我的英语老师作文

时间：2023-07-07 08:24:10 英语作文我要投稿

我的英语老师作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的我的英语老师作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的英语老师作文

我的英语老师作文1

　　我的老师长着一个大嘴巴，一双大眼睛，还有一个大鼻子。大，总之就是她的特点。那个“大”老师就是我的英语老师兼班主任——郭老师。

　　我的英语老师不仅有一个“大”的'特点，还有两个特质——鬼巫和幽灵！

　　我说我的老师像鬼巫，是因为有一天上午，她给我们上课，突然，她对两位同学说：“某某和某某，你们都给我站到后面去！”天哪，听郭老师这一喊，让我想到了有一次去日本鬼屋的场面：我在日本鬼屋里走着走着，突然有一个满面是血的人头从天而降，我被吓得魂飞魄散。天哪，郭老师真像鬼巫里的女巫。

　　我还说郭老师像幽灵，是因为有一次我们上品德课，我用余光往窗外一扫，有一个身影被我扫到了，似乎还在往窗里望。我揉了揉眼，再往窗外一看，那个身影就不见了！我又想了想刚刚那个身影是谁，是郭老师！我立马打起精神，不敢再看了。

　　这就是我既像鬼巫，又像幽灵的郭老师，可她这样都是为了我们好。

我的英语老师作文2

　　我们的身边有一位工作认真，对待学生细心、负责的好老师，她就是教我们英语的赵老师。

　　赵老师个子不高，讲起课来语速很快，不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的，但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的，可能她说的时候你感觉不到，但事后你细细一想，也都不无道理。

　　她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏，我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校，在她的英语课上，讲课之余，她说到：“最近气温都升到了35度以上，可我们班有些同学还穿着长袖衣服，我希望你们明天把衣服换成短袖的.。”

　　在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们，都做些什么，说些什么。在课堂上，她时时刻刻抓住我们的注意力，任何一个小动作，都逃不过她的眼睛。

　　这就是我的英语老师——赵老师。

我的英语老师作文3

　　我们这一个学期，换了一位新的英语老师，他姓许。

　　初见时，只见他西装革履，器宇轩昂，嘴下有颗痣，算不上帅气，也算不上貌丑。可我一见他就心生厌恶，也说不出为什么。

　　外表也就那样了，但不得不说他确实是位好老师，讲课细致，该记的笔记也会特别尽心尽责地书写在黑板上。规定要背的内容他会全盘监督，可以说是十分之一丝不苟了。

　　早就听说许老师很严厉，真正接触他之后便发现，这位老师的严厉之中还是有几分平易近人的，不是人们想象中的那种恶魔。

　　最后不得不说的是许老师的.字了。他常说：“字如其人。”甚至特地为此给我们上过一节课。但是他自己的字着实令叶某（我）不敢恭维。笔画相连，说白了就是连笔字，说是连笔字还算是美化，其实就是潦草，很多时候都极难辨认。抄笔记的我们着实是叫苦连天！

　　许老师，您常言“字如其人”。可您的字那么潦草，您说说，您是怎样的人呢？

我的英语老师作文4

　　他看起来挺老，打扮的挺帅气，几乎天天都穿着西装，偶尔也穿穿常服。虽然他没生气，但他的脸异常严肃，让人不敢靠近。

　　这个老师太可怕了，在男同学面前简直就是魔鬼。没完成作业就让你去跑步，没背好书就不准吃饭，他放下狠言：“准备好干粮在教室，别饿死在这里！”他上课手拿一把铁尺，害怕的同学不敢讲话，不害怕的还说得不亦乐乎。如果他一铁尺下去，估计就要了半条命。

　　他挺负责，一词不落地讲得一干二净，什么也不留下。听懂的.同学听懂了，没听懂的也还是那样。

　　美中不足的是他的字。他的字就像几条毛线缠在一起，让我连n与m都分不清了。每当做笔记的时候，下面的同学都叫苦连天，我戴着眼镜也看不懂他写的什么，他们抱怨：“这写的什么字啊！太难看了！”他好像听到了，笑着说出了一句：“字如其人。”

　　他就是许老师，我的英语老师。

　　要是以前的黄老师有许老师这样严格就好了。

　　要是许老师的字有黄老师那样好看就好了。

我的英语老师作文5

　　我的英语老师姓毕，我们都叫他Mrs毕。

　　Mrs毕见了我们总是笑眯眯的，给人一个很亲近的感觉，我们都很喜欢她。

　　Mrs毕讲课讲的很好。她在教字母的时候很有耐心，她总先领读一遍，我们跟着读要是读错了，她会再读一遍。她在教单词的时候讲的`很清楚，我们都能听明白。她在念句子的时候声音可好听了，我们都喜欢听好读英语。

　　与这样的老师一起学英语真是幸福呀！

　　但是Mrs毕有时也会发一点小脾气，这主要是因为有个别同学上课捣乱引起的，这都是我们的错，我们会改正的。

　　这就是我的英语老师Mrs毕，我喜欢Mrs毕。

我的英语老师作文6

　　今天是一个难忘的日子，这是为什么呢？今天，英语老师过来告诉我们一个另人想哭的事情。因为她不当我们的班主任了，而是地理老师当我们的班主任，我想：“可能是因为我们太能闹了，吓唬我们，所以我没当回事，但是，另人意想不到的事发生了。今天，是我当值日班长，但一直没看见英语老师来，只看见地理老师一直再我班转悠，而且还说快睡觉，我想她可能是来值日的，不可能当我们班的.班主任，但是，她却为那为那的，还让我把座次表写下来。下午她就对我们说：”以后就是我来当你们班主任了，我想，完了，她来当我没门班主任。英语老师为什么不当我们的班主任呢？我最想说说一句：我喜欢我的英语老师，她是那么慈祥，想一位守护我们的天使。

我的英语老师作文7

　　很小的时候，我就特羡慕那些会说英语的大哥哥大姐姐们，因为他们都会一口流利的英语。

　　我也上三年级了，我上的第一节英语课的时候，老师用英语话给我们说话，我们都听不懂是什么意思，就问老师，老师说：“是上课，早上好，同学们。”我们这才明白。

　　老师叫我们读26个字母：“ABCD……”还教我们A要怎么写：“把三角形的最后以横退到上面，就成了大写字母A。”这时，我们对英语字母很感兴趣。

　　老师是一个爱生于子，有一个同学忘带作业了，他学习也不好，但是老师上课就经常鼓励他，习惯了，成绩都上来了，这次考了第三名，同学们都对他刮目相看。

　　其实，我的.英语老师就是这样一位很优秀的人。

我的英语老师作文8

　　我的英语老师姓张，胖胖的戴着眼镜，上课时她总是默默地关心着我们。

　　有一次，我在写英语作业时，张老师在我耳边轻轻地说：“这个单词你写错了”，我马上看了看，果然发现写错了，然后，我不好意思的一笑，马上改过来了。老师又说：“还要保持正确的写字姿势”

　　以后，我每次写英语作业的时候，好像总会有人在说：“写字要保持正确的姿势”，每次我想起来都会流下眼泪。

　　这真是十年树木，百年树人，老师的.教诲之恩我终生难忘。

我的英语老师作文9

　　我们班的英语杨老师，是一个活泼而又严肃的好老师。她那炯炯有神的大眼睛，一看就知道很有文化，经常扎着一个马尾辫，显得特别有精神，脸上常常面带温柔的微笑，让人觉得特别亲切。

　　以前，我英语成绩不好，自从杨老师教我们，我就喜欢上了英语，英语成绩也有了较大的`提高。杨老师在学习上可关心我了，如果有不会的，她就亲自教我。老师就像蜡烛，点燃自己，照亮我们，我要好好谢谢我们的杨老师。记得有一次，上课我没好好听讲，还和前边的同学说起了小话。杨老师发现了说：“你有什么不懂的，就问我，不要在下面说悄悄话。”一句话说得我面红耳赤。我暗暗下定决心：以后再也不说悄悄话了。

我的英语老师作文10

　　新学期开始了，我们新增了一门英语课程，我们也迎来了一位教英语的新老师----蒋茹洁老师。

　　只见蒋老师扎着麻花辫，穿着牛仔裤和T恤衫，笑容满面地走进教室，“嗨，同学们，大家好！”蒋老师的声音既甜美又有磁性。

　　英语课本上的`“A、B、C……”这些字母特别好玩，蒋老师让同学们一起来体验和学习，我们与这些英文字母做游戏和交朋友。在轻松和快乐的氛围中，我们学会了用英语来打招呼和自我介绍。

　　蒋老师经常对我们说：“多读多背才能学好英语”。我听了蒋老师的话，掌握了学习方法。在一次英语小测验中获得100分，我十分开心。

　　我喜欢英语课，也喜欢蒋老师。

我的英语老师作文11

　　我们的英语老师姓吴，和我同姓，五百年前大概是一家人哦！吴老师瓜子脸，让人印象最深刻的就是她有一双炯炯有神的`大眼睛。

　　吴老师有句口头禅，你听，她总爱在每句话后加上一个“对吧”，这可能是因为她很重视我们的缘故，每次老师一说完“对吧”，我们都会小心翼翼地响应，让老师知道我们都在认真地听讲。吴老师上课很投入，一点儿也不马虎，记得一次读英语单词，有几个单词很难读，趁老师不注意时，我们便随便乱读，心想趁着老师没注意，先应付过去再说，没想到，吴老师一下子就发现了，还揪着这几个单词让我们重读了好几次才过关，原来看似她没在听，其实哪里读得好哪里不好她都听得一清二楚。有了这次教训，后来读单词时，我们再也不敢马虎，和老师玩“捉迷藏”了。

　　老师，谢谢您，谢谢您严格上课，让我们告别了懒散马虎的学习态度。

我的英语老师作文12

　　这周五的英语课是外教课，下午接笑笑时，笑笑高兴地说：“妈妈，你知道吗？我们的外教老师是从加拿大来的，他好好搞笑吆。”

　　“为什么是好好搞笑呢？”

　　“因为他老是做出很夸张的表情来，逗得我们都哈哈大笑，他的表情他的发型都很搞笑的。下课后我问老师你是怎么来的？老师说他是坐飞机飞来的。”

　　“还有我们的英语王老师也很搞笑的`，我们上课回答对了问题，老师就会很高兴地跑来跟同学击掌，还会抱抱我们，如果有小朋友故意使劲击掌，老师也会故意装出很疼的样子，逗得我们哈哈大笑。还有个小朋友回答对了问题老师就把他抱了起来。”笑笑也是在很夸张的表情中大声地并且是带着动作地告诉我学校里发生的事情。

　　从孩子的语言中可以看出孩子喜欢老师，并适应了现在的小学生活。

我的英语老师作文13

　　我热爱学习，我喜欢蕴涵知识的语文课，也喜欢绚丽多彩的美术课，我喜欢古灵精怪的数学课。然而，我还喜欢辞职了的英语老师。

　　英语课的老师离去了，白墙仍然原来的那堵白墙，但是却白得那样凄凉，洁净而孤独。黑板依旧是曾经的黑板，可因为MISS周离去了，没人懂得它内心的孤独与隐痛。

　　每次中午午休的'时候，听不见了MISS周严厉的“怒吼”声，我感动午休是如此的乏味，一点也不充实。当新老师一走进大门，我忽然觉得世界是那样的陌生，深沉的面孔恐吓着我，老师说的话我一个字都“听不见”。

　　我们全班齐心协力，制作了一个全班同学签上了名字的板报，送给了亲爱的MISS周。我喜欢全班同学，感谢他们的齐心协力。我还喜欢那份板报，上面永远透着MISS周学生的微笑。

　　我喜欢MISS周，而且深深地喜欢着MISS周教给我们的所有功课。

我的英语老师作文14

　　今日我昂立院校学习英语，第二节课，外教Tom来啦。外教身高高高地瘦小，肌肤黑乎乎的，黑得像木碳，在阳光底下黑的闪着夺目的光，嘴巴极大地，很爱说笑，外露白色牙，粉红色的嘴巴，头发卷卷的。

　　外教Tom非常爱逗我们玩，还带著太阳眼镜让我们授课，使我们看不清楚他的双眼，Mark说：“Teacher Tom，你取下近视眼镜快来。”Teacher Tom取下了近视眼镜，大家见到他的双眼细细，眼球是白色，和他的黑皮肤产生了独特的比照。Teacher Tom授课的情况下，嘴巴咧得极大地，由于他很爱说笑，他帮我改正音标发音的情况下，他要我站立起来，他蹲下去扶着我的手臂，大嘴巴咧来到两腮上，一遍又一遍的。直至我音标发音精确。

　　我眼中的.自己的外教，尽管他全身乌亮乌亮的，除开眼球和牙。但大家都很喜欢他。

我的英语老师作文15

　　我的班主任张老师是我的英语老师。她有一双明亮的眼睛，乌黑的头发，显得特别有精神，说起话来很温柔，我很喜欢她。

　　进入三年级，我们增加了一门新课程——英语。之前我对英语一点也不感兴趣，觉得特别难。第一节英语课，老师给我们播放了英语录音，还和我们做有趣的游戏。老师饶有风趣的`话语，充满激情的讲解，丰富多样的课堂活动，让我一下子就喜欢上英语。从此以后，每天晚上都认真听英语录音，和妈妈用英语对话。这次期中考试我的英语考了100分，心里甭提多高兴了，这应该感谢英语老师的教导。

　　老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫。老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。感谢你，老师！

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