二十年后的学校作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的二十年后的学校作文，欢迎大家分享。
二十年后的学校作文1
我坐着时光机来到20年后，走进我曾经十分熟悉的学校。
来到了教室里，只见我的语文老师用着一台很大的电脑在给同学们讲课。同学们认真地听着，时不时在自己桌上的电脑做下笔记。下课了，同学们的`桌子降到地下去了，游乐器材从地下一点一点地升了上来。大家排好队，一个个玩了起来。同学们脸上洋溢着幸福的笑容。
我又带上瞬移眼镜，来到了操场。操场上画着一条条跑道，一片片绿色的草坪。王老师说，只要学校举行大型活动，这些草坪上就会升起阶梯形状的椅子。这时，我发现跑道旁边有一个红色按钮，那个按钮仿佛是一个个孩子们的笑脸。我按了一下“笑脸”，操场上立刻升起了一个雨棚，听王老师介绍，这个雨棚是下雨天时罩起来的，这样子学生们既不用担心下雨会生病，也不用担心下雨不能上体育课了。这个功能实在太好了，不像以前，下雨只能把体育课改完数学课。
接下来，我又来到了我们学校的花园---行知园。行知园里的小溪变清澈了，松树林里的空气也变新鲜了。行知亭里也充满了诗情画意。一切都那么美好。原来二十年后的学校这么厉害，这么美好啊，正当我沉浸其中时，一个声音打破了此刻的美好。
“宝贝，起床了，怎么还在睡呀，快点起来啦，要迟到了。”我无奈的睁开眼睛，哎，原来是一场梦。我希望梦会成为现实。
二十年后的学校作文2
二十年后，我成了一名科学家，被分配到外国去做调查。虽然身在异国他乡，但我还是心心念念着家乡。我禁不住又想起了那母校，于是便乘坐着私人飞机去往我的母校——南湖小学。
当我来到母校的门口，朝里面走去时，发现那大门需要人脸识别。于是，我去求助领导学生的机器人，它的名字叫“小小”。我向它说明来意，它便将我带进了学校，里面的空气十分清新，四周的环境干净、整洁，都可以用一尘不染来形容了。
教学楼虽不改其形状，但内部有变化，比如说在教室里，如果你在做小动作或者是在讲话，360度监控摄像头会无情的拍下来自动发送到各位家长的手机里，回家就要接收一顿“爱的教育”。
我还看到一个椅子上，它拥有透视的功能，瞬间可以看到你书包里有没有带什么禁品，也可以查看你的身体今天是否正常。
二十年后学校，我不经意感叹是一个老气又不缺时尚的.学校，而这个学校正放飞着一代又一代人的梦想，让他们成为有知识、有文化、有理想、有自信的新一代接班人。
二十年后的学校作文3
家在梦中何日到，春生江上几人还？一转眼20年过去了，我已经是了一位大人物了，我有今天的成就，这多亏有我的母校——XXXX校！这20年来我闲暇下来的时间屈指可数，根本就没有时间回我的母校。
今天终于有一天的时间回我的母校啦！我怀着好奇的心情登上了飞机。过了一会儿，我下了飞机，“哇！这还是我的家乡吗？居然有如此大的变化啊！”经常变得宽阔了，不像以前那样狭窄了。四周都建起了金碧辉煌的房屋，四周种得有桂花树，虽不茂盛，但是依然闻得到桂花的香味。我来到了我的母校，母校不再像以前一样非常的拥挤道路很狭窄，我在交通很通畅，道路也很宽阔，空气很清新。，清晨吹来的风让人神清气爽。我跨进校门，我发现我们曾经的嘻戏地变得宽敞了，还有我们的小池塘里多了许多小鱼儿，我走进操场发现操场是果冻铺成的，我居然摔了一跤，这是我想：我会成为天大的笑柄吧，我最熟悉的`操场上也会摔跤。居然不疼？我居然忘了这是用果冻铺出来的操场。我看着这用果冻铺出来的操场，我有点馋。我不禁吃了起来……
啊！母校，二十年时间过去了，你依旧光彩夺目。二十年前，在这里我这棵小树苗接受了你春天般的洗礼与滋润，打下了坚实的基础，才成就了今天的我。
马上要日落了，我也要回去了，母校，我会再回来看你的！
二十年后的学校作文4
二十年后，我决定回到我的母校——城关小学，这不，我当机立断，开着一辆3D打印汽车回到了我的母校。
二十年来，学校的变化真的好大啊！原本那只有四五层高的教学楼，如今已变成一座座高耸入云的高楼。楼内弯曲的楼梯也不见了，取而代之的是一层一层的电梯。
我走进电子大门，准备看望小学班主任。根据时间推算，我的小学老师——丁老师现应该在教208班。我对电子指路标说：“你好，请指引我去二年级八班”，电子指路标立刻语音播报说：“你好，请进入教学楼右侧进入电梯，上二楼左转第一个教室就是二年级八班，报告完毕，请您慢慢参观。”我根据电子指路标提示的路线前行，不一会儿，就走出电梯，步入208班。丁老师正满怀期待的等着我的到来，原来，在我向电子指路标问路时，电子指路标已经将我的到来转达给了二年级八班，所以丁老师才不吃惊呢！
我和那早已步入花甲、满头白发的`丁老师交谈时，心里十分激动。是啊！又是一个二十年了，丁老师教育着我们以及我们的下一代，他是花园里的园丁，无私的浇灌着一代又一代祖国的花朵。
二十年来，母校发生了翻天覆地的变化，这也是祖国强大的象征。
二十年后的学校作文5
转眼间，二十年过去了，我真想去看看我的母校变成什么样了，于是，我坐上了我的XS飞船，来到了母校。哇！门都变大了，每个学生胸前都要佩带红领巾，谁要是不带，门前就会出现一道栏杆，让你进不去。而且谁要是迟到了，在你的身后就会伸出一只铁手，把你屁股打一下，才让你进去，我想可能是提醒学生下次可不能这样。唉，现在的学生可真好！一进校门，啊！这是学校吗？这简直就是一个大花园。花园里各种各样的花儿争奇斗艳，大树一棵比一棵长得威武。操场变得都比原来大10倍，并且还划分了各自的领域，如：篮球场、排球场、足球场等等。
在这个自由的天地里活泼可爱的孩子们在尽情地玩耍，一下课，操场上便洋溢着孩子们欢乐的笑声。接下来，你一进教室，就发现教室变化可大了，那黑板变成了一个大屏幕，同学们那沉重的`书包变成了一台笔记本电脑。上课时，老师只要在办公室编辑好上课的程序，大屏幕上就会出现上课的顺序，给同学讲课，老师再也不用站在讲台上讲课了，只要同学们上课认真听讲，就会得到奖励。老师布置的作业，同学们再也不用手写了，在电脑上写就OK了。老师一按“批阅”的按钮，电脑就会自动阅览了。不好，该回去了，我只好依依不舍地坐上飞船回去了。
二十年后的学校作文6
时间过得飞快，一晃二十年就过去了。现在是夏天，我带着孩子回到了我的家乡杭州。回到家第一件是就是去看看我的母校————文理小学。
走进校园，我发现学校的变化真大啊！先进的升降式操场展现在眼前，上面有足球场，羽毛球场和篮球场等运动场所，它们都是用特殊环保材料铺成的。学校几十层高的教学楼拔地而起，冲天矗立！
穿过操场，我撑着电梯来到三楼的一间教室，教室里也发生了翻天覆地的变化。黑板是声控的，我只要对着黑板说话，黑板上就会自动出现字，老师完全可以不用粉笔在黑板上写字了。还有那椅子，也变成了升降式沙发了。每张桌子上都摆放着一台电脑，无论做作业还是回答问题都可以在电脑上自由操作。桌子下面还有一个书柜，上面有不同颜色的按钮。只要按一下红色按钮，想要的书就会自动摆上桌子上了。
到了中午，同学的午餐也很方便哦。只要坐在座位上，按一下蓝色的按钮，一盒香喷喷的盒饭就摆在桌上了。还有后面的黑板，你想设计什么样版式的`黑板报，需要什么图画，就对着墙面的控制面板说出你的需求，这样，一副生动的墙报就自动推送出来了。教室的门也很神奇，只要同学们站在门前，门就自动打开，而如果是访客，则需要输入特殊编码才能进入。
下课时，同学们只要站在升降式的操场上，操场就会自动降落到地面上，同学们就可以开开心心地活动了。
现在的学生学习比我们那时更方便了！
二十年后的学校作文7
光阴似箭，岁月如梭，一转眼就过了20年，我从一个儿童变成了一个歌手。
这天，我乘坐新人飞船回到了小学的母校。站在母校门口，我们仿佛置身于一座大花园。这里树木葱葱、花草遍地。走进教学楼里，我看见好多同学在上课，可是一点声音也没有，原来他们人手一台笔记本，正在进行一对一教学呢。
下课的时候，同学们会在教室里玩。玩的`时候，同学们不会引起争斗，也不会说脏话。
每位老师都有一个机器人助理，助理会帮助老师收发、批改作业，大大减少了老师的工作量。
更让我新奇的是每栋教学楼都有智能监控系统，它会根据不同的情况控制教学楼的温度、照明、供水和安全系统。每一栋教学楼的屋顶都是一个花园式的操场，上面种着各种各样的花草树木。上体育课时，同学们会乘坐一块智能飞毯来到楼顶上，在操场上锻炼身体，边境的安全系统会实时监控。
参观完学校，我内心感慨万千，母校的科技化，离不开祖国强大的科技实力。让我们努力学习，奋勇拼搏，为建设世界科技强国不懈奋斗！
二十年后的学校作文8
有一天，我正在写作业，突然听到有门铃声。我赶紧去开门。我开门一看只见一个人形黑乎乎的。我吓了一大跳。然后说：“你、、、、、你是谁啊？”那人形说：“我要带你去参观二十年后的学校，我就是你最亲密的朋友——你的影子，要是你想去的话就得把你的'眼睛闭上。”我都一一照做了。然后影子牵着我的手，不知飞向了何处。
突然影子说：“到了。”我睁开眼一看，呀！真美啊！影子说：“我们到３６楼去。”我说：“那要爬多少级台阶啊？”影子说：“没关系，我们这可是超光速电梯，你不走它自己会走，而且走得比光速都快。”不一会儿，我们走上了３６楼，上课铃就响了。我看见没有老师，课桌上是一个本子大小的手写电脑，什么听写、教材、作业就这么一个手写电脑就全部搞定。下课了，影子带我去玩，对我说：“无论是地震，龙卷风、火山暴发、台风都弄不垮它，并且它的室内还有无形空气净化器，无形灯、室内温度调节器，使我们冬暖夏凉。如果累了还有累意吸收仪，让你觉得精神百倍，一点儿也不累。之后影子还带我玩了超级蹦蹦床，跳跳过山车等等一些。
我真希望二十年的学校会有这些东西。
二十年后的学校作文9
一辆银灰色的高级小轿车飞速穿过立交桥，在光明小学校门口停下。从车里出来一位体形修长的女子，这位女子就是我——朝阳市市长。我来到我的母校门口，毕业二十年了，我想回来看看我的母校有什么变化。
在校长的陪同下，我走进学校。首先映入眼帘的，目之所及，哪里都是绿的，到处都是植物，都是绿树、红花、草地。记得二十年前我读书时光明小学很小，没有地方植树种草，现在好了。在绿树掩映中，崭新高大的教学楼、办公楼矗立在校园北侧。我乘着电动毛毯，来到我读小学时候的班级——六年一班教室。来到教室，学生们正在上课，而我却没看见有老师在教室。原来，现在光明小学使用的是电化教学，教师在办公室用电脑上课。班级里还有一个大屏幕，里面有老师和学生清晰的.画面，而且师生还能通过大屏幕上互相交流。更令人惊奇的是由于我们光明小学的老师教学水平高，通过微机联网，全市其它小学课堂的大屏幕上也可以出现我们老师的身影，也就是说我们老师可以远程给全市六年级的小学生上课，这可真先进啊。
我还看到同学们饿了，书桌上就出现了好吃的东西，渴了也有机器人助教给学生送来饮料，多神奇啊。
看到这里，我笑了。校长说这都是我这个市长的功劳。我想我一定会更加努力，争取把朝阳的经济建设得更好，把我们学校建设得更好。
二十年后的学校作文10
现在是20xx年，我想，大家都很想看看二十年后的学校是什么样的吧！正不巧，我刚刚做了一个关于学校新面貌的梦，让我当一回小导游，给大家讲讲吧！
一道校门口，我就发现原来那个旧的铁门已经换成了现代高科技电子门。这个电子门好处可多了！比如说你要是到了学校，它就会自动隐藏起来，让你呜阻碍的走进去；倘若不是我们学校的人，它便不会让它进来，还会向学校保安处发出及时警报。一走进校门，你可能会被眼前这栋可望而不可及的建筑物而感到头晕。那么高，要爬到什么时候啊？不用急，这有个新型智能的`“电梯”。只要踏上一块“电板”，再说你想要到的地方，它就会把你送到你要到的地方去。而这往往用不到一秒钟。果真如此，不到一秒钟，我们就到了六年级一班。哇塞！我的天啊！这还是一间小学教师吗？我简直不敢相信自己的眼睛。每一张课桌前都摆着一台比纸还薄的电脑。咦，，老师呢？哦，对了，现在，学生都不用老师教了，老师们都去度假了！现在只要学生在电脑前按一个按钮，电脑屏幕中就会走吃一个“老师”来。这个老师和二十年前的老师有着天与地的差别。要知道二十年前的老师总是以“恐吓”、给学生添加压力为主。而现在的“老师”却让学生们快乐、高兴、无烦恼的成长......
“新事物”还有很多很多，当然，在这是讲不完的。虽然这只是一个梦，不过，我相信二十年后的今天，学校一定比我在们敬礼的景象更加美好！更加神奇！
二十年后的学校作文11
时间过得可真快，一转眼就是二十年了。我来到了我的母校：温州市实验小学。
我看到那高大的教学楼，已不是当年那只有六楼的教学楼了，而是变成了有33层的摩天大楼。每个年级占两层楼，包括办公室和机房在内。里面的教室好多，都有空调，而且桌椅也变成很高级的了。我都惊呆了，现在教室比以前大多了，都有80平方米。
厕所也好了很多。我真的有点感觉自己是不是在做梦。以前的茅坑和小便池变成了马桶，同学们可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么脏了，你只要洗好一次，就会自动消毒一次。如果厕所很臭会有个仪器，感觉到就会自动喷香水，使厕所变香。
操场也变了。看着那崭新的球门，我想起了当年。我和我的同学一起踢着足球。我是一个守门员，每一球我都会守住。每天中午我们都玩得满头大汗。看着那篮球架，似乎变矮了许多。
最有变化的是图书馆。现在图书馆多了好几台购书机，只要把你要买的书名和出版社输进去，点下确定就可以了。几分钟后书会出来，你要把钱投进去，不然它会自动报警，并且下一次不能来买书了。
还有一个新增的地方，叫换礼屋。现在学校的.所有班级都统一起来，每人发一张积分卡，上课表现好可以获得积分。积到一定的程度可以去领取奖品。
学校20年后的变化真大呀！再过20年，我还要来一次。
二十年后的学校作文12
科学技术一步一步的提高，科学家们发明了一款时光穿越机。而我，意外获得了一次穿越去二十年后学校的机会。
我来到校门口，咦！怎么没有人，以前不都会有人检查学生的穿衣整洁，测量体温的吗？
哦！原来现在都已经智能化了，根本不需要用人工来做这些了，只要扫一扫你的脸部就会显示出你是几年级几班的哪位同学，还会提醒你的头发是否有些凌乱，衣服的纽扣是否没有扣齐。
接着我走进了校园。哇！这可真大，宽度足足是以前学校的两倍啊！清风徐来，一股花香扑面而来，香味弥漫在整个校园，这是从哪里传来的呢？
看！那边的花坛，花朵簇簇，个个都鲜艳美丽。再看看那草，娇翠欲滴，格外的娇嫩！是谁把它们培养的这么好呢？还是机器人，机器人每天都会定时定点的给花儿们浇水、施肥。
再看看教学楼，听其他同学们给我介绍，现在的`楼层，重量非常的轻，但又特别的牢固，就算来了地震，也不会塌，因为它的重量轻如薄纸。
走进教室，看见同学们的课桌上都放着一台电脑，而且并没有老师，这令我很疑惑，我随便拉了一位同学，一问才知道，现在学生们可以根据自己的喜好听课，再也不会觉得上课枯燥会忍不住想睡觉了。而且有不会的题，只要输入进去，弹指一挥间就能得到满意的答案。
哇！未来的祖国真伟大，我一定要好好学习，为祖国贡献出自己的一份力量。
二十年后的学校作文13
二十年就在我们的生活中悄悄走去。转眼间，我已离开母校有二十年了。漂泊在异国他乡留学的我，来到小学时的学校。
走进大门，前面有一面高高的墙，墙上有移动的门，门上有一个面部扫描器。扫描器会扫描出学生的样貌是不是与学籍上的一致，一致便可进入。那扇门会问，你想去学校的哪个地方，你只要说出你想要去的地方，门就会开启相应的坐标虫洞，你就可以穿越过去了。
虫洞会将你转送到你自己的小房子里。这里就是你的课室，上课时小房子会响起熟悉的铃声，同学们坐在写字桌前，看着写字桌上的`荧幕上课。老师通过荧幕给我们传授知识。当然，老师是可以看到同学们的，也可以表扬认真的同学，批评不专注的同学。考试时，老师会在屏幕上发出试卷的打印材料，让同学们去打印，同学们做完后再用传送器传送给老师批改。批改也是交给机器去完成的。
下课活动时，你可以和朋友们来开启一个虚拟的空间，在里面尽情玩耍。这也是在小房子里面完成的，小房子里有一个虚拟空间传送器，能创造或选择一个虚拟空间，可以邀请别人加入你的空间里。上体育课时，也要借助它来完成。吃饭，也是在小房子里进行的，你在桌面上写下你想吃的饭菜，窗口里就会弹出来了。
你还可以随意改变小房子里的装饰。只要在设计图上画下就行。学校也好像小孩子一样，变成一位清秀的大姑娘啦，我也要努力把你变得更美丽！好好学习，创造未来！
二十年后的学校作文14
20xx年，我从国外回来，怀着激动的心情，走进了我的母校——毓璜顶小学。
一进校门，到处焕然一新，宽广的操场铺满了碧绿的青草，成排高大的树木映入我的眼帘，四周弥漫着青草和花儿的清香，我的心仿佛融入了自然，整个学校都也与大自然合二为一。
操场上的一群孩子吸引了我，我轻轻地走过去，在一片绿油油的草地上，一群同学围着圈坐着，手拿画板，像在观察什么。走进一看，哟！他们正在上美术课，同学们专心致志地盯着长有两只角的甲虫，为了不惊动小甲虫，同学们小心翼翼，不敢发出一点声音。人与自然如此地亲近，如此地和谐，让我十分羡慕。在蓝天白云的映衬下，校园里呈现出一幅幅美丽的`图画。
在通往教学楼的石子路上，我看见了朝思暮想的语文老师——孙老师，她身影那么熟悉、但头发已花白，正坐在校园丛林中的空地上备课，她手拿着课本，神情十分专注。我兴奋地跑到空地上，跟老师打招呼。老师吃惊地看着我，却又微笑着，伸出食指，在嘴边做出“嘘嘘”的动作。原来树荫下有一只黑白相间的小狗正眯着眼睛睡觉，老师让我不要吵醒它。
跟孙老师交谈着，老师高兴地告诉我，在我离开学校的这些年里，人们逐渐认识到保护环境的重要性，要与自然、动物和谐相处，为学生营造了良好的学习环境，就创建了现在的绿色校园！
我十分激动，人与大自然能相处地这么融洽！
二十年后的学校作文15
今天，我来到学校，上完第一节课我突然有一个想法，二十年后的校园会是什么样子呢？我带着这个想法来到了20年后的校园，这里是二十年后的文山县一小。
我走进了二十年后的`文山县一小。我看见每一个学生进教室都要停一会，我过去一看，啊！原来进教室还要按手印。学校里还有很多个跑步区、游泳区、足球区、健身区……我来到了跑步区，啊！跑步区全长五十千米，太壮观了。我又来到游泳区，完全想不到，同学告诉我来这里练一个月，就能1分钟游五百米，在健身区练一个月就能拿起一百斤重的东西，去足球区三个月就能百发百进。我还看见了我练习三个月后就百发百进。我还看见了我的班主任胡朝华。我说：“老师好。”胡老师一看，说：“啊，原来是杨潇同学呀。”我说：“胡老师，您还好吗？”胡老师说：“还好。”我连忙从包里拿出一个红包给胡老师，里面不是钱，是支票。胡老现要还给我的时候我就跑了，因为里面是一百万元的支票。
就在我跑的时候，我被上课铃声叫回来了，这就是20年后的校园，虽然这只是我想法，但是大家努力，一定会变成真的。
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