写作作文

五年级的作文

时间:2023-03-12 08:25:27 写作作文 我要投稿

关于五年级的作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎大家分享。

关于五年级的作文汇总8篇

五年级的作文 篇1

  早晨,乘坐公交车去妈妈上班的地方,手紧紧地扶着前面的椅背。如果前方有另一辆公交车,这辆车会不会超车呢?

  果不其然,前面出现了一辆相同的公交车,只听见司机和另外一个女人嘀咕了一句:“超过它,前面看到了有几个等车的'……”我听到这里,精神高度紧张起来。

  车子加速、加速、再加速……越来越近了。“呼——”一阵风似的,眼见,我们就要超过前面的车子了。但是,前面的司机显然已经发现我们要超车,也加快了速度。于是,两辆公交车就像运动员一样,你追我赶……

  前面还真有五六个人在招手。此时,两辆车像疯牛一样狂奔,离目标越来越近了,只见我们这辆车的司机加足了马力,车就像一支离弦的箭,以迅雷不及掩耳之势“飞”了出去。

  “嚓——”真险呀,和旁边的车擦肩而过,终于“落”在了几个要乘车的人面前。“嘎——”司机来了个急刹车,车上的乘客又来了一个大趔趄。司机露出了胜利的喜悦,这几个乘客终于被抢到了,而另一辆车则是灰溜溜地向前驶去……

  我不禁担心,接下来,是不是还会有这种惊险的“竞速”?在这些人眼里,到底是钱重要,还是人的生命重要呢?

五年级的作文 篇2

  他人瘦袍长,个子不高不矮,手瘦有劲,那一双巧克力豆似的眼睛滴溜溜转。他是谁?他就是五(6)班的无人不知,无人不晓,大名鼎鼎的书法家——杨毅。

  说他是书法家,这可是我们班公认的,可在这之前,谁也不相信他写字写得好。因为他不仅貌不惊人,而且书法也没练几年,因此班上流言纷纷,都说他这个“书法家”是徒有虚名的,杨毅怎抵得住这般“攻击”?这不,在那次的书法课上,他便准备在前面大显身手了。瞧,他连砚台都没带,只好先借用塑料桶盖儿。这样粗心大意的人能写好字吗?

  正当我胡思乱想之际,杨毅已经开写了。他首先将笔沾满墨,在纸上顿笔,慢慢地写出了一横,然后往里一收。他再沾了一些墨,又在纸上顿笔,写出了一竖,然后收笔。只见他的手臂悠然晃来,悠然晃去,好赛伴着鼓点,和着琴音。每一“晃”笔,那笔便在洁白的`纸上留下一道“痕”。他“刷刷刷”,一气呵成,写下了“惠风和畅”4个大字。那字,一个个刚劲有力,力透纸背,令人赞叹不已,不得不被这些字所折服。呵,还真是我小瞧了他呢!

  杨毅刚一写完,“台下”便响起了经久不息的掌声,那些怀疑声立即变成了赞叹声,比按铃还快呢!

  这就是我们班的书法家杨毅。怎么样,是不是名副其实呢?

五年级的作文 篇3

  我有一个“野蛮的老爸”,他对我非常严格,希望我成为“天子之骄”。假如我什么事没有作对,他那张慈祥的脸上会晴转成阴,露出十分可怕的眼睛死死得盯着我,令我十分害怕,此时我连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一样,一不留神,爸爸发怒了,爸爸使出了独创的怒吼声那声音比老虎的声音一样大,爸爸能吼上一个小时,那滋味可不好受。

  不过,有了这样一个“野蛮老爸”,我也养成了许多好习惯,诚实、善良、不斤斤计较。

  记得有一次,一年级刚开始我的数学成绩不太好,经常首批评,爸爸不厌其烦给我讲解应用题,让我认真听课,使我每次考试都在前三名,期末考试几次在一百分。我这个人天生都胆小,连甲虫我都怕它三分,“野蛮老爸”为了不让我胆小,用夹子夹住蜈蚣的头,让我去摸一下蜈蚣的身子,说不摸它的身子它就会掉到我衣服里。没办法我就硬着头皮摸它身子,摸一下它就会动一下,我吓得猛地跳了起来,使劲的甩手。爸爸看啦,皱皱眉头,就想把我吃了一样。我的心猛地沉了下去。

  有时候“野蛮老爸”似乎成了小孩子,和我一起去玩耍,那时候似乎成了我最要好的朋友。

  有一次,我和爸爸去游泳。天公突然下起了雨,,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片,躲雨的人挤成一堆。那时候我穿着短袖,爸爸见状把外衣脱下来,披在我的肩上,自己只留下一件汗湿的.衬衫。此时一股暖流涌进我的心头,我知道着暖流是什么了,那就是伟大的父爱。

  这就是我的名副其实的“野蛮老爸”。

五年级的作文 篇4

  春天的气息扑鼻而至,带着些潮湿与萧瑟,今年昆明的春天来得似乎有些晚了。

  春城的春天是不那么明显的,它有着春的生机,夏的清凉,秋的萧瑟,冬的肃杀。对于春的体验交织在四季的轮回里,时而惊讶于它的明媚,时而恐惧于它的无常。

  春是伴随着风过来的。风拂着你仰起的脸颊,你闭着眼努力谛听,风是否也吹过远处的一片花海,那落英在风里晃荡翻舞,似优美的舞者,开启春天的序幕。

  “春城无处不飞花”,春天,是少不了花的,春姑娘走过的地方都绽起了充满生机的花蕾,花蕊绽放,引来蜂与蝶儿嬉戏。那些花儿,是艳丽的红,高贵的黑,诡异的紫,各色的花儿交织在一起,构成了一道靓丽的'风景线。

  “春雨润物细无声”,春天的第一场雨是在夜里来临的,它不像夏雨般气势磅礴,而是淅淅沥沥的,悠远绵长,直到东方渐白,温暖的阳光洒向大地,春雨悄悄地走了,无声无息,只留下满园春色。

  春天,是万物复苏的季节,当风轻轻吹过的时候,当花儿含苞待放的时候,人儿也睁开了疲惫的双眼,慢慢醒来,挥挥手告别短暂,寒冷的冬天,将一年的委屈和埋怨留给了昨天,带着幸福和愉悦在这暖春里奏响新的乐章。

  春城的春天来得并不浓烈,甚至带着冬的气息,但在这四季的轮回里,我独爱这悄无声息的春,悠远,绵长,缠绵在这春回大地里。

五年级的作文 篇5

  如今已经初中二年级了,回想起从小学到初中这样一个漫长的学习生涯,陪伴我最多的便是您—妈妈。

  时间一分一秒的过着,日日夜夜都在变更着。如今,你也迈进了中年。当现在作为一名初中生的我想想原来您对我的谆谆教导,至今我无比深刻,同时也是刻骨铭心的。

  当我刚刚迈进中学的大门,同时这也是我离开你臂膀的第一天。因为你是小学老师,所以我只好与你在一所学校。也许你是出于对我学习的关心。那天晚上,我早早的写完作业,看了会儿书,便静静地躺在床回想这小学六年你对我的教导。也许在我印象中对我最深刻的'便是您对我人格的培养。记得有一次,咱们一起去买菜,回来时只顾说话,却忘记了你的背包。当在回去拿的时候,却已经不见了。当时我非常气愤,你作为失主更加气愤。但当你对那位菜贩询问包的去向时,却看不出你的气愤。的指责那位菜贩。可能母亲认为我童年无际,没太在意我。可是等我回家,我的心中像是布满了阴云,对你无比的恐惧。当时,我想意识到事情的不妙。一会儿,你便开口了。对我并不是很凶,而是和蔼的对我说:“虽然他拿了我的包不对,但是作为一名小学生怎么能对比你大的人这么不尊重,毕竟他是你的长辈。做事不要太斤斤计较,退一步海阔天空。通过这么一件小事,你的教育以及对我教导的方法令我敬佩。

  自从那以后,当我与别人发生矛盾或在外面买东西的时候都会想起你对我的教导—退一步海阔天空。

  每当想起你的时候,我都会时刻提醒着自己,要做一名文明的初中生。妈妈你为我指明了一条正确的道路。

五年级的作文 篇6

  那时我上幼儿园大班,这是我自记事以来第一次坐火车,上了火车后我就一直盯着窗外的树。我看着窗外的一棵棵树,都在往后飞快的倒退,那一个个翠绿的光影跳入我的眼中,随后迅速消失在后方。年幼的我很纳闷,于是我问一旁的父亲:“爸爸,为什么树在倒退呀?”爸爸慈祥的看着我,笑眯眯地说:“其实树没有动,只是我们坐在移动的高铁上,从高铁上看,树就仿佛在倒退似的。”“为什么会这样啊?”我依旧一知半解,有些迷茫,继续追问。“你长大了,就会明白了。”父亲来了一个不是回答的回答。

  这个问题就时常萦绕在我的脑海中了。我每逢空闲就思索这个问题,到了一年级,我理解了父亲的话的表面含义,可是真正的大彻大悟还是在二年级的`一场跑步比赛上。

  发令枪一打响,我们个个就如狼似虎的冲上去。跑到一半的时候,我已是上气不接下气。可是人家还在奋力前进,对于人家来说,我放慢速度或停下来就等于在后退呀!我终于领悟了父亲的话的内涵,不进则退!于是我也开始加速了,因为,我不愿做倒退的树!

  在日后的学习中,每当我想松懈时,只要想到那窗外:“倒退”的树,我就又会撸起袖子加油干!

五年级的作文 篇7

  “五班,五班,非同一般,活力四射,出脚不凡!”这充满激情的声音,响彻整个校园操场。原来今天是我们五年级“校长杯”足球比赛。虽然烈日当空,但仍挡不住我们对足球热爱的赤子之心!

  比赛开始了!待我们观看完别的班级比赛后,轮到我们班了,再看队员们个个蠢蠢欲动,摩拳擦掌,都做好了在球场上大战一场的准备。激动人心的时刻开始了!双方队员陆续入场,空气中立即散发出浓浓的火药味,一场没有硝烟的战争即将打响。只听裁判一声令下,二班队员先发制人,一脚就将球踢入我方区域。“叶子涵,守住!”我焦急的喊道。可调皮的球却直接从叶子涵的脚下“溜”了出去。不过,还好,童凯煜一个箭步扑上去,将球牢牢抱在怀里。YES!只要童凯煜能把球传给沈梦婷那儿,我们就有希望得一分啦,我心里暗暗窃喜。(因为沈梦婷是校足球队的,可是我们班的种子选手呢)于是,我赶紧给他们打气,大声向他们喊到:“五班最棒,五班加油!”,可现实总是残酷的,童凯煜并没有如我想象中的那么准确,球却跑到了对方一名队员那儿,那名队员趁童凯煜还同有反应过来,一脚将球踢进了我方的球门,得了一分后的对方队员,立刻士气大长。当童凯煜再次传球时,又被对方队员成功夺走,他们乘胜追击,又进了一球。二班的人群中又欢呼起来,这时,我听见从三班的人群中传来为我们班加油的声音,我的心中顿觉一阵暖意袭来,我们曾经的对手竟然都在为我们加油,我们更加不能让我们的队员孤军奋战啊!顿时,一阵阵高亢激昂的加油声向我们的队员们传来,队员们的进攻更猛烈了,他们努力地想将球带向对方区域,但对方实在是太强大了,他们又进了一球。现在的比分是3比0。我方队员显得有些着急了,采取了猛攻的方式,但毕竟缺少战术不太可靠,对方又进了一球。此时,我方队员显得有些气馁了,我连忙对他们喊到:“加油,你们可以的.!”。在比赛还剩几秒中的时侯,我们仍然没有放弃,沈梦婷带着球迅速向对方球门奔去,就在这千钧一发的时刻,所有的目光都聚集在那颗“希望之球”上,希望能让我们最后扳回一分,可惜球偏了,而就在这时,比赛结束的哨声也响了。最终,我们输了……

  赛后输了球的我们,个个都像霜打的茄子一样焉哩巴叽的,这时施老师及时过来,安慰我们说,虽然我们这次输了,但队员们在球场上顽强拼搏,团结合作的精神,很值得我们学习和赞扬!对!只要尽力了,就是最棒的!我心里也暗暗下定决心,只要我们能汲取经验,扬长避短,下次一定能取得更好的成绩,加油,我们一定能行!

五年级的作文 篇8

  “夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”每当哼起这首歌,我就便会情不自禁的想起三年级的那位火爆老师----陈老师。

  她,披着长长的秀发,瓜子形的脸上镶着一双黑葡萄似的大眼睛,嵌着一只小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的樱桃小嘴,模样十分可爱。一看就知道是位温柔的老师。但你绝对想不到看似美丽温柔的背后,竟隐藏着一个火爆爆的性格。

  读题火辣辣

  “怎么读的?你会不会读?能不能不要拖啊!难听死了。”不知不觉陈老师已经走到我身边,展开了“狮吼功”。“哎呀妈呀,吓死人了!读个数学题目,有必要那么要求严格吗?唉------遇上这个老师,算我倒了八辈子的.霉!”

  “停!听不出重点。重读!”陈老师朝全班同学大吼道。

  顿时,教室里鸦雀无声。同学们互相望望,有点不知所措。

  “小明5元钱……预备,起!”陈老师用清脆悦耳的声音为大家起了一个头。

  你瞧,这就是我的“麻辣老师”。其实,她是希望我们认真读题,细心审题,不要掉进“陷阱”里去。

  上课麻辣辣

  “小明同学,请你起来回答问题!”

  “这题,呃……,应该是……”

  “超过5秒钟回答,就算你没听课,罚做10道数学题!芳芳同学,你来回答吧。”

  同学们顿时都坐如钟,全神贯注,目不转睛地盯着黑板和老师,生怕一不留神漏听了一句答不上被罚题。老师的嘴角微微上扬,露出了一丝满意的笑容。

  瞧,“麻辣”老师上课也是麻辣辣。自然,她的意思就是要所有同学课上的每一分钟都认真听讲。

  看,这就是我的麻辣老师MISS Chen。“夏威夷咧火辣火辣,让我们来个火辣火辣……”

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