英语课上作文(汇编3篇)
在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的英语课上作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语课上作文 篇1
下午第二节课,英语老师踏着上课的音乐声,迈进了教室。
面对昏昏欲睡的我们,老师笑语盈盈:“同学们呀,翻开你们的课本,我们起来学第单元!”说完,老师出示了些图片说:“同学们跟着我念,No smoking……”读完,按照课文,把相应的图片粘好,又说:“同学们,看你们背课文都死记硬背的.,我接下来会教大家做个游戏,让你们轻松而快速地记住课文!”班上有些活跃起来。
老师说:“先请位来扮演Ben的,有谁想要当的?”……全班静默。“我教四班和你们,四班同学比你们勇敢多了,几乎全举手了。可是,你们怎么啦?是胆子太小了,还是没带来,放在妈妈那儿吗?”全班片哄笑,但是,已经有几个人陆续举手了。
“啊!”老师风趣地说,“终于有人把胆子带来了!”全班又是片笑声。老师说:“我来扮演Ben的表弟,四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌,已经快按捺不住了, “咚咚!”老师拍了拍桌子,超可爱地说:“你们不要欺负我这个外貌二十几岁,但智商只有五岁的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪,有的笑着捂肚子,有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好,表演正式开始!”……
这是我度过的最最快乐的节英语课。
英语课上作文 篇2
下午第二节课,英语老师踏着上课的音乐声,迈进了教室。
面对昏昏欲睡的我们,老师笑语盈盈:“同学们呀,翻开你们的课本,我们一起来学第一单元!”说完,老师出示了一些图片说:“同学们跟着我念,No smoking……”读完,按照课文,把相应的图片粘好,又说:“同学们,看你们背课文都死记硬背的,我接下来会教大家做一个游戏,让你们轻松而快速地记住课文!”班上有些活跃起来。
老师说:“先请一位来扮演Ben的,有谁想要当的`?”……全班静默。“我教四班和你们,四班同学比你们勇敢多了,几乎全举手了。可是,你们怎么啦?是胆子太小了,还是没带来,放在妈妈那儿吗?”全班一片哄笑,但是,已经有几个人陆续举手了。
“啊!”老师风趣地说,“终于有人把胆子带来了!”全班又是一片笑声。老师说:“我来扮演Ben的表弟,四岁的杰克……” 同学们七嘴八舌,已经快按捺不住了, “咚咚!”老师拍了拍桌子,超可爱地说:“你们不要欺负我这个外貌二十几岁,但智商只有五岁的小孩子哦!不行的哦!”“哈哈哈哈哈哈……”这次居然有人笑出了眼泪,有的笑着捂肚子,有的笑弯了腰。英语老师也情不自禁地笑出声来。“好,表演正式开始!”……
这是我度过的最最快乐的一节英语课。
英语课上作文 篇3
每一次说起英语那都是一把鼻涕一把泪,我似乎从小学三年级就已经开始学习英语了,这也已经不算是迟的了,然而让人感到非常悲痛万分的是每一次的成绩都一般般,不过这一切与我自己也有莫大关系。
英语课上,老师一个人在讲台上肆意的讲述各种我根本就不想听讲的文章内容,尽管四周的'学生们热情都一般般,甚至有人早已开始补觉,可是这个内心强大的人依旧在孜孜不倦的努力的讲课,不过我知道这仅仅就是为了那些正在努力学习的人!
而我却不属于其中一个,我突然之间就发现自己没有认真听课的欲望,然而我也没有做其他事情消磨时间的想法,我仅仅就是在这里思绪飘舞,仅仅就是云里雾里的坐着,我已经感觉到自己颓废的心情了!
也许某一瞬间老师也想要改变,她总是在走廊上走来走去,很大一部分学生看见这种情况终于开始动手了,然而某一部分顽固分子依旧坚守在自己的岗位上,来来往往的老师让人感觉到心绪不宁,而我在这一刻终于想要开始学习了!
【英语课上作文】相关文章:
英语课上作文01-16
(热)英语课上作文03-29
【荐】英语课上作文04-01
英语课上作文【实用】04-07
(精)英语课上作文04-19
英语课上作文【优】04-26
英语课上作文[必备]04-15
英语课上作文(精华)04-07
【实用】英语课上作文04-20
(精华)英语课上作文04-16