写作作文

二十年后的学校作文

时间:2023-04-13 16:25:41 写作作文 我要投稿

二十年后的学校作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的二十年后的学校作文,欢迎大家分享。

二十年后的学校作文(15篇)

二十年后的学校作文1

  还没进门,只见一些机器人正在打扫学校大的卫生。“真是不一样了!变化真大呀!”我赞叹到。当我正准备跨进校门,突然,眼前降下一个黑色的大屏幕。里面出现了一个人,带着一副眼镜,还没等我弄明白他是谁。他说:“您好!我是高科技火星小学的校长,请问您是哪位同学的家长?”我神秘的笑了两声:“我不是家长,我是学生!”她听完我的话,满脸疑惑:“我们学校没有这么大……的学生吧!”“哦!对不起,我是说20年前”“原来是这样,又是俩探望母校的呀!”眼前的黑屏幕升了上去。地面像电梯似的动了起来,一直把我送进了校长室。

  一进去,眼前的景象叫我大吃一惊。地板是用玻璃做的,十分华丽,办公桌前有一个大屏幕。我想,校长刚才就是通过它看到我的吧!校长走过来说:“你好!我姓华,就叫我华校长吧!”想想当初,大家都叫我华班长呢!“华校长,我与您同姓!我叫华伟!”说完,她按下了身后的`按钮,天花板上吊下一本资料,然后把手中的遥控器一按。电脑中马上出现:这是20xx年6月六甲班毕业的学生。校长对我笑了笑:“20年了,学校有很大的变化,我带你去参观吧!”我兴奋极了,随着校长走上了电梯。他带我走进一间房,里面挂着许许多多奖杯等一些学校获得的奖项。我情不自禁的说:“真棒!”我们走出这间房,校长把我带到了4甲班。

  在门口我看见了一个面熟的人,用羡慕的眼光看着正在上课的孩子们,我拍了拍她的肩膀,她回归头来。我认出来了,她是易紫薇。她也认出了我。我们俩拥抱在教室门前。我和她被校长安排到室内参观,在这个教室里,几乎每位同学都有一台电脑。老师不再用粉笔写字了,直接打在电脑上,给同学看。看了这我想起了小学时光,真想和他们一起上课啊!真的会有那么一天吗?我盼望着它的到来。

二十年后的学校作文2

  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。20xx年,已经成为了一位大学教授的我,趁着国庆假期,又回到了母校。

  刚下飞机,我就被眼前的景象震惊到了:一栋栋高楼大厦拔地而起,各式各样的磁悬汽车,共享自动车在城市中穿梭。天啊!这真的是石首吗?我真是越来越期待校园的样子了!

  一走进学校,我就看到了几栋十几层的教学楼,每个班都有一层专属的地方,有教室、音乐室、书法室等等。以前,教室里闷热无比,墙壁上沆沆洼洼,连桌子椅子都缺胳膊少腿的。而现在,所有的教室都有空调,墙壁、桌椅全都是崭新的。看着平平无奇的墙壁,居然是多媒体屏幕,可以根据不同的主题变幻内容。学生们课余就可以选择自己喜欢的内容去浏览。现在的学生也太幸福了!我以前查个资料又是翻书又是需求家长帮助,可麻烦了。

  再说食堂。以前,食堂里的早餐花样不多,包子、面条、蛋、面包,挑食的同学常常趁人不注意浪费不少粮食。现在,有了机器人厨师的入驻,学生们的食物花样繁多,今天吃中餐,明天吃西餐,两个星期的菜品都不会重复,学生们都格外期待每天的就餐时刻。

  哦,对了!还有学生们的文具。以前,我们的书包十分笨重,还装不了太多东西。现在,学生们的.书包各式各样,五花八门,不仅可以自动调节大小,背上去还感受不到轻重。以前,圆珠笔老是断墨。现在,学生们的笔在手上是写不出来的,只有在书本上写,才能显现出来。

  是啊!家乡变了,变美了!这就是我日思夜想的家乡。家乡的变化不正是我们伟大祖国翻天覆地变化的一个缩影吗?中国与其它国家的差距,早已变成了我们领先的巨大优势。

二十年后的学校作文3

  多么新鲜的空气!蔚蓝的天空中飘着几朵看起来蓬松而又美味的白云。空气中传来花儿淡淡的清香,让人仿佛在仙境中一般,大自然的气息,让人感觉十分温馨。“嘀……嘀……嘀……”不安静的小机器人脸上赫然显示着几个大字:公元20xx年,欢迎你进入。

  我随着小机器人来到了家乡——安义。一栋栋摩天大厦映入眼帘,一种科技感扑面而来,机器人贝贝带着我坐上了一种叫“p124”的水陆空都能驾驶的汽车。贝贝打开全自动驾驶,便在车上与我聊了起来。从他的口中,我知道了各种科技技术发展的经过。

  “叮……。叮……叮,您好,已到您的学校。”我踏入校园,进入我的教室。我眼前不再是闷热的教室,而是整洁、带有调温功能的教室。里面的每一个学生,都带有酷似平板的智能学习机。上美术课时,大家在学习机上快速地画起来。那位白衣同学画完了,只见他双指一缩,张开手掌,一幅精美的山水画便出现在了他的手上。随后,他又在学习机上根据画的尺寸大小,用了3d打印制作出了一个镶金相框,把画嵌在了里面。

  来到教室外,我发现这个学校除了教学楼就什么都没有了。我疑惑地问了问贝贝:“为什么这里只有一栋教学楼呢?”贝贝回答道:“因为冰川融化十分迅速,海平面上升了许多,所以有大部分科学家开始研发悬浮地面,现在已经成功了,你看天上。”我抬头一看,许多岛悬浮在空中,贝贝打开一台电脑,输入了操场两字,我和贝贝便到达了操场,里面的设施十分多:秋千、足球场、花园……应有尽有。有的.同学在花园观察花朵生长的过程,有的同学在足球场进行比赛,有的在海洋馆逗小鱼……

  “醒醒,上学要迟到了!”我睁开双眼,看着眼前的一切还是一模一样。虽然有些小失望,但我相信,总有一天,我的家乡也会变成梦中的样子!

二十年后的学校作文4

  20xx年,我已经找到了一份固定的工作了,但自从我在湾仔小学毕业后,就没有再看过它一次。于是,我决定现在去参观我的母校。

  来到学校,仍然是原来的大门,但仔细一看,“省一级学校”变成了‘世界级学校’,我想,咱们的母校真厉害!来到门卫室,看不见半个人影,原来是让机器人来当门卫。我走到学校的校道,没什么变化,但这里的.老师说:“你看仔细一点就知道了。你看!”他指着地板,“当下雨的时候,地板会开启屏障,这样,下雨天同学们进来学校时就不用这么狼狈了。”“哦,这么隐蔽,怪不得我看不出来!”我说。“运动场也有这样的设备,这样,即使是下雨天,我们都能升国旗、做早操、上体育课了。”那位老师说,“我再带你去看看食堂。”

  来到了食堂,“还是老样子嘛!”我说。“没错。但是我们现在推行了营养早餐,同学们吃得津津有味呢!”“原来是这样!”我说。“我再带你去参观教学楼吧!”那位老师说。

  到了教学楼,我望着那电梯问:“现在教学楼只有电梯了吗?”“当然不是,我们可不能因为高科技而让自己丧失自己本应有的技能。就拿计算器来说吧,假如人人都用计算器,不背乘法口诀、加法口诀,这样,我们人类就成了机器的傀儡,所以,现在世界各地都禁止一至三年级的学生用计算器。因此,我们学校也设了楼梯。”那位老师说。“你说得很有道理。”我说。我们走进一年级教室,看见每一座课桌上都有一台手提电脑。我问:“一年级的小朋友都会电脑吗?”“当然会。电脑现在已经不是奢侈品了,人人都可以学。而且现在的电脑的显示器都是零辐射,,对眼睛的伤害不大。”那位老师介绍。“现在的功能室呢?有什么变化?”我问。“有,每一层楼都有一间功能室,而且都是全能的,能随时变成音乐室、美术室、电脑室等等。”那位老师说。

  后来因为时间原因,我只好离开我的母校了。回去时,我想:再过二十年,我们的学校会是什么样子呢?

二十年后的学校作文5

  一眨眼,二十年过去了。这一天,我终于可以回到故乡,看看我亲爱的母校——新华小学了!

  我坐飞机到了学校。迎接我的竟然是吴宇晴!她当上校长了!

  我被吴宇晴带到了我的毕业之班——六年四班。我惊奇的发现,六年四班竟是一所图书馆!我又看看其他班级,有正常的教室,有体育馆,有实验室,有音乐室……我问吴宇晴:“这是怎么一回事?”她说:“不用着急,这些不是普通的`教室,它们叫‘变化屋’,它是按教室里的课程表变化的,比如六年四班这节是阅读课,所以你现在看到的是图书馆。六年三班是体育课,所以现在是体育馆。六年二班是科学课,所以是实验室。六年一班是数学,所以是普通的教室,不过也有不同之处,它的黑板是屏幕,此屏幕非彼屏幕,可用手点,用手来写!”“叮铃铃!”下课时间到了,同学们突然都消失了!“怎么回事?”我问她。“你看外面!”吴宇晴说。我一看,愣住了,学校外面出现了一个游乐场。再仔细一看,同学们一个个现身在游乐场里。“我们去办公室聊聊吧!”吴宇晴说。“好的。”我一口答应。

  进了办公室,吴宇晴问我:“你喜欢吃什么水果?”我答道:“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不绝的说着。突然感觉不对劲,“啊!怎么我点的这些水果都出现在桌子上了啊!”这可把我吓坏了,只见吴宇晴不慌不忙的说:“瞧把你吓的,这些东西其实都是我昨天在教师跳绳比赛中获得的奖品,我把它们盖上了隐身布,只要盖上隐身布就会看不见,摸不着,念它们的名字便会现身,而且还有大号的隐身布,可以盖住车或房子,这样,小偷们就无能为主啦!”说完,吴宇晴给我看了看她的布,是粉色的,上面还绣着美丽的桃花。“真是神奇的隐身布!”我说。

  啊!二十年后,真是多姿多彩的世界啊!

二十年后的学校作文6

  二十年后,我们早已步入社会,离开校园生活;二十年后,时代与时俱变;二十年后,如果我们再次回到校园,那是的学校又是什么样呢?

  瞧,刚进校园,你就能看到一个大屏幕。大屏幕的旁边是一只飞箱。只要是大屏幕上能看到的,校园的各个角落,你想去哪,飞箱就送你去那儿。我选择了五年级(1)班的教室。不到三十秒,我就安全抵达了。因为是周六,所以教室里空荡荡的。不过也好, 倒 方便我参观呢。呀!这课桌怎么是透明的?而且,桌子的两旁还有监控,这不是预防学生作弊的吧?最吸引我注意力的就是桌子上的一只小盒子了。那是什么?我发现还需要指纹解锁呢!而且不止这一张课桌上有,每张课桌上都配一只呢!正当我纳闷时,一个机器人说话了:“这是装电脑用的。”“我不信,这么小的盒子,哪装得下呀。”机器人见我不信,就用手轻轻一扭那只盒子,电脑自动伸了出来。“太神奇了!”我惊叹不已。

  参观完教室后,我又坐上飞箱来到了校广播室。我被眼前的景象惊呆了。这还是广播室吗?根本就是多功能的演播大厅!房间的四周全是大屏幕,大屏幕上全是普通话标准之类的东西。还有一只超大的桌子,上面安装了无数个大大小小的按钮和一个长筒状的`话筒。桌子的旁边有一台电脑和一台打印机,应该是办公用的。

  后来我参观完了整个校园,就是没看见老师的办公室。我询问了一个机器人,它说:“现在都是远程授课,不需要办公室了。”我震惊极了!高科技竟这么厉害,真是无所不能呀!

  二十年后的学校真好,多希望现在就能实现科技校园啊!

二十年后的学校作文7

  工作了一天,拖着疲惫的身体坐在沙发上。不知怎么回事,竟想起了小学的生活,那种无忧无虑,爽朗的笑声现在何处?对了,母校现在怎样呢?为何不回去看看!对,现在起程!

  我驾起刚研制成功的20xx牌超光速能量车,按一下蓝色按钮,在2秒钟内竟已到了母校。咦,怎么回事?以前的学校呢?地上只有一个红色的按钮,我轻轻地按了一下,被超速电光机送入了学校。没想到学校是一种特殊的地下室!可是放眼望去竟空无一人!“人呢?”我好惊奇。我寻找着……突然,我在一堵墙上发现了一个黄色按钮,我按了一下,又被往下送了一层。啊,好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝,它还在,留在我心中。“hello,我能和你们玩吗?”“yes,ok!”真没想到他们的英语这么好。“请教一下,为什么学校会在地下室呢?”我好奇地问道。“这都是为了减少学校的占地面积,中国的.人口急速上升,每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”他们答道。“这个办法真好!”在欢快的嘻戏声中,结束了短暂的课间十分钟,超速电光机将所有同学送回了教室。我请求老师让我听一堂课,老师没办法,只好同意。

  “上课。”“起立。”“同学们好。”“老师好。”“请坐。”上课的礼节还是没有变,真希望就这样地传下去!“今天我们讲解第十一课《长征》。”我注意到了黑板在上角有一个黑色的小机器。上面分别有白黑两个按钮。只要一按白色的按钮,老师要板书的内容用口说出来就直接出现在黑板上,按一下黑色按钮字就会全部消失,但又全部储入黑色的小机器中。这可减轻了教师的不少负担呢!

  唉,短短的50分钟就这样过去了,我又驾上超光速能量车回到了家。虽然只有50分钟,但它是那样得回忆……

二十年后的学校作文8

  “喔……喔……喔……”又是一个明媚的早晨,我打开无噪音窗户,呼吸着新鲜的空气,现在已经是20年后的我了。我是个到处走的专业评委,前不久刚从美国表演回来。

  今天我为了报答母校。我来到了博雅小学。

  我刚来到大门口,我惊呆了,真想不到这竟然是我原来上课的地方,我一进去就有人带我参观我的母校。

  “原来的花坛到哪儿去了”我好奇的问,指导员说:“现在已经做为大家随便玩的地方了,里面有电脑,篮球场,还有游泳池……”话刚落音,我便说:“如果下雨的话,电脑难道不会坏吗?”指导员笑了笑便拿出一个遥控器一按,前方便出现了一个大洞,我不竟惊讶起来,一座豪华的房子出现在我眼前,我惊呆了,室内豪华的摆设,令我非常吃惊。

  我们来到操场,原来沙子跑道已经成为最新的塑胶跑道了,还加了工,不易滑到,操场上全是冰,原来我们都不用穿鞋来走,而是用溜冰鞋来滑。

  我们来到教室,那先进的设备,是那么的豪华,每一个孩子也听得那么认真,教室现在已不是用黑板了, 而是用的自动电视,只要把今天所学的课文题目打到电视里,就会出现这篇文章,要往下的.话,只要用手在电视上轻轻往下一拨就会往下移,如果有重点句子要打记的话,就在句子下面划一下就有红色的线自动出现在上面,学生的桌子和椅子都不是铁的了,而是用的转椅和自动桌子。

  随着科技的发达,学校变得非常漂亮,我们来到一个训练室,悬空挂着许多超薄的液晶电视机,我非常好奇,于是问指导员,指导员说:“这是做操的地方,悬挂的电视机是让同学做操更准确而建的。 ”

  我相信现在的学生们应该为老师的辛苦培育而好好学习,不要生在福中不知福,要做个成功的人士。

二十年后的学校作文9

  二十年后的今天,我已长大成人了。天空中有许许多多的东西飞来飞去的,远看像一只只小飞虫,近年,原来都是些高科技飞船。听人们说:“学校又研究出一种多功能粉笔,老师再也不会吃粉笔灰了,而且还是智能型的呢”。我怀着好奇的心坐上了小飞船。不到两分钟时间,就来到了学校门前。

  我按了一下电钮,两扇电动门就自动退缩了回去,校长正向我走来,“欢迎您来参观我校,”展现在我眼前的是又高、又大、又漂亮的学校,简直让我难以形容;一位穿着整洁的小姑娘向我走来,“阿姨,我带你参观我们的`校园吧。”

  我来到了花园里,看到了许许多多的彩蝶,飞来飞去,向前走了几步,转眼间出现在我眼前的竟是花的海洋,我看呆了,我长这么大居然还没看见过这么多的花,而且她们是这么美丽,我身边的小姑娘说:“这些都是我们不久前才研究出来的花,她们每天会变一种颜色,”哦!怪不得这么美丽,那瞬间我仿佛致身于花海里……一阵阵微风吹来,花味飘进我的鼻孔里,好香啊!我仿佛置身于世外桃源里。

  我和小姑娘又来到了学校的办公室,办公桌上整齐的摆放着笔记本电脑,我问了问身边的小姑娘:“怎么没有书本啊?”她笑了笑,说:“有了笔记本电脑还用书本干什么呀!全部都在电脑里啦!”“哇!多方便啊!”我说。下午六点钟时我才参观完学校。

  我躺在多功能床上,想着我们以前上课都要背着沉重的书本,可现在的学生好幸福、好方便,上课要用的都在电脑里,而且什么都是多功能的,这真让人羡慕,想着想着,发现身边的东西越来越迷糊,渐渐的就睡着了……

二十年后的学校作文10

  现在已经是20xx年了,独在美国的我,早已成为了一名家喻户晓的博士可是,身在异国的我却怎么也高兴不起来,所以,我做出了一个决定——今天无论如何,我都要去我的母校(向阳路小学)看一看。

  于是我拿出了我的最新发明:瞬间转移机,输入:中国—河南省—开封市—向阳路小学。还没到一秒钟的时间,我便来到了自己盼望已久的地方,来到了学校门口,奇怪!怎么只有一扇紫色的门?我凑近一看,上面只有一个红色的按钮。我点了一下,瞬间被送到了地下室,说它是地下室,倒不如说是一个大操场,我脑后门顿时又冒出来一个大问号:为什么每一个同学身后都跟着一个机器人?我扭头一看,我的身后竟然也跟着一个机器人不行,我得找校长问清楚,于是,我便匆匆忙忙来到校长室,见鬼!里面也有一个机器人!校长连忙解释道:“只要有人一进这个校门,身后都会跟着一个机器人,如果你是新生它会大体给你介绍一下学校的情况,如果,你很寂寞,它会陪你唱歌,陪你游戏,给你讲笑话,它是一种多功能机器人,现在,每个学校都有一个这样的机器人。”我听了连连点头自言自语的说:“现在的'科技真是大有进步了!”“哦,对了,你参观一下学校吧。”于是,机器人给我一个遥控器,上面有两个按钮,分别是:教学楼,办公室。我点了一下教学楼的按钮。突然,出现了一台很大的电脑,电脑上写着:请输入你想去的班级。机器人说:“输入你想去的班级,我立刻会带你过去。”于是我随便输入了一个:一一班。瞬间到了,看!小朋友们正在津津有味的听课呢!啊?原来黑板旁,也有一个小机器人上面有一个黄色按钮和一个紫色按钮。老师按了一下黄色按钮,

二十年后的学校作文11

  我和好朋友单想准备试用最新研发的时光穿越机----小白。

  我们迫不及待地对机器发出口令:“小白小白,请带我们前往二十年后的华泰小学”。按照时光机的指令,我们迅速钻进了转换仓。只听“唆”的一声响,我们转眼间就站在了华泰小学二十年后的校门口。我们俩不约而同地赞叹说:“哇!我们的学校一切都变了模样!”

  我们看看手表,现在是早上七点四十五分,正是同学们上学的时间。我们发现,校门口有一排机器人在向同学们问好,迎接同学们的到来。我对单想说:“你看,原来的'保安爷爷也退休了,换成了一排机器人。”是呀,我们的老师和保安爷爷再也不用风吹雨淋了。我们两个向机器人打招呼,说明了身份和来历,做好登记,在一个机器人的带领下,就进入了校门。

  根据时间推算,现在我们的班主任徐老师应该正在教一年级的语文。我们找到了一年级的教室,果然不出所料,在104班里我们看见了徐老师靓丽的身影。徐老师面容还是那么清秀,眼睛闪闪发光,只不过多了一副眼睛。我正好奇地看着,单想说:“快看,徐老师头顶上漂浮着一块3D打印黑板,面前还有一本悬浮在半空中的巨大语文书。”徐老师边讲解课文,边用手指虚拟地翻阅着那本“巨书”。简直太神奇了,我们两个人看得入了迷。

  时光机这个时候“嘀嘀”发出了两声响,提醒我们返回的时间到了。我们两个恋恋不舍地离开了学校,快速钻入转换仓。又是“唆”的一声响,我们两个又穿越回到了现实生活。

  这个时光机,让我看见了二十年后的学校。我决定发愤图强,努力学习,为实现这个愿望而贡献出自己的一份力量!

二十年后的学校作文12

  “嘀—嘀—”一辆奔驰牌的小骄车停留在了广丰小学的门口,从车子走出来一位三十岁的小伙子—那就是我。二十年了,我成为了广州市一级人民法院的法官。能有今天的辉煌,哪能少得我的母校—广丰学校。因此,我特地抽空,来探望我的.母校。

  走进校门,我的眼睛大了。首先映入眼帘的是比原来大一倍的足球场,草地上再也没有了杂草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排队,听着体育老师的指令……足球场上充满了欢声笑语。

  然后,我再往右走,发现了那条“苔藓”路。以前,这条路长满了苔藓,稍不注意就会滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤。现在,学校的大力投资,将这条路修成了水泥路。我走在这条路上,心情十分舒畅。

  接着,我就从上面走,发现那个计分牌,看见了五(1)班连续五周100分,获得双优标兵班的次数第一。我的眼睛湿润了。原来我在的五(1)班是懦弱的,从来都没有给任何老师好评。为什么呢?就是因为学生不团结。现在的五(1)班,能有今天的辉煌,不但是老师的教育有方,更重要的是学生们的团结有爱,互相谦让。

  正当我陷入深思时,在一张手拍了拍我的肩膀,还听到了一句话:“向广州市一级法院院长,敬礼。”我扭头一看,原来是我的好朋友(也是同学)—小宇。他跟我说道,学校他来过两次了,学校正在招收4—18岁学生,而且学校还建起了宿舍楼,足以跟城市学校媲美。我十分高兴。

  在开往回家的路上,我不禁想:广丰学校,您的变化可真大呀:相信再二十年后,您一定会变得更加美丽,更加迷人。

二十年后的学校作文13

  我看着眼前流光溢彩的城市,的确让人惊叹不已。一幢幢高楼拔地而起,粉白的楼房掩映在重重的绿树中,整齐优雅的别墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花坛中,鲜花锦簇。在大街上的车也奔流不息,而路上竟是一尘不染,这时,我不禁想起了我们的小学。

  学校变了,变成一个圆形的透明建筑,用最坚固的玻璃钢材料制成的,学校大门口有一个长方形的液晶显示屏,如果你迟到了,显示屏上会用红色字提醒你:”你来晚了,下次请注意,“如果你来得正好,显示屏上会用绿色字说:”你来得刚刚好,“学校门口还有两个机器人,负责检查进校的学生,如果你的红领巾在手里乱玩,机器人会帮你带好红领巾。

  进入学校后,穿过一条走廊,面前就是两幢四层的教学楼了,在教学楼前,有一道淡黄色的屏障,学生必须用指纹确认身份后才能进入,每个学生的指纹资料都储存在电脑中,如果你是学校的学生,当你的手去摸时,它才让你通过,如果你是闯入的不速之客,当你伸手碰到黄色屏障时,如果闯入者试图逃跑,机器人会马上赶去抓住你,这样学校就会非常安全。

  进入教室,你会发现教室里面的墙壁是由绿色的`植物构成的,是空气变得更清新。坐在位置上,你会听不到别的班的吵闹声,因为墙壁采用的是吸声植物,教室的颜色而且不会根据天气而变化,而且老师可以看到教室的任何一面,教室里还有高清摄像机,要是你不听讲的话,老师会把你在上课时的情景全部播放出来。每个学生的课桌上都有一台电脑,你上课时,没有弄明白的知识,下课时,同学们都会通过电脑去查找有关的资料。

  教室里春暖夏凉,四季如春,还会播放轻松的音乐,让你身心愉快地为下一节课做好提前的准备。

  二十年后的学校,真是不虚此行。如果再过几十年后,学校会有什么样的变化呢?我期待着。

二十年后的学校作文14

  二十年后,我三十多岁,早已参加工作了,这不,放假了,回老家看看。不知不觉就来到了我的母校。这20年后的小学和以前截然不同。

  我一踏进校门,眼前的景象不禁让我大吃一惊:学校教学楼、综合楼、操场是用不同的水果连接起来的。这里有通红的大苹果,金黄的桔子,粉红的桃子……这真是一座巨大的百果园呀!操场是一片绿油油的瓜地,同学们在这里不仅可以锻炼身体,也可以观赏美丽的`田园风光。

  再去教室看看,哇!这里也是一个水果的世界。黑板是用鲜山楂片制成,课桌是用坚硬的椰子壳加工而成,凳子是我喜欢的碧绿的大西瓜,粉笔是香蕉和荔枝合制而成,教室的玻璃是晶莹剔透的葡萄,同学们在这样的环境中学习,是多么愉快呀!

  更让我惊喜的是,学校的老师竟然是不同的水果机器人,有石榴机器人老师,火龙果机器人老师,芒果机器人老师,山楂机器人老师,哈密瓜机器人老师……你可不要小看了这些机器人,它们早已把学生的兴趣、爱好和特长保存在一个小磁盘中,并针对每个人的特点调动他们学习的积极性。当你遇到难题的时候,山楂老师会给你一块聪明片,让你的难题迎刃而解;当你想查阅资料时,石榴老师会给你一颗资料丸,为你提供你想要的资料;当你学习疲倦时,火龙果老师会给你一杯特别滋味的水,让你一下子轻松自在;当你犯下错误时,哈密瓜老师会给你一粒强力纠正丸,让你认识到自己的错误并及时改正……

  “哈哈……”我笑出声来。“你怎么了?”妈妈摇了摇我的身体。原来是一个美丽的梦。

二十年后的学校作文15

  时光流转,花开花落。转眼间到了20xx年的6月23日,身为母校校长的我和昔日师生迎来了20年聚会。我们相互问候着,大手紧紧地握在一起。一番寒暄之后,我带领大家一起参观这座现代化智能学校。

  漫步校园,首先映入眼帘的是一条宽阔平坦的水泥甬路。甬路两边的大花坛里,鲜花盛开,蜂舞蝶阵,一派热闹的景象。甬路的尽头耸立着几座高大的.教学楼,每间教室的墙体都是用塑料制成的,这种塑料的强度比钢材的还要坚硬,重量却比泡沫的还轻。

  我带着大家走进一间教室。大家看到墙壁的色彩竟然发生了变化,惊异不已。我赶忙上前介绍:“墙壁的颜色可以随环境的变化而改变:下课了,墙壁变成了绿色,可以让同学们休息一下疲劳的大脑;上课时,墙壁又变成了天蓝色,让同学们看后不会过于紧张;要是教室光线不好,墙壁又变成白色,这样就不会影响大家的学习了。”

  “教室里,怎么没有黑板和粉笔?”当年的“老班”问道。我答道:“是的,它们被多媒体教学系统取代了。课桌和椅子都是新式的,课桌可以随意调节倾斜角度,椅子可以根据学生的身高而自动升降。上课时,师生都是在电脑上互动。比如学生只要打开课桌顶盖,就可以利用键盘与老师对话,十分便捷。老师在电脑上批改好作业以后,可直接发回给学生!”这时,我原来的同桌发问了:“那一排排的课桌,还有什么新功能?”我告诉他:“这种课桌安装有‘自动监视器’。考试时如果有人作弊,课桌便会亮起红灯警告。”

  从教学楼里出来后,有人忽然喊道:“哎呀,操场在哪儿呢?”我爽朗地笑了:“告诉你吧,操场都设在地下了,为了节省占地面积嘛。下课后,自动升降机把学生们带入地下操场。那里四周有发光板,在操场里面犹如白昼,丝毫不会影响学生们在这里活动、玩耍……”大家听后,都连连点头。

  大家一边参观,一边分享这些年来取得的成绩,更多的是期待科技更好地服务于母校,展望母校的明天更加辉煌!

【二十年后的学校作文】相关文章:

二十年后的学校作文03-06

二十年后的学校初中作文优选12-05

二十年后的学校作文15篇03-24

二十年后12-04

二十年后的我作文11-06

二十年后作文01-14

二十年后的我作文05-29

二十年后的故乡作文12-23

二十年后的家乡作文10-18

二十年后的校园作文03-14