中学作文300字

时间：2023-02-26 14:23:44 写作作文我要投稿

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关于中学作文300字汇总6篇

　　在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的中学作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于中学作文300字汇总6篇

中学作文300字篇1

　　很热很热的晚上，妈妈给我摇着扇子，汗水浸湿了她的衣裳，妈妈的爱是清凉的风。

　　放学时下雨了，妈妈来接我，把伞遮在我的头上，妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是冬天的火，从不熄灭。妈妈的爱是明净的河，长流不息。

　　妈妈的爱是无私的爱，是纯洁的爱!感谢妈妈给了我生命，让我来到这个世界;感谢妈妈给了我一切，让我生活、学习无忧!妈妈给了我很多很多，让我感动的也很多很多……

　　记得我四岁的时候，做过一次手术。当我在病房里醒来哭喊着：“我疼，我疼……”时，而妈妈又不能进到病房里，只能在外面流泪，焦急的等待着，等待探望时间的到来。啊!妈妈的`爱是滴答的眼泪!

　　当我把钢笔水撒到了书包上后，妈妈严厉的批评了我。当时我的脸都红了，不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光!

　　当我有一次上学忘带铅笔盒时，妈妈带着手术后还没有完全恢复的哑嗓在后面追赶着喊：“姚景涵，铅笔盒!”可我一点也没有听到。一直到妈妈追上我为止。啊!妈妈的爱是追赶的脚步!

中学作文300字篇2

　　“吱――吱”、“吱――吱”，这种声音现在还时常在我耳边响起。它们是我小时候养的那两只小白鼠发出的声音。这种声音将永远在我心中回荡。

　　零六年，我刚上一年级。有一天在市场上，我看到一只可爱的小白鼠，在笼子里上蹿下跳的很是有趣。看我喜欢，二姨便帮我买了回家。我怕它会孤单，又请妈妈买了另一只小白鼠跟它作伴。它们俩的日子过得很快乐，总是发出“吱吱”的叫声，好像有着说不完的知心话。那声音就像一首欢快而和谐的乐曲，听起来让人感觉很温暖，我一听到这声音就会很开心。

　　但是很不幸，就在另一天早晨，它们竟然同时死去。我再听不到那“吱吱”的.叫声了，好像生活中缺少了一部分，我感到非常孤单，好像饥饿的人失去了面包一样，特别痛苦。过了好长一段时间，这种情绪才慢慢平静下来。但我还能像以前一样，听到“吱吱”的叫声――我可以用脑子想。想到那对小白鼠活着的样子，我就感到很高兴，因为，我能用心听见它们演奏出来的“吱吱”声。

　　直到今天，我还没有忘记，我相信，这种声音将永远陪伴我。

中学作文300字篇3

　　秋天，它是一个丰收的季节。“哗啦啦——”秋风吹起来了，丰收的季节也来了。家家户户都提着篮子上山摘果子了。整个村庄都弥漫着瓜果的清香。

　　秋天，它是一个思乡的季节。每家每户到外地打工的儿女们都回来探望自己的父母。深夜里远处的茅屋里飘来了几阵轻烟，村里的老人家都拿自己的拿手菜来好好招待自己的儿女。看着自己儿女难得几回自己的饭菜，都感到欣慰。

　　秋天，它是一个充满诗情画意的季节。每当临近黄昏时，欣赏着日后夕阳的`人都会忍不住吟诵几句来衬托着这诗情画意的风景。

　　秋天，它是一个动物们贮存粮食的季节。松鼠；麻雀等动物们在秋天里不断地在树林里上窜下跳的。那是在为迎接冬天的准备。

　　秋天，它是一个花朵凋谢的季节。当一朵朵花枯萎后，我都会想起龚自珍的一句话：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”没错，花朵虽然凋谢了，但它化作成肥料。等到过了寒冷的冬天。到春天时，一定会开出更艳丽的花朵。

　　我喜欢秋天，喜欢它的多姿多彩的事物，幸福和蔼的画面。

中学作文300字篇4

　　一起走过的日子,有许多!人生的路很漫长!想你的日子有许多!爱你的日子多更多!

　　亲爱的宝贝,一起走过的日子有许多.相识的日子特别少.但仔细回味......跟你在一起的日子很漫长.....难忘的`事情听我一一道来

　　亲爱的宝贝,记得你让我伤心的日子,你的你让我难过的日子,记得你堕落的时候,这一点一滴我无不记在心上.

　　记得你的音容笑貌,你总是在我受伤的同时安慰我,不让我受任何伤害~!也许因为这样我才对你感到欣慰~~!!

　　亲爱的宝贝,你每次都会给予我最大的打击,然而每次都会给我最另人相信的承诺.你的承诺使我信任.而有些可不是,你害怕让我知道后难过,害怕让我伤心.不让我知道许多!但你是否知道......我很在乎你!很怕你会受到伤害!

　　宝贝,当我知道你自己把手划烂时,我是多么的心疼吗?你说你不在乎,可我很在乎,因为我知道有你在身边我是最幸福的人~~!

　　你不让我受任何伤害,别人欺负我时,你会毫不犹豫的帮我.亲爱的.我要说的是有你在我身边我好幸福~!

　　我要珍惜这点点滴滴,和你一起走过明天~~!!

中学作文300字篇5

　　前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。

　　这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：“这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的`时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！

　　读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会裸露裸到这世界也裸露裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。