们张扬,毫不顾忌,任意的挥霍着青春,我们以为生命是自己的。真的,有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习,下课铃声已打,大家收拾着书包,准备回宿舍。这时,班主任就一路小跑进来,而手里还提着什么,有的同学一看,以为是卷子改出来,老师来找他算账,拔腿就跑。老师将他们拦住,神秘地对我们说:“过来,给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的',连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的!有的同学已经迫不及待地伸手去要了,我们大多数人愣在原地,惊喜之余还在疑惑:今天是谁过生日?我怎么不知道?老师怎么会知道?
没错,老师都知道,一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂,他们的生活,他们的内心……
尽管过生日的不是我,但我还是相当的感动,相当的震撼。
我要为老师点个赞!
我为老师点赞作文 篇5
您,一个再平凡不过的中学地理老师,却时时感动着我们。
您讲课生动有趣,时时吸引着我。自打第一次上你的课,我就被您深深地吸引,着了魔似的疯狂地爱上了地理。这是我上的第一节地理,您教我们地球的自转 与公转,为了让我们更好的了解自转,您专门拿了一个地球仪和手电筒,而为我们模拟了地球的自转,您让我们更好地明白了昼夜的产生。为了给我们证明地球是一个 球体,您专门用纸折了一只小船,为我们演示了小船由远及近、有无到有的过程,在课堂上证明了地球是个近似的球体。刘老师,让我为您丰富精彩的讲课点赞。
这个学期,有一节地理没有上,我们都十分奇怪,您不会无缘无故不给我们上课的。后来,听班主任老师说,您的脚崴了,不能给我们上课了。听到这个消息后,大家都十分害怕,因为这已经到期末了,快考试了, 您不来大家心里没把握考好。我们天天盼望着您脚好了。终于,有一天,班主任对我们说,您来为我们上课了。当时,我们好激动,我们终于可以听您的课了,您不 知道我们在您受伤时有多么着急,现在,您的脚终于好了,我们又可以听到您的课了。可是,班主任接着说,您是拄着双拐专门给我们班上课的。我们一听就惊呆 了,您完全可以不来呢?当我们班的.男生搀扶您进来时,我再一次被眼前的一幕惊呆了,只见您右脚打着石膏,捆着蓝色的套套,拄着两个拐杖,一步一步缓慢地走 着。突然,而全班响起了巨大的掌声。是的,您感动了我们,哪里会有一个老师向您一样,拄着双拐来上课的。刘老师,我为您的敬业精神点赞。
刘老师,您真的是一位好老师。我感动于您的敬业,感动于您丰富的课堂。刘老师,我们为您点赞。
我为老师点赞作文 篇6
胖胖的,1.65米的个子她,经常有一副黑色眼镜戴在她那炯炯有神的眼睛上,那笔挺的鼻梁最让人难忘。她就是我最敬佩的黄老师!
还记得黄老师骑着自行车上班,不小心摔倒啦。裤子摔坏了,腿摔破啊……老师电话给她的丈夫送过来一件衣服,衣服送来时,上课的时间也快要到了。老师匆忙骑着自行车来到学校。此时的她已经忘记了自己的腿伤。黄老师在讲课时,只见她双手用力的撑住讲台,豆粒大的汗珠陆陆续续的从她额头上滚落。我几乎不能用心听讲,总担心什么……终于,下课铃声响了,老师喊我来帮忙,到了卫生间,老师让我帮她换衣服,在换衣服的过程中,我看着一大片血淋淋的裤子粘在老师红红的破腿上……我慢慢的帮老师拽下裤子,看见老师痛苦的表情,我的心疼极了……。当时正值期末考试复习,不知为什么,看着老师的'伤,痛苦疲惫的脸,我心底油然而生一种信念:我一定要好好学习,一定要努力拼搏,期末考试一定要考好,来回报老师……
其实,在黄老师教我语文之前,我的语文成绩一直不怎么理想。是她的谆谆教导……我的语文成绩才有了好转。记得有一次,我因为贪玩考了75多分,看着红色的75分,我觉得非常丢脸。可是,黄老师面带微笑说:“孩子,这次考试没有考好,没有关系,认真分析一下失分的原因,以后多努力,老师相信你能行的,加油吧孩子!”老师边说边摸着我的头。我低落的心情慢慢有了好转!以后的日子,我努力拼搏,期末考试我的语文真的考了班级第一名。
黄老师,心里一直装着她的学生。我为是她的学生而幸福!黄老师,我一定会努力拼搏……
黄老师,学生真心为您点赞!
我为老师点赞作文 篇7
光阴飞逝,我已经是个初中生。在眨眼就过去岁月里,而令我最印象深刻的老师就是我现在的班主任——施老师,我认为用春蚕来形容施老师最合适不过了。我要为他点个赞。
施老师从教我们开始,是不怎么生病的,这件事,作为他的学生,我是亲眼目睹的。而施老师给我的印象一直是沉稳严肃的,但是从那件事发生后,我就不这么认为了。
记得那天早上,应该是施老师给我们上课,可是课已经开始了10分钟,我还不见施老师来,就起身准备去施老师办公室看看。我一把头探出教室门外,就看见语文老师向我们班跑过来。吓得我赶紧回到自己的座位上。语文老师进了教室就说:“施老师今天生病了,这节课上语文课。”说完,老师又补充了一句:“最近几天你们不要惹施老师生气,听见了吗?”“哦。”我们全班喊道。第二天,施老师像平常一样,来给我们上课,只不过施老师的脸色不太好。果然,上课时,施老师没有了平时的眉飞色舞,而是坐在椅子上。虽然老师生病了,应该休息,但是施老师给我们讲的知识可是一点没少。
到了下午,我不知道怎么的开始肚子疼。这件事被施老师知道了。施老师先走过来询问我的.情况,又给我打了热水喝。我当然是非常感动。后来,我从语文老师口中得知:那天施老师发烧了,烧到了38°!我想:是老师都发高烧了,还来照顾我,太伟大了。
随着这件事的过去,我更加想为所有的老师点个赞,有了他们的无私的付出,才会有现在的我们!
我为老师点赞作文 篇8
树木的成长离不开阳光雨露,花朵的成长离不开园了的呵护,老师的辛勤劳动让我们结出丰硕的知识果实。
梁老师,您就是我们心目中最好的老师,而我们离不开老师的培养。正是老您把心全部放在我们身上了,您每天起早贪黑,全是为了我们啊!
梁老师,您是但会让同学们互相学习的好老师,每个星期一。您都会让我们互相点警,自欢现都会马上举手。说说同学们表现好的地方。您还常常表扬我有一双管于发现别人的美的服动,有何学为我点赞时,我就会把优点继续发扬,也改掉自己的缺点。现在班上的同学都互相欣责,互相点管。我们的进步都是您的功劳呀!
梁老师,您也是位爱鼓励同学的好老师事以前我常常不敢举手国答问题,怕自己讲错了会被批评。是您经常对我说:“回答问题,答错了没有关系,只要息考过,回答时把自己的想法讲出来,就算错了,梁老师也会为你的'勇气而点赞。”我听了您的话,就像吃了一颗定心丸一样,以后的课堂上,我都积极举手发言。现在,我回答问题天比一天精彩,这都是因为您的鼓励啊!
梁老师,您还是一位关心同学的好老师。上次我带领同学们读书,那时天气十分类热,丝风也没有。我没读多久,头上就像刚洗过一样水淋淋的,满头大汗。这时您发现了,拿来几张纸巾,面带微笑地把纸巾递给我,还亲手帮我。到现在,我的心里还记得您那又美丽又灿烂的微笑……
梁老师,您对我们用心良苦,我们会好好学习,用好成绩来报答您。我还会成为您的小助手,管理好班集体,不用您再操心。
梁老师,我知道日为师终身为父,我永远爱您!我为您点费!
我为老师点赞作文 篇9
对于我个人来说,我对数学似乎有那么一点点的“过敏”。
从小学开始,我的数学就是学不好,要是说我不认真吧,我也挺认真的;要是说我不勤奋吧,我也会去买资料去做。但换来的都是五、六十分的成绩,伤心啊!但我知道更伤心的肯定还是父母与老师。
还记得快进入初中的前一个暑假,我下定决心要求去补课,在这之前,妈妈也让我去补课,让我去努力努力,可是,我为了我身边补过课的同学,都说补了没用,反而会越来越不好,就一直不肯答应,但这一次,我想去试一试。果然,补课对我来说还是有一定的效果的。从初一刚开学开始,我的数学成绩突飞猛进,成绩远远的远离了那些五、六十分,很快被列入了“尖子生”的'行列。
我的数学老师是朱松涧老师,他是一位男老师。其实,我是挺害怕男老师的,我会以为他很凶,会有一副很凶又板着的脸,令我有点想逃的感觉。特别是当老师让我回答问题时,回答不出来或回答错了,总是会被老师骂,就让我立刻坐下。就算会回答的题目,也会被老师“吓得”口齿不清楚。如果是女老师,她还会让我来,仔细想想。
可是,渐渐的我发现,我的数学老师并不是这样的,在我的印象中,他似乎有两种性格,上课与下课可完全是两个人。在课堂上,上课铃一响,老师走进教室,将电脑打开,脸上表现出一种很“冷”的严肃,唱给我们说一句“看题目”,每一题他都会给我们细心的讲解,并给我们多种方法,让我们选择适合自己的,当让我们回答问题时,他会给我们时间去考虑,去仔细的想想,偶尔也会用一些容易记得方法去让我们记忆。
下课铃一响,他又很快的开始融入了我们,数学老师的个子不高,在我们当中就像我们的朋友,陪我们跳,陪我们笑,和我们“打成一片”。在体育课上,他会经常来陪我们打羽毛球,和我们玩得不亦乐乎。可是我似乎又不敢去面对老师,似乎心里还是有一种阴影,但我从心里有去佩服老师,他的用心、他的关怀无时无刻的打动着我,就像有一种磨砺,一直牵引着我,让我去努力的学、认真的学。
我所学的知识不能说有很多,但我懂得,这些看似不多的知识,都是老师给予的,我不会说很多大道理,但我知道,老师做的一切都是为了我好。我真心的去为老师点赞!
我为老师点赞作文 篇10
老师是辛勤的园丁,呵护着我们;老师是灯塔,照亮我们前方的路;老师是粉笔,摩擦自己却把知识传授给我们。老师,我想为您点赞。
我的班主任——张老师,她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜,看似慈祥的她,却十分严厉。正是因为她的严厉,才有我们班第一的'称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题,可在考前,张老师还在千叮咛万嘱咐,我们还是错了。看到他失望的样子,我们害怕极了。“叮铃、叮铃......”这一响,仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室,只见张老师黑着脸,眉头紧锁,手指放在嘴巴前面,嘴里不停地喃喃着,那神情分明在说:“你们真的都做错了吗?”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上,这一掉,仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们,那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停,“这是对你们最后的警告!再错,就等着受罚吧!”这句话一直在教室里回荡,我们谨记于心,怕是永远也忘不掉了。
从那以后,只要老师讲过的题,就再也没有错过,老师的严厉在别人看来是批评,在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞,张老师,谢谢您!
我为老师点赞作文 篇11
周五那天,是妈妈值班的日子。傍晚5点20分,我跟着妈妈去食堂吃饭。经过五年级的办公室,见里面亮着灯,我凑近窗户一看,只见陈老师正坐在位子上,双手不停地敲击着键盘。妈妈笑眯眯地对陈老师说:“该下班了哦!”“还有几个孩子的评语,我写完就走,你们先去吃饭。”陈老师说完,键盘又发出“哒哒哒”的声音。
我们吃完饭从食堂出来,五年级办公室里依然亮着灯,远远望去,陈老师还坐在位子上。我飞快地跑到办公室门口,透过窗户,看见陈老师正拿着红笔改作业。她时而敲敲肩膀,时而揉揉眼睛,时而又动动手腕,翻开一本,合拢一本,再翻开一本……
这位在下班后依然忙碌着的陈老师就是我们五(4)班的班主任兼数学老师。她个头不高,皮肤白白的,头发又黑又长。鼻子挺挺的,上面架着一副浅灰色的眼镜。眼镜后面的'那双大眼睛可厉害了,我们在学习上的一些小错误、小心思都逃不过陈老师的火眼金睛。
陈老师很耐心,课堂上,陈老师好像会变魔术似的,每一类题目只要经她一分析,我们马上就都懂了。若是遇到难题,陈老师会讲了又讲,必须等我们每个人都明白才肯罢休。陈老师又很严厉,要是谁在课堂上不认真听讲,或者不遵守纪律,她会瞪大她的眼睛,严肃地教育批评,直到我们认识到错误为止。
我们的陈老师还有一个绝招,就是她懂中医。课余时间,陈老师带我们认识了不少药材,有黄芪、山楂、黄连……她还会给我们讲有关中医的小知识,比如要多吃蔬菜水果,少喝饮料,打嗝了可以按虎口,鼻塞了可以按迎香穴……
那一天,正在课堂上专心听讲的我,肚子突然痛了起来,为了不影响大家上课,我一直忍着趴在桌子上,脸色苍白,头上直冒冷汗。这一幕被细心的陈老师发现了,她急忙来到我的身边,关切地问道:“跳跳,你怎么了?”“陈老师,我……我肚子疼……”正在这时,下课铃声响起。陈老师轻轻地把我扶到她的办公室,然后从抽屉里拿出一根圆柱形的棒子,点了打火机开始烧。我丈二和尚摸不着头脑,不知道陈老师要干什么。陈老师拿着点着的棒子,温柔地对我说:“跳跳,陈老师帮你灸一灸中脘穴,你的肚子就会好受一些的。”她边说边把我的衣服撩起来。看着陈老师娴熟的动作,我明白了,这就是陈老师给我们讲过的艾灸。艾灸棒在我的肚子上方打转,烟一点一点冒了出来,大约过了15分钟,我的肚子便没有刚才那么疼了,感觉好多了。陈老师听到我说舒服多了,她皱着的眉头也舒展开了。
平时课外活动时有同学摔倒了,陈老师就拿出自制的药油给他涂上;天气炎热,有同学中暑了,陈老师就拿出刮痧板给他刮痧;有同学感冒了,咳嗽严重,陈老师帮他推拿穴位……陈老师真的好神奇,经她一涂、一刮、一按,大家都觉得不那么难受了,说她是医生,一点儿也不为过。
陈老师是辛勤的园丁,一直默默地为我们付出。在学习上,她循循善诱,是一位认真尽责的好老师;在生活中,她时刻为我们守护,是一位不折不扣的好医生。在这里,我想给最最亲爱的陈老师点个赞:陈老师,陈医生,顶呱呱!
我为老师点赞作文 篇12
人的一生中,经历过无数的老师。而魏老师,一定是我天空中最璀璨的一颗明星。她,并不多么伟大,她很平凡,却给了我不平凡的爱。她长的并不高,一双清澈的眼中有一丝严厉,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,每次见到她,她脸上都会带着一种慈爱的笑。
她,关心我们多于他的孩子。当我们疲倦时,她会用幽默的语言逗我们开心。当我们劳累时,他会关心地提醒我们保护眼睛,当我们调皮、不听话时,他会狠狠地批评我们,在我们知道悔改的.时候,她又立即心软的向我们道歉,感觉自己不该那么严厉,其实我们都懂她是“刀子嘴,豆腐心”她做的一切都是为了我们好!
虽然现在她已经不在教我们,但那件事却永远存在我的脑海里,一辈子,也不会抹去。记得一次上课,同学们都在孜孜不倦的听讲,突然一声“老师,吴琼流鼻血了!”打破了宁静的课堂,只望见您急切的脸庞,到处为我借纸,陪我去水房,帮我洗干净。上课时,您时不时向我投来关切的目光,我知道您很关心我,顿时感到心中一股暖流划过,而我,只给您一个安定的眼神,下课时,您还关心的问我疼不疼,并嘱咐我小心。那时的我,心里是那么温暖,老师,谢谢您,在我困难时为我伸出援助之手。
有一次,我参加演讲,在上台之前本来背的滚瓜烂熟的演讲稿竟因为紧张,大脑一片空白,老师看出了我的心思,并安慰了我,老师说:”不要紧张,加油!你一定可以,没关系,第一并不重要,重在参与“我鼓起勇气,拿出十二分的斗志,承载着老师的希望上了台。虽然我并没有获得第一名,但是,我可以微笑着对自己说:我努力了!
老师啊!我们是花朵,因为您祖国的花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗户看吧!这满园的春色,满园的桃李!数上的累累硕果都是您的功绩!如果没有您对雨露般的滋润,怎么会有如此美好的灵魂之花!老师,您是人类灵魂的工程师,您是美对耕耘者、播种者,播种着希望、阳光,是因为您的温暖阳光、雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁华似锦!老师,如果您是蚌,那么我便是蚌中的砂粒,您用爱去磨它、浸它、洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩耀人,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
老师啊!您如沙漠中对那一泓清泉,为我们清凉解渴,您如那茫茫大海上对一座灯塔,为我们指引前进的道理。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。为老师,我为您点赞!
我为老师点赞作文 篇13
一场突如其来的疫情,让这个寒假变得特别漫长。这期间我认识了84岁的钟南山院士,最美的李兰娟院士,还有很多为疫情而逆行的一线工作者,他们是最棒的,为他们点赞,而我今天也要为我的老师点赞。
停课不停学,学校为我们开设了网课,每天有任课老师在线直播课程。刚开始,我对网课充满了好奇和慌乱,上课不能认真听讲,互动面板上任何一条消息都能吸引我的眼球。记得那天很冷,早上妈妈把我从被窝里拉出来上课,我满脸不愿意喊着:“冷、困!”坐在电脑前开始上课,数学老师张老师刚和我们打过招呼:“早上好,同学们!”这时一个小妹妹闯进了老师的“直播间”,“妈妈,抱抱!”只见老师把小妹妹轻轻地放在地上温柔地说:“出去玩,妈妈正在上课!”我调皮地笑着对旁边的妈妈说:“妈妈,你看我们老师的女儿多可爱!”这时我看见妈妈眼里含着泪花,“妈妈你怎么了?”“特殊时期,为了给你们上课,老师自己的孩子都照顾不上,你还不好好听课!”妈妈严肃地说。我似乎明白了妈妈为什么流泪,我坐的更直了,这节课我听得非常认真。课下认真高质量完成家庭作业,让老师批改作业更轻松,有更多的时间陪伴小妹妹。在接下来的'网课,不管有没有妈妈监督,我都听得很认真。
特殊时期,特殊的一堂课,让我明白了,抗击疫情,处处都是战场,人人都是战士,老师是最美的战士,我为我的老师点赞!她,笑如夏花般绚烂,安如秋叶般静美。
所谓情人眼里出西施?那这算不算是师生眼里出貂蝉?一直以来,老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固,从小到大遇见的“老古董”也不少。直至她,出现在我生命中,这一切我所认为的“中国式老师”形象被推翻。
时光总是匆匆,不分美好和忧伤,最终都消逝在岁月的长河。但那一幕,却自始至终印在我记忆深处。几平米的办公室里,你坐在我旁边,一小一大的身影相依偎。我盯着那道题,心里不禁烦闷,蹙眉许久。忽然,你莞尔一笑,有些打趣道:“小丫头,这样就不耐烦了啊。做数学要有耐心。你看,我做这道题的时候也是这个思维,不过如果你把它倒过来试试看。”果然是听君一席话,胜读十年书。真是山穷水复疑无路,柳暗花明又一村,按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛,从而成功地解了它。如今还贪恋和她一起做数学题的氛围,她的呢喃细语,她的纤细慰问,不禁令我一阵留恋。
在她身上,你看不到常年教学的那种骨子里透出的自傲,仍记得她似是感慨道:“我小学的时候就不喜欢被老师比较,所以现在我当老师了,更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背景,忍不住沉思。有时候你会发现,与其说她是老师,倒不如说我们是老师。每每与她交流该如何制定数学教学计划时,她总是眨着那双大眼睛,露出一副呆萌的表情,然后直点头称好。
娴静是我对她的最初印象,然而她也有按捺不住的时候。仍记得那次考试,班级均分整体下滑了好几个档次,她严词厉色地站在讲台前,字字见血地分析这次考试情况,从未见过她如此犀利的一面,顿觉震撼。
于此,回望彼岸的光阴,怀着淡淡的回忆,诉说着缘起的美丽。那些在这最美的青春岁月了,我与她的故事,便是这生命中最美的绽放。
他是我心中最美的回忆!我为她点赞!为我的老师点赞!
我为老师点赞作文 篇14
”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。有人说老师是天上璀璨的北斗星,为我们指引方向,有人说老师是苍天大树,守护着我们这些小树苗,然而不管老师像什么,他们总是兢兢业业的在自己的岗位上默默无闻地奉献着,我爱我们的老师,在这里我特要为我的班主任顾老师点个赞。
顾老师身材匀称,个子中等,一张圆脸上有一双柳叶眉,柳叶眉的下面有一双明亮而锐利的眼睛,她的眼睛可会说话呢。只要她眼睛一瞪,我就知道不能说话,顾老师长着一头乌黑发亮的不对称式的头发。
顾老师日日夜夜地工作,早上她站在三寸的讲台上,绘声绘色地讲课;中午顾老师帮我们盛着五十三份饭菜,都不嫌累;下午当我们放学回家了,她依然在辛苦的修改作业,备课。
我们的成长离不开老师的.付出,我们的进步就是他们的回报。每当看到时代在飞速地前进 ,我心中不经涌起感情的浪涛。每到教师节,我们捧着一朵朵鲜花,写着一张张带祝福的贺卡,老师脸上都挂着微笑。
在这里,我要给天下所有的老师点个赞。
我为老师点赞作文 篇15
点赞,是现下很流行的网络词语。在生活中有很多的人和事都值得我们去点赞。今天我要为我们敬爱的老师们点赞。
老师,一个平凡而又神圣的职业,一个普普通通的岗位,一支小小的粉笔,一本普通寻常的教材,因为有您让这些普通的平凡之物变成了育才之路不可或缺的宝贝。老师啊!我要为您的伟大点赞!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师的.大半辈子精力都用到了我们身上,对我们可谓是尽心尽力。一届又一届的学生,你们迎来送往都真心实意当作自己的亲生儿女一般看待,您的一生桃李满天下。老师啊!我要为您的无私奉献和自我牺牲精神而点赞!
医院,您是‘常客’。您为我们没日没夜操碎了心,身体渐渐地衰老了,疾病不时地惊扰着您们。但是每每这时您确一直在讲台上坚持,宁愿自己忍受疾病的折磨,为的就是不让我们落下课程。老师啊,我要为您的大爱付出点赞!
老师,在课堂上您是严师,课后您确实我们的知心朋友。您不仅仅教会我们书本知识,更是我们心灵的疏导师,是我们的倾诉对象。我们正是一群思想丰富的青春少年,无论在哪个方面有什么想法和其他,您总是耐心的倾听和分析,合理及时的为我们答疑解惑。老师啊,您是我们心灵的工程师,我要为您点个赞!
老师,您总是与灯光相伴,为了我们您一次又一次地修改您的课件,总是工作到半夜三更才休息。为了我们您放弃了多少陪家人在一起的时间,陪我们聊天,谈心,谈学习,谈班级。为的就是让所以学生都进步都成才。老师啊,我要为您的敬业精神点赞!
老师,我们的引领者,大海中的灯塔。无论前方的人生道路有多么艰险,在您的引领下我们会勇敢的去开辟,去不断地创新,去探索,去追求。啊!老师,有您为我们指点江山,何愁人生画不美?我要为您点个赞!
敬爱的老师,因为您的大爱无疆和无私的奉献,我要为您大大点赞!
我为老师点赞作文 篇16
她的出现,像黑暗中的一束光,带给我光明;她的出现,想寒风中的一团火,带给我温暖;她的出现,像夏天艳阳里的一阵清风,让我清爽畅快。她是我的数学老师,在我人生的一段黑暗时期拉了我一把,把我拉出黑暗,让我重浴光明。此时,我一定要为她点赞。
初二上学期,因为一下子增加了三科作业,再加上有两次作业没有完成,我的心一下子跌到了谷底,压力太大了,实在是适应不了。我在那段时间像陷进了一个泥潭,什么也听不进去,甚至想过怎么结束自己,于是请了一个月的假,但回来之后课也落了不少,成绩从原来的五六名退到了十几名。
虽回学校但我心情依然不好,努力听了几次课也没有听懂,最后干脆就不听了。就是这时数学老师来到我的身边,是第一个自愿为我补课的人,自习课上她耐心给我讲落下的知识,监督我改错,但我却依然经常不完成作业。
一次放学回家的路上我竟遇到了她,她主动叫住我,小步跑过来,我身子一震,心想完了,我成绩退成这样,肯定要像其他老师一样对我进行一次严肃的”谈话”,我是很怕老师单独找我的。
然而她却满面笑容,问我不想学的原因是什么,还举了一个我初一的同学,让我和他像初一一样你追我赶的学习,又和我聊起了父母,作业的难度等等,在到达我家的时候我和她道了别。
回家之后,我心里有点惊讶又有点抗拒,惊讶是因为我没有想到她会这么温柔的劝我,抗拒是因为我并不想学习,她的话让我有压力。
第一学期的成绩并不好,在十二月,一月的放学路上她仍经常找到我聊天,问我有什么问题,自习课上更是经常为我解答疑难,但每次月考的成绩也并不及格。
我在寒假的时候终于彻悟了。那是在最后一次考试的时候,她念到我的成绩时,眉头微皱了一下,小声的叹了口气,我在那时认为我让她失望了,我的心里很难受,我害怕她放弃了我,也害怕在以后的路上没有人在背后叫我的名字了。
于是寒假的作业完成的不错,在第二学期的开始我努力学习,在第一抽测里,数学考了89分,在班上排第八,自习课上,她笑着对语文老师说:“她这次考了89分,上次小测95分,终于好好学了!”我的`心里有一种说不出来的感觉,考出成绩,当然开心,但他的话语里也有满满的心酸,历时半年的开导,才让我重回正轨,“终于”二字让我体会到了她的不易,我为我的坠落感到惭愧。
她说过一句话:“在我的眼里没有差生,只要听话,每个人都是好学生。”这句话让我感动不已,我为她对我的坚持不懈而点赞,为她的宽容大度而点赞,为她的温柔而点赞!
我为老师点赞作文 篇17
谁,最无私,倾其一生为之教育?是老师;谁,最亲切,柔声细语中蕴含着谆谆教诲?是老师;谁,最勤劳,每天起早贪黑来到学校?是老师。说到这儿,不得不提到我的老师。我的老师是一个十分通情达理,将学生视如珍宝的一位好老师,她虽从未用言语诉说,但我们却能从她的一举一动、一言一行中领略她的.认真以及平和,如春风拂面般......
记得有一次,老师的嗓子哑了,咳得很厉害,那弱不禁风的样子,仿佛一阵风就能把她吹倒似的。上课时,老师扯着喉咙,喊了一声“上......课。”老师一出声我们便听出了异样,嘶哑、无力。可就是这声音在我们每一个人的心里,却是那么铿锵有力。
那节课老师坚持给我们上完了课,虽然总是被咳嗽打断,但课间和往常一样也有老师有趣的语段,也有老师精彩的讲解。我们每一个人都专注地听着,就连平时上课时最容易开小差、讲小话的同学,这会竟然都变得聚精会神。老师看到如此情景,十分欣慰,似乎精神了许多。
我们的老师就是这样一位做事负责、关爱学生的一位好老师。让我们为她点赞吧!
我为老师点赞作文 篇18
老师,从我们七岁入学的那一天起,我们就注定要陪伴我们走过这郁郁葱葱的一生。没有前世的约定,却有今生的缘分。现在想想,没有感觉。
刚到校园时,我非常崇拜我的老师。只要老师稍微耍点小花招,我们就有可能上当。在我们幼小的心灵里,老师就是上帝,无所不知的上帝。
当我渐渐熟悉老师的时候,突然发现了;有一天,老师写错了一个字。当老师也遇到难题的时候,我们突然改变了看法。原来老师也是人啊。
等我再老一点,有了自己的`想法和价值观,突然发现老师不仅仅是一个人,还是一个很讨厌的人。因为,你认为对的,他是认不出来的,有时候,甚至会突然冒出一个大胆的想法:老师太老了,迂腐了。
高中是我们人生中最叛逆的时期。我们有思想和分离的自由。老师的神圣光环早就消失了。我们张扬,肆意挥霍青春。我们认为生活是我们自己的。真的,有点自私。
老师一直在背后默默看着你。
那是开学后的一次夜校。铃响后,大家收拾好书包,准备回宿舍。这时班主任小跑着进来,手里提着东西。有同学看到,以为是修改后的试卷。老师来看他就跑了。老师拦住他们,神秘地对我们说:“来,给你们看一个好东西。”我们觉得很好吃,就赶紧围住老师。
老师只是展示了他拿着的东西,——生日蛋糕。真的是菜!有的同学迫不及待的伸手要。我们大多数人还在原地,惊喜过后疑惑:今天谁生日?为什么我不知道?老师怎么会知道?
是的,老师们都知道,一个自称灵魂工程师的人,首先要了解他的炼魂,了解他们的生活,了解他们的内心…
虽然过生日的不是我,但我还是挺感动,挺震惊的。
我要给老师一个赞!
我为老师点赞作文 篇19
有一首歌唱得好:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”是啊,小草没有树木那样高大挺拔,也没有花朵那样鲜艳多姿。可是,没有小草的衬托,大树不会引人注目;没有小草的点缀,花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张,只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师,他们如同小草,默默的奉献着自己的一切,他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作,顽强的生活。我赞美小草,更赞美老师!
啊,每一位老师都有一双无私奉献的手!隆冬,天气寒冷,老师的手冻红了,可是仍然颤抖着给我们批改作业,是那么认真!盛夏,烈日炎炎,连知了都叫着:“热啊!热啊!”可是老师照样来到教室,顾不得擦一下脸上的'汗滴,仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊,每一位老师都有一双独特的手!数学老师的手像魔术师一样神奇,能够像变魔方似的,用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字,组成无数算式,创造无穷的魅力,把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂,数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母,让我们认识生字;能够写出漂亮的大字,让我们摹仿,练习;能够写出生动流畅的语句,让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手,为我们提供了丰富的精神食粮,培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母,并且组成数不清的英语单词,让我们尽情遨游在英语知识的海洋,拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师,您的生命是一团火,您的生活是一曲歌,您的事业是一首诗。在这里,我要对所有老师说一句:老师,您们辛苦了!
我为老师点赞作文 篇20
老师是人类灵魂的工程师,老师是辛勤的园丁,老师照亮我们前行的明灯……老师一个伟大的事业,可是我们却没有仔细观察过。
初中以来,让我印象最深刻的`可能是我的数学老师—王婷老师。为什么呢?我自己也不知道,可能是因为我军训时的班主任,也可能是因为我经常被老师找去谈话……
第一次见到王老师是在初一军训时期,刚接触时,会让人感觉她很温柔,经常温柔细语地和我们讲话。但相处久了之后,就不仅仅是这样了,其实她对我们很严厉。
记得是刚开学时的周五开会,我经常和别人偷偷讲话,结果被老师发现了。老师便严厉地对我说:"安静点,别人也在听,不要影响到别人。"我听了,不好意思的低下了头。老师见状也没再多说些什么,可我却又没约束住自己,又和别人讲起了话,最终被留下来找谈话。
谈话过程记不太清楚,但我记得最深的就是王老师说的"这里不仅只有你一个人,你要懂得照顾别人,懂得关心集体,而不是一味地按照自己所想的来做!"是呀,我不能这么自私,只顾着自己,我也要学着去关心别人……
开学才不久,我就经常被找去谈话,我很纳闷,为什么我小学就没被找去谈话呢?是不是王老师故意刁难我呢?可时间久了,我才知道,王老师并不是针对我,王老师只对事不对人,这一直都是她的办事风格。何况,就算我考的不好,老师也并没有责怪我,当我考好时,老师还鼓励夸奖我。这只是我的胡思乱想罢了。
我们的王老师对班级很上心,对我们每个人都很关心,更何况她才29岁,我由衷地敬佩她。
再此,我为了我最敬佩的王婷老师点个赞。加油,王婷老师,我会一直为你加油!
我为老师点赞作文 篇21
我的身边有很多老师,他们陆续的陪伴着我度过漫长的成长岁月。其中令我印象最深的就是我现在的英语王老师。他40出头,约1米75的身高,看似清瘦的脸庞,带着一副近视眼镜,一双坚毅执着的眼睛,时常令我敬畏和开心。这就是我要点赞的王老师。
王老师很耐心。他平日里看似一副古板严肃的样子,但背后却和蔼可亲。虽然不是班主任,但他非常关心我们班级的常规情况。对待每个学生,都一视同仁的公正、公平,没有成绩好差和男女性别之分。在同学们遇到题目没有搞懂时候,他总是会不厌其烦、慢条斯理的讲解,从他的脸上却看不出一丝的不耐烦。当然,如果有同学态度不认真,连续几次犯同样低级一个错,他也偶尔会不留情面,做出严厉的批评,指出问题的根源,是态度的不端正还是基础知识点没掌握好等等。
王老师很细心。在平日的教学中,他总是很认真的备课。每次上他的课,王老师总是会准时准点的到班上调试电脑与课件PPT是否匹配,会不会出现不能粘贴到位等一些列的准备,可谓细心直至!在他的课堂上,你几乎很难听到中文,即使遇到没学过的英文单词,他也会巧妙地用已经学过的单词连贯起来,慢慢地启迪我们的思维,引导我们掌握知识点。
王老师很尽心。老师也不是神,他也会遇到课堂气氛紧张,没人举手发言的'情况。这时候他便会通过一个小游戏来活跃课堂的气氛,让我们慢慢释放自己紧张地情绪,带领我们慢慢走进知识的殿堂……
时光荏苒,光阴似箭,初中的第一个年头即将过去,正是有王老师这样的耐心,细心和尽心,让我们打消了刚上初中时开始时候的迷茫和不适。我真的希望王老师可以一路陪伴我们走到毕业那一天。
这就是我要点赞的老师—王老师!
我为老师点赞作文 篇22
老师,一个美丽而又伟大的词语,在我小学时就曾出现。但真正让我感受到"老师"这两个字的意义,却是我遇见您。
初一的开学,刚踏入新的教室,我一眼就发现了她:她娇小和蔼,披下的头发卷卷的,小巧的鼻子和嘴巴,还有一双爱笑的眼睛,她正在笑着做自我介绍呢。我大步走到我的座位上坐了下来,然后认真的听起了她的自我介绍。原来老师叫张娟呀!原以为张老师教的是语文,但她的数学却教的非常好。张老师很关心我们的学习,当我们有不懂的题目去找她问时,她总会停止手中的一切活动为我们解答。
初一下学期,我的成绩跌落的很快,就像一辆在黑夜里下坡的自行车,没有方向也没有目的地。还有几个星期就期中考试了,全家人都为我担心着。这时,一位慈祥的点灯人让我这辆"自行车"找到了方向,又重新走向了上坡路。为了让我恢复以前的.状态,把以前没听懂的补好,老师舍弃了自己的时间,找我谈话,找我的父母谈话……那时的我懵懂不懂事,导致我竟然憎恨起了老师。期中考试来了又去了,我的水平又似从前。看着发下来的成绩单,憎恨全都变成感动。我觉得我长大了,更觉得心里有一阵阵暖流流过......
张老师不仅关心我们的学习,还对我们的品行与纪律特别上心。不要看她平时说话总是轻声细语很温柔,但只要你真的犯了错误,她就不会纵容,严厉的脸上透着威严,绝对是说一不二。张老师是非分明这一点也令我非常钦佩。
从张老师的口中我们得知张老师还有一个才几岁的小宝宝需要照顾。她明明可以留在家里照顾宝宝,而不是每天来早检查与督促我们早读。但张老师为了更好的培育我们,却选择了后者。有时张老师会半开玩笑的说:"你们表现好一点,也给我争取多几分钟和我宝宝相处的时间呗!"但我们全班都没有笑过,不是老师的玩笑不好笑,而是我们都感到了张老师的辛酸与不易......
也许三年过得很快,但我永远不会忘记我们和蔼亲切又美丽的班主任——张老师,我为您点赞!
我为老师点赞作文 篇23
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”春蚕的一生都在吐丝,一直到生命的尽头,它们的吐丝工作才结束。蜡烛在燃烧完的时候依然给我们光明。这样的精神,在称赞春蚕和蜡烛的同时,不正是在说我们敬爱的老师们吗。
“老师是人类灵魂的工程师。”老师给我们传授知识,给我们讲道理,没有老师,我们就是一个个一无所知的文盲。没有老师,我们就不会明白那么多做人做事的道理。没有老师,我们就不可能树立起正确的世界观、人生观和价值观。没有老师,我们就不会有美好灿烂的明天。所以说,老师是净化我们心灵的工程师。
“捧着一颗心来,不带半根草去。”是呀,老师尽心尽力地给我们上课,授予我们知识,却不求回报。这句名言让我想起了一位老师,每次这位老师跟其他老师要了课到我们班来上课时,同学们总是怨声不断。但是我们可曾想过,老师牺牲自己的休息时间来给我们上课,他希望的是什么?不就是我们能把学到的知识掌握得牢一点?可有些同学并不理解老师的良苦用心,在背后抱怨;期末考试考了个好成绩,却不知道是老师的功劳。老师用自己的休息时间来给同学们补课,不求回报,不正印证了“捧着一颗心来,不带半根草去”这句话嘛。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师不仅给我们讲授知识,更重要的是教我们做人做事的道理,很多时候,老师对我们的影响并不是立竿见影的,而像是从天上落下的甘霖一般,悄悄地滋润我们。在不知不觉中,我们就掌握了那些我们在书本中学不到的宝贵知识和经验,在潜移默化中我们就被塑造成了一个个有用的人才。
“在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥。”啊,教师的.事业多么崇高!古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。啊,教师的事业多么美好!笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!读着小学学过的这首诗歌,我的心中涌起一阵阵情感的波涛。是啊,没有老师,哪里有今天的人才?没有老师,哪有今天的我们?
敬爱的老师,我在这里给你点个赞,向您和您的职业致敬!
我为老师点赞作文 篇24
她,像蜡烛,燃烧自己照亮别人;她,像明灯,为我们指引前进的道路;她,像粉笔,牺牲自我引领智慧;她,像园丁,辛勤劳动浇灌“花儿”。她,就是我们每一个人一生中必不可少的角色——老师。老师,我为您点赞。
老师这个职业是辛苦的,又是伟大的,她就是我们智慧的源泉。“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”正如歌词中所说,老师要比常人付出更多的努力。我身边就有这样的实例,我的班主任杜老师就是令我们看在眼里,暖在心里的好榜样!我要为她点赞。
杜老师温柔和蔼,慈祥可亲,对待我们就好像对待自己的孩子一样,尽心尽力,尽职尽责。记得上一次足球比赛时,场上一个队员因摔倒擦破了手臂,杜老师连忙叫同学上去替补,带着受伤的`同学回到教室。老师从医药箱里找出棉签和消毒水,扶起同学的胳膊,双眼紧盯着伤口,小心翼翼地抹着,噘着嘴不停地向受伤同学的手臂吹着,一下又一下……生怕弄疼了他。杜老师让那位同学坐在她的办公椅上休息,而老师却一刻也没有停下脚步,忙前忙后地给他倒水、擦药。折腾了好半天,老师头上的汗珠顺着她的尖下巴滴到了地板上,看那位同学好了许多,她那颗悬着的心总算放了下来。这一幕,铭记在我们每个人心中,在心里默默地为老师点个赞。
我们都知道,人的一生离不了老师这一角色,没有老师的谆谆教导,哪有今天的栋梁之才?杜老师为我们所付出的,我们都看在眼里,记在心里。从一开始的懵懂无知,到现在的知识渊博,满腹经纶,可不都是老师的功劳?闭上眼睛,曾经的一幕幕都浮出脑海:老师温暖的大手牵起我们羞怯的小手走进学校,教我们学会写第一个字;因为我们的繁琐小事,老师常常焦头烂额;为了帮助那些学习稍有点跟不上的同学,老师的背影往往会出现在明亮的路灯下;与大家欢庆元旦佳节,老师笑得甜甜的,像个孩子一样……此时,我想给老师送上一句:“老师,您辛苦了,谢谢您,遇见您是我们最大的幸福!”
我要为我的班主任点赞,我要为所有老师们点赞,我要为那些坚守在教育道路上永不退缩的“园丁”们点赞!
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”老师,在我们心中留下永远的回忆,是她们昨日的辛苦造就了我们今天的成功,我要为她们,为老师点一个大大的赞!
我为老师点赞作文 篇25
老师,一个多么伟大而神圣的称号。每一位老师就像一个辛勤的园丁,给我们无限遐想。所以,我为生活中的每一位老师点赞。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”老师在我们生活中无处不见,每一位成功人士的背后都会有老师来鼓励……
当我第一次踏入学校的大门,是您带着我进入当室;当我看到您第一次甜甜的微笑,给予了我温暖;当我第一次回答错误时,是您用批评的话语,给予了我勇气;当我遇到困难、挫折时,是您鼓励我,在困难中要坚持不懈,勇敢的面对一切……
今天,我已是六年级的学生,在这其中您为我们付出了太多太多……我要利用这次机会告诉所有人:我爱您!我为老师点赞!
天气像个变脸魔术师。心情好时,艳阳高照;心情不好时,就雷雨交加。记得那一次放学,赶上了天气的坏心情,班里的同学们像蜜蜂一样,打着五颜六色的雨伞穿梭在纷纷回家的人群中。可就在这时,一个低年级的小女孩不小心摔倒在泥水了里,我打算若无其事地走开时,看到老师急忙上前把小女孩扶了起来,微笑着对她说:“没摔疼吧!”
这个小女孩却对老师说:“老师,对不起!把您的衣服也弄脏了。”
老师看也没看衣服就说:“没事儿,你没摔疼就好。你怎么没带雨伞?这样很容易感冒的。你家住在哪里?我送你回去吧……”就是这样一连串的关心,让我至今回想起来内心感动不已,无法平静。没想到一向对我们严格的老师,竟也有这么温柔的一面。我一下子改变了我对老师的看法——严格的.老师温柔起来更好看。
老师,您就像一支蜡烛,燃烧自己照亮别人;您就像一位园丁,浇灌着我们茁壮成长。所以我们要珍惜老师在课上讲的每一分、每一秒、每一个知识点。
因为老师是一位世界上最伟大的“母亲”,是一个神圣的称号。这个称号意味着极大的光荣!我不为别的,只为老师那辛勤的汗水,为我们而流。
为培养出一个又一个成功人士的老师而点赞!
我为老师点赞作文 篇26
有人赞美那无私奉献、救死扶伤的医生;有人赞美那见义勇为、不怕牺牲的解放军;也有人赞美那不怕脏、不怕累的马路天使……可是我却想要赞美我们的班主任——芮老师。
芮老师是我们的语文老师,语文方面,她似乎无所不知,如果我们有什么不懂的题,她总能帮我们解答,好像没有什么题目能把她难倒。芮老师的文采很好,她给我们上课的时候简直就是出口成章,仿佛所有的好词佳句她都已经了如指掌。
虽然我们的芮老师已经很优秀了,但是她仍然虚心好学,和我们一起学习英语,一起上课。在学习英语的道路上,她和我们一路同行,并肩学习。这学期几乎每一节英语课都和我们一起听讲。她把自己当成一名学生,上课铃声一响,她和同学们一起走进教室,坐在位置上,认真地阅读英语单词和课文。课下,老师也会认真完成英语作业,有时候天已经很晚了,还会在手机上练习着单词。
我们的老师都这么的虚心好学,我们还有什么理由偷懒。学习是无止境的,求知是无止境的,我们只有学到更多的.知识,才能改变自己的命运。
全班同学在老师的影响下,都非常积极的学习英语,现在的英语成绩也提高了许多。
这样的老师,值得我们为她点赞。
我为老师点赞作文 篇27
陈老师,是我们的班主任,是教我们数学的。他长得一点也不帅,四十多岁的样子。而且我们同学都不喜欢他,以为他总是会拖堂,留我们补课。但是我们班级成绩总是第一名,他经常说不要骄傲,但他自己总是和别的老师比。
直到那次上课,我们才明白陈老师对我们的关切和工作上的认真。他总会说让迟到的同学喊家长,但从来没有过。学习退步的同学,他也没有批评过,只是一句下次努力,拼尽全力不要后悔等话语,陈老师有时候讨厌,但还是好老师的,班级里有一位同学下雨没有带伞,老陈把他的雨伞借给了同学,自己留在学校批改作业到了十点,等雨小了才回家。还有一次,班里以为同学的钱在回校途中被偷了,老陈自己叫同学一起回家吃饭。还有一次我的成绩退步很多,他和我聊天,疏解我心中的难题,就像是父亲一样,给我们关怀。这些对我们的'关爱和呵护让我们慢慢明白了老陈对我们的好。
但是这天,老陈上课时突然昏倒在地,把我们吓了一大跳,班级里瞬间乱成了一锅粥了。有的男同学们急忙去喊老师帮忙,女同学们眼角含泪。一时间我们都很关心老陈,后来发现只是生病发烧了,老陈来坚持给我们上课,我们瞬间就明白了老陈的关心和负责任。我们全班同学都在安心上课,不能辜负老陈对我们的期待,放学后,我们全都去了医院看望老陈,看着他躺在病床上的样子,现在看起来感觉很帅很年轻。
等到我们毕业了,我看着老陈为我们操劳负责的身影,我们对老陈说,“谢谢您,包容我们的不懂事,为您点赞。”
我为老师点赞作文 篇28
老师是美的耕耘者,美的播种者。老师是火种,点燃了我们的心灵之水,老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登。而我就要赞美我的一位老师,为她点赞,她教会了我很多。
我们经常用李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干门口来赞美老师的无私奉献,这句话说的一点也没有错,我的老师就是一个很好的例子。我的老师在教学上循循善诱,对于有些基础差的学生,她很有耐心的一遍又一遍的讲解,有时还会专门找那个人在课下又讲几遍。我的老师在批改作业时更是一丝不苟,工整美观,从不随随便便的糊弄过去。我每每想起我的这位老师,就不由得肃然起敬。我也会想到这样一句诗“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”还有这样一句话“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”我的老师是蜜蜂,也是绿叶,无私的奉献着自己的生命,不求回报,也不求索取。记得有一次我看着老师的背影,忽然在老师的头发里发现了几根白发,我想哪根是为我们操劳而成的呢?
有时我会想,现在的生活中有哪些人会真正的有爱心,不管金钱利益去帮助一些需要帮助的人,对他们尽职尽责,又有哪些老师会对学生言传身教,以身作则,真心地希望自己的“桃李”“青出于蓝胜于蓝”呢?
亲爱的老师,感谢您的谆谆教诲,悉心教导。多少次课间,都是您批改作业的身影;多少次午休,都是您促膝长谈的.情形。亲爱的老师,感谢您呕心沥血地做园丁,感谢您如春雨般诲人不倦,感谢您在这短暂的时光里的陪伴,教会我的全部、全部…
亲爱的恩师,加减乘除算不出您做的贡献,诗词歌赋颂不完对您的敬爱。谢谢您,在这儿,我要献上对您深深的祝福。
我为老师点赞作文 篇29
老师是石阶,承载着我们一步步踏实地向上攀登;老师是火种,点燃我们心中的那一道光;老师是园丁,照料着我们这些小花小草。今天,我就要为那位教了我三年的数学老师点赞。
其实一年级刚开学的时候,我并不喜欢这位数学老师,因为她总是板着脸,动不动就说我们班很笨。但有一件事不仅让我对她的'态度有所改观,而且还让我十分敬佩她,想为她点赞。
那个时候是因为一位女生上课不认真听,而被数学老师点了名,让她下课后到办公室去。因为那个女生是我的好朋友,所以我十分担心她。我想趴在办公室的窗子上偷听,但又怕被老师抓个正着,也被叫到办公室里训。我犹豫了一会儿,出于对好朋友的关心便决定要去听一听,反正好朋友就该“有福同享有难同当”嘛。
我小心翼翼地走到窗子前,生怕被老师发现。我趴在窗子上听着,发现原来数学老师并没有训那个女生,而是把那天所教的知识重新讲给那个女生听。那时阳光照在老师身上,把老师照得那么的柔和,那么美丽。办公室里洋溢着暖暖的爱意,让我忍不住想为我的老师点赞!
如果是别的老师看到学生在自己的课上走神一定会大发雷霆,但我的数学老师却会偷偷为那个女生重新讲一遍当天所教的知识。难道我们不该为这样的老师点赞吗?不该为我们的数学老师点个大大的赞吗?
我为老师点赞作文 篇30
人一生会遇到许多许多的人。婴儿期,父母教会我们生活的基本;少年期,小学老师教给我们基本的知识;而青春期的我们,遇到了能教我们更多的知识。
我最想感谢的是我们政治老师——时璐。时老师虽然不是我们班的'班主任,但是时老师给我的印象很深刻。
那天,政治课下课后,我走出教室喝水。突然想起上课的内容——法律,就想问老师一个问题。于是我拉住老师,问出了这个问题:“时老师,我想问个问题,如果有人偷了我们家的车,我可以提起诉讼吗?”“那要看是什么车。”时老师认真想了想说。“那要是是玩具汽车呢?”我坏坏的笑了笑。我以为老师不会理我,心想:这么无聊的问题,老师怎么可能回答我呢?让我出乎意料的是,时老师很认真的回答道:“这个还是和真车一样,要看价格,这个可以国家来帮你们提起诉讼,因为他这可能已经不只是偷了你一个人的车子。懂了吗?”“懂了,谢谢时老师!”我开心的笑了。正好我闺蜜路过我这,和时老师擦身而过,问我:“你刚刚问了什么问题?”“我问老师,如果有人偷了我的玩具车可以提起诉讼吗。”我回答道。“老师怎么说的?有骂你吗?”“没有啊,相反,还好好的和我讲解呢。”“哇,时老师太好讲话了吧,一点都不冷漠。”“那可不,时老师可是我‘女神’哦!”我笑着和我闺蜜说道。
在我漫漫人生路上,或许还会遇见许许多多的人,但我觉得以后在社会上,可能不会有人把我当时的戏言当成一回事,不会保护我当时的内心时的小小的想法,所以我要为我的时璐老师点赞。
我为老师点赞作文 篇31
大爱无声,师德无痕。特殊时期,特别的爱,如此闪耀!
停课不停学中,您每天在QQ群里联系着家长,心系着同学们!网课后,您要对着屏幕批改每个学生的打卡作业,看到您一次次为我们批改作业,各种指导和建议,您是多么的用心,不厌其烦的指导订正,直到过关,这不正是责任和担当吗?
当我坐在书桌前,当我打开QQ看看您布置的作业时,我时常看到了您半夜在QQ里发作业的时间记录,您总是为了班级默默地付出忙到深夜,一句辛苦怎能填补的了您的疲惫呢?最近加上各项体育运动,您每天对着屏幕看着视频,还要批改作业,这种工作量,可以想象当您看完40多个视频还要批改完所有作业后您那疲惫的眼神,为我们操劳样子。
此刻,我打开课本,认真地学习起来。因为我知道,只有我现在学习了更多的知识,长大后才能听从祖国的'召唤,成为国家有用的人,这样才不会辜负老师的辛勤付出!
两个多月没有看到俞老师了,在上周的一次作文讲解和一次家访中我们见面了!您那微笑着的胖乎乎的脸蛋呈现在屏幕里显得特别可爱又可敬,在讲解作文中我能看到您,而您看不到大家,您一定也想看看同学们了吧?家访中您如愿了,您和大家又一次相聚在屏幕里,而这一次您是可以看到同学们的,彼此是多么的兴奋啊,脸上的笑容从开始到结束始终那么灿烂。
您从关心健康到关心学习到关心体育,您总是那么的周到!忘不了俞老师每次送出激励的话语,忘不了俞老师用心良苦为同学们指出不足,忘不了俞老师对我们发自内心的关怀与希冀。这一切的一切,都会深深烙印在我的心里,充满感激。
我悄悄的种下希望和祝福,让它们,沿着春天的秧苗生长,送给您满年的丰硕与芬芳!疫情当前,为您点赞!
我为老师点赞作文 篇32
她长得清秀苗条,十分温柔;眼睛分外明亮,像闪烁的星星。她身材苗条,披着长发。
她性格温顺,总是容光满面,笑容可掬,看不出有什么苦恼。
她认真为我们讲课,讲课时总是旁征博引;她废寝忘食地为我们批阅作业,改作业时总是一丝不苟。她的课引人入胜,总是那么风趣、幽默,使我们兴味盎然。
她工作认真负责,家访时,不顾路途遥远。在我入校不久摔伤之后,她就领着几个同学来我家看我。
她为了提高我们的成绩,不辞劳苦,不惜时间,为的是让更多的同学升入临沂一中。
她就是我们的语文老师,永远最棒的老师,为我们最敬爱的老师点个赞吧!
老师,您辛苦了,您是一位教学经验丰富、循循善诱的老师。您像辛苦的园丁,我们如同一朵朵花。在这一年里,您不仅教我们知识,更教我们做人的道理。
您常常说:千学万学,学做真人!我们不仅要学知识,还要学做人。
您,无私奉献着,不辞辛苦,总是为学生着想。
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……”我感恩我的老师,因为老师助我成长!
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指引前进的方向;有人说,老师是世间清凉的山泉,用清纯的甘露滋润着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用浓荫荫蔽着我们这些娇嫩的花骨朵。
老师,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齐的漂亮的字迹,我却不能掂量出这其间蕴藏着多少的奥秘和辛勤的汗水,只知道这是您对教育事业的无私的奉献。
老师,我感谢您,忘不了您那宽广、博大的'胸怀!忘不了您的循循善诱和谆谆教诲。
记得有一次,正在上阅读课,您让同学起来说说自己读书的感悟,我认为自己感悟得不错,便勇敢地举起了手。刚好您一转头,看见了很少举手回答问题的我,便把我叫了起来。可我站起来一紧张,便忘了要说些什么,支支吾吾半天,不知所云。同学们全都窃笑起来,只有您在认真地听我说,慢慢地引导我。最终,我在您的帮助下说出了自己想说的话,尽管还是不尽人意。
您让我坐下的时候,还不忘告诉我:“嗯,好,你的文学功底不错,下次要记得把话想好再说,不要紧张!”您的鼓励和提醒,让我的信心大增。我知道,您不仅是在教我如何做题,还在教我信心满怀地做人。您的教诲总是意味深长,耐人寻味。
亲爱的老师,我要说得事情很多,想要表达得情感很多。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。
诗人李商隐说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”管仲老先生也说过:十年树木,百年树人。老师,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让莘莘学子的梦飞得更高,飞得更远!
老师,您把最美的笑容留在我们心灵的世界,您是我们心中最美的神话!
我为老师点赞作文 篇33
吾语文良师,虽年近半百,却整日笑靥如花。灿若寒星之眸,如灵潭碧水,倾泻如墨之秀发,宛若瀑布,洋洋洒洒。莫小其貌,胸中竟蕴智慧无数。伊常执清茶一杯,于三尺讲台激扬文字,妙语连珠。吾师之风,如江水泱泱,云山苍苍。不求闻达荣赫,但求桃李满蹊。冠以“腹有诗书气自华”于吾师,再适宜不过也。倘有吾点赞之人,必为吾师焉。
犹记去年入学不久,几篇拙作颇得师赏。师遂高以标准,严以要求,赞吾文辞之美,批吾文内容之薄,吾技日渐日长。一日,一习作已三改而难入师眼,不知是师之苛刻亦或是吾力不足,但师仍不厌其烦而加以修润,吾烦而燥之,丢文稿于包中,视而不见。散学归家,因功课甚多,疾书作业,更无暇顾此文稿。待功课毕,理书本之时,蓦然翻得文稿,瞥其上红笔圈画甚多,惊之而展开,文稿行行列列间交杂师之精妙润泽之词。自省而愧之,见其字如见其面,其佝背伏案改稿于昏黄灯下,时时揉其酸痛之背,其状令余动容。吾遂工整誊抄于纸上。
春蚕丝尽炬化灰,甘霖无声悄润物。
又一日午,斜晖一束,映入讲堂。吾师授课如旧,却于授课间夹杂咳嗽数声,见师容貌憔悴,精神萎靡,唇色惨白,音甚低弱,窃忖吾师病矣。吾听之即坐正身并将其言铭记于心,至今亦难忘怀。师书板书如故,斜晖映照,片片粉灰徐徐落于师发丝之间,反光刺目,似白雪覆盖。恍惚间,吾鼻酸涕下,吾深感师之不易。
鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。蹊旁桃李满天下,何用堂前更种花。
借得江河千斛水,研为翰墨颂师恩。三寸粉笔三尺讲台,默默无闻一生耕耘!吾爱真理,吾更爱吾师!为平凡而又特别的您点赞!
我为老师点赞作文 篇34
说到为谁点赞,我的脑海中就会立刻跳出一个词——老师。老师教给我们无限的知识,教会我们做人的道理,老师带着我们在知识的海洋中畅游,在才艺的天空中自由翱翔,在充满书香气息的教室里快乐阅读。为老师们点赞!
首先,让我来说说我们六班的大当家——张老师吧!有一次我的校本作业忘记带回家了,晚上八点钟才想起来有这个作业,我求着外婆带我回学校取我的作业本,要不然明天交不了作业就死翘翘了。当我们急急忙忙地来到教室门口,发现教室的灯还是开着的,我想着肯定是哪个小淘气忘记关灯了。走进教室,地上湿漉漉的,再一看,张老师正在拖地消毒呢!外婆惊讶地问:“张老师,现在都八点半了,您还不快点回家休息吗?”“孩子们拖地不干净,最近生病的孩子比较多,我用消毒液拖一遍,这样明天教室里就没有病毒了!”张老师笑着说。张老师说的这一句话深深地感动了我,我要为她点一个大大地赞。
接下来,我再说一说我最喜欢的`顾老师吧!有一次,我和我们班的几个小顽皮与隔壁班的同学为了一点小事情打了一架,当然我们都被老师叫到了办公室,隔壁班的老师知道后大发雷霆,不问原因地就把他们班那几位打架的同学臭骂了一顿。而顾老师先向我们问清楚了打架的详细经过,检查我们几个有没有受伤,然后和我们说了很多同学之间友爱相处的道理,并让我们诚恳地给隔壁班的几位同学道歉。她没有骂我们,但是看了别班的老师狮子怒吼,再看看顾老师焦急又担心的眼神,我们很后悔自己的行为,以后我们再也不打架了,我要为亲爱的顾老师点个赞。
最后我来说说,最最牛气的COCO老师,她上起课来特别有激情,特别地认真负责,上课的时候你的每个小动作都会被她给抓住,所以你别想有一刻逃出她的法眼,也别想有一分钟去做与上课无关的事情。但COCO老师也会有无数的小糖果来表扬我们的努力,这也让B班的同学们羡慕不已。我要为COCO老师点个赞。
我们六班的老师是最棒的老师,我要为他们点个赞!
我为老师点赞作文 篇35
人们常说老师是太阳底下最光辉的职业。想到老师总是笔直地站在讲台上讲课,或者认真批改作业时的画面,我们都有着强烈的距离感。老师应该就是那样带着光环,高高在上的冷艳模样。可是同学们,如果你非常细心地去观察我们身边的老师,你会发现,其实他们也和我们的父母一样,总是默默无闻地关心着我们。
那天刚下课,我们班的陈兢同学因为身体不适突然呕吐,吐出来的脏东西不仅溅了地面很大一摊子,更产生了难闻的味道,整间教室都弥漫着令人作呕的刺鼻味儿,就连准备来我们班玩的同学都忍不住去了洗手间。大家急急忙忙叫来了班主任王老师,王老师来了以后,班上的很多同学都发起了牢骚。可是老师谁也没有理睬,牵起陈兢的'手去了教室的过道。只见她弯下腰来,摸了摸陈兢的额头,轻柔地问道:“现在还有没有哪里不舒服的?早上吃了什么吗?需不需要回家休息?”看到陈兢终于脸色不那么难看了,老师才安排他坐在过道旁透透新鲜空气。接着她又独自走回到教室,拿起拖把,一遍又一遍地把教室拖干净。看到她弯腰忙碌的身影,就和平时在家里忙碌着的妈妈一样,明明很脏很累,却一点儿怨言也没有,那么细心地把教室完全处理干净,使教室重新变得清爽明亮。同学们陆陆续续回到教室准备上课,老师什么话也没有说,只是简单地提示大家天气渐渐转凉了,一定要注意身体呀,就离开了。望着她远去的背影,我的心里荡漾起温暖的涟漪。
老师,顶着最神圣地光芒,做着最平凡的工作。他们将对我们的爱,化作丝丝雨露浸润着我们的心田,悄无声息。值此教师节之际,我要为在教师岗位上默默耕耘着的老师们点赞,同时也祝福您教师节快乐!
我为老师点赞作文 篇36
期中考试来临了,肚子里没有多少墨水的我赤手空拳上了“战场”。答题,收卷,接着是漫长的等待。等待只有四天,但对我来说,却足足像等了四年。
发榜了,我来到校园,箭步冲向公告板,像水中的鱼儿一样避开了拥挤的人群,在千千万万个名字中寻找那三个我最熟悉的字。二班,第一名,第二名,第三名,我揉了揉眼睛,睁大了看,没看错!第三名没错!是我!是我!我像在猎人手中重生的鸟儿,又回到了赖以生存的森林,叽叽喳喳地飞去教室领试卷。然后进行最后的核对——重新算分。
数学没错,语文没错,随后是英语,正面减去了,1分,5分,反面减去了3分,总共9分,不对呀,我的英语成绩写的是96分啊!这,这,算错了?这时,同桌小利推了推正在发呆的我:“你算错分了吗?”我慌忙把英语卷子夹在考卷中:“没有,没有。”走出校门,天上下起了雨,加上又背着犹如万千斤重的`书包,我慢吞吞地往家走。哎,因为这多加的5分,我成了班里第三名,可我的成绩是不真实的,可没有了这5分,我的第三名就保不住了,也许连前五也进不了了。现在,生活的天平摆在我面前,一边是诚实,一边是成绩……哎,它倾斜了,在这场天使与恶魔的争斗中,恶魔获胜了。这5分就不说了,也不向爸爸妈妈汇报了,以后我戒网,把这5分挣回来!回到家,餐桌上丰盛的饭菜告诉了我老师报喜的短信已经捷足先登。作为一个吃货,美食使我暂时忘记了烦恼,我甩开书包,夹一块鱼,怎么这么苦?再夹一块肉,怎么这么咸?看着爸爸妈妈吃得津津有味的样子,我明白了。
躺在床上,听着滴滴答答的雨声,我做出了一个决定。
第二天,我拿着英语试卷,站在老师办公室的门口。怎么办?我还是没有勇气。每当在书上读到发生这种事,主人公总是犹犹豫豫地不知怎么办,而我总是想,要是我,我肯定勇敢地跟老师说。可是,当真的遇到了这种事,我却……想到这儿,我鼓起了勇气,叩响了办公室的门。“请进。”仿佛施了魔法一般,我不再有丝毫的犹豫,径直走到班主任的办公桌前:“老师,您给我少减了5分。”说出这句话,我整个人都轻松了,没有了一丝压力。“嗯,总分上减5分,那就是……第五名。”老师把试卷还给我,说:“你是好样的。”我笑了,笑的和照射进来的阳光一样灿烂。有了老师的这个赞,值!
回到家,我在微博上真实的记录了这件事,没有华丽的词语,复杂的描写,只是平淡的把这件事记录下来。我是怀着“自赏”的方式记录生活,而出人意料地是,给我点赞的太多了,比得上我所有文章的赞数的总和。这次只是真实的流露,只是想为自己点个赞,或许这就是,有付出就有回报吧!
我为老师点赞作文 篇37
初二的学习生活是比较枯燥的,可有了你,我们的学习生活才变得丰富多彩;初二的课堂有时是沉闷严肃的,可有了你,我们才会有相对的愉悦;初二的节奏是比较紧张的,可有了你,我们在紧张的同时,也才感到相对的轻松。你总是以你独特的魅力和热情感染着全班同学,使我们精神振作,斗志昂扬,忘记疲劳,投入新的一天紧张而繁忙的学习中去。你为我们展现了语文世界诱人的魅力,你那幽默诙谐的语调中总是潜藏着对学生无微不至的关怀,充满着热情和希望,洋溢着敏捷和睿智。我们就这样在你和蔼的嘱托声中渐渐成长。
你的课堂是与众不同的。你不是演员,却能吸引着我们求知的目光;你不是歌唱家,却能让知识的清泉发出悦耳的声响;你不是演奏家,却能拨动琴弦,弹奏出迷人的乐章。你使我们自然地融入到课堂中去,能在短短40分钟时间内以饱满的激情调动着我们学习的兴趣,感染着我们的学习情绪。你就像一个能说会道的.导游,引领着我们去领略语文世界中的名山大川以及那山间的小花清泉。
你不仅给予我们知识,而且给予我们精神的抚慰。你经常告诫我们要珍惜时间刻苦学习,将来回报母校和亲人。“汗水浇灌希望,奋斗决定人生!”是你给予我们的座右铭。
如今,这句话已经深入人心,深深地镌刻在我们的心灵深处,激励着我们不断在科学的高峰上攀登。
你不仅给予我们精神上的抚慰,而且给予我们高尚的品质和人生的道理。“勤劳的人辛苦一阵子,懒惰的人辛苦一辈子。”这是你在我们备考时激励我们的真言;“不是每一次努力都有收获,但是每一次收获都必须要有努力。”这是你和我们一起战胜困难时鼓励我们的真心;“不管世风有多浮华,不论人生有多坎坷,都要为自己撑一片蓝天,留一片净土。”这是你带领我们认识陶卿时传达出的真意。你是一个导游,带领我们去游览名山大川,去领略各种美好的风景;你是一个“园丁”,修剪掉我们不经事的枝桠,让我们成长为拥有自己美丽的风景;你更是导师,指引着我们怎样走在自己的人生路上,成长为社会需要的人才。
这点点滴滴的恩情、这汩汩涓涓的小流,将河流两岸的土地细细地浸染;这丝丝柔柔的温情编织成吹拂人心的春风,把一株一株的幼苗吹绿、把一朵一朵花儿吹艳。你对我们的浓浓恩情,我们将深深地珍藏在内心深处,直到永远。你就是我们非常崇拜的语文老师——可爱又可敬的王老师。老师,我要为你点个赞!最衷心的赞美你!
我为老师点赞作文 篇38
点赞,难道只是为一些行侠仗义的人、舍己救人的人、乐于助人的人点个赞吗?那么,你就错了。生活中,有许多人值得我们点赞。例如说自己的家人、朋友、老师……哎,说到了老师,我就想到了我们现在的`班主任老师。
我们的班主任老师姓巫,教数学,由河滨路小学调来。为什么点赞呢,请看:
巫老师有一项“特异”功能――神算之术。所谓的神算可不是那种蒙人骗钱的小技俩,而是根据多年的经验推断出来的。例如上学期的考试,巫老师推断了会有5个左右的人不及格。考试成绩出来了,结果5个人,一个人不多,一个人也不少。后面还有类似的事情,想打听,就到我们班来吧。
同时,他也乐于帮助同学。他开设了一个放学后的免费辅导班,帮助一些成绩差的同学提高成绩。每天几乎要忙一个小时。全校的老师都快走光了,可他还在那儿忙。辅导完我们还要辅导他两个儿子,但是他从来不说累。你说,这种精神谁能不点个赞呢?
我要为这个有“特异”功能又乐于帮助学生的老师点个赞。
我为老师点赞作文 篇39
教师是人类灵魂的工程师;他们是果园里辛勤的园丁;他们像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是他们的代言词,他们平凡而又伟大。
老师是我们的再生父母,让我们从牙牙学语到博学多才,老师点亮了我们,老师成就了我们。回首往日里与老师相处的一幕又一幕,桩桩件件,历历在目。
冬天上学的凌晨,我冒着寒冷,迎着凛冽的寒风,一步一步地晃到学校,心想:这数九寒天的,真是遭罪!可是,每次到校,太阳刚刚探出头,老师就已经坐在了讲台上,带领学生们齐声朗读了,顿时我烧红了脸。
有时,我碰巧路过老师们的办公室,他们一丝不苟地批阅着作业,看我们英语老师那苍白憔悴的脸,一定是很累了吧?我的.心头不禁涌上一阵酸楚。
老师像冬日的腊梅、夏日的荷花那样吐露芬芳;任他青苔满地年年不扫,纵他尘烟风过一池萍碎。时间飞逝,花开花落,爱心依旧,奉献长存。在此,我要为老师由衷的点赞。
我为老师点赞作文 篇40
老师,如果您是园丁,我们就是被您精心照料的花朵;如果您是大树,我们就是被您遮风挡雨的枝芽;如果您是画家,我们就是您笔下精美的图画。在您的呵护下,我们茁壮成长。您为了我们,舍弃太多与家人在一起的时间,辅导我们学习,陪伴我们成长。在此,我要为您点个赞!
记得一次课间,一位同学不小心被树枝划破了耳朵,流了许多血。您听到这个消息,心急如焚,立刻跑着去找那位同学。您着急地问:“这是怎么弄的?还疼吗?快来让我看看,赶紧去医务室检查一下。”老师安慰着他,眼神中含着焦急、含着担心,含着内疚,鼻尖冒出一层细细的汗珠,还一边查看着伤情,一边自言自语道:“都怪我,没看好你们……”老师,您可千万别这么说,都怪我们太调皮,是我们自己不小心,让您担心、让您着急。我知道,您是真心待我们,把我们当作自己的孩子。当然,我们也会把您当作妈妈,把学校看作一个家。我很庆幸,能有这样一位有爱心的好老师!
多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改作业,腰椎又酸又疼,有时不得不站着批改。很多同学埋怨作业多,但老师却要批几十份这样的作业。有一次路过您的办公室,看到您在那堆积如山的.作业中,猫着腰,趴在桌子上,仔细地看着每份作业。上课铃响,您正要放下作业时,腿,已经僵了,脚,已经麻了,用手慢慢撑起腰,缓缓地活动了一下四肢,又打起精神准备去上课了。
老师啊!您为我们施肥,为我们浇水,把我们捧在手心里,栽在花盆里。都说我们是温室里的花朵,经不起考验,可经过您细心的培养,同样会成长,同样会绽放,同样可以历经风雨。我们会用自己的美丽,来回报您的辛苦付出!拥有一位好老师,是一生的幸运,在这里,我要为我的老师点赞!
我为老师点赞作文 篇41
在我刚刚步入中学殿堂的时候,记忆最深的就是语文老师——王老师。王老师个子不算高,但却有一双令学生们敬畏的眼睛,而且还带着一副眼镜。使人一看就知道是一位知识渊博,才华横溢的元老级人物。
在第一节语文课中,王老师那一手漂亮的好字就应入了同学们的眼帘,简直让我们赞不绝口。那行云流水的笔记,激励着我们要练一手好字。随着时间的推移,在以后的日子里,我们越来越感觉您了不起。
一节语文课上,一本本厚厚的大书发到了同学们的手里。上面写着——鸿蒙滚动快速作文这就是您主编的书。还记得这第一堂作文课,您亲切地对我们都说:“这是我编的书,目的是为了让同学们的作文水平有快速的提高,好在中考中大显身手。”老师信心满满的说:“从今天开始,我们大家就一起畅游在这美妙的作文课中吧!”王老师一说完这句话,同学们都很激动。尽管是第一次作文课,但同学们都竭尽全力,不辜负王老师您的'期望。事后,写得好的队您还要给奖励,这完全是您自掏腰包的。而写的不好的队就要写检讨了。您这种奖罚分明的教学方法很有效果也很实用,同学们都争先恐后的完成作文。
还记得有一次上文言文课时,正学着《狼》那一课,王老师您让徐江翻译:“其一犬坐于前”这句话。徐江回答:“其中一只狼坐在前面。”当时您又好气又好笑的等着眼睛说:“坐在谁的前面啊?坐在你的前面啊?把话说全了。”您这幽默的话语一说,同学们再看看徐江前面的杨博文,顿时捧腹大笑起来。连您也忍不住笑了。
您这种幽默与严厉结合的方式,确实值得其他的老师们学习。
您讲的课,是那样的丰富多彩,仿佛一个个生动的故事,让同学们看到了一个个斑斓的新世界……
当苗需要一杯水时,绝不送上一桶水;而当需要一桶水时,绝不给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。而王老师您,正拥有这种技艺。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是牺牲者的希望,奉献者的爱。王老师您默默的工作在教育岗位上那么多年,一路辗转反侧,只为了把知识献给我们。
您,是伟大的!我要为您点赞!
我为老师点赞作文 篇42
“赞”字在《后汉书》中曾这样记载:“进不党以赞己,退不黩于庸人。”意思就是赞美、颂扬。在互联网发达的今天,“点赞”已经发展成为了一种时尚的网络语言。在来到张店一中求知的这一年中,老师们为了我的学习付出了辛勤的汗水。今天,我想也紧跟时代的潮流,为曾经和现在教育过我的老师们点个赞。
我为韩卫东老师和蔼可亲、幽默风趣的性格点个赞。他像春风一样,为我们播撒知识的种子。韩老师是调节课堂气氛的高手,他有着丰富的教学经验,表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的数学课被他用妙趣横生的讲解变得生动有趣,使不愿听课的'同学也不由自主地集中精力。但这背后需要包含他多少心血和智慧,才能使我们在轻松的学习氛围中掌握知识,在快乐愉悦中健康成长。他所倡导的“快乐学习法”帮助多少同学找到自信啊!赞,韩卫东老师!
我为刘德玲老师高尚品质和优秀师德点个赞。她像春雨一样滋润我们求知的心田。刘老师懂得欣赏我们每个同学的优点,适时的给予我们信心和鼓励。她对待学生一视同仁,特别是对接受新知慢的同学,总是保持足够的耐心,心平气和。谁能记得清有多少次,她无私奉献出自己的休息时间,去帮助他们补习掌握不牢的知识,而她家中还有年幼的儿子需要她的陪伴啊!她为践行“绝不放弃任何一个学生”的师德信条而忘我的工作着。对待接受新知相对快一点的同学,她倡导“刺激奖励法”,让同学们培养了学习外语的兴趣。赞,刘德玲老师!
我为刘爱萍老师无私奉献和辛勤耕耘点个赞。她像春光一样,慷慨无私地给予我们温暖。刘老师既是初中部主任,教务主任,还兼我们两个班的语文老师。身兼数职的她,工作量大的领人难以想象。尽管如此,她每天都是精力充沛、风风火火地工作着。她特别重视我们的品行教育,她教会了我们传递温暖,传递真情,传递爱心。从她身上我看到了“人类灵魂工程师”的高尚心灵。赞,刘爱萍老师!
历史张老师,思品苏老师,生物黄老师,他们每个人身上都迸发出各自不同的积极向上的人格魅力,我也要为他们点赞!
在我的初中求知生涯中能遇到这么多优秀的老师是我的幸运,我为他们点赞,点上满满的三十二个赞!
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