写作作文

六年级作文

时间:2023-04-28 11:46:28 写作作文 我要投稿

六年级作文(15篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文(15篇)

六年级作文1

  两个三角形,一根线,再加上一个圆圈。这就可以组成一个动物了,你们能猜出这是什么动物吗?哈哈,告诉你吧,其实这就是一只狼!

  狼,大多数在西部草原上的牧民或其他人都会异口同声地说:“狼可是个坏东西,经常会趁我们不注意的时候偷吃一些饲养的家畜。把大草原上的什么羊啊,鹿啊,牛啊,都会统统食用掉。对我们的经济造成了非常巨大的损失。我们每年都在组织狩狼行动,我们一定要把狼这种坏家伙给一网打尽!”但我要告诉大家,其实草原上必须要有狼!

  为什么呢?我看过一本书,书中准确地说:狼是草原上的清道夫,如果没有狼,草原上的所有动物都面临着巨大的危险。很多人都肯定会疑惑地问:“为什么呢?如果狼在,那些动物不是也会被吃掉吗?”其实书中还说了,狼有许多的'好处。第一,狼一般都是喜欢吃那些老弱病残的动物,因为对于健壮的动物,狼的速度与它也差不多。第二,如果没有狼来让动物的数量保持原状,草原就很有可能被草食动物破坏,甚至变成一片沙漠!第三,草食动物的大量增多不仅会破坏草原,而且还会因为没有食物而逐渐地减少,这不仅是有百害而无一利啊!

  同学们,你现在应该明白狼的重要性了吧。每种动物都很重要的啊。

六年级作文2

  作文,我一直想对你说,我很想喜欢上你,可是却心有余而力不足。我看到一些同学和你是亲密的好朋友,你经常让他们把你变得华丽高贵无比,可我呢?你总是抛弃我。宁愿独自在那里首尾不协调,上下不连贯。我的语文成绩好多都被你拖了下来,每次见到你,我就会十分烦恼,写你时我感觉一个头两个大。如果你是大鱼,我就是小鱼,被你一口吞没,如果你是火,我就是一个被烤焦的食物,因为你而感觉浑身不自在。我喜欢经过加工的你,你被打扮得漂漂亮亮的来让我欣赏,我会感到快乐,不再有写你时的烦恼,如果你在我笔下被写得难看,我会感到十分烦恼,恨不得把你变得无影无踪,不再出现在我的面前,让我不再写作。可是在我的笔下你10篇里总有8篇让人“不屑一顾”的',我希望有写你的灵感,可是我总是得不到。那真是一种又爱又恨的感觉。

  请你不要再抛弃我,让我喜欢你,和你灵感互通吧!作文啊作文,我也想精心地打扮你,也想让你置身在优秀的伙伴中,让更多的小朋友欣赏你。让我们成为永远的朋友吧!

六年级作文3

  相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发,扎一束马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一张樱桃小嘴。

  她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次,我和她到楼下小公园去玩,公园的椅子上有一个金光闪闪的东西,王小伊立刻跑过去一看,呀!原先是一块金色的手表。我对王小伊说:“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的`话,而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主,我羞愧万分。我替她想了个主意:我们把手表交给小区的保安吧。说干就干,我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说:“你们叫什么呀?”我们只是笑笑,就跑开了。

  王小伊的学习成绩也名列前茅,是我学习的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。

六年级作文4

  今天,就要进行最后一次大队委竞选了,无论怎样我还是逃不过命运给我的安排。那就坦然接受为好。

  终于到了大课间,我们竞选的人陆陆续续的走进多媒体教室,我坐在凳子上,明明坐得稳稳当当的`,但是自己却好紧张。我胆战心惊的听完了前面几个同学的演讲。到我了,我心惊肉跳的走上讲台,终于我的演讲完了,回到座位的时候,不禁呼出一口气,心想:刚才好紧张啊,还好没出什么错。我害怕一会儿自己选不上大队委,心又提到了嗓子眼。老师开始念竞选成功的人的名单了,我听见自己的名字的时候,心里一阵狂喜:我终于竞选上了,梦寐以求的大队委,终于成功了!

  其实,竞选也并不是太难,重要的是你要有一颗为他人服务的心。爱因斯坦曾说过:在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。我们要努力,就算你离目标有十万八千里,只要努力就有可能成功。

  我带着满心的欢悦回家了。

六年级作文5

  有一天下午,天气不冷也不热,有五只小熊它们要去游乐场玩,于是它们就出发了。有一个小熊它坐上了船,它很高兴,就拿了一个船桨开始划船,它说:“太好了,我抢到船了。”其他的四只小熊说:“太不公平了,我们都没坐上船,你一个人坐上船了。”

  接着,第二个小熊也跳到了船上,那只在船上的小熊高兴的说:“太好了,我也有小伙伴了。”其他在岸上的.三只小熊说:“你有小伙伴了,我们是三个小伙伴,比你们多。”

  这时,第三只小熊也跳到了船上,它说:“太好了,我终于可以坐上船了。”岸上的两只小熊说:“咦,怎么三只小熊坐上去,船就沉下去一点呢?”

  说着,第四只小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊说:“怎么第四只熊一上去,船就翻了呢?”船上的一只小熊说:“这是因为四只熊都坐上了同一只船,而且我们熊的重量是很重的,船装不下我们,所以船就沉下去了。”

  这个故事告诉我们:划船时大家要排队,轮流上船划。要是大家一起上船的话,小船载不了那么多的人,重量太重,就会翻船,船就会沉下去,会使我们掉到水里。这样非常危险,我觉得这样做是不对的。

六年级作文6

  今天,我们一家人围在餐桌上吃晚饭,吃完饭,我看见妈妈疲惫地收拾着碗筷。突然,一个大胆的念头出现在我的脑海里:帮妈妈洗碗!于是我便对妈妈说:“妈妈,您累了,让我来帮您洗碗吧!”妈妈笑着说:“哟,我家女儿会洗碗了?好,让你来试试吧。”

  我卷起袖子,把碗放进水池里,再挤点洗洁精,放半池水,就开始洗碗。我先拿起抹布,用力擦第一个碗,可是总擦不干净。妈妈走过来说:“要先擦里面再擦外面。”我便照做了,果然洗得很干净,就这样,一只、两只、三只……啊,好累呀!可光这样还不行,妈妈说,还要把碗再用清水冲洗一遍,洗干净了才行。于是,我又拧开了水龙头,把碗一只一只地冲洗干净。终于,碗洗完了。妈妈帮我把碗放进橱里,微笑着看我,高兴地说:“琴琴长大了,真会帮我做事了。以后我可省力多了!”

  听了妈妈的'话,我心里顿时乐开了花。

六年级作文7

  每个人都有自己的烦恼,而每一个都是令人懊恼的烦心事。而我的烦恼,就是学生们能天天见到的作业。

  临近区考了,每天晚上的作业都堆积如山,压得人一口气也喘不过来,就算写完了,也必须听从父母的安排,复习。

  一个无眠之夜随着我如小偷一样让我无法入睡。刚放学回家,放下书包,便开始了以笔做斗争的“时代”。打开作业登记本,一大堆作业如潮水一般向我涌来:语文一张试卷,一篇作文,数学做试卷一张,作业本第40到50题……我合上作业本,无可奈何的唉声叹了一口气,别起了作业。时间在滴嗒滴嗒的一点点流逝,我却仍在坚强地与“敌人战斗”。终于,9点钟,我在昏昏入睡的状态下打败了“敌人”,做完了语数英三科的作业。正在我洗完了澡,准备去睡觉的`时候,老妈进来了。“哎,这孩子,先复习一下先,再去做一会儿练习题,还有,老师说你最近的字写的不好看,还去练一下字,再给我上床睡觉。”我无可奈何地写起字,复起习,做起习题。做完后我终于再一次回归了床的“怀抱”。

  烦恼呀烦恼,你出现在我的生活中是为了什么呀!难道你不知道我们渴望的不是烦恼,而是快乐吗?

六年级作文8

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”每年到了这个节日,我都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧写的诗句,来表达我们对先人的思念之情。

  这天,我跟全家人一起去无锡为外婆扫墓。到了外婆的坟以后,我们每个人拿起扫帚或抹布,为外婆的遗像跟墓碑擦洗干净。接着,我们放置了几束鲜花,几盘糕点及一些水果。最后我们再烧香,把折好的锡箔,纸钱跟元宝烧给外婆,表达我们对外婆的思念与祝福,愿外婆在另一个世界里得到许多钱,幸福的生活。我希望外婆能保佑我有一个充满了光明的未来。此时,我不禁想起曾经与外婆共同度过的那些岁月,我在很小的时候,外婆还没有去世。那时的外婆虽然已经满脸皱纹,头发花白,但是很疼爱我,外婆那跟蔼的笑,给我留下了深刻的印象。可是如今,外婆已经逝世了,可她那慈祥的面孔还留在我的`脑海里。

  远处的景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着动听的曲子,遍地金黄色的油菜花,到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命活的更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的,这样才会不留下遗憾。

六年级作文9

  我心目中的桃花源是一个温暖而美丽的地方,那里没有争斗,没有私欲,没有生存的压力,人与人都能够坦诚地想待,是一个和谐、发展社会形象。健康的生活方式、积极而无压力的工作状态应该是人们都向往的世界吧。然而,它看似离我们并不遥远却又遥不可及。从幼儿园的'孩童到退休的老人哪一个没有压力呢?

  也许那美好的桃源要永存心底吧。当人生迷茫的时候,当我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的时候,当绝望的气息包围我的时候,我可以躲进心目中那美丽的桃源,以此来慰藉自己。我想我看到的是这世界上最美丽的脸,最纯洁的眼睛,那就是我的学生,他们就像暗夜里的星星,点缀我的孤独,我想我需要他们,同时我知道我同样也是被需要的。终于,我找到我人生奋斗的方向。

  想到此,我觉得这就是现代人的悲哀,不,是我们继承了陶渊明的悲哀,甚至更悲哀,他可以拂袖而去,而我们却不路可走。我们都生活在伪我的社会中,本真早已远去。不知何处是桃源,也许永远在心底,或许就在我的心里。

六年级作文10

  在我的记忆宝库里有许多让我难忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一让我怎么刻,怎么摸,也无法让我从我的脑后抛掉。这就是我的班主任,黄老师。

  她高高的个子,中等的身材,长长的脸,尖尖的鼻子,高鼻梁穿着一身朴素的衣服。

  记得有一次,即将期末考试的一个早上,同学们正在等待着老师的到来,可是过了好久还不见老师的'影子,同学们着急了,都开始纷纷议论起来······就在这时老师出现了,只见老师缓慢的走向讲台,说:“同学们好。”“老师您好!”同学们异口同声的说道。从老师那苍白的脸色中,可以看出老师生病了。同学们好像已经商量好了似的,这堂课没有一个人捣乱、让老师费心的。在此同时,我们大家都知道:老师是完全可以请病假的,可她却没有,她依然坚持着病痛来为我们上课。

  老师在考试期间,为我们找一些学习资料,还为我们抄了下来。老师还在为我们加班加点的工作,总是全校人走光了,老师才静静的离开。

  我的老师就是一位既普通又俭朴的好教师!老师我爱你!!

六年级作文11

  早上醒来,看到窗外亮堂堂的,我以为上学又要迟到了。匆匆的起床,拉开窗帘,外面白茫茫的。呀!下雪了!

  上学路上,我独自一人静静的走着,尽情的欣赏着美丽的雪景。雪花象鹅毛、象柳絮、象撑着小伞的蒲公英的种子,飘飘悠悠的落在房上、树上和行人的身上,天上、地上一片银白。远望昔日连绵起伏的太行山,已被朦朦的雪幕遮掩,只能看见附近的房顶上覆盖着一层厚厚的积雪,就象生日蛋糕上的奶油一样。

  道路旁的树枝上,也挂满了雪,毛茸茸的,就象一串串洁白的珊瑚,在微风中轻轻的摇曳。街心公园内高大的塔松,也被白雪装扮得分外妖娆:苍翠的`枝叶上落满一簇簇、一团团的白雪,象一棵棵美丽的圣诞树。

  到学校了,校园内一片欢腾,同学们都在操场上“忙碌”:有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的滑雪,还有许多人在雪地里疯跑……那热闹的场面就象盛大的节日一样,同学们喊着、叫着,快乐的声音震得树枝上的雪都扑簌簌的落了下来。

  “瑞雪兆丰年”,我真希望这场雪多下几天,让我们能尽情的品味大自然带给我们的欢乐,也让农民伯伯来年有个好收成。

六年级作文12

 明天,我们将要毕业

  六年,足以让一个乳臭未干的丫头,长成一个至少懂得讲文明,讲礼貌的少女。谢谢这六年!

  我们走过了这六年,终于走过了!

  在这漫长的岁月里,我们经历了许多许多,磕磕绊绊地我们走过了这六年,也许是走得太急了,我们还没有完全领悟到老师您的每一句话,是的,我们要毕业了!

  我们还没有欣赏到所有的风景,但是,我们已经到站了。 回忆起这个满载着我儿时梦想的地方,眺望着这个装载我欢笑的地方,感受着这个让我此时无比怀念的地方!心中总是泛起一阵阵酸涩,因为,明天,我将离开这里,离开这个让我日夜思念的母校!曾经,一页页浏览着自己斑澜的梦,才发现,理想仅是一个奋斗的高度,憧憬只是内心最美的单纯。而对与错,正义与邪恶,仅仅是一个衡量标准罢了。然而,我亲爱的'母校,他教会我的不是某种衡量的标准,而是一种心的高度

  她,让我在五味瓶中学会了做人的道理......

  没有留下痕迹,但我们已努力飞过。在学习、成长中付出汗水和心血,同时,也享受美好的未来那么我们可以毫不愧疚地交一份让自己满意的答卷,为我们亲爱的母校增姿添彩!

六年级作文13

  当人们怀着依恋不舍的心情,告别旧岁最后一缕阳光时,新年的钟声就承载着历史的使命,乘着浩荡的东风,带着憧憬,带着梦想,带着祝福,带着新的希望,伴着欢声笑语在子夜时分,在夜昼的交替中准时敲响。它那宏亮豪旷的声音,霎时间响彻祖国神州大地,它的步履也怀着旧岁的期盼的,面对新的召唤在征程中翩然而至……

  新年的钟声,是东方破晓的第一缕璀璨的阳光,是新年伊始奏响的第一曲优美音符,是新的一日之晨的盛典。那悠扬的.钟声,尤如春雷穿过时空的遂道,传遍了大江南北,响彻云霄万里。它预示的是又一个轮回的吉祥开始,它带给的是人们的一个个欢欣鼓舞的笑容,它彰显在人们面前的是一个个充满梦想与希望的曙光。

  翘首聆听新年的钟声,仿佛春天的脚步正轻盈的向我们走来,走进我们美好的生活,走进我们理想的彼岸;仿佛正以一种前所未有的魄力改变和描绘着祖国的蓝图,使我们感受到复苏的田园在梦唤中变迁。

六年级作文14

  我是一个爱帮助别人的同学。

  有一天,美术课上,老师让我们画大树和小鸟。我不一会儿就把大树和小鸟画好了,并给大树涂上了绿色,给小鸟涂上了黄色,然后用黑色彩铅给图画描了边。我高兴地把我的图画拿给同桌看,同桌说:“哇,你的画真漂亮!”我看他画的画时,却发现了他的画没有描边,我问:“你为什么没有描边呢?”他说:“我没有带黑色彩铅。”于是,我赶紧说:“你用我的彩铅吧。”他用我借给他的彩铅描了边后,果然画好看多了。

  那节课上,同桌的画还被老师夸奖了呢!他高兴地对我说:“谢谢你!多亏你借给我黑色彩铅用。”听了他的'话,我心里可高兴了。又想:“我只是做了一件很小的事情,就得到了别人的感谢。以后我还要多帮助别人。”

六年级作文15

  你问我幸福是什么?让我回忆回忆早上和我的朋友小马一起去上学,作业写完了吗?我带陀螺了,你带跳绳了吗?我昨天看相声了,郭德纲讲《白蛇突击》了,我经常怪妈妈不给我生个小弟弟,不过我有小马这个朋友我已经很满足了。这是幸福吗?

  中午去小饭桌的路上,我的`口水已经像河水一样了,今天又什么好吃的呢?是肉串?还是鱼香肉丝?要不就是面条我似乎已经闻到肉笼的香味了,似乎听到小饭桌的阿姨说:还要吗?多着呢。这是幸福吗?

  晚上我坐在电脑前挂着玩着游戏《弹弹堂》,到点了,我立刻去我的空间里看一看,哇!有许多同学来我这里做客了,还送了好多的祝福卡,我急忙更新了一下,并写下了我一天的感受,顺便与他们聊两句,这是幸福吗?

  要睡觉了,再看一会书吧!我喜欢那本漂亮的《三国演义》看刘关张桃园三结义,看关羽过关斩将,看孔明三气周瑜,让我明白了许多人生的道理。

  我虽然不是很理解什么是幸福,但我认为我很幸福。

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