中考满分作文

中考满分作文

时间:2022-07-19 21:00:02 中考满分作文 我要投稿

精选中考满分作文锦集十篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的中考满分作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选中考满分作文锦集十篇

中考满分作文 篇1

  宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。(提分点:从解释“宽容”的含义讲起,通过比喻的方法引出谈论的话题。)

  学会宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更为可贵。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

  学会宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。(提分点:通过道理论证,从理论上证明了“学会宽容”这一观点。)

  宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。因为宽容并非包庇错误,隐瞒事实真相,而是帮助别人改正过失,不断进步。

  当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。(提分点:运用对比论证的`方法论证了“宽容是门学问”的观点,进一步告诉读者“学会宽容”的重要性。)

  因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

  天地如此宽广,但还有比它更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!(提分点:结尾发出号召,希望大家学会宽容。)

中考满分作文 篇2

  秋天到了,稻子长得很好,一望无际的稻田被风一吹翻起金色的波浪。

  稻子熟了,老爷爷编了个稻草人——那就是我。老爷爷把我放在稻田里。我赶着小鸟,很温和地说:“小鸟、小鸟,到别处玩吧,别把稻子糟蹋了。”老爷爷很喜欢我,他笑呵呵地说:“这个稻草人真好,不伤害小鸟,还保护了稻子。”

  我保护稻田是非常尽责的。老爷爷不在时,懒惰的老牛就躺在地上看天,贪玩的小狗就会到处乱跑。只有我既不懒惰,也不贪玩,安安静静地站在那里,手里的扇子轻轻地摇动,赶走飞来的.小鸟。我不吃饭,也不睡觉,一直坚守着自己的岗位。

  我替老爷爷高兴:想到收割的那一天,他看到收获的稻穗又打又饱满,这一年,他总算没白受累。老爷爷的皱纹一定舒展开,露出满意的笑容,那笑容不但可爱,而且珍贵。

中考满分作文 篇3

  她局促地站在门外,有些不知所措,我看见她的手紧紧攥着衣角。

  轻轻叹了口气,拉开门让她进来:“又忘记用夹子夹住了?这个星期都第四次了。”她正在窗台处捡衣服的身形一顿,嗫嚅这说:“阿婆的岁数大了,记性不大好了……”是的,她是楼上阿婆的孙女,阿婆已年近九十高龄,记性不好却偏偏勤快的要命,天天洗衣服晾在窗外却总记不得用夹子夹上,正是多风的季节,风儿就这么轻轻一吹,她家的湿衣服就准确“着陆”到我家阳台上,我拧开门把正准备跟她道别,她看着我,眼眶有些红:“阿婆身体不怎么好了,总是忘事情——”她顿了顿,踱步到门外:“我就要去外地上班了,她一个人在家,就要麻烦你多照顾照顾了。”我怔怔地点点头,盯着楼梯发愣,忽然想起之前我搀着阿婆上楼,她上的极慢,仿佛每一步都使上了全身的力气。

  我愣愣地倚在门口发呆,耳边突然响起阿婆的声音:“孩子,阿婆给你拿好吃的来了。”语调间说不出的愉悦。我一转头,阿婆正捧着碗站在我身后,咧开掉了牙的嘴冲我笑:“我刚刚炸好的糖粑,赶紧趁热吃啊!”不分由说地往我嘴里塞上一块,一股甜糯在嘴中溢开,她的神情仿佛很是得意,下巴扬得老高:“我还往里面加了核桃呢,正好给你补补脑!”“阿婆,你……”我刚想问她怎么糖粑的味道有些怪,听见她的话,忽然感觉自己的鼻尖溢出一抹酸,赶忙改口:“好吃耶,阿婆你好厉害。”她脸上的皱纹笑得挤作一团:“嘴真甜,小丫头,天天帮我拾衣服,烦了吧?”我连连摇头,搀住她佝偻的身子,听见她重重地叹了口气:“人老了不中用了,有些事儿一转眼就忘了,唉!”我有些哽咽:“不要紧的,阿婆……”看着她满头的银发、手上厚厚的一层老茧,我心里闷闷的像塞了一团棉花。忽然记起以前刚搬进这栋楼时,楼道里那飘香的`糖粑味道伴随着我整个童年,那时的阿婆身形健朗,总是挨家挨户地给人家送上热腾腾的糖粑,邻居都夸赞她的手艺,她总是显露出得意的神色,下巴扬得高高的:“我亲手挑的糯米,泡了好久蒸了好久呢!”那时她的神情与现在无异,只是身体每况愈下,让人揪心……

  就这么想着,微风掠过眼角的湿意,阿婆、宛如一缕写着暖意的东风,和着她携带的那甜糯气息为我而来,温暖着我,拂去我心中疲惫,丝丝入心,温情绵长。

中考满分作文 篇4

  “美丽”是一个复杂的词语,它的本意是好看的东西,而发展到当今社会,什么东西都可以称作美丽,无论是平常,普通的事物,还是美好的,丑陋的食物,都有美丽的含义。

  波纹

  下雨时,当雨水滴到水里时,就会荡出一圈圈波纹,看似平常,但仔细想一想,仍颇耐人寻味。那波问那么清澈,那么有规律,让你看了又仿佛没有它似的,并且平淡无声,他仿佛一下子让你感到血在流动,体内不断产生新细胞,让你一下子感到,啊!原来它这么美丽!

  白云

  晴天时,天上就会出现一朵朵白云,他在缓缓移动,蓝天与白云融洽在一起,让人感到多么惬意,变化无穷,一会像小狗在奔跑,一回想白兔静卧,一回想群鹰耸立,一会像群龙游翔。有时,闭上眼睛静下心来,仿佛感到地球在转动,宇宙是多么广阔,自己又是多么渺小。

  窗户

  每一家都有窗户,你会从那小窗户里的一粒星,一朵云,想象无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩,你会从那窗户上面掠过的'一条黑暗想象成也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰。总之,美丽的神奇的夜的一切,立刻会在你的想象中展开。

  创造这些美丽事物的大自然是值得感谢的,因为会让人们知道怎样从“无”中看到“有”从“虚”中看到“实”比任何凭他看到的更确切,更阔达,更复杂,更确实!

中考满分作文 篇5

  抚着胸口,只手撑住摇摇欲坠的身体,这个世界天旋地转,忽地,应声倒地。

  幽幽醒来时,柔弱的光芒悄悄照在我的脸庞上,轻轻的佛过所有家具,却没有一样是我所熟悉的,我环顾四周,这似乎是间女生的小房间,散乱的书籍散落一旁,全是古典诗文,欲要伸手时起地上的书本,突然发现自己的手,有那么一丝改变,一时说不上来哪里怪异,反射性的低头检视自己的躯体,大腿修长的过分,甚至觉得这并不是我身体的一部分,只是被移花接木罢了,缓缓的站起身,步向化妆镜前,惊喘一声,捂着张着的嘴,难以置信的盯着镜里的自己-为什么我穿着一身套装?

  忽地,我意识到房间里那毫无秩序可言所堆叠而起的书,或许正是教学时所用之教材,那我岂不是-老师?

  转身看到墙上悬挂着一张表框的纸,仔细一瞧,那便是我当上语文老师的聘书,在惊吓之余,又觉得有点欢喜,只因从来都没有尝试过当老师的`滋味,才无法在每一次的课堂中“将心比心”,而惹得老师不开心,藉由这次的经验体会当老师的感受。

  “喀喀喀”高跟鞋用力蹬着地板的声音回荡在长廊,我穿着修饰脚形的它,匆匆忙忙的赶到今天的第一堂课-213教室-才刚踏进班上,嘻嘻哈哈的喧闹声霎时消声匿迹,三十二双骨碌碌的眼睛睁大的看着我,心跳稍稍加快了些,紧张感顿时爬升。

  将厚重的参考书轻放于讲台上,才刚要开口说话时,有人先打断了我:“老师...不好意思你是不是走错教室了?”那声音胆怯的抖着。楞了几秒钟,才猛然回神,拾起参考书往走廊上的班牌一看,上头用粗体字写着214,果然走错教室了,忙道了歉,往隔壁班走去,脸上热辣辣的烧了起来。

  顺利进到213教室里,我看了一下班上的座位表,便自我介绍着:“大家好,我是今后你们的代课老师,请多指教,有什么问题可以现在提出来。”

  “老师你几岁?”冷不防的有到声音冒了出来。我处惊不变的说:“女人的年龄并不是能随意说出来的,还有什么问题吗?”见无人说话,我便开始了今天的课程,不时有人讲话、传纸条,虽然我不太介意同学们的窃窃私语,但我想还是别那么刁难他们,只不过有些人的窃窃私语渐渐的转为大笑声,使我不得不出言相劝。

  “同学们,当老师授课时,保持安静是一种礼貌和尊重,如果我在授课时拿着手机出去处理私事,相信同学们也会觉得很不被尊重吧?”

  “才不会呢,老师你尽管讲我们很乐意的。”有同学看好戏的说。

  “这位同学,我想我该好好认识你一下呢,枉费你如此好的口才与知识,如不听课,请你别搅扰其他想听课同学,以示你的思想并没有我所想的那么狭隘,好吗?”

  我不卑不亢的问着他。

  他显然被这问题给困惑了,便静静的不再说话,我继续上着课,直到下课钟声响后,交代完明天的作业,我就踩着高跟鞋步出教室,缓缓的吁了一口气,才发现衣襟已湿透,想是被刚刚的情景给震慑,果然在应答时不可一时逞快,可谓战战兢兢啊。

  经过一天的“洗礼”,我才惊觉我其实也是个令老师有点厌烦的学生呢,想着想着,我已步回那小小的屋子。

  脑里闪过一个念头:我该怎么回到当学生的那时候?这件事,在匆忙的日子里被我遗忘,消逝在过往的云烟中,无疾而终。

中考满分作文 篇6

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

  一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

  同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

  冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的.血雨。”所以我们每个人面对不幸时都不能一 蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人 生的方向。

  翻开历史,不难看出,许多杰出的人物都是经历了一番风风雨雨,才看到了美丽无比的彩虹。我国著名作家史铁生因一场大病,双腿残废,坐上了轮椅, 这场人生的风雨对他来说无异于晴天霹雳,是一场多么沉重的打击!但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱,终于成为我 国文坛上著名的作家。音乐家贝多芬双耳失聪,但他依然写出了《英雄》、《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。坚强地与 命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

  生命力不能没有风雨,风雨挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

  老师点评:

  本文语言精练,对偶、排比的运用使全文极富文采和感染力,标题“生命里不能没有风雨”和结尾“生命力不能没有风雨,风雨挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药”照应,发人深省。

中考满分作文 篇7

  在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号。

  翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙“莫须有之罪”,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一

  试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主们的情感被这些居心叵测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力――可悲的权力,惨痛的教训。

  莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱撼而终。情感的.权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让“非”者昌,“是”者亡。

  谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白――所以说,“感情用事”很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感“回避”,让情感站远,让真理敢于靠前。

  当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。才不愧“光明正大,明镜高悬”八个铮铮大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓“真金不怕火炼”么!

  当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,“退一步海阔天空”,――“退一步,真相会昭然而现”,站远一点看事情,会更加公正一些。

中考满分作文 篇8

  已是凌晨,我却还无睡意。其实并不是不想入睡,而是刚才你们的争吵,让我睡意全无。我从床上爬起,站在黑暗中,静静地听着她的呜咽声,这应该是她这几年里,第一次的哭泣吧,她把声音压得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么东西捂着嘴,发出“呜呜”的声音。说真的,我从未听过她这样的哭泣,像个被遗弃的孩子。

  在别人眼里,我似乎是一个不折不扣的学霸,其实不然,我只是一个极其普通的`中学生,我像千千万万的中学生一样努力着、拼搏着,为自己的理想与目标奋斗着。我并认可同学们把握称之为“学霸”的说法。况且还有那么多比我更优秀、更努力的人!

  那一声关门的声音,把我的思绪拉了回来,我知道,你走了,而且很生气,因为关门的时候太过用力,以至于整个房子都像是在颤抖,我在黑暗中,站着,握紧了拳头,想要去追你,让你回来,让你把话说清楚,我讨厌你扔下一句:“离婚吧,就这样吧。”

  这样像是商量的语气,却不给她一点商量的余地,推开卧室的门,想要去安慰她,却怕自己在安慰她的同时,也留下无用的泪水。走到她的床边,看见她蜷着自己的身体,双手捂着嘴,脸上还挂着泪水,昏睡过去了。我坐在她身边,对她轻轻地说:“一切都过去了,你有我就够了,不是么?”然后拭去她脸上的泪珠,为她盖上被子。

  我以为自己会躲在房间里,大声的哭一场,因为我眼角有泪痣,你还总是说我爱哭。可是这次却没有,我没有流下一滴眼泪,我不想让她看到我也为你的离开而流泪。

  我没想到你会离开离开我们,也没想到原来我会如此坚强。

中考满分作文 篇9

  《读你》

  大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

  因为读你,所以懂你;

  因为读你,所以想你;

  因为读你,所以知你。

  ——题记

  我的一生都在读你。而你深奥不已,想不尽也猜不透,但我还是坚持——读你。

  寒冷的冬天已经逝去,温暖的春天也将来到。万物复苏,生生不息一幅春意盎然的景象。

  奄奄一息的草儿挺直了腰板。狂风刮来,腰弯了,可意志坚强的它像那贝多芬即使面对困难也要顽强不息的活下去。这时的腊梅凋谢了,它即将枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被阳光融化了,形成了川流不息的河流,鱼儿在清澈的水里游来游去展现着它那优美的身姿,矮健的体格,灵繁的细胞,飞快的速度。电鳗也在河里发电。灵敏的电鳗用自己的眼睛捕捉到了食物的身影,它慢慢地游过去接着发出强大的电辐。它的'食物被击中了,身体剧烈的颤抖着,过了会动作的幅度变小了,慢慢的走向死亡。这是的电鳗像骄傲的胜利者自信的走向食物的边缘。可是大自然是博大精深的同时那里也充满危险。这是骄傲的电鳗的敌人发出一击,不错“中”电鳗剧烈的颤抖着,将它们吞了下去。真可为螳螂捕蝉,黄雀在后呀!

  一讲到鱼上我又联想到了《海底两万里》,海底的奥秘也原于自然。那里有纵横的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物总体,已变成石质,很容易破碎。珊瑚虫的繁殖力很强而且独特,它们像树枝一样长苞抽芽,既有单体生命,又能形成共同生命。纵横错杂的珊瑚枝形成一蓬蓬树丛,星状的小花在枝头上闪闪放光。有一点根我们在陆地上看到的植物正相反,水下珊瑚丛的枝条是由上往下长的,这色彩鲜亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。

  大自然真的很有趣,但是想要准确无误的读懂它,又有谁能呢?

中考满分作文 篇10

  风吹过荆棘

  这是一条鱼,一条微不足道、却妄图游过大海的鱼。

  他毫不起眼,没有伟岸的身躯,也没有过高的本领,他仅仅是一条普通得再不能普通的鱼。他原来生活在小河里,生活倒也算自由自在,但是天天胆战心惊,时时刻刻提防着渔人的抓捕。

  渐渐的,他开始憧憬。海的那头,会是什么? 是破败的,还是光鲜的? 他迫切地想去海的那头看看。于是,他开始行动。

  他不停地游啊游,四处躲避着大鱼的进攻,坚定着自己的梦想。迎面而来的是阵阵的巨浪,白色的粉尘将他淹没,他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡,释放出压力与惊恐。游累了,他就抬头眺望前方,他希望能够看到岸边那头的小河,希望能看到那熟悉的岸边的黄土,哪怕只是一点点也好。可他所能看到的,却只是茫茫的蓝,蓝的透彻,却也蓝的死寂。

  偶尔也有鲨鱼之类的霸主出现,横扫一片,身体的.小巧以及拼命的奔跑,使他逃出了包围。他只能眼睁睁地看着其他形形色色的鱼,被一个浪卷进鲨鱼的嘴里,最终鲨鱼一阵长吁,那声音厚重得让人战栗。

  他还能够想象到许多困难,但他没有畏缩,他坚信自己能够坚持,坚持到夙愿达成的那天。他想,只要是因为信念,什么事情都能够做好,终有一日,他一定能穿过无垠大海,一定能游到彼岸。

  有一天,他看到头顶巨大的阴影,转瞬间,一张大网迅速地扑来。他被捕了。但过了会儿,他又被放了。他不解,抬头看看,突然,几个庞然大物被抛了下来,连带着鲜红的血,在周围漾起了一道道血圈。那些巨物徐徐地下沉,偶尔颠颠身子,但毫无作用。最终沉没在深海里。那是鲨,被残忍地割了鳍。强壮如它们,却这样结束一生。他喟叹一声,心中发出无限的感慨:人生的舞台上,上演的是种种可能。他想,即便如此,他也有可能成为少数的幸运者,顺利实现自己的梦想。这就像西游记一样,九九八十一难,最终还是会成功,因为他走过了漫漫的荆棘路,生活会还他一个美好的结局。

  又一个清晨,在一片朦朦胧胧中,他又一次望向远方,依旧是一片茫茫,不过那蓝,已经浮现出了鲜活。

  无碍,迟早会到的。他这样想,便又向前方游去。他知道,正像风会吹过荆棘一样,他也会掠过重重困境,走向大海,走向心中的梦。

  【教师评点】

  文章以“一条鱼”的自述,诉说它前往大海旅途的艰辛。漫漫路途之中,荆棘丛生:渔人的围捕,鱼霸横生,渔网骤现,但它心中的信念岿然不动。唯有心怀梦想,才能踩过荆棘,抵达成功。小作者匠心独运,结构严谨,角度新颖,语言清新,不失为一篇上乘的作品。

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