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熟悉的作文400字6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的熟悉的作文400字6篇，欢迎大家分享。
熟悉的作文400字 篇1
我每天都要接触许多人，有可爱的同学、亲爱的老师、严厉的父母。但是，我最熟悉的人就是姥姥了，她热情好客，心地善良，还总是喜欢帮助别人。
姥姥脸上总是挂着甜甜的微笑，她对任何人都很友善，相反，这也是她一个小小的缺点。家里的家务几乎全部都落在姥姥的身上，由于常年的劳累，姥姥的额头布满了皱纹，两鬓的头发有些花白，她的脸上不那么光滑圆润了，双手看上去非常粗糙，每当我看到姥姥的双手时，我的心里都会微微一颤。
姥姥每天都起的很早，每到周末我们都能吃到姥姥可口的早餐。
她也很爱帮助人，记得有一次，院子里的一个老人推着三轮车，里面装着很重的货物，推的很费力，姥姥看见了，三步并做两步跑去，抓住三轮车的扶手，用力往前推，不一会儿就把三轮车推出了院子， “谢谢！”老人露出了甜甜的微笑。
每当我犯下错误，姥姥总是保护着我，给我讲道理，从来没有动手打过我。记得小时候不懂事，我无意识的.把姥姥撞了一下，姥姥被撞到了镜子上，只听见“当啷”一声，镜子的碎片落了一地，这时候大家都非常生气，妈妈都有打我的冲动。姥姥意味深长的说：“仔仔，在做事之前都要考虑后果，如果玻璃碎片扎到咱俩的身上那可是不得了得事呀！”
这就是我的姥姥，一个心地善良、乐于助人的姥姥，我非常疼爱我的姥姥。
熟悉的作文400字 篇2
在我的身边有许多熟悉的人：父母亲戚、老师同学、邻居伙伴……但最熟悉的人还是我的朋友——李星辰。
他的长相很帅气，大大的眼睛，高高的鼻梁、浓密的眉毛、笑起来两个深深地酒窝……只要你见过他，你就永远不会忘记他。李星辰是个阳光帅气的男孩，别看他这么瘦，可是他的力气很大。我俩掰手腕，只见他脸涨的通红，眼睛睁得大大的.，像两只乒乓球一样。最终取得了胜利。说到力气，不得不佩服他。
有一次，他来我家做客。妈妈带我们去菜市场买菜。还没到菜市场呢，就听到各种吆喝声“白菜，土豆，大西瓜”……菜市场的菜可多啦。有绿油油的青菜、红通通的西红柿、白白胖胖的大萝卜、圆圆滚滚的大西瓜……
不一会儿，妈妈就买了许多菜，篮子都装不下了。只见李星辰一把抓起篮子，自信满满的说“让我来！”像个小大人似的，轻轻松松的提了起来！妈妈和我都瞪大了眼睛。真是个大力士啊！然后我们说说笑笑的回家了。
还有一次，体育课比赛跑步，赢者和赢者的较量，同学们的加油打气欢呼声，喧闹整个操场！此时的我仿佛比他还紧张，果然不负众望，最终，取得了胜利！我的好朋友，真为你骄傲。
我们平时也在一起上英语补习班，上课时，他积极踊跃！有一次，老师出了一个难题让同学们解答，大家你看看我，我看看你，都不会。最后他勇敢的举起了手，一点一点的讲给我们听……
你们看，这就是我最熟悉的好朋友——李星辰，一个阳光帅气的男孩。
熟悉的作文400字 篇3
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的'来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人：要他去演戏，我看他去演汉奸，因为汉奸两面三刀的性格，正好符合他的这个特点？
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是--我不告诉你。
熟悉的作文400字 篇4
我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿，妈妈还有一双灵巧的手每天为我洗衣服、叠被子、做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！
妈妈像变化无穷的“天气”，总是因为我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为了我好，妈妈是爱我的。
记得有一次，我写完作业了，在家里的院子里滑冰，滑着滑着我突然摔了一跤，妈妈看见了，连忙把我扶起来，赶紧拿毛巾沾了点水，给我清理伤口。看着妈妈着急心疼的'样子，我顿时觉得伤口一点也不疼了。因为我有一个爱我、疼我、呵护我的好妈妈。
妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我了我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈，您辛苦了，我爱您！”
熟悉的作文400字 篇5
我喜欢很多活泼可爱的小动物：忠实厚道的狗狗；顽皮可爱的小花猫；全身雪白的小白兔……但我最喜欢那有心计的小乌龟。（抒情式开头，注意运用了优美词汇，很好！）
小乌龟全身是棕绿色的花纹，呈六边形，四只腿强壮而有力，细细的尾巴，大拇指肚大小的头，小米粒大的眼睛，头上有两个红色的斑点，头到脖子之间有几条黄绿相间的.条纹。（写出了小乌龟的整体、局部、典型特征，很好。）
小乌龟的淘气在于它吃食物时的样子。有一次，我放了一块肉在小乌龟的旁边，小乌龟“小心翼翼”的探出头来。嘻嘻，一条妙计在我的脑海里出现了。我用一条细细的绳子把那块对于小乌龟来说是丰盛午餐的肉吊起来。
只见小乌龟爬到平台上，依靠着缸壁站起来，伸长脖子一咬，我机灵地往上一拽，小乌龟有点生气了，我就把肉放在了缸地上，小乌龟原来是假装生气了，趁我不注意时，小乌龟猛地一扑，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃着它的战利品。（小乌龟的动作描写很细致，这一点值得借鉴！）
这是小乌龟的聪明么？当然，它非常有心计！（设问式结尾，文章显得活泼！）
熟悉的作文400字 篇6
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的'、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！ 记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。
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