下雨了作文

下雨了作文精华[15篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的下雨了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

下雨了作文1

　　今年的寒假，江南似乎笼罩在烟雨中。我悠闲地坐在阳台里，一杯热茶、一本《读者》杂志，耳边伴随着滴答的雨声，实在妙不可言。看书累了，偶尔站起来，看看窗外的雨景。

　　那丝丝晶亮的雨点，真像一群活泼的孩子回到大地母亲的怀抱。我情不自禁地打开窗户，伸出双手。几滴雨点触摸着我的手，汇成雨珠由掌心向指尖滑去，随即滴回大地。我感到那雨丝似乎想向我倾诉什么，它们拍打着树叶，敲击着屋檐上的瓦片，叮叮当当，像一支快乐的歌。

　　听着优美的旋律，我感到一种莫名的冲动，想加入到它们的行列中去，追寻奇妙的感觉。于是，我撑起雨伞来到雨中，雨点滴在蓝色的伞面上，我的心情也随着雨点的丁冬声愉快起来。不远处，迎面走来一对老夫妇，夫妇俩撑着一把伞在雨中慢慢地前行，老人右手扶着老伴，左手拿着的伞微微右倾，左肩已经被雨水淋湿。看到这动人的一幕，我会心地笑了，心里暗自羡慕他们。

　　忽然，一阵犬吠声打断了我的`思绪。我看见一个小男孩正被狗吓得一动不动，见到爷爷，哇哇大哭地跑到他身后，两只手抓住爷爷腰间的衣角，而后探出小脑袋。爷爷一边将子孙子挡在身后，一边佯装扔石头将狗吓跑。爷爷立即安慰小孙子，并拿出一粒糖果塞进孙子的嘴里，小男孩破涕为笑。爷孙俩之间的浓郁亲情似乎给这严寒的雨增添了柔和的色彩。

　　雨点是美的，雨中穿梭的人们更是一道美丽的风景!

　　不是吗?滴滴答答的细雨也许是与草木有个美丽的约定，所以这么欢快：也许它羡慕人间亲情，所以这么柔美。细雨给了我无尽的遐想：雨中的美丽显示着人间的亲情，雨儿把它的美好播洒给大地，播洒给人间。

　　面对着浙浙沥沥的小雨，我忽然发现了自己内心深处向往的那份奇妙情感——它的名字叫美丽的亲情。想到这，我不禁尽情地欣赏起雨中美丽的情景。

　　你瞧，下雨了……

下雨了作文2

　　妈妈：“下雨了！”

　　我推开窗，仰望星空，听世界的喧嚣，寻寻觅觅。下雨了，这是我想的吗？也许是，也许不是。

　　明天有一堂数学测验。“老师平时对我挺好的，明天我一定要好好考，我要正常发挥，不能让他失望，”自信的模样，自信的笑容，自信的每次考试都不复习。这就是我对自己负责任的表现吗？如果是这样，我想明天我只会是带着不及格甚至是差生的头衔回来。我不耐烦了，扯着被子将自己闷着，直到熟睡。痛苦永不逝去，滋味永在心头。

　　烛光映亮了整个房间，因为我又从床上爬起来，发愤图强了。

　　奶奶叫我早些睡觉，我应付着没有多说什么，只是听见隔壁关门时碰撞的声音，我知道妈妈陪妹妹在隔屋睡下了。难道只剩我一人孤军奋战了吗？我畏惧考试，特别是那些自以为自信的科目往往发挥的不好。

　　今天下雨了，是不是明天也会下雨啊？那么明天就不用去学校咯，明天的大灾难——考试，也就可以平安度过。没有丝毫顾虑，吹灭蜡烛，再次躺倒在床上，这回心就平静下来了，呼呼呼～

　　第二天，窗外的雨明显比昨夜下的更大了，起床都顾及不了，哪还管昨夜开始心心念念的考试呢！睡吧，睡吧！嘎吱嘎吱～隔屋的们开了。（隔屋的门特别的.一种声音，我可以清楚的分辨出来。）我妈起来了啊！纵身一跳，起不来啊还说什么跳起来呢？哎呦，哎呦～

　　这么大的声音她怎么可能没听见呢，只见得那熟悉的动作：不说一句话将我扶起来，我就依偎在她的怀里。

　　可能是很久没和我妈有过交流，以至于当我在她的怀里的时候，整个人都想块糖，死死的粘在了我妈怀里，想扯也别不开。

　　过了一会儿，她问我怎么了，我无言以对，离开她的怀抱坐了起来。楞了许久也不肯吱声只是看着桌上昨夜复习了一半却又放下的书，凌乱不堪。

　　“今天怎么，学校要考试吗，是数学？”

　　“嗯——”

　　“好好考，尽你最大努力，一定会考好的。”

　　“嗯！”我再次拥入她的怀中，幸福极了。

　　窗外毛毛细雨，树枝上的鸟儿也也有了它妈妈为她遮风挡雨，给它呵护，给它爱。

下雨了作文3

　　“下雨啦！下雨啦！终于下雨啦！”在室友的大惊小怪下，还躺在床上的我们，都知道雨终于下下来了。在这场雨来之前，我们有两个月都没有见到过雨滴，不爱下雨的我，也在这么久未见雨的情况下，期待着雨的降临。

　　“雨，终于下下来了。”我们宿舍一个喜欢写诗的室友突然冒出来这么一句，让我们噗嗤一笑，本来他是在诗意的吟诵，却在我们尴尬的笑声里变成了他在搞笑。他是真的在吟诵他自己写的诗，只是碰见我们这群不懂欣赏的糙男生，他只好忽略我们，起身去刷牙洗漱，去真正的雨里吟诵他未完的诗篇。

　　等这个吟诵诗歌的室友走了，我们其他几个人还躺在床上一动不动，因为我们都知道，下雨了是最好不过的放松时间，下雨天也是最最舒服的睡觉天。我们一人从床沿伸手够到床下的'书柜里拿出一本书在床上看了起来。我没看一会儿就不想看了，忽然我有一种像我们诗人室友的那种吟诵的欲望，我赶紧起床穿好衣服去洗漱。寝室的哥们儿都问我怎么了，以为我想起了什么重要的事儿。我告诉他们没什么事儿，就想出去走走。我洗完脸刷完牙，伞也没拿就来到外面。

　　我看着天上下下来的雨，我想起了小时候的自己。小时候的我是喜欢下雨天的，最喜欢的事情是穿着雨靴在水坑里踩，好像踩得水越高，代表了我越喜欢下雨似的。我又回想起来我是从什么时候开始不再喜欢下雨天的，所有关于雨天的一切，好像都在这会儿一股脑的往我涌来，也就是在这时，我体会到我们那位诗人室友的心情，是对雨有情感才会真正想要吟诵关于雨的诗篇的，那位室友不是在搞笑，是在表达他的情感。而我再想想自己，我已经多久没有表达过自己的情感了呢？我不知道。我只希望未来我可以重新表达出我的情感，像一个正常个人，而不是一个不能在人前哭的男生。

下雨了作文4

　　你喜欢雨吗？你有认真观察过雨吗？告诉你，虽然雨只是一种最平常的自然现象，但它也有着许多的变化。

　　春天的雨很轻柔，你看那些雨细、细细的，密密的，就像风的手抚摸大地。但你可别小看他，如果你冒冒失失地不打伞出门，很快，那些雨丝就会钻入你的衣服，贴着你的皮肤。这让我不禁想起了那句描写春雨的诗句“润湿细雨无声”。每当春雨来临，万物就会争先恐后地来迎接春雨的到来。路边的野花争先恐后地开放、地里的竹笋成群结队地探出头来、河旁的杨柳得意洋洋地舒展它的枝条，真是一幅美妙的画。

　　夏天的雨像个脾气暴躁的孩子，前一刻还是阳光明媚，下一刻已经是狂风暴雨。你看，天边聚拢了一层厚厚的黑云，转眼大雨就倾盆而下，家家户户都紧闭门窗。这样的天气，即使你是打着伞出门，也一样会被淋得全身湿透。台风是夏雨的伙伴，它就像一个无情的'杀手，高高的大树被它连根拔起，娇艳的花朵被它打得花落枝斜。可这样的雨来得快，去得快，不多一会儿，我们就能拔云见日，就好像刚才什么也没发生过一样！

　　秋天的雨很缠绵，一下起来就没完没了，让人十分厌烦。天阴沉沉的，雨也不大，似有似无的，可他就是不停，常常是你好不容易等了个没雨的天去郊游，刚走出门却又淅淅沥沥地下起来，所以我最不喜欢秋雨了。

　　冬雨很冷，常平的冬天是没有雪的，所以当天空中的云层聚集在一起时，就会下起冷冰冰的冬雨。冬雨总是带着一股寒气向你袭来，使你不由自主地戴上手套，穿上大衣，缩进帽子里御寒。可冬雨并不像秋雨那样烦人，冬天里，下雨的日子是极少的，而且常常只是下一会儿就停了，我们连伞都不用打。

　　春雨轻柔温暖，夏雨狂暴无理，秋雨缠绵多情，冬雨清冷平淡，我最喜欢静静的坐在窗前观察，你呢？

下雨了作文5

　　雨，淅淅沥沥，朦朦胧胧。视野中的一切都是那么温馨，那么美妙。雨中的桃花令我留连忘返，总觉得这雨中桃花是最美的盛景。你看，那棵婀娜的桃树，枝蔓上开满了粉红色的、嫩嫩的花朵，在雨中显得格外迷人。细细的雨丝不断地从空中飘落下来，像薄薄的轻纱，飘在视野中，落在了树枝间，雨中的枝蔓显得更加生动，雨中的花朵显得更加艳丽。花儿在雨中欢笑，雨儿在花间嬉戏。

　　在我看得入迷时，不知不觉间，雨下大了。发出“沙沙”的响声。我再抬头一看，错落有致的青瓦房檐上溅起了水雾，雨滴在瓦楞上高兴地跳舞，雨水从瓦片上滑落，在屋檐下织成了一串串水珠。那水珠如同美丽的珍珠，成串地掉下来，给我们带来了美好的希望;也如同动听的音符，演奏出美妙的音乐。

　　房檐上的水珠，落在房前的青石板上，溅起一排明亮的水花，就像顽皮的精灵在跳舞。再看看道路，路上的青石板湿漉漉的，密密麻麻的雨滴落在上面，溅起一层层水花。大街上的行人，不紧不慢，有的在观赏雨中的桃花，有的在观赏晶莹的雨丝。五花十色的雨伞织成了一条流动的花海……

　　这时，我已经浑身湿透。身上感觉有些寒冷，但是，雨中的桃花，湿漉漉的青石板，嫩绿的树叶，一串串水珠……留在了我的心中。啊，江南的雨巷，真美!

　　小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的.东西，心在慢慢地沙化。于是就怀念起那瓦屋雨声。

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

下雨了作文6

　　白云穿上了黑色的衣裳，太阳躲进了云层。雷公霹雳啪啦的打起锣鼓哗啦哗啦，天空下起雨了，有如银针线般落下，下雨天的景色美得像幅图画。

　　雨滴滴答答在屋顶上开演唱会，溪水淅沥淅沥的唱歌，微风吹着窗户，好像为雨滴伴奏，五彩缤纷的花朵纷纷低下头，碧绿的小草在雨中跳起了曼妙的舞姿，河边一棵棵的垂柳弯下腰来，妆扮曼妙的一季。美丽的景色为下雨天增添了许多光彩。

　　雨是天生的旅行家。从天上不辞辛苦，越过一站又一站，来到缤纷的人间，没有休息，又继续旅行。你听!哗啦哗啦的雨滴还在河里不停的说着旅行的快乐。小河的雨滴，从不知疲累，再旅行到大海，好让蔚蓝的海洋，激起一朵一朵的浪花，发出惊奇的赞美。

　　走在街上，一个个五颜六色的雨伞彷佛是一朵朵灿烂的花儿，在雨中显得格外耀眼。街道上的车子一部接一部，溅起一阵一阵的水花，像银白色的烟火，在天空中发出亮晶晶的光芒，使寂寞的雨天，点缀的晶光闪闪，光彩夺目。

　　雨天的街道显得冷冷清清，长长的街上只有几部车子忙碌的奔驰着。雨滴滴答答的下个不停，绵延的银针好像上天忙碌的织着美丽的丝绸，雨后，是不是可以露出璀璨的彩虹?没有人能告诉我，我静静的期待上天织布的成果。

　　我喜欢雨天，可以躲在家里，观赏大自然的戏剧。乌云像一只只的.怪兽往大地扑来，金色的闪光是上天的宝剑，轰隆轰隆的雷声发出惊人的吼声，为戏剧增添热闹。朦朦胧胧的雨，是最好的帷幕，我可以想象宝剑追着怪兽，就像连续剧一样，上演着令人期待的好戏。

　　在迷人的雨天里，我最爱拿着一本书坐在窗边，听着大自然的音乐会，望着一出精彩的戏剧，感觉就好像置身在电影院一样。戏中的情节，随着雨滴忽大忽小，帷幕的变化而起伏，我是电影院的贵宾，独享美丽的大自然，也陶醉在美妙的梦境里。

下雨了作文7

　　滴答滴答、滴答滴答……下雨了，雨越下越大，小动物们跑来跑去寻找避雨的地方。

　　蝴蝶在花丛中飞来飞去，它飞到一朵大红花前，躲在红花的大叶子下面。啊！在这里避雨真好，大叶子像一个小亭子为自己遮住风雨，真有趣。

　　小蜜蜂看见蝴蝶找到地方了，也着急地飞呀飞呀。看到一朵大黄花，就赶紧躲进花蕊里。啊！在这儿避雨也不错，花儿就像一间香香的面包房子，一边避雨一边嗅着面包的香味，真难得。

　　一群小蚂蚁找到了一个胖胖的大蘑菇，大蘑菇像一把大花伞，躲在下面一点都淋不着，还可以相互交流搬家的经验。只有几只毛茸茸的鸡宝宝跑来跑去，不知道该去哪里躲雨，急得唧唧乱叫。又鸟妈妈听到了，连忙跑过来。“这怎么行，我的鸡宝宝被雨淋了会生病。”鸡妈妈张开翅膀，让小鸡宝宝钻了进去。现在，小鸡宝宝藏在妈妈的`大翅膀下，雨淋不着了，不害怕了，也不觉得冷了。可是，鸡妈妈还站在大雨里挨雨淋呢。你看，鸡妈妈在大雨中冻得全身直哆嗦。

　　雨还在继续下着，鸡妈妈带着鸡宝宝该怎么办呢？鸡妈妈为什么宁愿自己挨淋也要保护鸡宝宝呢？在这个时候，谁看见鸡妈妈和鸡宝宝在淋雨？怎么去帮助鸡妈妈呢？想一想还会发生什么事情？

　　续写：

　　雨下得更大了，鸡妈妈带着宝宝们拼命往家跑。鸡宝宝们想：我们现在不被雨淋了，可妈妈还一直被雨淋着呢！因为妈妈太爱我们了，所以她宁愿自己挨淋也不想我们被雨淋到生病。我们也很爱妈妈，可现在该怎么办呢？正在这时，小青蛙看见了雨中的小鸡一家，它举着荷叶伞跑来了，大大的荷叶伞刚好遮住了鸡妈妈一家。

　　过了一会儿，雨停了，蝴蝶从大红花的叶子下面出来了，小蜜蜂从大黄花的花蕊里出来了，蚂蚁们都从大蘑菇下面出来了，鸡妈妈一家也从大荷叶伞下出来了，它们一起感谢小青蛙的帮助，而小青蛙却说：“不用谢，因为我们大家都是好朋友，都要互相帮助！”

下雨了作文8

　　我带着孩子们在户外玩得正起劲时，突然，狂风阵阵，乌云滚滚，眨眼豆大的雨点就落了下来。我赶紧招呼幼儿进教室，然而却见孩子们站在走廊上，盯着大雨出神，脸上露出惊奇的神气，双脚像被磁铁吸住了一般。“啊，他们被眼前的雨景迷住了，我何不利用这最佳时机让幼儿认识雨呢？对！就这样！”

　　我走到孩子们中间，故作惊奇地问：“咦？这雨从哪里来，又跑到哪里去了？”这一下孩子们你一言我一语地嚷开了：“雨从天上掉下来，跑到人的头发、衣裳里去了。”“雨从云里落下来，落到操场上、草地上、滑梯上、还落到房顶上。”“雨从上面落下来，掉到菜园的泥土里了！”孩子们纷纷发表自己的见解，气氛异常活跃。

　　雨，大一阵、小一阵地下着，我侧耳做听雨声状：“听一听，雨声是怎样的？”孩子们个个凝神屏息，一个男孩说：“雨声是哗哗哗的。”一个女孩说：“雨声是咚咚咚的。”小军却跑来说：“不对，不对，雨声是叭叭叭的！”我说：“哎呀，你们说的，怎样跟我听到的不一样呀，再仔细去听听？”孩子们一个个认真仔细地听起来。不一会儿他们又报告了新发现，雨水落在不同的东西上会发出不同的声音。这时雨变小了，我哼起了曲子《大雨跟小雨》，那优美的旋律，形象的歌词与眼前的景色融洽极了。孩子门唱得好不快乐。

　　雨继续在下，我又向幼儿提出了一个问题：“雨是什么样的'？像什么？”孩子们抢着说：“雨是一滴一滴的，像眼泪。”“雨是一条一条的，像粉丝。”雨像一个很大很大的莲蓬头在放水。“雨是一根一根的，像密密麻麻的线。”……我伸出拇指，赞叹他们说得好，并奖给他们每人一支彩色粉笔，让他们在黑板上画雨！孩子们大笔挥挥，毫无拘束，一转眼，教室里下了一场五彩缤纷的“雨”。

　　我跟孩子们站在“雨里”一起讨论雨跟人们生活的关系。孩子们根据自己的生活经验跟体会讲得头头是道。我又告诉他们现代科学家的创造：可以让雨推迟时间下或转移地方下，并鼓励幼儿好好学习，长大了要多多掌握科学技术，叫天公听我们的指挥，孩子们听了个个兴奋得拍起手来。

下雨了作文9

　　雨是人间的精灵，这话一点儿也不假。有了雨，尤其是夏雨，更像是救世主，挽救了干燥难耐的夏日，带给人无限的清凉，你说不是吗？

　　当片片乌云遮挡住骄阳时，当阵阵清风赶走燥热时，当声声响雷奏出交响时，当道道明晃晃的闪电划过天际时，当干渴的植物张开怀抱时。你能拒绝这夏的馈赠，你能拒绝这清爽的夏雨吗？夏天的雨，是有趣的雨，与风如影随形，有风的地方不一定有雨，但有雨的地方定会有丝丝凉风跟随，带给人们享受。静静的.观察吧，看那植物柔和的伸展着枝腰，行人的衣衫轻轻的飘摇，映衬着黑压压的乌云，好一种幽静，潮湿的爽快！此时，谁不会奔跑着，谁不会忙着享受风，享受着难得的清爽自在的感觉。但更重要的是，它来了，它们来了，成千上万的它来了。真是人不来声先到，如此大幕揭开，它怎好意思躲在乌云温暖的怀抱中，久久不愿离开？

　　一滴滴细雨来了，欢快的沸腾而下了，忘我的落在它可能滴到的任何一个地方，不一会儿，城市的表面他便结结实实的包裹住了，仿佛一个无处不在的笼子，紧紧的淡淡的，又像一个硕大的八阵图，猛一看无处可寻，时而浩浩荡荡，有如千军万马。躲在屋檐下，身若在雨中。接受着微风的洗礼，又不像与它带来的精灵亲密接触，啊！这样洁净秋爽的雨真是少见，丝丝让你凉透心间。植物们也畅快地洗了个澡，落满灰尘的叶子变的油亮鲜活，渌油油的还抬起了亮晶晶的“宝珠”，沁透心脾也只能用在这里了。

　　然而风愈加的狂了，在这美妙中更加狂了，这狂，只能让我告别与雨的亲密接触了，而躲回家暖暖身子了，雨也狂了，雨滴狂舞，在天空中自由纷飞起来，雨滴也更大了，过去它足以从古钱币的细孔中穿过，而今它却也足以把古钱币洗个干干净净了。不一会儿，小院的雨水也聚会起来，那片草丛出现了许多美丽的“宝珠”。

　　雨终于筋疲力尽了，停止了表演，静静的摇摆赶走了风的怒吼，经过洗礼的大地又恢复一片宁静，一片风和日丽。只有竹帘散发着阵阵清香。

下雨了作文10

　　下雨啦！下雨啦！下个没完。我们很想出去游玩，可是没有伞。我的那双木板拖鞋，红带子又已断。小野鸡不停啼叫，声声传。小野鸡你可寒冷，你可孤单……这好像是夏天的第一场雨，我已经憧憬很久了，只剩下阵阵雨声传。

　　这一场雨真可以说是“震山河”，路旁的石缝里面流淌着一条条“小溪”，“呼呼——”它流淌的声音有一点儿像风，但我不喜欢它，它总是灌进我的鞋里，导致鞋已经“萎缩”或者是“蹉跎”了。第一次下雨的时候是数学课，此时我正在专心写试卷，听到雨声，还真是吓了一大跳，我希望雨以后不要再和我恶作剧了，这样不好。

　　雨渐渐打了起来，大得落在大王椰的树叶能发出“滴哒——滴哒——”的声音，很响，就像《功夫熊猫2》龟大仙教给小熊猫师傅的最后一招：抱球，露珠从阿宝的胖乎乎的手掌滑到小草上，最后落在小溪里……但现实生活中是没有这样传奇的，而真正的抱球其实是这样的：从天空上落下来，掉在大王椰的叶片上，风轻轻吹过，最后，露珠掉在了我的头上，小则“满头水”，大则“疼一宿”，我的运气还算不错，大多数碰到的还是“满头水”，大的露珠大多都是在半空中就分散成了无数个小露珠，而一直从几千米的`高空下一直完好的保留，是很稀少的，所以真正的“疼一宿”并不常见。

　　雨充满诗意，有时候却也是令人头疼的，台风有时候能把几个地方都统统“销毁”，比如说二零零六年的台风“碧利斯”，它影响了四个地方，湖南、福建、广东、广西，浙江的中南部沿海海面出现了十一级到十二级的大风，部分海面甚至出现了十三级到十四级，所以，“碧利斯”又得到了一个“美名”：夺命杀手。还有很多厉害的台风：罗莎、海贝思、利奇马、麦莎、黑格比、范斯高等等，但我还是喜欢台风美好的一面。

　　教室里是那样安静，安静得似乎一根针掉下去也听得到，只听见铅笔摩擦试卷的“沙沙”声，就在最安静的那一刻，下雨了。随着天空的一点亮光，一滴滴雨从天上下下来，好像一根一根的“银针”，我不知不觉想起了针灸，接着，抱球开始了。抱球的动作重复着，一次又一次，一滴又一滴……

下雨了作文11

　　游学或者旅游中都可能会碰上雨这种美妙的东西。如果是小雨，则如丝线般，自天际来到大地的怀抱，或在微风中曼烂的舞动动，或在树叶间肆意的游荡。或许是生在南方的水镇，所以总少不了与雨的相伴戏耍时光，尤其是小雨连绵的季节，绵绵细雨下一个人穿梭于花丛鸟语间，或旅游或游学或漫步。但一路上弥漫的花香，一阵一阵的往鼻孔里跑，进而嬉戏于人的想象之中。似缠绕，似浓密进而显得格外的清幽，又似灿烂进而显娇嫩花俏。而随着小雨降临之后的清凉，则更让人趋于优雅、淡然的心态。这或许就是属于我游学和旅游的路上一点雨一点情绪的心灵写照吧。

　　但不管是在游学中的所思还是由雨引发的所感。往往都很是短促，记得有一次在桂林阳朔的游学中游兴正浓时新雨忽降，更是无意中增添许多欢乐。或许有些人会抱怨，但对于一个从小就无比热爱雨的人来说，在路途上遇到雨除了快乐还是快乐。而随着岁月和年纪的渐长，多雨时分，出门游学也成了一种惯例。一个人停留在城市的高楼之中，行走于车水马龙之间。肉眼所及，不管是周围四季绿色的点缀，还是人与人的交流，年幼时的.各种情趣也早已不知之所踪。每天辗转于学习生活的忙碌之中，进而对雨的感知也就没有那么敏锐了，甚至于渐渐地淡忘。

　　终得一日有了些许空闲，约友游学于桂林的山水之间，黄昏时细雨忽至，几人被迫躲雨于小湖的凉亭之中。也或许是偶然间，此情此景，心就莫名的触动了，长久未曾发作的雨的情怀也忽的降临了。

　　肉眼所及不远处的民居，更近处的湖水，进而岸边的芦苇，凉亭处的石板路，这样所有景色，都在雨这位钢琴大师的演奏下，欢快的荡漾，跳动，随之，这一点雨所引发的心灵中的情怀，一下子，我就感觉自己迷失在周围的景色之中，我此时已分不清到底是我在雨中迷失了自己，还是雨的这种情怀迷失了我，甚至我的记忆中迷失了雨。而当雨停的时候，来时的小路，不知所踪；去时的归路，不知所向。青春的路，寻寻觅觅凄凄凉凉。一处游学，一次心灵深处的情感触发！一点细雨点燃了我许久不知所踪的童年趣味。或许一个人真的只有保持年轻的思想心态才能发现游学中的真善美！

下雨了作文12

　　这两天我感觉天好热，不由自主的开启了电扇，借着电扇之风感觉丝丝凉爽，令人心情愉悦。最令人高兴的是今天我们这里下雨了，下雨了我特别高兴，因为四季之中我最喜欢雨和雪，下雨了我喜欢一个人静静地观雨。炎热的夏季里，那些从天而降的雨滴，似调皮的顽童一会儿安静，一会儿又急不可耐的狂奔，一会儿又似万箭齐发敲打在玻璃窗上发出咚咚的响声，震耳欲聋吓得小孩子哆哆嗦嗦藏在大人怀抱之中，为此我喜欢观雨……

　　外边已是倾盆大雨，我的视线正追随着缠绵不断的大雨，静静的站在阳台上观雨，看着眼前那调皮的雨点一个个在玻璃窗上蹦蹦跳跳发出清脆响声，而那些欢蹦乱跳雨点又被玻璃反弹撞击得粉身碎骨，顷刻之间又变成了雨水顺着玻璃流淌下来，形成了无数的笔画，而这些画笔似乎变成了不知名的画家，正在那里绘声绘色的描绘出千奇百怪山河图案，那美丽的山河图案此时更吸引着我的眼球，令我目不暇接的观看，这些水滴交融不断的落着又不断的变化着，在玻璃窗上演变着美丽的画卷，而我则成为雨滴绘画的第一个观众……

　　雨不停的下着又不停的发沙沙的声音，我洗耳聆听着雨声，这雨声就似]音乐大师，为我们弹奏着美妙的`曲子，曲子的音符流畅淡雅婉转流畅，雨声拨动着我的心弦，雨声令我陶醉。

　　这是入夏以来下的最大的一场雨，我目不斜视的正在观雨，看着外边的雨，雨千奇百怪，一会儿似透明的银针，细细的长长的接连不断从空而下，一会儿又似那断了线的银色的珍珠串串落地，汇聚在一起形成了银河，闪烁着银色的光芒。雨丝穿梭着，雨丝静静的下着，雨丝它浇灌着万物，雨丝为万物冲刷灰尘，雨丝令万物焕然一新。

　　下雨了，雨缓解了炎热，令人多日来的心浮气躁变成了心平气和，凉爽的气温让人觉得心情舒畅，我虽不能在雨中行走，也感受不到雨点飞舞在身上的那种亲和力，听不到雨滴洒落在手中伞上发出的那种微妙的音乐声，享受不到与雨共步的那种心情，那种快乐。不过能在静静欣赏雨也是一种乐趣，下雨了，雨景令我心旷神怡，]雨景令我如醉如痴，雨景令我快乐无比，下雨了，我静静地感受着雨带给我的欢乐，带给我的美丽……

下雨了作文13

　　今天下雨了，下雨时人们纷纷打着雨伞，上学的孩子们有的家长送，有的自己打着雨伞。

　　看着这雨势越来越大了，同学们纷纷快速向学校前进。而坐在车上的我看着雨滴，如一个个大小不一得圆形，十分可爱，他们就如一个个短暂的生命，用他们那短暂的生命来增添这场大雨。

　　雨过天晴后，天空中出现了一条美丽的彩虹，空气也变得那么清新，到处都像洗过一样，非常美丽。

　　今天天婆婆又哭起来了，雷公公敲起了他那藏着的大鼓，重重地敲了起来，然后雨“滴嗒滴嗒”的从天而降，树叶变湿了，西红柿上挂上了泪珠，从天而降的雨像天河缺了口一样，透过玻璃窗向外望去，看不清外边的树木，不一会儿雨停了，天婆婆也不哭了。

　　一个午后，我正在认认真真地写作业。一个多小时后，作业被我全部搞定。

　　我刚要拿滑板下楼玩儿，就看到外面天空乌云密布，好像无数匹黑骏马在狂奔，同时还刮起了大风。突然“轰”的一声打雷了，我吓了一大跳。不一会儿，就下起雨来。

　　雨越下越大，豆大的雨点从天而降，打在地上发出“哗哗”的声音，好像一曲交响乐。我从窗户往外望去，看见外面的雨幕如烟似雾，好像一块大大的纱布。

　　雨下得基本能成河了，我开始穿上雨衣和雨靴到外面去玩水，可真开心呀！

　　过了半小时，雨停了，太阳公公出来了，露出了温暖的笑容。小鸟开始歌唱，小朋友们也都出来和我一起玩水了。

　　我呆呆的趴在窗前，回忆着今天所发生的一切，眼泪夺眶而出。我仰起头，尽量克制着我内心的小情绪，我要把坚强的一面保持住，我不能用泪水来洗濯我内心的伤痛。

　　我无语了，我彻底无语了，为什么人会流眼泪，眼泪能化解什么、为什么天会下雨、难道真如人们所说——是苍天在哭泣？

　　这时候，我多想回到夏天的那个雨季，静静的.站在雨中。仔细聆听——听雨滴拍打地面的声音；仔细聆听听——苍天的哭泣。

　　在雨中尽情的释放、释放内心的悲楚；在雨中自由的奔跑、放逐伤痛。

　　雨是我心灵的寄托；雨是我内心的声音。

　　下雨天，真好！

下雨了作文14

　　俗话说：有雨天边亮，无雨头上光。瞧，天际泛起一圈耀眼的光波，而头顶却是阴沉沉的，这就说明要下大雨了。果然，过了一会儿，白色的光线消散了，取而代之的是一大片黑压压的积雨云，它们气势汹汹地将整个天空覆盖。

　　看，天空中开始飘洒雨珠。有的雨珠像顽皮的小男孩，挥舞着玩具落到草叶上玩耍，结果还没站稳，就一骨碌滚到了土里去肥土去了！而另外一些雨珠则像女孩儿随着微风唱起的小情歌迈起优雅的舞步，看得花儿们都羞愧了，垂下了原本高昂的头。慢慢地，风开始高歌，从抒情的小情歌转成活力奔放的摇滚乐。可爱的雨珠女孩儿们也停止了柔情似水的芭蕾，她们开始用小肚皮跳起了印度肚皮舞！只见雨珠随着风的.节奏在空中摇摆，飘进了窗户，打湿了地板。

　　这下人们可就乱套了！打麻将的老爷爷老奶奶赶紧起身，收掉晾晒在阳台上的衣物，呼唤着“快关窗户！”；小孩子们匆匆与玩伴道别，飞奔回家避雨；开摩托车的叔叔阿姨只能开快些快些，再快些……当然动植物们也忙坏啦，草啊花啊果啊菜啊，有的拼命低下头，有的左躲右避，还有的甚至还想要缩回土里去呢！家畜就更着急了，跑的跑，飞的飞，有些急了还往河里跳呢，更有妈妈们叼着心肝宝贝往窝里逃。

　　听，雨下得更大了，整个空间回响着吧吧答答的雨声，天上也频繁地爆出令人“听”而生畏的炸雷声。闪电划破黑压压的天空，像把利剑劈在远山上，瞬间照得人间光亮亮。连乌黑的积雨云都被吓得大惊失色，在空中游移着哆嗉。

　　白水河的这场雨啊，伴着风雨雷电持续了整整四天，终于，它倦了，越下越小，最后连雨丝都看不见了。这雨就像持续奔跑了四天的运动员的汗，终于流干了，流尽了。

　　雨过天晴，草叶又抬起了头，人们又赶紧把衣物晾出去，孩子们又能出去奔跑了，大地恢复了一片生机。

　　瞧，一道美丽的彩虹啊，从这座山跨到了那座山。

下雨了作文15

　　今天是星期天，学校放假，我想正好可以多睡一会儿。

　　正当我还在睡觉的时候，听见一片“哗哗哗……”的声音。而且那声音越响越大，越响越急。我想那是什么声音，这么响而且急促。由于好奇，我连忙穿好衣服跑去阳台观察。

　　啊，下大雨了！怪不得声音那么响，那么急。这雨真好像天上的银河倾倒下来一样。再看那雨砸到地面上立刻向上跳起，好像舞蹈演员在跳起那节奏激烈的舞蹈。那雨点好像黄豆那么大，打在车上、雨伞上、玻璃上……发出了响亮的声音，好像自然界正在演奏一曲交响乐。

　　我伸出手到窗外去接那雨点。那雨点打到我手上，好像炸弹一样爆裂了，向四处飞溅，有的飞到我的身上、头上，有的飞到了阳台上，让人觉得凉爽，觉得心旷神怡。

　　那活蹦乱跳的雨更加像那顽皮的小孩，不管什么地方它都要去闯一闯，即使撞得头破血流也不在乎。那雨下在房屋顶上，连同溅起的水花，好像披上一层轻纱。我抬头向远处观看，看到那小草青得逼人的'眼睛。那些大树正在向我招手，好像在向我说话，催我抓紧时间学习，夸我起得早，一定是一位好学生。那大树也好像在洗澡，挥动无数的手臂，让雨儿把它身上的灰尘和垃圾全部冲洗干净。

　　看着那大雨，我又像看到那雨挣脱天空妈妈的怀抱，冲向大地母亲的胸怀，好去为大自然做事，为人民造福。啊，雨啊！你像空降兵那样从天而降，为麦子、水稻……贡献出自己的一切，甚至包括自己的生命。可是，雨啊雨，你也应该休息休息了，免得再这样下去就会造成水灾，那会给人们带来无穷的灾难。请你们别再那样淘气了。你在人们的心中有功劳，也有灾难。什么时候，你才能被我们控制起来利用来只造福，不闯祸。什么时候你才能听从我们的指令去做事呢？现在还没有办法，但是将来一定能够！等到我学习成功，踏上工作岗位，我一定要想办法让你变得听话，变成一个乖孩子。

　　好了，你即使将雨下得再大，我也要去老师家请教一些难题，获得一些知识，为将来控制你而努力学习。

　　我不再看雨了，而是举起雨伞，冲进大雨中向老师家走去。

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