写作作文

蝴蝶的作文

时间:2023-05-29 15:56:17 写作作文 我要投稿

【热门】蝴蝶的作文合集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的蝴蝶的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】蝴蝶的作文合集五篇

蝴蝶的作文 篇1

  静下来回头望望,我的人生就这样平平淡淡地走到了中年。岁月沉沉浮浮,在生命的海洋里漂游,那些渐行渐远的风景,有些越来越模糊,有的却愈渐清晰。

  时常怀念儿时的时光,尽管那时候很少能吃得上一次肉,甚至到过年也难添得上一件新衣服。可是在我的记忆里,却满满的都是快乐和幸福。小时候的老师,同学,玩伴;村外通到学校的那条小道,小河,油菜地,小麦田;奔跑的野兔,飞翔的小鸟,漂浮的白云,湛蓝的青天。似乎一切都是那么美好!但有一件事却令我愧疚,至今。

  那是油菜花开的季节,出了村庄就象进入了另一个世界。那条上学的小道两旁,大片大片的油菜田连成了金灿灿的花的海洋,一直延伸到学校的那个村庄。风一吹,花儿左右摇摆,都在吹呼舞蹈,用那灿烂的笑脸迎接着春风和蝴蝶。蝴蝶一只一只在花丛中飞舞着,这朵花上亲亲,那朵花上吻吻,从来不钟情于哪一朵。可是所有的花儿都笑得那样灿烂!

  我追随着蝴蝶蜿蜒奔跑,待它停下,我便轻手轻脚,为的是要在那停留片刻之时,能捉住一只属于我的蝴蝶。那蝴蝶有粉红的,有嫩黄的,有花的,有白的,它们和花一起,汇成一个童话的世界。它们这朵花上飞起,那朵花上落下。等我轻脚屏住呼吸伸出手时,它们又都一展翅地飞跑了,故意戏弄我似的。可是我依然充满快乐地追逐着。

  你无法想象,当那只最大的花的蝴蝶被我捉住的那一刻,我有多么激动和兴奋!两片硕大的翅膀合起来捏在我的手里,向学校奔跑而去,我要让同学看看我捉到一只多么大的蝴蝶!刚进校园我就举起手大声喊着,正巧他也刚进校园,一看到我手中的蝴蝶,便抢到我跟前。我举起手往身后背,可是他比我高了半头,他双手一环抱就轻易的把蝴蝶给夺去了。可是因为争抢,蝴蝶的一只翅膀被折断了,我一看蹲在那儿就大哭起来。

  看到我哭,他站在那儿有一秒钟的功夫不知所措,可是转眼他就往教室跑去了。我无法平息我的愤怒和伤心,因为那么漂亮那么大的蝴蝶翅膀竟然被折断了。我瞬间想到我要告他一状!我要去找老师告他一状!我知道老师会相信我,会偏向我的。因为自进校以来,一直到五年级以来我都是班上的第一名!数学小考甚至都是我出试卷,我的田字格本上的汉字也都是被张贴在教室的墙上作为模本的。所以我是同学心中的楷模,老师眼中的最爱。在一定程度上我的话就是真理。我已经不记得我是用什么借口向老师告的状了,只记得他被暴打的.那一幕,那一幕让我愧疚让我悔恨。

  上课铃响了,同学们都已经坐到了自己的座位上。我特意朝他的座位上看了一眼,心里想:你等着瞧吧!这时老师走进了教室,这个老师个子很高,瘦瘦的,皮肤被太阳晒得有点发黑,一双眼睛深藏在有点下陷的眼窝里,发出炯炯的光。那光有时候很温暖很慈祥,有时候也很冷峻很犀利!经常穿一身洗得有些微微发白的黄军装。他径直走到他的座位旁。二话没说,一把抓住他的衣领,象抓小鸡似的把他拽了起来。然后就连推带搡地拖拉到讲台上。

  我的心有些紧张,我怕他问为什么打他,我也不知道老师会不会说为什么打他。就见老师一只手抓住他的衣领猛地一推,还不等他站稳,就抬起脚朝他的腿弯狠劲地跺了下去。

  “扑通”一声,重重地跪倒在地上,但一瞬间他头一扬又爬了起来!

  “哟!你还不服气!?”老师一边喝斥,一边上前就去按他的头,想把他按倒,可是他脖子用力一扭,老师手滑了个空。

  “叫你犟!叫你犟!你还真不得了了是不是!?”老师声音越来越凶,握起拳头就朝他肩膀一下一下地抡了下去。

  可是他依然不低头认错,而且还把头抬起来,眼睛瞪着黑板,发出抗议的光芒!

  老师被他激怒了,又抓住他的衣领,猛地一搡!抬起脚朝着他的腿上跺了下去!

  “扑通!”一声,又是重重地被踹倒跪在地上。老师似乎没有罢手的迹象。他也没有认错的表现。

  我的额头冒出了细微的汗珠,心里象被塞上了一团不透缝的棉花,又象被一根细细的绳子系着,勒得紧紧的。

  我低着头,不敢往前看,我在心里祈求老师不要再打他了。我只感觉到我恨自己,可是也恨他!我恨他不该那么倔强!我在心里说:你在地上跪一会,老师消了气不就没事了嘛!为什么偏象是头上长角了似的!

  就这样他被拳头被脚轮番围攻了好一段时间,老师似乎疲惫了,终于住了手。我的心却一直往下沉!至今,我依然无法忘记那一幕的任何一个细节!可是这个记忆,对我来说,却是一种惩罚。

  我一直想向他道歉!可是一直到小学毕业也没有张开口。后来,我上了我们县中,我也是唯一一个被县中录取的学生,而他,不知去了哪儿。如今,三十多年过去了,如果能够:我想对他说声道歉!我想告诉他当年的那个事件的真相。只是不知当年的那个他,今在何方。也不知那个校园是否仍在。不知那条小河是否仍在。不知那片油菜花是否依然盛开。不知蝴蝶是否依然倘徉在那片花海。

蝴蝶的作文 篇2

  它,娇艳多姿;它,花色迷人;它,垂延欲滴;它,清新高雅;这就是我家的蝴蝶兰。 蝴蝶兰的样子非常像一只漂亮的大蝴蝶,可能这就是蝴蝶兰名字的来历吧。 它的叶子又长又宽,碧绿碧绿,像一把大扇子。用手晃它几下,它就翩翩起舞,像一只只飞舞的蝴蝶。红的,白的,粉的&&一朵朵,一簇簇,真是艳压群芳。 每当给它浇水的时候,一颗颗晶莹剔透的小水珠,就洒落在蝴蝶兰上,闪闪发光。有的`像调皮的孩子,乘着滑梯落到了泥土里;有的却恋恋不舍地离开了花瓣,用它最慢的速度下滑,好让它多欣赏一会儿;还有的像颗颗钻石、珍珠,镶嵌在蝴蝶的翅膀上。 它,默默地装点着我的家,给我的家里增添了几分色彩,增添了几分幽雅,增添了几分生机。 它,带给我轻松、愉快的生活,让我在快乐的家里长大。 我对它有着一份特殊的感情。

  

蝴蝶的作文 篇3

  今天,老师让我为全班同学表演一个节目——“捕捉蝴蝶“。看到这儿,你们肯定会问“没有蝴蝶,怎么抓呀?”,其实,我只用表演动作就行了。

  准备开始表演了,我的心早已被紧张这个“高压锅”压迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能双手合十,祈祷上帝让我心中的“海啸”平静下来。

  可表演终究是开始了。

  宛如清凉的微风轻拂面颊,我突然心如止水,童年时那个花园,那个我,那只蝴蝶,幻化做一个童话世界呈现在我眼前,我惊愕了,我本以为这些往事都化作沙石,被时间的长河冲散、远去、不复存在,却没想到它已成为我生命中一段珍贵的记忆,深深埋藏在我的心底。

  恍如时光倒流,我与童年的.我化作一体,向前捕捉着那只蝴蝶。

  我双手合十,十指微微弯曲,做了一张半圆形的、天然的“网”,用来捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的梦想。我小心翼翼地凑近了它,它却突然抖了抖翅膀,我知道它一定察觉到我了,此时不快抓,更待何时?我一个箭步扑了上去,可惜,还是它抢先一步飞走了,我万分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又开始四处张望,冷不丁发现它正停在我身后的一朵花上。“吃一堑,长一智”,我踮起脚摹仿猫步,轻轻悄悄地接近了它,看准了时机,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,它又飞走了,我不甘示弱,纵身一跃,在空中抓住了它。

  我把蝴蝶放进我的掌中,用两只手合起来做它的房子,可我感觉到蝴蝶在手心不安地上下翻飞,撞在我的手上。我不忍心了,把合起来的双手往上伸开,惊魂未定的蝴蝶从掌心飞出,在花丛中飞舞着藏在花叶底下去了……我低下头去寻找……

  当我还沉醉在这个“童年的游戏”中流连忘返之时,同学们的掌声将我拉回了现实。

  通过这次活动,我学会了一个本领:“上台表演时,将所有人都当作空气,你只为自己表演,就一定会演好!”

蝴蝶的作文 篇4

  一个小男孩,相貌丑陋,说话口吃,嘴角成畸形,讲话是嘴巴总是歪在一边,还有一只耳朵失聪。虽然这个小男孩天生就有这么大的缺陷,但是他毫不气馁。为了矫正自己的口吃,这孩子模仿一位小说家,嘴里含着小石头说话,嘴巴和舌头都被磨烂了,母亲很心疼他,流下了泪。他却安慰妈妈说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚他的茧之后才变成的。我要做一只美丽的蝴蝶。”后来,他能流利的讲话了。这位小男孩就是加拿大第一位连任两届的总理克得蒂安。

  是啊,上天注定了你的外貌,可命运仍然掌握在你的手中。克得蒂安虽然外貌丑陋,但他立志要做一只美丽的蝴蝶,并努力冲破束缚他的茧,我们无法不为他感动。外貌的缺陷并没有始他失去勇气,反而始他更加充满斗志,以常人不能忍受的方法来锻炼自己,并一路向他的目标进发,终于成为了一只美丽的.蝴蝶。相比之下,我们生活中碰到的一些小挫折又算的了什么呢!只要心中有目标,他就会像一盏照亮你人生道路的灯,让你冲破困难,让我们化蛹成蝶! 简评:论点鲜明,论证有力!

蝴蝶的作文 篇5

  一个星期二,我们来到蝶园里。只见蝶园里花儿们竞相开放,一只只美丽小巧的白色身影穿梭其中,那是东方菜粉蝶在访花吸蜜。

  园里种植了许多卷心菜,那是菜粉蝶特别喜欢关顾的地方。只见它在卷心菜的叶子上停留,腹部卷起,过一会儿又飞到另一株卷心菜上去了。这是干什么呢?我们凑近了看,卷心菜叶子正面、背面上出现了许多黄色的小米粒般的卵,长度应该有1毫米。原来这是菜粉蝶在产卵。看着这么多的卵,我不禁欣喜万分,遐想着过几天会有多少可爱的蝴蝶幼虫从卵里破壳而出啊!

  放学时间,忽然下起了淅沥小雨。到了晚上,雨下得更大了。我开始担心起蝴蝶园里的卵来,它们不会被冲走了吧?我在床上辗转反侧,希望雨快点停。

  第二天,天刚蒙蒙亮,我就赶紧跑到蝴蝶园里,仔细看了一遍,卷心菜叶子上还是有很多的卵,我稍微把心放下了点,但还存有疑虑,会不会有部分卵被大雨冲走了?

  我把心中的困惑提了出来。同伴们有的`说会,有的说不会。我们齐刷刷地看向了胡老师,希望能得到老师的帮助。哪知老师说:“想要知道答案,自己可以动手做一个用洒水壶模拟自然下雨的实验。”

  我和几个同学一起,做起了模拟实验,看看这些卵宝宝们到底能不能承受雨水的冲击。我们先数清一张菜叶上卵的个数,一共42颗。随即把洒水壶提到高于菜叶一倍的地方,将水洒下,水有力地冲击着菜叶。一分钟后,我们重新数了卵的个数,依旧是42颗。可能是水的冲击力还不够。我们又把水壶抬到了50厘米高度,所有的卵都承受住了。再抬到1米、1.5米、2米,可菜叶上的卵,还是一颗未少,依旧是42颗,这真是奇迹。

  实验做到这里,我们放心了。在佩服卵儿们的坚强以外,我的心中又升起了另一个疑问:这么大的雨水,卵为什么不会被冲走呢?它们是靠什么吸附在菜叶上的呢?我们打算继续研究下去。

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