写作作文

恩师难忘作文

时间:2024-01-03 13:31:10 写作作文 我要投稿

恩师难忘作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的恩师难忘作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

恩师难忘作文

恩师难忘作文1

  恩师是让人永远怀念的。特别是当你在失望中苦苦追求,在追求中常遭侮辱的时候,却有老师给你无私的关爱和真诚的鼓舞。那是永远不坠落的寒光星辰,永远在人生的征途中温暖闪亮。

  记得小时候老师同学们都不太喜欢我,但到了中学我遇到了我的恩师吴老师。初二开学初在即将见到她之前我想她可能留着一头美丽动人的长发,一双水汪汪的眼睛,鼻子、嘴巴都搭配得很好。她终于走上了讲台上,便收住了脚步,望着同学们友善的微笑。

  她,很特别,一头简单的学生发型,全卓朴素大方,表现出意气风发的学者形象。气象的面孔,甜甜的微笑,让人觉得和蔼可亲。

  “人要有自己的理想”她曾问过我类似的问题。

  以前,我总喜欢低头觅食,眼光只能瞧见脚底下的“小石头”,眼前的人与事,我打得都视而不见;对于将来的'事,我从不去想象,也不抱太大希望。他敏锐的眼光视乎总能发现问题,便开始关心我,帮助我、开导我,她告诉我:读书需要一种精神,一种发现崇高理想的精神能使生命自在奔腾、激情四射,就像鲜花绽放,涌泉喷涌。也许我们抵达不到崇高的理想,但是我们还要保持一种求和的精神,放开双眼展望明天,支撑富有意义与价值的生命世界,在漫漫黑夜中追寻属于自己的精神家园。他从不败我们遗忘,我们也不应该放弃追寻它。

  渐渐地,我开始明白她的意思。一天晚上我抬头仰望头上那轮月亮从书稍后缓缓露出,猛然的,我体会到了一种无与伦比的饱满和圆润,一种难以言表的壮丽和博大。原来老师是想让我有永久的理想。

  他就像我的母亲一样关心我,是她让我从学习中找到希望找到快乐,谢谢您——吴秀华恩师。

恩师难忘作文2

  我们的老师姓柴,全名柴歆婷,是位漂亮的女老师。柴老师有一双水灵灵的大眼睛,脸圆圆的,白里透红。老师有一双细嫩白皙的手指,她的头发又黑又密,扎着时尚的'发髻,好看极了!柴老师非常幽默,常给我们讲笑话。柴老师很爱我们,经常和我们一起玩。

  有一天,柴老师带我们班去秦岭山区,看野生金丝猴,观察它们,然后回家写作文。我们在爬山时看到了好多花朵,柴老师开心的说:“美极了,我一定要把它拍下来!”柴老师不停地在花朵前拍照。有白色的莲花、有红色的玫瑰花、还有黄色的菊花,花儿们发出了迷人的香味。柴老师大声说:“大家观察花儿的颜色和形状,再闻一闻花的味道,回班要和同学交流和写作文。”“你们看这花儿多美丽啊!”柴老师亲切的说:“这朵花有七种颜色呢!”我们来到了金丝猴保护区,这里被铁丝围了起来。“好多小猴子啊!”柴老师高兴地说。我说:“太好了,我国的猴子数量又添加了。”“大家赶快看,那边有一只小猴子在学习爬树呢!”柴老师亲切的说,“大家看,小猴子它几次都没有爬上大树,可是它还是没有放弃,大家要向它学习。”我们开开心心地下山了。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。亲爱的柴老师,您不但给了我们快乐,而且也教给我们观察生活、热爱学习、热爱生活。我爱柴老师!

恩师难忘作文3

  时光如流水,转眼间,我已是四年级的学生了。回忆我跨进三年级的门槛时,一位年轻漂亮的老师教我们语文,她就是李老师。李老师有一张神奇的嘴巴!能把课文变成电影,我总喜欢坐在那里听她一会儿口若悬河,一会儿手舞足蹈……李老师还有一双锐利的眼睛,不放过任何一个做小动作的同学,老师只需要瞪一下那位同学,他就老实地坐在那里呆若木鸡了。

  有一次,李老师讲《观潮》这一课,刚开始我对钱塘江大潮完全不感兴趣,但听老师讲着讲着,我渐渐入迷了,讲到“江面很平静,越往东越宽……”这一部分的时候,老师的表情很平静,声音很温柔,让我感觉到钱塘江江面很平静;念到“再近些,只见白浪……”李老师的心情和语言都很激动,一张一合的嘴巴里发出一句比一句洪亮的.声音,看着她激动的表情,脸涨得通红,我又进入了课文世界,觉得课室涌满了水。

  还记得有一次,我和同桌在上课时津津有味地谈着电视连续剧,有说有笑,根本没有听课。这时,被李老师看到了,她严肃地说:“有些人上课不认真听讲,在讲话。自己不但没学到知识,而且还影响了别人。”说完,李老师便朝我看了看。我一听,脸“刷”地一下红了。但我还是非常感谢李老师,因为她不想让我在班里出丑,暗中提醒了我。现在回想起来,真是又感动又后悔。我身为班干部,居然还“带头”讲话。幸好李老师“宽宏大量”,没点我的名。我真是感到无比的惭愧!

  啊,李老师!您是水,滋润着我们这些幼苗;您是火,点燃了我们的心灵;您是光,温暖着我们的心窝!我永远忘不了您!

恩师难忘作文4

  提起我最尊敬的老师,那就是我的班主任——陈老师,要问我为什么尊敬她,因为她对我十分关心。

  陈老师长着一双炯炯有神的眼睛,中等身材,脸上总是挂着微笑,显得是那么慈祥。

  记得那是一次语文小测验,我只考了80分,心里十分难过。放学后,我心里像十五个吊瓶打水——七上八下,不安地准备回家了。正在这时,陈老师把我叫到办公室,温柔又带着几分斥责地问我:“安楠,你平时成绩一向不错,这次怎么……”说着眉头皱了起来,一声不响地地看着我。我顿时觉得一阵羞愧,脸颊烫的似乎要燃烧,不好意思地说:“我前几天发高烧,所以……”“噢,老师错怪你了。”还没等我说完,陈老师就抢着说:“那么,我们来分析一下考试卷。”我的脸更红了,心中又惭愧又感动。我为自己寻找客观的理由推卸责任而羞愧,为陈老师宽宏大量而感动。陈老师那精深的分析,如同涓涓细水一样注如我干渴的'心田。窗外知了不停地鸣叫,叫人烦躁,窗内陈老师讲的汗如雨下。我看着陈老师,心里内疚了好久,我真想化做一滴甘露去滋润老师的喉咙,真想化做一块手帕去擦掉老师头上的汗珠真想化做一股凉风带走老师的炎热。

  老师讲完了,她终于松了口气,她望了望我,说:“听明白了吗?以后可得认真学习啊!

  从此以后,我刻苦学习,不耻下问,成绩也有了提高。到了学期期末,我更是认真复习,终于取得了好成绩。

  啊!陈老师,我永远也忘不了您!

恩师难忘作文5

  我刚上一年级的时候没有养成良好的学习习惯,自从发生了一些事情后,我改变了。

  我开始时候读书没有多大兴趣。读书时总是一目一页。一次,刘老师上课让我们阅读短文,然后问我故事的情节,因为我没把一句关键的.句子读懂,回答是支支吾吾,结结巴巴。事后老师批评了我,刘老师对我说读书不能一目十行,要一字一字的读,要把每一个词语读透了才行。通过这件事使我改掉了不好的读书习惯,我的阅读能力有了很大的提高,以后再遇到类似的问题,我也能对答如流了。

  有一次上语文课,课堂作业组词:“陆”字,我不认识更不会组词。把其他作业都写完了,回过头再看,依然不会,字典又忘带了,我心急如焚,头冒虚汗。

  “怎么办,怎么办,向别人借又借不来!”看着老师规定的时间就要到了,我的心怦怦直跳。时间到了,只剩下几个不好好学习的同学了,我想“不能和他们一样”。可是我就是不认识这个字怎么办呀!

  忽然刘老师走到我身边,轻声地说:“孙扬子,你写完了吗?”

  我面红耳赤,尴尬地答不出话来。

  刘老师看透了我的心思,拿出一本新华字典给我:“快点查了,注上拼音,再组一个词。”老师接着又说:“不要落后面噢!”

  我迅速查完了字典,怀着激动的心情把字典还给了老师。

  还有一次,我和同学之间闹矛盾但并非打架,刘老师知道后就来给我们调解:“要是全世界的人都心怀仇恨,那天下不就一片大乱了吗?这时候说不定你们俩已经不在人世了!”听了刘老师的话,我们相互道歉,原谅了对方。

  刘老师啊,您是我们辛勤的园丁,好像春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。

恩师难忘作文6

  俗话说的好,五百次回眸换来今生一次擦肩而过。而我,不知要在前世回眸几百万次,才换得与这位老师的师生一场了。

  他有着潇洒完美的身材,没有任何瑕疵的脸庞,油光发亮的地中海头型。微斜的方框眼镜后,藏不住那双会讲故事的大眼睛,妖娆的`双眼皮中,刻画着一个又一个故事……——请以实物为标准。

  开学那一天,我刚瞅见这位“精华浓缩”的“老”师,差点儿就觉得生无可恋了,要“驾崩”了:“仁慈的上帝啊,我本来语文成绩就差!还搞了一位男老师,绕了‘朕‘吧!”。可在开学第二天,我就突然用“三方视觉”来看待他:颜值高、高富帅、有水平!特别是这位老师的看“门”本领:朗诵。我甚至为他的朗诵写了一首古诗:声音高低又起伏,宛如山岳扭秧歌。轻则似清风拂月夜,重则似黄河击巨岩。若君见到此古诗,立即转发朋友圈。

  不过总体来说,这个老师还是蛮受同学们爱戴的。他……就像一只大山羊,我们就像一群嗷嗷待哺的小山羊。她喂我们幽默,每节课的高潮部分,总有着小羊儿们的欢笑。这样一来,原本的“原味”语文课,突然变成了加了珍珠的香飘飘奶茶。他还喂我们知识,在生动逗趣的语文课上,我们走遍知识山岳,去感悟人生,感悟真理,体会各种“土气”的丹阳话……他喂我们的太多,太多了。可那张布满皱纹的脸,掩盖不住他45岁的事实,真不忍心叫他一声“老”师。他,就是我们的“钞票老师”——钱老师。

  啊!上帝给我关上了我最爱的郦老师的门,却又给我打开了一扇钱老师的窗。

恩师难忘作文7

  对于我们学生来说,最最重要任务学习,但为我们学习默默付出的是谁呢?当然是我们朝夕相处的老师了!他们总是那么和蔼,慈善,总是那么循循善诱地对待我们,一丝不苟地对待自己的职责,把自己的智慧都给了我们。

  老师,如同我们的`亲生父母,当我们装载着沉甸甸的希望汲取老师的智慧时,又对老师所拥有的智慧充满崇拜之情。

  我清清楚楚的记得,那是一堂数学课,大家都的解方程,正当我做得高兴的时候,一道题难到了我。我想了想,在草稿上打了无数个草稿却始终摸不出一点头绪来。我回过头来望了望四周,似乎每一个同学的速度都要比我快,我紧张地抓耳挠腮,时不时地向周围看两眼,他们好像都做出来了,我变得越发紧张,脸憋得通红。正当我准备方弃这道题目改做下一道时,细心的老师察觉了,他悄悄地走了过来,问我:“是不是有题不会?”“嗯”我点点头。老师拿来了一只红笔,在草稿纸上他仔细地写着计算步骤,并一步一步的说明原因,很快这一道题我已经完全弄懂了,老师还举出了许多类似的题目来检验我是否对这一类题目了解。果然,用了老师的方法解题方法了如指掌。在老师的帮助下,我的数学成绩相对的提高了,并且对数学充满了信心。

  老师不但对我们的学习很关心,对我们的体育活动同样关心。准备运动会了,老师对我们的道具也是左思右想。有些时候还要抽晚托时间帮我们练习,连一些重要的事情也顾不着了。

  老师就像阳光,露水,滋润着我们,让我们拙壮成长,成为一棵棵挺拨而茂盛的大树,像蜡烛牺牲自已,点亮别人。

恩师难忘作文8

  我的老师名叫秦亚美,她是我上小学的第一位老师。

  她,丹凤眼,柳叶眉,高高的鼻梁下有一个樱桃般的嘴巴。讲起课来,声音沙沙的,但听起来非常吸引人。

  我的老师有一双会说话的眼睛。上课时,有一些同学不认真听课,东张西望,心不在蔫,秦老师发现后,就会用严厉的目光盯着他们,那些同学触到请老师的眼神,立刻言归正传,开始认真听课。在一次体育课上,有一位同学摔倒碰伤了腿,这位同学就伤心地哭了起来。秦老师跑过去将他拥在怀里,不停地鼓励他,这位伤心的同学渐渐的止住哭声,坚强起来了。

  我的老师是一位严谨的老师。我是一名学科长,是老师的小助手。有时候我会帮助秦老师批改作业,因为我过于粗心,竟然把一位同学作业本中正确的习题改成错的了,把另一名同学作业中的错误习题没有查出来。秦老师发现后,狠狠地批评了我,我再也不敢马虎大意了。

  我的老师是一位知识渊博的'老师。在我们眼里,她上知天文,下知地理,再难的问题她都能给我们解决。讲起古诗词来绘声绘色娓娓动听。一些很长的古文名篇她都能背出来。几年来让我们学到了许多课外知识,取得了很大的进步。

  我的老师是一位关心学生的好老师。有一次我生病了,秦老师听说后,不停的给我家长打电话,问我的病情,还带着水果和我最爱吃的巧克力到医院来看我,当我看见秦老师走进病房的那一刻,我感动得流下了眼泪。

  啊!我的恩师——秦老师。我要在这里深深地感谢您,谢谢您对我这五年来的关怀,谢谢您对我的教诲。我会永远记住您!

恩师难忘作文9

  老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您像春蚕,奉献了自己,装扮了别人;老师,您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师,您像园丁,不辞辛劳,培育了花朵。

  张老师,是我从一年级到三年级的语文老师,提起她,我有满肚子的话要对她说呢!她并不是很年轻,三十多岁,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更显出她的文化气息哦!在我刚上学的时侯,我对学校的一切都感到陌生。在课堂上,即使我知道问题的.答案,也总是犹犹豫豫不敢举手回答问题。您也许是察觉到了我,向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“别害怕,鼓起勇气试一下,即使回答错了也没有关系。”是您那可亲的目光,让我增加了勇气。我立刻举手回答,虽然答得有点磕磕绊绊,并不怎么样,但您还是微笑着表扬了我。正因为有了这一次,使我锻炼了胆量,增加了勇气,久而久之,我养成了在课堂上积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您也总是耐心细致的给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦。通过您的讲解,把难题解决的时候,您的脸上露出了满意的笑容。

  三年了,无论我遇到什么困难,您都会与我一同面对。您为我付出太多太多,深似大海,高如蓝天!从您的身上让我真正懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

  鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;高山感谢大地,因为大地让它高耸……我感谢老师,因为老师可以让我在知识的海洋里畅游。将来,无论我成为“参天大树”还是“低矮的灌木”,我都会以“生命的翠绿”祝福您——我的老师!

恩师难忘作文10

  在我们的学习培训日常生活,随处都离不了老师们的教育 和关怀。老师,便是大家人类发展史的宣传者、人们生命的技术工程师啊!现如今,一年一度的教师节即将来临,我真心诚意地祝福大家每名老师教师节快乐,心想事成!

  在生活起居中,老师既是大家的恩师,又是我们的朋友。她们教會了大家很多做人的道理,协助大家把握科学文化知识和专业技能,在我们不成功时激励大家,取得成功时与大家共享,犯错误时细心细腻地拨正大家的航向,自豪时又是大家的清醒剂。我爱我的老师,是由于老师有一颗金子般闪闪发亮的心。

  每名老师都会平凡的岗位上做出非凡的销售业绩,都帮我留有了刻骨铭心的印像。在我应对学习培训或考試造成的焦虑不安的消沉心理状态时,教导主任老师都会激励我,常常亲切地对我说艺高胆大四字,使是我敢于克服困难的信心。针对学习上,数学课老师又是耐心地我,教我很多的学习的方法和怎样看待自身的学习态度。啊!教师,你就像我的妈妈一样,那么慈爱,那么亲密接触,您竭尽了十分多的心血,教大伙儿专业技能,使大伙儿明白怎么做人明白了比金钱更加珍贵的'事儿真是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!在教师节到来之际,我想一件事诸位親愛的的老师说一声:老师,你辛苦了!

  万语千言表述不绝我对你的感谢之情,我仅有用努力学习的身体力行来回报您的不辞辛劳培养。老师,谢谢您!

恩师难忘作文11

  老师唤醒了我的灵魂,并给予我知识、智慧和希望。

  ——题记

  老师,如果我是夜航的船儿,那您就是灯塔;如果我是鱼儿,那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光,那您就是燃烧的蜡烛。

  每当我独自走在校园的小径时,一抬头,总会看到老师那洋溢在脸上的微笑,每次走进办公室时,总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?

  在我的记忆里,老师的眼睛似乎充满了魔力,每当看到那双安静而又严厉的眼睛时,忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光,时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时,为了少走一趟路,同学们都会冒着被烫伤的'危险两手摆天平地走到座位旁,老师从不肯让我们这样,可尽管如此,为了少走一趟路,老师的话语似乎并没有起到什么作用,在险些摔倒的情况下,老师终于忍不住了说道:“以后谁再这样我就罚谁!”

  老师虽然是一位弱女子,却有着巾帼英雄般的气概,她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她,我喜爱上了语文这门学科,也因为她,我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。

  “过程比结果更重要”,老师总爱这样教育我们,只要是你该做的事情,就应该全心全意地投入进去,做到最好。她将“为人首善,为学首专”这一句话定为班训,也刻在了我的内心深处,教会了我该如何做人。

  在散学典礼上,我向她诉说着感激与崇敬,也希望她能包容我做过的错事,这次,她并没有回答我,而是直接把我搂进了她的怀抱,用她的温暖,包容了我的过错。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天。”写到这里,我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。

恩师难忘作文12

  三人行,必有我师焉!

  人的一生会遇上许许多多的老师,有教过你三四年的、有教过你一两年的、有教你几个月的、有的甚至只教过你一节课……

  在我短短的学习生涯中,有一位老师,她教给我的东西是我一生都用之不尽的——她就是陪伴我小学6年的语文老师——张老师。

  曾经的我,学习从来不下功夫,只凭着先天的记忆力和理解能力糊弄过关,所以学习成绩一直都处于中游,学得不是特别扎实,聪慧的张老师发现了我的这个弱点,计划着要改掉我的坏毛病

  有一天,张老师让我一个人去办公室打扫卫生。于是,我就偷工减料,只把老师看得见的地方打扫了,桌子下面、犄角旮旯,都没有动。反正,她又不仔细检查。正当我准备调头回家的时候,张老师走了进来,她在办公室里转了一圈,很快就发现了我使的小聪明。她很生气地让我重新打扫,这回我可不敢再投机取巧了,认认真真地又打扫了一遍。然后,张老师让我坐下。语重心长地对我说:“学习就像这打扫卫生一样,一定要彻底、认真、一丝不苟。不能只注重表面。你现在的学习就是这样,单凭先天的条件是不够的,后天的勤奋比先天更重要。学习上一定要多下苦功,天才=99%的勤奋+1%的天分”张老师的一番话给了我很大的启发,她教会了我学习要脚踏实地。终于,我的.努力在小学毕业的时候的到了回报,用优异的成绩为我画上了圆满的句号。

  这一切,都要归功与我的恩师张老师,是她,点亮了我奔向成功路上的明灯。

恩师难忘作文13

  在漫长的童年记忆中,有很多刻骨铭心的事情,但对我来说最刻骨铭心的是倾注了张老师心血和期望的评语。

  有些刻骨铭心的评论严肃幽默开朗,平易近人,但更值得回味。评论,不管是批评还是表扬,对我来说都是极大的鞭策和激励。

  “数学公式一定要懂,应用不能马虎。期待你下一个好结果!”

  这是张老师对我的一篇数学论文的评论。考前,可能是因为上次考试成绩好,没有认真学习,也可能是考前几天晚上沉迷于看动画片。考试课结束后,我和同学检查答案,知道我的.成绩不会让老师满意。因为害怕老师点名批评,没有时间满足考试,急于发试卷,甚至不敢看试卷。我知道我没有通过老师的指导,但是试卷还是发了出来。我清楚地看到发论文的同学朝我做鬼脸,嘲笑我。我没有马上打开试卷,忐忑的心安慰自己:连老师严厉的批评都是自作自受。过了一会儿,我终于鼓起勇气看了看试卷。首先要注意的是错题,然后看到老师的评论,没有责备,而是鼓励和期待。

  老师并没有因为我的失败而鄙视我。老师还是相信我,期待我。

  “聪明勤奋一定会取得可喜的成绩。”

  “犯一次错可能是草率的,犯第二次错也不严重。”

  ……

  张老师的表扬、鼓励、批评和告诫激励着我不断进步和成长……

恩师难忘作文14

  一年级入学时,我们遇到了一位温柔的女老师——欧阳老师,她时常微笑着。妈妈说,爱笑的人是最美的,我也是这么觉得。而老师的那个微笑对我来说更非同寻常。

  在一年级的课本中,我最害怕的莫过于音序了,由于我总是把英语26个字母和音序弄混,所以我十分害怕音序,更害怕课堂的抽查。但是知识终究还是要由我来学的.,所以在欧阳老师说出“明天上午要抽查”这句话时,我吓得呆呆地坐在椅子上,一动也不动,手指甲在手背上留下了几条抓痕。

  第二天上学的路上,我嘟着嘴,连平时温暖的阳光也觉得晃眼,心里还在不断地想:“哎,上帝保佑我千万别被抽到,要不然就糗大了!”到了教室,刚坐定,欧阳老师就笑眯眯地走了进来,说:“我们开始抽查音序……嗯,1号先来吧!”说着,她翻开了课本。我死死地盯着书,闷闷不乐地听着1号同学自信而熟练地背完了26个音序。我心想:死定了,下一个一定是我。老师说:“11号!”这平时甜美的声音此时却像魔音一样。我机械地站了起来,却像蚌一样,口也不开。

  “怎么了?不会背吗?试试吧。”我抬起头来,老师微笑了一下,那笑容像颗柠檬糖一样,甜甜的,又有一点清新的感觉,仿佛充满阳光的颜色,一下子照亮了我的心。我深吸了一口气,不那么紧张了,世界就像那个笑容一样简单,我开始背诵。当我把26个音序字母全部背完时,我又看到了老师那柠檬糖一样的笑容。世界美极了!

  虽然,我快毕业了,但是这六年里,我没有忘记老师那美丽的笑容。正因为那个柠檬糖一样的笑容,我才有勇气在课堂上举手发言。微笑像颗柠檬糖,这是我六年来最珍贵的记忆之一,也是让我感动的一件事。

恩师难忘作文15

  微风轻轻地吹,吹走了片片黄叶,却吹不走心中老师美好的身影,暖流轻轻的淌,淌走了心中一道道烦恼,却淌不走老师最深刻的恩情。师生间的情,像片片树叶,捡起来,慢慢欣赏,令人回味无穷!

  每当我们遇到不会做的题,不会做的事,总有老师在身旁细细的讲解,一遍一遍不厌其烦,直到我们听明白为止。那清脆的如风铃般的声音,停留在了树叶中。

  每当我们考试考的不太理想,测验成绩不太好时,总能听到老师觉悟的鼓励声,如丝丝春雨,慢慢地,轻轻的淌入了我们的心中,也停泊在了另一片青翠的树叶上。

  每当我们肚子疼了,发烧了或者有什么病了,同学们大多都会躲的远远的,害怕自己被传染其中,而老师虽然也怕,却还是体贴入微地帮忙给倒水,关心地体贴着自己亲爱的'儿女一般,千叮咛万嘱咐地将她送回家。也将它停留在一湾绿叶中。

  在课堂,我们都不敢举手回答问题,课堂只有几个人热情万丈地回答问题,老师皱皱眉头,用期盼的眼神看着我们,鼓励我们举手回答问题,当我们怯怯地举起了手,老师笑了,“咯咯咯……”的声音在教室中久久回荡,另一片树叶同样也记下了这个故事。

  蓦然回首,一片片树叶包含了老师无穷无尽的爱,校园里的一草一木都有了变化,唯独老师的爱,永远停泊在我心中,令我久久难以忘怀……。

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