写作作文

我眼中的他作文

时间:2023-04-29 12:35:43 写作作文 我要投稿
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我眼中的他作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我眼中的他作文,欢迎大家分享。

我眼中的他作文

我眼中的他作文1

  我眼中一直有一个“小人”,他无论何时何地都会被挨骂,所以他成绩下降的速度也是快中之快。虽然他的成绩不怎么的,可在班上却是一个数一数二的吵闹小大王。

  今天早自习的时候,“小人”的作业又被老师骂,并被撕得片甲不留。之后,他在全班同学的注视下哇哇大哭起来。老师让他重新写一遍,他眼睛红彤彤的,心里很伤心。

  下课了,我看见有人去安慰他,他却恩将仇报,无缘无故冲那个同学发火:“走开,你个傻子,我不需要你管!”那个同学听后呼了一口气,就走了。我觉得他心里很不是滋味儿。

  我听他每天都在念叨一句话:脑子里永远有任务,眼睛里永远有敌人,肩膀上永远有责任,胸膛里永远有精神。我按这句话来分析,我猜他的愿望是跟我一模一样的,虽然我觉得很不容易,但他也是个体育委员,一个班干部,一个活生生充满希望的人,况且,他的体育能力不仅比我强多了,而且跑步的速度也能比上我了。只见他这次比那次跑得快些,下次跑得又比这次快些。可见,他对体育付出的心血多大啊!

  虽然他在我的.眼睛里是个"小人",但他在我的心里并非真的微不足道,也是一个有份量的人。

我眼中的他作文2

  在我眼里,他就是一个完美无瑕的人。

  他十岁左右,个子不高,眼睛炯炯有神,鼻子上架着一副蓝色眼镜,还有一张能说会道的小嘴。他的手上戴着一块手表,他喜欢穿蓝白相间的衬衫和一双蓝色运动鞋,看上去就是一个小帅哥。

  在我眼里,他是一个勤快的人。每周末他都会对妈妈笑呵呵地说:“妈妈,今天的家务事就交给我吧。”于是,他就端来水果和零食让妈妈吃,让妈妈坐在沙发上休息。他一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿洗衣服……热得满头大汗,而妈妈却悠闲地吃着水果看着电视。妈妈看见他做完家务,嘴角泛起了一阵涟漪,欣慰地说:“干得不错,我的儿子真棒!”

  他不但勤劳,而且还爱学习。每次有空的时候,他都会拿出课本,聚精会神地读着,外面的吵闹声他好像根本没听见似的,难怪他的`成绩总是名列前茅呢!

  他就是我们班的中队委田亿。

我眼中的他作文3

  小朋友我有一个朋友,她叫杨依锐。她的头发又多又长,乌黑发亮。她有一张洁白如雪的脸;她的眉毛弯弯的,像月亮;它的眼睛大大的',闪闪发光;鼻子小小的,嘴巴是樱桃小嘴。

  杨依锐非常喜欢唱歌,她从一年级就开始唱歌唱到现在,她现在唱歌唱的是全校第一了!我们学校有一次有歌唱比赛,杨依锐去比了赛,她得了全校第一名。老师说:“杨依锐,你太棒了!”杨依锐还特别爱画画。有一次她在国际大赛上得了第二名,那时候杨依锐都想哭了,她妈妈说:“不要哭了,你得了第二名也不错呀!”然后杨依锐就不哭了。

  杨依锐的成绩还行,因为她一年级都考100分,二年级95以下,三年级90分以上。可是杨依锐一二年级大考的时候考的都还是95分以上,我相信她三年级的大考一定可以考到95分以上的,因为杨依锐很爱发言。

我眼中的他作文4

  我们四年级12班有很多委员,比如说英语委员――沈宏宇、美术委员――吴晨、安全委员――董容豪、体育委员――贾凯诚和已“退役”的学习委员――陈建树。今天,我给大家介绍一下“退役”的学习委员――陈建树。

  在我美好的记忆中有这样几件事,一次在上语文课时,王老师多次提问过后,学习委员――陈建树都积极地举手回答,答的题目75%都对,王老师看见学习委员――陈建树课上特别地积极回家问题,在下课前10分钟时,王老师说:“今天,我们班的陈建树同学回答问题特别积极,我们四12班的全体同学都要向他学习,下次上课都要像他一样认真倾听、积极举手发言!”

  还有一次,在一个阳光明媚、云淡风轻的下午。第一节课是科学课,上课铃声:“叮呤呤、叮呤呤、叮呤呤。”响了数声后,科学老师从门口走进来,在上课时,老师一提问,学习委员陈建树都举手,老师没有叫他,而叫了别的同学回答时,他都在小声地笑或跟别的同学说话。

  这就是我们班的`陈建树同学,在我眼中,他是一位上主课非常认真听讲,善于倾听,积极发言的优秀学生,但是,他在副课上的表现,令我费解。总之,我要学习他的长处。

我眼中的他作文5

  我眼中的他,是一个上课好发呆的人,每次发呆都会让老师批评。他就是我的同桌马晨源。

  一头西瓜太郎的头发,黑宝石似的眼睛,耳朵大大的。嘴巴大大的,一笑就有酒窝,有时候一笑,他的两颗大门牙都露出来了。

  有一次上课的时候,数学老师让大家把书翻到第四十五页,让写第五题,可是我的同桌还在那发呆,我小声地说:“老师叫翻到四十五页呢。”可是,他还在那里发呆不理会。这时老师看见了,就生气地说:‘’马晨源,你再发呆,就让你出去了。“然后,马晨源看看我的'书是第几页,我和蔡依彤都笑了。

  他有时候很喜欢看《动物大世界》里的漫画。他每次下课都出去玩,可是有一次,他不仅在教室里,而且还在看漫画,我出去玩的时候,看见他在座位上正看得津津有味,我走过去问他,说:”马晨源,你还不出去玩?”“我看完了再出去。”“好吧。”

  他有时候会丢三落四。有一次数学老师让拿出报纸,我拿出来的时候,看见我同桌找不到报纸了,我对他说:“要不然,我们俩看一个。”“我再找找。”过来一会,他还是没找到。他说:“还是我们俩看一个吧。”

  这就是我的同桌,希望同桌改掉身上的坏习惯。

我眼中的他作文6

  他总是在图书馆认真的读书:他总是对难题攻无不:他总是对无味的问题坚持不懈。他就是我的'二表哥。

  我并不喜欢叫他二表哥,因为我眼中的他只是一个贪玩、但是学起习来比谁都上进的大男孩,我也承认如果我的学习劲有他的一半,我就绝对能学得好任何学科。

  他学起习来不分昼夜。记得有一次我到他家去,刚上楼就看见他定在那里如一尊雕像,我悄悄到敌方后面,只听“咚”的一声,他竟然蹦了起来,本想摸摸敌方老底的我,突然更改计划,不管三七二十一猛拍上去,着实把他吓了一跳,然后我又将他“绑”了起来,押回了审讯室,最终我二表哥禁受不住我的“软磨硬泡”法。如实招来,原来他刚才在想一个问题,这时他看了看满屋子的废纸,不好意思地笑了,我立刻给他解了千古愁,拉起他便往下跑,一到楼下,他又高兴了起来。

  他学习不但好,而且他还很会玩!

  这就是我的二表哥,一个帅气,豪放,好学又好玩的大男孩,这就是我眼中的他!

  我有这样一个哥哥真的很幸福!

  

我眼中的他作文7

  要说三国演义这本书,可以说是家喻户晓,人人皆知。书中的人物,有人佩服诸葛亮的神机妙算;有人佩服关羽的勇敢机智;有人佩服庞统的聪明才智。而我却佩服那英勇无畏的忠臣——常山赵子龙。

  在长坂坡大战时,赵云为了救出刘备的家人,单枪匹马闯入敌营英勇奋战。他奋力迎战,全无惧色,杀得曹军血肉横飞,惊慌失措,势不可挡。就连对手曹操也禁不住赞叹:真虎将也,吾当生致之。最后赵云冒着生命危险救出了刘备的'家人。我十分佩服赵云那英勇无畏的精神!

  截江夺斗那一回,赵云不顾生命危险,以寡敌众,把射来的箭都打了回去,以死相拼也要夺回刘备的儿子阿斗。决不让孙夫人把阿斗带走,最后张飞相助,抢回了阿斗。这也充分说明了赵云对主人非常忠诚,它不但是一名虎将,而且还是一名忠臣。

  这就是我眼中的真虎将赵子龙,他忠诚,英勇是一名好将士。

  

我眼中的他作文8

  在我的日常学习和生活中,读书是必不可少的。我喜欢读各种各样的书,但要说最喜欢的,那就是《西游记》了。《西游记》中的人物描写生动有趣,活灵活现,最精彩的是唐僧师徒四人之一,我眼中独一无二的他。

  他曾有“齐天大圣”之称,在菩提老祖座下练成七十二变和筋斗云,在太上老君的练丹炉里练成火眼金睛。他长生不老,他爱护子民,他泼皮耍赖,他公正不阿。

  他决定改过自新,保护师父唐僧西天取经。他对唐僧忠心不二,时时刻刻关心着师父的`安危,即使被误解也不离不弃;他坚强勇敢,遇到妖魔鬼怪总是冲锋陷阵;他神通广大,利用自己上天入地的本领,一次次化险为夷;他活泼机灵,总像孩子一样上蹿下跳,不知疲倦……

  他就是我眼中的书中人,一只惹人喜爱的石猴--孙悟空。

  这样一本好书,它就像一颗挺拔的小树,陪伴我们一起茁壮成长。小树摇曳的身姿给我们的不只是清风,小树舒展的树枝给我们的不止是绿荫,小树美丽的叶子给我们的不止是喜悦,含苞待放的花蕾给我们的不止是希望……在书的世界里,阳光总是温暖的,智慧总是闪亮的;在书的世界里,我们流连忘返,沉醉不知归路。

我眼中的他作文9

  我的弟弟今年11岁,在学军小学三(1)班,担任图书委员。个子不高,圆呼呼的脸。老师眼中的他是一个作业认真,工作负责是老师的'好帮手。可在我眼中的他,还是一个调皮,捣蛋,会撒娇的弟弟,不过他做作业的确很认真。

  记得有一次,我正在打字时,他偷偷跑过来把电脑的主机关了。我正疑惑时,他咯咯的笑了。于是,我就生气地问:“是不是你关的!”他用他那小小的手指塞进嘴巴,低下头,羞答答得说:“不好意思,是我关的。”我被那种可爱的声音感染了,亲切地问:“你为什么要关?”他眼珠一转,好像知道了什么,拉了拉我的手,在我耳边轻轻的说:“我要玩电脑!”我没听清楚,请再重复一边好吗?他在我耳边大声地喊道:“我要玩电脑!我要玩电脑!我要玩电脑!”我也大声地回答:“不行!不行!不行!”我说完后,他却哇哇大哭起来。“好,好了。”我安慰道。他顿时破涕为笑。这真是让我哭笑不得!

  现在,他上学了,比以前懂事多了。每天还认真练习钢琴,真男大是72变!

我眼中的他作文10

  他身材高挑,面目清瘦,长着淡淡的眉毛,一双清澈的眼睛,手上总喜欢拿着一支毛笔,他就是我的好朋友——于浩洋。

  在我眼中,于浩洋是个善良的人。有一次,我数学题错了,而且怎么也搞不懂,这时,于浩洋改完了错,走过来,对我说:“咋还没改完?你哪道题不会?我改完错了,可以给你讲一讲……”在他的帮助下,我终于弄懂了那难题。

  他爱好广泛,特别是非常喜欢书法。有一次,我们班上活动课,到了操场,却找不到他。我和几个同学跑进楼,发现他在书法室里,手握笔,龙飞凤舞般地写着什么。他经常把自己的作品送给同学,同学们经常会跟他开玩笑说:“哟,又一篇大作出炉了呀,回去我可要裱起来,等你以后成了书法大家,我可要拿出来好好欣赏”。

  他很喜欢看书。有一次,上活动课,我在慢跑健身。一般们我都是三两结队慢跑,于浩洋也在其中,但这天却不见他的`身影,我在操场上到处找他,发现他坐在升旗台边上,捧着一本书,正有滋有味地看呢!

  这就是我的朋友于浩洋,他善良、好学、爱好广泛,浑身充满着正能量,跟这样的朋友相处,我也会受益无穷的。

我眼中的他作文11

  我们班有一个出了名的小诗人,他就是吕硕。他长得没什么特别的,最大的特点就是瘦,真怕风一下就把他吹走了。

  别看他又瘦又小,他可是胆大包天。上课的时候,老师在讲课,他竟敢光明正大地玩玩具,连老师都管不了他。如果你认为上课不认真就不爱学习,那你就错了,他可是我们班的小诗人。他呀,走路背诗,洗澡背诗,跑步背诗……有一次,我和同桌正在闲聊,突然听到吟诵诗词的声音,我毛骨悚然,以为古人穿越过来了。我转头一看,发现他正在摇头晃脑地背诗,像喝醉了酒似的,走起路来像走山路十八弯。看着看着,我和同桌忍不住一边学着他的动作,一边学他背诵诗词。他突然停下来,转过头,目不转睛地看着我们,说:“你们怎么了?喝醉了吗?”我们哈哈大笑,真佩服他的痴迷。

  有一段时间,我们班上很流行《古诗词大会》,这下他可是派上用场了。他说话的.时候,时不时蹦出一句诗来,简直就是在炫耀嘛!但是,我不得不佩服他,因为就算我想炫耀,我肚子里也没货呀!

  如果你在学校附近的大马路上看到一个边走路变背诗词的男孩,不用问,那一定就是我们班的吕硕了。

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