写作作文

那个故事的主角是我作文

时间:2023-05-09 14:03:46 写作作文 我要投稿
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那个故事的主角是我作文

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的那个故事的主角是我作文,希望能够帮助到大家。

那个故事的主角是我作文

那个故事的主角是我作文1

  时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。

  然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出……

  小时候的我有点与众不同,胆小敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的'独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。

  于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

  美丽的刘老师就是在这时候注意到了我,一天课间操的时候,刘老师找到了我,把我叫到办公室,她告诉我,有一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学着作。

  听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”

  听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来,“这……这……”刘老师又说“你不知道,好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意,“老师,同学们真的愿意听我说吗?”

  “那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

  就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样

  也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点儿也不精彩

  不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事也讲得越来越好,我终于融入了大家庭。

  事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

那个故事的主角是我作文2

  人生是一个大舞台,每个人都在演绎着自己的故事。——题记

  从小到大,孱弱的我,生性怯懦,习惯了默默无闻,习惯了甘当配角。

  课堂上,老师的提问,明明自己会,却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问:为什么不敢演绎出真正的自我?我渴望被老师发现,我渴望做一回主角。

  中考的来临,焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即,语文老师想搞一次联欢,需要设计一个版面。“哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆的版面?”大家面面相觑,你看看我,我看看你。平日里不被看好的丑小鸭——我,突然有了一种莫名的冲动,他们哪知道文静的我从小就热爱绘画,绘画可是我的拿手好戏。“老师,请让我试一下。”我声音颤抖地举起右手,脸烧得火辣辣地痛,心像个野兔子一样乱蹦。不出所料,齐刷刷,数十双眼聚焦到我身上。

  我咬着牙,深深地吸了一大口气,捏着拳头壮着胆走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台。我稍为喘息了一下,暗暗地给自己鼓劲:一定要画好,要画出最好水平,做一回闪亮的主角!这样暗示着,我很快平静下来,进入角色:黑板成了我尽情潇洒的舞台,五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间,静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的.河流。

  “爱在离别时——”副标题:青春的你,美好的我。

  “好,恰到好处地表露出了大家的心声。”老师夸奖道。

  左边设计了一只卡通米老鼠,右边画了一丛荷花,几只蜻蜓飞立枝头。

  “不错,米老鼠喻指年轻,荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’真没想到,你竟这样的优秀!”老师不断夸奖。

  我心里美滋滋的,唱主角的感觉爽极了!为什么以前不敢表露自我?为什么青春没有绚丽的颜色?为什么生活不敢张扬自我?为什么一直不敢追寻快乐?我真正地意识到,人就应该挑战自我,青春需要做自己的主角,需要绚丽的生活。

  一些边边角角里,我又设计了许多小的花卉。

  “太好了,同学们认为怎样?”

  “好!”

  “真是我们的小画家!”

  “真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能!”

  听着一句句赞叹,我心中热血沸腾。我终于做了一回主角,终于得到了别人的认可!岁月如歌,似水流年匆匆而过,既然来世上一道,何不演绎一次真正的自我!

  亲爱的同学,永远相信自己,挑战自我,主角,非你莫属!

那个故事的主角是我作文3

  蝴蝶已经飞过,但花园没有留下任何痕迹;风雨已经逝去,但天空中任不见彩虹。记住,记不住;忘掉,忘不掉……既然选择了前方,就只能义无反顾,不管这条路是如何坎坷,也要把它走下去。

  ——题记

  东方破晓,露水湿衣,淡淡花香在那束初升的阳光中尽情的飞舞,如此佳时,必然是赏花的好天气。携一抹阳光,便来到楼下的花园之中,正是秋来九月八,菊花已绽,满地灿灿一片,醉人心扉。

  正想好好欣赏这秋日美景,却忽见一精灵飘悠而来……哦,是蝶!它那又大又宽的翅膀散发着萤蓝色的光辉,还有黑色的纹路镶嵌其中,它轻盈飘渺地飞着,朝着那朵朵菊花款款地飞来,它迈着轻盈的舞步,踩着阳光的步点,向每一株菊花问候。

  我不觉看呆了,多美的蝶啊,我不禁想要与它一同舞蹈!转身,扑翅,昂头,在草叶间,在花丛中,在蓝天下,每一个镜头都是如此的华丽!

  想想大千世界,无奇不有,说是那小小的昆虫,便超过了一百万种。但是蝴蝶却能从中脱颖而出,成为昆虫中最美的一种,不知受到多少人的喜爱。

  当晚霞抹出最后一丝艳丽时,我却惊然地发现了遗落在菊花从中的那只蝴蝶。它还是那样,翅膀上闪着耀眼的蓝光,翅膀微微地张着,像是要做出最后一个旋转……几个小时前,它还舞得那么美,而如今,却只剩下一巨绝美的尸体。

  “生如夏花般绚烂,死如秋叶之静美”。用这句话来比喻真是再好不过的'了。蝴蝶的躯体被秋风吹起,它的嘴边还含着一丝淡淡微笑,恍惚间,我仿佛又看见那只绝美的蝴蝶,踩着阳光的舞步,舞出它自己的美丽。

  我静静地坐着,让思绪蔓延,心无法搁浅。我感觉空气中弥漫着快乐和忧愁的味道。一些破碎的片段闪现,那些美丽的舞姿只是瞬间的么?为什么它们的一生可以如此华丽?……灵魂开始颤动,不经意间,心里涌起些许淡淡的惆怅。

  次日,晨练时的我随着温暖的阳光,发现花园里有了一只新的蝴蝶在翩翩起舞,花儿们也在争香斗艳的开放,对了,还有花丛中孩童们嬉戏的欢笑声。这一切新生的景象不依然是令人赏心悦目的吗?突然,我似乎又领悟到了一丝真理。

  那只昨日翩飞的蝴蝶,它美丽过,它绚丽过,它被人欣赏过,它的一生狠充实。这是一个它为主角演绎着的故事,而这个故事,又只是我的故事中的一个小故事。它的生死,它的美丽,我的感悟,我的赞叹……都在属于我的故事里,在这个故事里,我则是那个主角。

  我们在羡慕别人绚丽耀眼的时候,也许在为自己的命运愤愤不平,那是我们看不见他们背后的汗水和泪水。其实,每个人的人生都是独一无二的,每个人都有着属于自己无与伦比的故事。而这个自己,一直就是这个故事的主角。

那个故事的主角是我作文4

  今年的寒假是在老家的木屋里度过的,终于不用再忍受春运的人潮了。耳畔听着新闻里介绍今年春运累计输送旅客……我的思绪却飞到那一年春运时车站里的一幕。

  那天,正值隆冬时节,也是春运最繁忙的时期。我在候车室里,吃着迟到的午饭。屋子里开着暖气,吹得人浑身暖洋洋的,窗户上已经生了些薄雾。一家人围在一张长椅上,闲话家常。我也如其他家庭的孩子一般黏着母亲,和她一起谈天说地。可这时,在这温馨和谐的画框中出现了一位身着绿色军大衣、黑色棉裤,脚踩厚重的靴子,拎着一大包行李的老大爷。他的出现太过于突兀,瞬间吸引了周围旅客的目光。他却好似看不见一般,眼睛直勾勾地盯在地上搜寻着什么。但每当他经过某些人面前时,他们又都厌恶地别开了头,满眼都是嫌弃与不耐烦。我就这样看着眼前发生的一切,不知所措。最终,他满脸落寞的离开了。

  可是,不久,他又焦急地折返回来,两眼慌乱的往里扫了几遍。最终无力地朝着角落里的座椅走过去,艰难地坐下。慢慢地将行李放在脚边,脸上写满了焦急与挣扎。最终,他像下了好大的决心一般,把手在衣服上擦了擦,伸到离他最近的那位叔叔面前,用细不可闻的声音艰难地说道:“我的火车票不见了,请你帮帮我吧!求你了!”那位叔叔却似受到了莫大的惊吓一样,推开了老大爷的手,拉起箱子逃似的跑开了。

  将这一切尽收眼底的我,心中骤然升起一股无名火。心想:现在的人看着衣冠楚楚,却不曾想到内心如此狠绝,如果他向自己求助的话,我一定会帮助他的。刚想到这儿,老大爷就向我和母亲走来。我以为母亲一定会帮助他的,可是母亲同样拒绝了老大爷。一盆冷水向我泼来,不愿接受这个事实的`自己,连忙逃到另一张椅子上去了。母亲似有些气愤,跟过来严肃的告诉我:“女儿,他就是个骗子,是专门骗钱的,你以后千万不要上当!”我不解,难道所有向别人求助的人就一定是骗子吗?

  老大爷最终颓然回到那张孤独的座椅上,偷偷地抹着眼泪。发泄完之后,拖着自己的行李包,起身打算离开。在他出旋转门的那一刻,一位学生模样的大男生阻止了他,冲他灿烂的笑着。拉起老大爷的手,将自己手中那一把50、20、10块面值的钱塞在了他的手上。老大爷泪如雨下,却说不出一个字。大男生未做停留,转身朝自己的朋友跑去。

  我不知道那一刻老大爷心里想了些什么,也无从知晓那位大男生在帮助他人的时候内心是否有过挣扎。我只知道,从那天起,当别人向我请求帮助的时候,我不会拒绝。难道不是吗?或许,在某天,那个故事的主角是我。

那个故事的主角是我作文5

  人生犹如一个多幕剧,我们每个人都是剧中的主角,都散发着各自的光芒。

  有一次,我们班级要开展班会,但这次的班会与以往不同,这次班会是一个要让学生自己来开展的班会。老师来辅助我们。但要首先确定的就是谁要担任总策划这个职位。于是班级进行了投票选取,令人惊讶的是我已23票担任了这次班会的总策划,大家都鼓掌支持了我。首先,我先把这次参加班会的项目确定了,分别是演讲、朗诵、歌唱、舞蹈以及古筝等等。首先,我把演讲,歌唱,舞蹈,古筝一一确定完了,但在朗诵这里出了一点小问题。朗诵只需四个人,但现在有六位同学想参加,因此发生了一点小矛盾。因为我是本次班会的总策划,所以这件事情需要我来负责。要担任朗诵位置,必须要有好的朗诵基础,所以首先这六位同学每人先朗读了一小段文章,最后投票决定,于是那负责朗诵的四位同学很快就定了下来。随后,我又去安慰了落选的那两位同学,她们并没有气馁,而是积极的参加了别的项目,本次班会的人员算是搞定了。

  我放学回到家把自己的作业,快速的写完后,就开始为大家找关于本次班会的演讲稿,朗诵稿以及古筝所需要的乐谱等等。我找了很多分别,一一的发给了参加这些项目的同学们,参考一下他们的意见,经过了一个晚上,所有的材料都已经准备齐全了。

  接下来就进入了排练过程,大家都作文很认真努力的练习,都要为班级争得一份荣誉。有一位同学负责古筝,因为我给她的谱子稍微有一点难度,所以她弹的不是特别的通顺,总是卡住几次,这样弹出来的效果不太好。她很沮丧,但我勉励她说,没关系的,谁不练习就立马就会了的,熟能生巧,只要咱们多练几次,一定会练好的。她看着我点了点头。因为我学过古筝,所以我对古筝这一方面还算比较了解的。她有哪里弹错了,我可以帮她纠正过来,经过我们俩的合作练习,这个曲子终于被她流畅顺动听的弹了出来。不知为何,我的心中也涌起了自豪的情绪。

  经过了一个星期的努力,班会正式开始了。大家都很紧张,包括我在内。但我勉励他们说:“没关系的,放心松!”这句话我在开始前对他们说了无数遍。大会正式开始了,大家都尽了自己最大的.努力去表演。后面坐着的领导。也像台上的同学,投来了赞许的目光。

  班会结束,我的手心里攥的全是汗。似乎比台上他们还要紧张!老师过来了,把我拉上讲台说:“本次班会之所以能有这么成功的闭幕,都是因为有大家付出的努力!”但老师说我的功劳最大!帮助同学们解决一个又一个的问题,大家都像我鼓起了掌。

  每个人都是自己故事里的主角,无论导演如何,剧情如何,我们只有一个目的—那就是演好自己的角色。因为故事中的主角是我,主角因梦想而闪亮,因努力而可爱!

那个故事的主角是我作文6

  今天作文的题目是《那个故事的主角是我》。正无从下手之时,一件事从我脑海中闪过,我不禁陷入了无尽的回忆中......

  那是在六年级的一个夏天,我们的班主任神情严肃地告诉我们:“同学们,刚刚接到消息,六班的一位叫高晶超的同学,家里经济情况很不好,现在又遇到了困难,所以六年级语文组经过商量,决定在明天中午举行全年级的义卖会。”全班上下立刻掌声雷动,说实话,我们打心眼里想举行一次义卖会了。一下课,我们就三五成群聚在一起,商量如何义卖,我和张哲、刘泰然、李文彬、沙泽鑫组成了五人小组,我们说好了各自的分工,就都回家准备义卖的商品了。

  飞奔到家,草草写完作业,就开始翻箱倒柜地找玩具。唉!这些玩具哪个不是“跟”了我四五年?哪个不是有着特殊的来历啊!那些神奇宝贝玩偶,可是奶奶从北京带回来的`。当年我立下宏图伟愿,一定要收集起全部486只,现在要拿去义卖真是舍不得呀!再看看那些变形金刚,这是舅舅从日本带回来给我的,还被妈妈“软禁”过一段时间,几经辗转才到我手里的,怎么能给别人呢!可是我很快想起了高晶超,我不禁埋怨自己,“人家那么困难,自己却在别人需要帮助的时候为了一些玩物而犹豫不决,你的爱心哪里去啦?”想到这里,我坚定了信心,要用自己的力量为困难同学做一点贡献。

  第二天中午,下课后我们飞快地跑上楼,抓紧时间吃完午饭,随即拿起各自的义卖商品跑到了操场上布置摊位。片刻,各种叫卖的吆喝声就开始此起彼伏。

  “过了这个村就没了这个店啊!”

  “物美价廉都来看看啊!”

  “最新的漫画书,三块降一块了!”

  这时,一个小弟弟来到我们的摊位前,先看看我的神奇宝贝,又好像对我的变形金刚起了兴趣。最后他指着我的弹珠警察问:“这个多少钱?”我告诉他要三块钱,小弟弟没还价就买走了。第一笔生意成功!

  之后,又陆续来了几批主顾,我们小组的商品很快就销售一空,我们的钱袋逐渐鼓了起来。我想,“既然买东西也是献爱心,我不如去买点东西吧!”我又用自己的零用钱买了一个笔记本和三个贺卡。

  义卖会结束了。虽然义卖会是为了一个共同的目标——帮助高晶超同学,但是我觉得我和其他同学都是主角。因为在这件事中,我们付出的是对同学的爱心,而爱心是最伟大的!

那个故事的主角是我作文7

  记得在小学学了一篇课文《皇帝的新衣》,语文老师让我们自己排演,在班会课上演出,可能是对安徒生童话的喜爱,我迫切地希望能当上一个主角,把我对这个故事的感情投入进去。

  可是当我信心满满的报了名后,主角已经被被人挑选完了,轮到我这,只剩下一个帮皇帝试衣服的小仆人,台词也只有几句,诸如“这真是太完美了”“您穿上真是太适合了”云云,不过也就是一个路人甲的角色,先报名的同学都没有选,我想来想去,觉得这个角色太小,根本一点作用都没有,便婉言拒绝了。回到家中,和爸爸说起此事,爸爸问我为什么不演,我说角色太小,演起没意思,爸爸突然严肃起来,一字一顿的对我说:“角色哪怕在下也是一个角色,只要用心去演,也会言道和大角色媲美。”我默默地摇摇头,不能当主角的戏又有什么演法呢?

  第二天早上,我问了负责人,结果都没有人愿意去演,果然,不能当白天鹅的天鹅湖又会有谁愿意演呢?走到小花园边,东方破晓,红日初露,草叶上的露珠晶莹剔透,这时,飞来一直通体金黄,还还镶着一圈蓝边的蝴蝶,在花朵中上下翻飞,无忧无虑,我看的痴了,那蝴蝶不愧被称为“花的精灵”。在一百多万种生物中脱颖而出,蝴蝶是多不容易啊!

  在放学的时候,我又去看了一眼,结果让我大吃一惊,几十分钟前还在舞蹈的生命这一刻正躺在黝黑的泥土中,悄无声息,前一秒还如此华丽的炫舞,这一秒怕已经被世界给遗忘了吧!还真是应了那句话“生如夏花般灿烂,死如秋叶般寂静”。

  回家的路上,我不禁思考,那只蝴蝶太可惜了,不是吗?明明生的那般美丽,寿命却如此短暂。可是我突然想到,那蝴蝶如何生怎样死,那是他的人生啊!他的人生,他是主角,只要女里了、拼搏了,绽放出了他最美丽的笑颜,一生足以!思考着蝴蝶的人生,不又想到了自己,蝴蝶再美,也只是我生命中的配角,他的美丽,他的舞蹈,他的生死,一切的'一切是他的主角,是我的配角,我,才是我的主角!

  顿然醒悟!我立马向负责人打了电话,表明我想参加这个表演,不论演什么都不介意,对方正愁找不到人手,边上快地答应了我。每天放学,大家在一起排练,我虽然是个小角色,话也不多,却忙前忙后,为主角的姿势做矫正,为他们跑腿买水,反复琢磨我的台词要用怎样的语气。

  终于演出了,我为皇帝穿上了那件“美丽的新衣”表情狗腿的赞赏短短几句话,短短几个表情,我把一位为为了自己不被别人当成傻瓜,随大流说“衣服完美无比”,在皇帝米面前,阿谀奉承的笑奴才演的惟妙惟肖。

那个故事的主角是我作文8

  每个人的心中都有一部剧本,他们所碰上的事,所遇到的人构成了这独特剧本的每一个开幕与谢幕.这部人生剧本的编撰者是你自己,制作人是你自己,拍摄者也是你自己,你,是你剧本的导演,也是剧中主角.可是我的剧本不同,有我在的剧本,编撰者不是我,制作人不是我,拍摄者也不是我DD我活在别人的剧本里,活在永远当不了主角的“群众演员”身上.

  我出演在许多人的剧本里:我是同学的剧本中的一名同学,是朋友的剧本中的一位朋友,是亲人剧本中的孩子、孙子......,开幕又谢幕,光阴荏苒过似水年华,经过一场又一场美轮美奂的演出,扮演一个又一个盛装华服的角色,多重的身份,交错的场景,却无一例外地不是主角.我象一具线控木偶般,在他人的故事里经他人之手留下淡淡的痕迹.终究不能像主角那样光鲜亮丽的出场啊,不能想让剧本怎么改变就怎么改变,不能像极光那般让人印象深刻.......太多太多属于我的`“不能”,太多太多属于主角的“特权”,一下一下地,随着心脏的跳动而重击着我的心房,就像揉碎了一把玻璃渣,敷在胸口心头,让每一次心跳都是一次刻骨铭心.......可是,谁能解我配角之忧?我只有在刺眼的镁光灯下扬起违心的笑脸,以近乎孤僻的冷淡来掩饰那坚固的外表下落寞而脆弱的心灵,用沉默这个我以为逃避的最好方法来远离悲伤.......不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡.这是谁在低吟?我仔细咀嚼着这句话:灭亡吗?我不想,也不愿,更不甘;那么,就爆发吧!我终于下定了决心,要在这初春来临之际,萌发我的第一部剧本,我是导演,更是主角!不用再违心地掩饰什么,因为我所演的,就是我所想的;不用再在无数个心跳的瞬间,将自己的痛放大到无以复加的程度;不用再艳羡极光的绚烂与美妙,因为我,也可以成为极光.......写好剧本的一刹那,我不禁长舒了一口气,为我终于脱下所有的伪装而舒气;为我终于做成第一部剧本而舒气;为我终于走出别人的舞台而走进自己的舞台而舒气.......在这么长久的舒气中,我不禁释然了:人生是剧本,而你就是书写它的人,梦想的笔在你手中,梦想的颜色在你眼中,只要你想,你就是主角,是追梦者,是紧握命运的人定胜天的主角!

  在今后漫长的人生舞台上,我一定会用梦想的笔绘出梦想的色彩,绘出五彩的命运,绘出一次又一次的人生辉煌.因为,那个故事的主角是我,是牢牢握紧梦想的我!

那个故事的主角是我作文9

  时光的河流过春天,流过夏秋,穿越寒冬,消失在远方,似乎不再回还。然而,当春天如约而至的时候,那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头,往事轻轻叩开我的心灵之门,引心泉汩汩而出……

  小时候的我有点与众不同,胆小、敏感,不喜欢和其他的小朋友交流,天生喜欢和虫鸟花鱼打交道,老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了,我还是喜欢那些各种各样的虫子,常年的.独自玩耍虽说找到了自我的快乐,可是缺少了与同龄人的交流,竟变得有些自闭了。于是,在教室里,我感到一种恐慌,我不知如何是好,最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己,而同学们看到我经常和虫子说话,除了感到怪异,还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

  美丽的刘老师就是在这时候注意到了我。一天课间操的时候,刘老师把我叫到办公室,她告诉我,有一个著名的昆虫学家叫法布尔,他非常喜欢昆虫,每天观察昆虫的生活习性,记录昆虫的生活,后来写成了一部伟大的科学著作。听了老师的话,我十分兴奋,大声地向老师说:“老师,我对虫子可熟悉了,我知道很多事呢!”刘老师说:“是啊,我早看出来了,你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事!”我一听刘老师这样说,立刻骄傲地说:“那当然!”刘老师说:“既然这样,可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话,我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪,变得吞吞吐吐起来:“这……这……”刘老师又说:“你不知道,好多同学都给我说想听你讲昆虫的故事呢,怎么,你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说,我的心头涌起了一阵热意:“老师,同学们真的愿意听我说吗?”“那当然,同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

  就这样,在刘老师的安排下,我们班组织了一次班会,由我给大家讲一些昆虫的故事,说实话,那次班会我的表现实在不怎么样,也许是太紧张了,也许是很少和大家交流,也许是……总之,我感觉讲得一点也不精彩,不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门,逐渐地,我不再孤单,而我的昆虫故事讲得越来越好,我终于融入了大家庭。

  事情过去很多年了,可我的心里还是热乎乎的。

那个故事的主角是我作文10

  那是一个很平常的一天,却发生了一件不平常的事。而我,却意外地成为了那个故事的主角。

  那是一个很美的傍晚,秋风吹拂着已经泛黄的树叶,带着一丝凉意,发出飒飒的风响,我慢步走进了一家略显简陋的小文具店。

  这是一位上了年纪的老奶奶开的,老奶奶的腿脚不灵便,两个儿子不孝顺,谁也不照顾她,所以她开了这家小店来维持生计。我常来她这儿买东西,一来是希望我能帮老奶奶一点儿,二来是因为我也很喜欢这位带着老花镜的慈祥老人。

  走进店里,老奶奶还是像往常一样站在柜台前,店里还有一位和我差不多大的男生在挑选文具。见我来了,老奶奶笑着说:“孩子,这次你要些什么?我这里来了些新的小玩意,要不要看看?”我微微点了点头,刚要开口,却看见刚才那个男生从柜台上拿了些什么东西,便往外走去。或许是注意到我在看他,他转过身来,瞪了我一眼。我被他吓到了,看了眼老奶奶,想提醒她,便是开不了口。

  转眼间那个男生已经走到门口了,我一直看着他,希望看到他走回来把东西放下或者回来付钱,但是他没有。

  老奶奶或许是惊讶于我长时间的沉默,小心翼翼地喊了喊我:“孩子!孩子!”我把目光投向老奶奶,狠了狠心,跑上前去拖住那个男生,把他手里的东西硬抢了过来,大声对着老奶奶说:“老奶奶,这个人拿了你东西没付钱就跑!”那个男生使劲想挣脱我,事实上他也成功了。老奶奶这才反应过来,有些颤抖地来到我身边。我把东西递给他,那是一枚小小订书机,却让那个男生费了那么大的劲。老奶奶接过订书机,对我说:“谢谢你了,孩子。你没事吧?”我揉了揉有些发红的手,摇了摇头,说了声:“再见!”就走掉了。

  走出店后,我才意识到我刚才做了些什么,看了看还在微微颤抖的腿,心里涌现出一股莫名其妙的自豪感。我居然做了见义勇为的事!这是我以前从来不敢想象的。向来有些胆小的我头一次做了这么勇敢的事,我为我自己骄傲。骄傲过后的我似乎发生了什么改变,可能这就是浴火重生的蜕变吧!

  蜕变之后的'我将勇往直前,做最真实的自己,因为——我也可以是自己生活中最耀眼的主角!秋风依旧微凉,轻拂过路边的野草,也轻拂过我的心头,迎着这秋风,踏着黄昏留下的最后一笔余晖,我走上了回家的路,也正式走进了属于我的独一无二的故事!

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