写作作文

喜欢老师的作文

时间:2023-04-12 16:53:02 写作作文 我要投稿

【精选】喜欢老师的作文四篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的喜欢老师的作文4篇,欢迎大家分享。

【精选】喜欢老师的作文四篇

喜欢老师的作文 篇1

  每逢我看到家里的电话时,都会让我想起陈教师,由于之前,只需我有不懂的当地,打电话到补习班问教师,教师都会耐性的为我说明,一点都不厌烦。

  还记得曾经三、四年级时,我的语文能力很差,每一次考试都达不到标准,但是教师发觉到我其实很尽力,没想到下一次考试时,我仍是考的很不抱负。下课时,教师要我去找她,我本来认为她会骂我,紧张得坐立难安!

  来到了教师的'面前,教师问我:“你哪里不会,说出来吧!”教师一题一题的教训我,也帮我剖析了考题,我心里想,那我下次一定能够考高分一点!没想到,当我看见考卷时,我整个人快哭了,由于我仍是考得很差!

  下课时,教师问我:“你还好吗?”,并轻轻的拍了我的膀子,我哭着说:“教师,我有依照您共享的方法读书,为什么考得那么不抱负呢?”教师说:“不要紧,教师跟你说说我的阅历吧!我曾经读中文系的必修科目是中文和英语,那时我的英语不是很擅长,考试的成果也不是很抱负,英语教师常骂我,但我依然没有抛弃,每一次都尽力做学习上的调整,教师觉得这个对你们的确很难,不过只需多读书,教师相信你一定能考出好成果!”当下我好感动喔!

  我觉得陈教师很用心,不但协助我,又不厌其烦的教我,我心想自己一定要得到好成果来感谢她!

  陈教师是我最喜欢的教师,她慈祥的笑脸总是带给我无限的温暖,往后,我一定要更尽力学习,才不会孤负她对我的鼓励。

喜欢老师的作文 篇2

  刘老师是我们班的美术老师。他二十七八岁,那大脑袋上顶着一窝卷卷的头发,一双眼睛炯炯有神,上翘的嘴角总是带着微笑,一口雪白的牙齿,声音洪亮,所以他的课让我们听得很清楚。刘老师身材微胖,有个小小的“将军肚”,里面装满了“智慧和幽默”哟!我很喜欢他。

  记得他给我们上第一节美术课时,作的自我介绍:“我不‘幸福’,我姓刘,大家别弄错了哟!从现在开始,我们共同学习,我们是朋友了。不过要记住了,我是‘大朋友’,你们是‘小朋友’, ‘小朋友’要听‘大朋友’的话,对不对呀?……”。刘老师在讲台上笑眯眯地讲,我们却在下面偷偷地笑。刘老师实在是太幽默、太风趣了!

  刘老师总是亲切地称呼我为“亲”,我心里暖暖的,总有一种想笑的冲动。他经常会用一些幽默的'语言来批评表现不好的同学。记得有一次,我上课时不专心听讲,做小动作,不好好画画。刘老师在巡堂过程中也许发现了我的不专心,轻轻拍拍我肩膀,说:“哇!好一块大馅饼呀!给我吃的?”我瞬间涨得满脸通红,惭愧地说:“对不起,刘老师,我画的是轮胎。”顿时引起全班同学的哄堂大笑,从此我上课再也不分心了。

  刘老师总是那么幽默,自然得到同学们的喜爱。但“幽默老师”也有生气的时候。记得有一次,课堂纪律很差,大部分同学在窃窃私语,刘老师警告过却无济于事。只见刘老师两眼一瞪,板着脸,粗声粗气地说:“太过分了,放学全班留下来写检讨!”。刘老师生气的样子比哭还难看,同学们都惊呆了,教室里顿时鸦雀无声。谁知不到一分钟功夫,刘老师又面带着微笑了,说:“魔鬼变天使了!”。同学们都长长舒了一口气,紧张的气氛被幽默化解了。

  刘老师,让我们在轻松愉快的气氛中学到了知识,给我们带来许许多多的欢乐。他就像一个“顽童”,是我们的良师益友。我敬佩他,更喜欢他!

喜欢老师的作文 篇3

  在众多的老师中,我最喜欢的就是我们的语文老师。

  说到为什么喜欢语文老师,最重要的一点就是我们语文老师非常的幽默,说话很风趣,有意思,他的`课非常有意思,听起来比较容易接受,而且能让我们所有的学生记住,老师讲的什么。

  我的语文老师姓王,是一个博士毕业的高材生,听说学校是高薪聘请的,自从王老师来到我们学校以后,我们学校的语文成绩越来越好,去年的时候,我们班的语文成绩平均分已经达到了87分,全县第一的语文成绩就出现在我们班。

  我觉得最主要的原因就是,他讲的课非常形象,生动。便于我们记忆,而且,王老师从来不像其他的老师那样,课下给我们留许多的作业,王老师是按照课上的回答情况,定作业量。

  比方在课堂上,你回答的问题多,而且课堂表现好,当堂的内容都记得比较好,那么你课下就没有作业了,相反,课堂上表现不好,课下的作业可想而知,就会多一点,当然这都是老师想为同学们的成绩着想。

  我最喜欢王老师,也最喜欢他的课,每周我们都会有7、8节王老师的课,课上同学们都很积极,每一节课都感觉过得很快,因为快乐的时光总是短暂的。

  我们都喜欢王老师,更喜欢他的课。

喜欢老师的作文 篇4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”当你们听到这句诗时,肯定会想到一个人,那就是老师。在我的成长过程中,有许多教过我的老师,但我最喜欢的老师还是教我数学的高老师。

  高老师的眼睛炯炯有神,在他上课的时候,无论是谁在做小动作,他都能看得一清二楚。他那高高的鼻梁上架着一副眼镜,一张能说会道的嘴巴时而令人紧张,又时而令人开怀大笑。

  高老师能随时解决我们的问题。一次,课上完了,我的同桌问:“老师,为什么三角形的高不可以用不垂直的线为底呢?”老师风趣地说:“如果一个人蹲在地上,你会怎么测量他的`身高?其实这些都是一个道理。”同桌顿时恍然大悟,被老师的比喻逗乐了。

  老师不仅数学教得好,而且还经常抽出时间来为我们讲各种道理。一次课堂中,老师正在讲一道计算电池数量的题目,顺便告诉了我们很多关于废电池的害处,教导我们不能到处乱扔废电池。

  还有一次,我们班的一位同学以前经常欺负那些弱小的同学。在一次班会课上,老师讲了很多做人的道理,自从“扫黑除恶”以来,老师经常让他看那些关于扫黑除恶的各种报纸,让倔强的他也变得听话了,老师是不是很有办法呀!

  您是一盏灯,照亮我的前程。祝您身体健康,我敬爱的老师!

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