写作作文

我的良师益友作文

时间:2023-05-19 19:20:32 写作作文 我要投稿

我的良师益友作文14篇

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的我的良师益友作文,欢迎大家分享。

我的良师益友作文14篇

  我的良师益友作文 篇1

  我爱《小学生之友》,它是我智慧的源泉,是我的良师益友,它就像一艘潜水艇,带我游遍智慧的海洋……

  我是《小学生之友》忠实的读者,每当发下一期的《小学生之友》,我总是欣喜若狂,一拿到就如饥似渴的看了起来,只要手中有《小学生之友》,我就立刻变成了一块海绵,吸收着《小学生之友》中的智慧之水,不断充实,扩大自己的力量与知识,《小学生之友》在我的心目中就像我身体的一部分一样,我永远离不开它,因此,每一期的《小学生之友》,我都会把它存放在我的书柜中,每当伙看见了我的`一本小学生之友退休了,我的心中便会一阵巨痛,好比我的身体被挖去了一部分。不仅如此,我还因为他发生了一件有趣的事呢?

  上次,我在书房中看《小学生之友》中的“当当侦探社”,正看地起劲时,妈妈叫我下去买糖,我说了声:“哦。”然后又看了下去,妈妈见我这么久也没有下去,狮吼了起来:“你再不去的话,我把你书一把火烧了。”我一听,连忙说:“知道了。”然后就下去买了我一到门下,就看见有人送新一期的,《小学生之友》过来了,我到他那儿拿了书,将就着在台阶上看了起来,不一会儿,爸爸下来了,见我在那儿看书,便问我:“东西买了吗?”见我没有听见,便用力打了我一下,又问了一句,我这才想到东西还没有买呢!于是我立刻去买了一包味精,爸爸一见,哭笑不得地说:“是买糖。”我一听只好又出去买糖。没办法,在回家路上,我又得听爸爸向我传输的大道理。

  啊!《小学生之友》,我爱你!你是我的良师益友,是我生命的一部分,我不能没有你,《小学生之友》!

  我的良师益友作文 篇2

  或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起.....

  但在我的心目中她却是我的良师益友。

  观其面貌,略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝,高高的鼻梁,坚毅的下巴.炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝,嘴巴一咧,那对酒窝就会顺其凹下去。 曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋,他们预测20年后,中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后,他们的预测错误了,美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。 而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。 我们班的男同学特爱打篮球,打羽毛球,那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般,并不是很优秀。那次,他们依然在场子上尽情挥舞,可以说已经到了目无一切的境界。而这时,我远远瞧见她在不远处观看,神情也随之变动,他们笑,老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚,就好像她的学生是在赛场上夺冠似的。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就,王老师一定会为之所喜,不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗?

  到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的.时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题.上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢? 王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!

  我的良师益友作文 篇3

  书,一个多么熟悉的字眼,一个多么热切的称呼。仅一个字却深深地烙印在我们的心中。书,是我们日常生活中必不可少的东西。是我们学习过程中不可缺少的工具。它是我们的工具,是我们的良师,更是我们的益友。

  “书籍是人类进步的阶梯”,高尔基说的话一点也没错。我们在攀登人生阶梯的时候,书籍一直陪伴在我们的身边,为我们解开一个又一个疑惑,冲破一个又一个难关,登上一个又一个巅峰。没有书籍,那么世界将会失去以往的欢乐,人们的生活就会失去以往的光彩,将没有了任何颜色,任何乐趣。

  我爱书,更爱收集书。在我的书架中,整齐地摆放着许多书本。每一本书都是完好无损。我每天大部分的时间都会停留在看书之中。书,使我流连忘返。一目进入书的海洋中,就无法退出。在看书的.时候,我的情感彻底与书本融为一体,每当看到有趣的情节时,我会忍不住哈哈大笑起来;每当看到英雄事迹时,我会心中暗自佩服;每当看到感人的情节时,我会泪流满面。书成为了我身体必不可少,一部分。失去了书,就像失去了一位良师。

  书,不但能带给人兴趣,冋时教导了人做人的道理,生活的哲学。《雷锋的故事》告诉我们:人的生命是有限的,但是为人们服务是无限的。《汤姆索亚历险记》向我们诠释了一个调皮而勇敢的汤姆,为了自己的梦想而不懈追求。《鲁滨孙漂流记》向我们展示了人生好似一艘航船,只有在风浪吹打之中才能更好的前航。在书中我们学会了做人的道理,懂得了人生的意义。

  书是我们的老师,是我们的益友。它犹如一位导师,指导我们往更高的山峰攀爬。书给我们带来了知识,带来了兴趣,带来了光彩。

  我的良师益友作文 篇4

  有一本书,它是一盏灯,在我茫然的时候照亮我的人生大路;有一本书,它是一位良师,教会我人生的知识;有一本书,它是我的益友,在我不知所措时,为我指点迷津;在我偷懒时,提醒我要勤奋刻苦;在我骄傲自满时,让我懂得“强中自有强中手,楼外自有楼外楼”,提醒我戒骄戒躁……它就是我人生的指航标——《小学生之友》。

  翻这本书,一个个无不引人入胜的精彩故事令人无法自拔,一篇篇文采飞扬的作品,使人领悟到文学的魅力。第一个栏目“太阳雨”,一篇篇优美的诗歌,令人不知不觉地饮醇自醉。字里行间让人感到大自然之美:树的叶儿绿了,草儿冒出了嫩芽,鸟儿在树枝上婉转歌唱……我们好像也和作者一起去欣赏大自然。在“美文七彩虹”中我懂得了母爱的伟大,并牵出了我对母亲的深深内疚,激起了报答母亲的意念。在“小记者大擂台”中,我可以与小作者交流,他们笔下的人和事跃然纸上。在上面小作者们畅所欲言,放飞自己的心声,打开自己的心扉,把自己的心里话都表达了出来……

  在清风拂面的早晨,在炊烟四起的傍晚,没有父母的约束,伴随着小鸟的歌声,翻开“友迷故事会”,不禁感慨万千;一个个故事让我们仿佛身临其境,让我们与诸葛迄云等人开始惊险的《青铜沙漏历险记》,与魔开始惊心动魄的斗争,拯救人类……在阳光下,我翻看这一篇篇作文点评,仿佛在观赏“心灵万花筒”,我体会到了我们小学生的'共同心声,了解了我们小学生各种各样的烦恼与苦衷!

  在生活上,《小学生之友》不仅是我的良师益友,更是一座巨大无比的知识宝库。在里面,我懂得了许多,再也不是那无知的小孩,我仿佛在经过《小学生之友》的洗刷后,变得更加成熟,知识更广泛!

  啊!《小学生之友》真是我生活中不可缺少的一部分,陪伴着我的成长,照亮我的成长之路,让我的生活更加多姿多彩!

  我的良师益友作文 篇5

  莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

  读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

  上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

  到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的'道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

  我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

  阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

  我的良师益友作文 篇6

  我读《论语》这部书时,在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。 打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,真的看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

  “三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一起,那么其中必定有可以当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,但至今仍是教育人的名言,意义至大。“三人行,必有我师焉。”这句话包含着一个广泛的道理:能人为师。在我们日常生活中,每天都要接触很多人,而每个人都有一定的优点,值得我们去学习,可成为我们良师益友。 多向我们身边的这些平凡的人学习,就像雨过天晴,万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山高,是因为它从不丢弃每一块小石头;海阔,是因为它聚集好一点一滴不起眼的.水。如果想具有高山的情怀和大海的渊博,就必须善于从他人身上学习他们点滴之长—“三人行必有我师焉”。一个几岁的小朋友当然不如的教育家;平民百姓同样没有史学家的见识广博,但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。

  古往今来,多少人读过《论语》这部著名的书;多少专家,学者研究过这本内涵深奥的书。我便捧着一本书来读,本身,就是多么幸福的一件事情!

  想着,看着,我觉得非常欣赏能在老师提问的时候作出这样的回答。在这美丽的春日里,读着我国的古书,感觉那么快乐。我几乎要陶醉在这安逸中。但是,我却不敢。因为我不敢忘记,这世界上还有许多人是不读《论语》的!

  我的良师益友作文 篇7

  在我的童年生活中,我结交了许多“好朋友”,有:《笑猫日记》、《胡小脑日记》、《装在口袋里的爸爸》……其中《笑猫日记》—保姆狗的阴谋是我“最亲密的伙伴”。  在这本书中,我认识了一个会用笑来表达心情的`“小伙伴”——笑猫,他为我们讲述了这样一个故事:它和地包天在翠湖公园遇见了帅仔和保姆狗。因为帅仔太完美了,所以他得到的爱远远超过了保姆狗。保姆狗对帅仔的妒忌心也越来越重。最后,保姆狗决定用一场车祸来置帅仔于死地,一天,它们在散步,这时,来了一辆大货车。保姆狗故意向大货车跑去,帅仔也紧跟过去,原来,保姆狗打算在接近大货车时,趴在车底,这样帅仔就难逃一劫了。可是司机看到了它们,一个急刹车,却正好撞上了保姆狗。最后一刻,保姆狗终于开始忏悔……  嫉妒就像是心灵上的毒瘤,它会使人丧失理智,做出一些疯狂的事情来,最终害人害己。  从他们的身上我也懂得了一些做人的道理,记得那次作文竞赛我的作品被淘汰了,看到那些获奖的人喜笑颜开,我非常嫉妒他们,真想冲上前把他们的试卷给撕了。这时保姆狗浮现在我眼前,他说:“如果你嫉妒别人,嫉妒心就会像树苗一样在你心里生根发芽,它会让你干许多错事,最终害得却是自己。”我听了,心想:这次没有获奖,下次努力就行,不该嫉妒他们,应该把他们作为学习的榜样,这样想着嫉妒心早已消失殆尽。  书,你是我的老师,教会我如何做人;书,你是我的好朋友,陪伴我快乐成长;书,你是一盏指路明灯,指引我前进的方向!

  我的良师益友作文 篇8

  书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,是无知的人变得博学多才;也正使它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,哥哥在书店买了一本作文选,我便迫不及待地跑过去抢,“呵呵,没有什么东西我得不到的。”我急忙那作文选跑到我的房间里去看。

  我走到桌前,翻起作文选,认真地看了一篇文章。“咦,这篇作文怎么写的'这么优美,还如此深奥呀。我自言自语的嘀咕着。仔细一看,原来这是中学生作文呀!

  我想了想,不管三七二十一,认真地读下去,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。虽然文章中也有许许多多我不认识的字,但我绝不会囫囵吞枣,只是拿起字典查阅,我知道,这样很耗费时间,但我觉得:实际是人类进步的阶梯,想要读好书,就要好读书。

  后来,我在安徒生童话中看了一篇感人肺腑的故事——《卖火柴的小女孩》。

  我一口气读完了这篇童话,我的心一下子沉了下去,不知不觉的,我已泪流满面,苦涩的泪水不断地往外涌。

  我为这个小女孩打抱不平,心想:啊!这个世界实在是太不公平了,一个可怜的小女孩,应该和我们一样拥有天真浪漫的童年,你应该去上学,穿上粉红色的羊毛衫,带上浅绿色的手套,穿上洁白色的跑鞋,然而你什么也没有,幸福在哪里?小女孩,你向往的地方在哪里?我不知道你们的国家是怎样的,但我知道我们国家的小孩永远是幸福的。

  我迈着轻盈的脚步在书的王国傲游的步履,一个小时过去了,两个小时过去了,随着时间的流逝,已经是傍晚六点半了,我依然无动于衷,只是妈妈的一声催促,才把我领下去吃晚饭。

  我把书当作朋友,我爱书胜过爱朋友,我从朋友那儿得到的是珍贵的友谊,而书却给我精神的食粮,朋友会背叛我,书却永远忠实。

  我的良师益友作文 篇9

  你如春雨滋润我渴望知识的心田;你如轻风拂去我心头的几丝愁云;你如艳阳让我在孤独与寂寞中看到希望与光芒,你是我最真挚的朋友。

  你与我形影不离,我们的朝夕相处,让我知道让我了解了你对我的好。无论在什么时候你都会帮我,帮我如何用语言与老师交流,与朋友交心,与亲人沟通。你是我与别人之间交流感情的一条纽带。所以我拿起了书本想更深地去了解你。想令我们的友谊之虹永不散去,那就需要我更加的努力!

  你如炽热的太阳融化我内心的冰冻;你如磐石教会我如何坚强;你如一把长琴为我弹奏动听的音符……

  你知道我是一个顽皮的小孩,读不懂你的源远流长与博大精深,有时候自己在练习写生字时经常会犯一些错误,你总会无言的教会我正确的中国文字,让我感到你的无私与奉献。你教会了我什么才是正确的,又该如何去改正错误,你总是把知识的香甜与喜悦奉献于他人把背后付出的辛劳与苦涩留给你自己……你不仅会正确的汉字写法还会正确使用汉语发音。从我呱呱落地到小学的a o e;从小学的a o e到拼音汉字发音;从我张开小嘴会嘟嘟呜呜断断续续的喊“爸爸,妈妈”的那一天;你就一直陪在我的身边。我觉得你像是无穷的宝藏是取之不尽用之不竭的.,是你让我学会如何面对挫折;如何面对苦难;如用微笑来面对变幻无常的世界;让我懂得日常生活中一点一滴的礼数,让我懂得了许多许多。感谢你给我带来了这么多的快乐这么honesr真谛!

  你是雨中的伞有你不悲惨;你是被中的棉有你才会温暖;你是雪天里的炭有你可以驱逐严寒;你是菜中的盐有你我的生活才会变得更加有滋有味!

  我的良师益友作文 篇10

  我的故乡在福州,也许正因为我是一个地道的福州人,我对鼓山有一种与生俱来的信任之感。

  我喜欢站在山脚,仰望鼓山,望着它那并不算巍峨却宽阔的身躯。虽然,我看不清它的喜怒哀乐,但它却以恒久不变的安详、稳重,深深地折服了我,成为了我生命中的一位良师,一位益友。

  小时候,我常常与父母手牵着手,漫步山林之中。在大山里,我背下了唐诗三百首,听过了许多邪不胜正的`故事,了解了佛家的文化,还学会了辨别许多树木。大山呢,便像一位无私的老师,向我展示着它的一切。我也常常在山间嬉戏。当我扎着羊角辫在山里疯跑时,大山便叫风来与我捉迷藏;当我躺在岩石上休息时,大山便用树给我撑起一片阴凉。大山是我的益友,它虽然不能言语,但却默默地给我爱和关怀。

  父亲永远离开我的那一天,我躲进了大山那茂密的绿中,呜呜地哭泣。大山一言不发,静静地陪在我身边,让我依靠在他坚实的臂膀里。他让清风轻轻地吹干了我的泪,让宛转的鸟儿与我相伴。大山没有说话,而我却听懂了他的心意。于是,我的心情渐渐地平静了。当我回到家时,我又恢复了往日的快乐,因为大山“告诉”我:我的妈妈还需要我的安抚,我们应坚强而快乐地继续生活。是鼓山的熏陶,使我变得强毅。

  当我一中保送考试“落马”的时候,我又拜访了大山。我坐在小鼓石上,树叶沙沙地响着,我看到了一株被岩石踩在脚步下却依然绿得发亮的小草。大山没有言语,而我却听懂了:我应该永远相信自己的实力,应该庆幸自己比别人多了一种阅历,多了一个认清自己不足的机会,而不是被困难击垮、压倒。于是,我的心一片豁然。是鼓山,教我找回了自信,找回了奋斗目标。

  而今,我坐在中考的考场里,我相信自己是充满自信的,因为透过考场的窗户,我看见了那个无言的良师益友,正在不远处,默默地为我祝福……

  我的良师益友作文 篇11

  从咿呀学语,到走入小学,再到中学……书伴随着每个人成长。从书中我们获得了很多有益的知识。

  高尔基曾经说过:“我看书,就像一头饥饿的狼扑在了面包上。”

  那么,书到底是什么呢?

  也许有人会说,书是营养品,是家人,更是我们的良师益友……也有人说,书,是我们进步的阶梯;书,是照亮我们前进的灯塔;书是我们无声的老师,教会了我们世间的道理……

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  但是,书中不仅有黄金屋,不仅有颜如玉,更有快乐的源泉,做事的道理和做人的准则。

  我从小就和书有着不解之缘。

  在我遇到困难时,我便想到了陆游的名句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”这让我很快想出解决问题的好办法;在我取得了一点成绩的时候,我便想到了这样一句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”于是,下一次我又取得了比上一次更高的成绩。

  烦闷时,捧一本书,仿佛置身于宁静的小溪边,让心中的忧思愁绪,在手指翻动书面的瞬间,随着溪流逝去;苦闷时,端一本书,仿佛置身在老师面前,让心中的烦恼苦闷豁然开朗;欢乐时,读一首诗,就如啜饮一杯香醇绵甜的`美酒,让心中更加豁达,愈益甜蜜。

  读书,让我观尽天下景;读书,让我知尽天下事;读书,使我知兴衰;读书,使我明事理……

  读书在是花一样的年龄,在如梦一般的意境。

  夜阑人静,月悬天宇之时,偶闻切切如蚕咀嚼桑叶似的读书者,更要远胜过贝多芬指缝间流泻出的《月光曲》……

  知识获于书中,智慧发于书中,力量源于书中!

  我们系紧鞋带,挎上书包,向父母挥手告别,相约同学,向着我们心中的圣地——读书大道进发。

  我们在读书路上撒下了欢歌,留下了笑语,带走了智慧,携走了知识……

  书是陪伴我们一生的良师益友。

  我的良师益友作文 篇12

  目前网络用词遍布世界,“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人,我在读书中成长,书是我的良师益友。

  读书,造就了我作文课上的“辉煌”。

  记得那是三年级的一节语文课,老师把作文本发下来,我迫不及待地翻开,那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦,看着老师在“苹果像一个个小孩,争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中,又圈又点,并在旁边写上“比喻得很形象”时,我笑了,那句话是从书中看来的.,是“美丽的家乡”中的句子,厚积薄发的感觉真好!

  不久前,我又读了世界上第一位考上大学的盲人,海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

  从书中,我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖,但后来却感染了“猩红热”,变成了一个又聋又哑又盲的残疾人,不过在莎莉文老师的帮助下,通过她坚持不懈的努力学习,最终变成了一个比常人还要优秀的人。

  海伦.凯勒坚强的意志值得我学习,同时,书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒,例如:吐温先生,梅西先生等,让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒,愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时,也让我深深地感受到:要帮助那些行动不便、需要帮助的人。

  书香伴我成长,书,是一位良师益友,它让我痴迷,让我陶醉,让我受益匪浅。

  我的良师益友作文 篇13

  喜欢享受纵横于你文字中喜悦,喜欢邂逅与你相似的情节中生命最美的过程,喜欢你经历岁月沉淀且令人心潮难平的东西。指尖掠过你附着微尘的封面,氤氲着未干的缕缕墨香,那情愫如玉城雪岭般冲上笔尖,这便是你—我的良师益友。

  风起,你冷黄的纸页被轻轻翻起,那落下的声音也是极脆极轻的。风轻轻依靠在你身上任发丝凌乱,任耳边你掀起的纸页响起,我似乎听到姑苏城外的不巧钟声,或者沙场上兵戎相见的马蹄阵阵。

  姑苏城外,寒山寺传来不巧钟声,夜声慢慢,星斗寂寥,原来访着是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的'意志风发,可他败了终是败了!高中的人那么多,金色的榜学那么长,唯独挤不下容不下他的名字,寒读数十载,苦读有心,无心开花,远处缥缈的灯火在风中摇曳,灼灼光亮,却点不亮他心头的伤;点不暖这秋日的寒,点不断这落榜的愁?一介布衣,庸庸碌碌彼此生。此时,寒山寺里,姑苏城外响起夜半钟声,这忧愁的钟声,丝丝缕缕飘过历史的长河,跨过时间长流,飞跃千年跃进我的耳中。品读着这忧愁长叹和千年不巧的钟声。

  沙场上,军营里传来马蹄阵阵。一身戎装金戈铁马,气吞万里如虎。大漠茫茫,落日浑圆。今夜注定无眠,注定只胜不败!霎时,军营号角传遍人马蹄声起,厮东声落,马作的卢飞快马如霹雳弦惊东,东,东,即便今日他辛弃疾血染疆场只要胜利,便不足惜!但现实都是冯唐老去,李广不封而英雄已是白发老翁,壮志未酬,我不禁钦佩这一腔爱国血。钦佩这铮铮铁骨。

  你就是我的良师益友。你让我知道:“我与历史,恰好此岸与彼岸。这些声音传遍千山万水越过此时间洪流。”轻掩你的纸页,心中久不平静!

  我的良师益友作文 篇14

  书,是我们学习的好帮手,它虽然看似普通,可它蕴蓄无穷无尽的真理。

  如果没有书,就没有古埃及,古巴比伦和古印度文明;如果没有书,就没有华夏灿烂的五千年文明;如果没有书,人类也就失去了支柱,没有了灵魂。

  兽骨到兽皮,竹简到白纸,不知经过了几千年的演变,才有了我们今天所看到的书!一本本知识丰富的书,饱含着无限美丽的'文字,叙写了无数壮丽的诗篇,它指引着我们前行的方向,教给我们做人的道理。

  我们应怎样读书来获得知识呢?“冰冻三尺,非一日寒。”正如杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神。”读书靠的是顽强的毅力,执著的热情。孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家鼻祖;鲁迅正是用别人休息的时间加紧学习,最终成为了中国新文化运动的先锋。

  现实当中,不少人条件优越,却白白浪费了珍贵的时间,长大后才感到“书到用时方恨少”;有些人花钱买了一大堆书,只作摆设,从不阅读,最终一无所获;还有少数人虽读了书,却读的是坏书、邪书,结果受到不良影响,甚至走上了犯罪之路。看来,我们要读书,而且还必须有选择地读书,要懂得取其精华,去其糟粕。

  为了充分利用时间,提高效率,有的书可以浏览,有的书则要细读、精读,这样才能从书中悟出真谛,发现书中的“黄金”;读到动情时,还要学会把自己的切身感受写下来,这样不仅有助于加深对书的理解,还能提高写作能力。

  古话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”朋友,认真学习,热爱读书,为自己的人生添上一片光彩吧!

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