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(推荐)自然作文400字8篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的自然作文400字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
自然作文400字 篇1
我从小就是在海边长大的。记得小时候，每天晚上都跟爷爷一起到附近的海中游泳。
只是痛恨时光，上了学之后没有那么多的时间去游泳了。
终于，暑假到来。我决定再次去感受那湿润的海风，烈日的酷晒，浪花的溅起……
来到沙滩，久别的感觉。只是人更多了，海水不是那么的透彻了……在脚跟的碰撞之中终于找到了一个歇脚地。“诶，有人！”笑声四起。原来我的脚下有一个人啊，他用沙子把自己埋了起来。心中不禁感叹这真有趣。
先去与海水打个招呼，但由于人实在太多了，我游了一会儿便不游了。回到岸上，开始玩起沙子。先挖了一个大坑，再在上面盖起一座大桥，之后，再一脚把自己的'创作给踩踏掉。就这样，周而复返。不知？了多少，踩了多少。渐渐地，我玩腻了。开始想起了刚刚那位叔叔的“壮举”。招呼着母亲和舅舅，“快来把我埋起来啊！”母亲舅舅听了，忍俊不禁，大人像小孩一样笑了起来。
10分钟过去了，我只有头从沙滩中露了出来。真担心谁眼神不好，一脚把我的中午饭给踩出来。
夕阳西下，母亲招呼着说要回去了。我流连忘返，根本没听见母亲所说的话。做着沙滩浴，还享受着阳光。啊，接触大自然是多么快乐的事。
等到要回去时，依依不舍，我，爱大海！
自然作文400字 篇2
风、雨这些气象是大自然送给我们的礼物，他们滋润着小草，滋润着小花，也滋润着我们的心灵。冬天的雪花飘飘洒洒，秋天的微风凉爽怡人，夏天那狂风暴雨的天气也别具一番汹涌壮丽的特色，而我却独爱春雨。
最令我难忘的是今年的第一场春雨，那是三月的时候。清晨，小雨就开始淅淅沥沥地下，雨点娃娃轻轻地滴落在地上，小得令人心生怜爱。上午，雨悄无声息地加快了脚步，它们像丝线一样，在空中形成了一道又密又紧的雨帘，给校园披上了一件朦朦的蝉翼似的白纱。
傍晚时分，小雨仍在下着。它们偶尔也随着风的吹过，绕过雨伞钻到了我的眼前和我嬉戏。再和它们玩耍的时候，我隐隐约约听到了雨娃娃细细的声音：“小朋友，欢迎一睹春雨奇幻的风采。我们不仅要伴着风飘到你的胸前，还要落向迎春花妹妹和杨树爷爷的根，撒入一条条小溪、一亩亩农田……”
是啊，春雨给我们什么呢？每年春天，他都悄悄润湿了肥沃的.土地，轻轻唤醒了沉睡的植物。小草苏醒了，小花苏醒了，它们舒展着身子，钻出了地皮，染绿了大地。这时的春雨不再是那个雨娃娃，它分明就是一位慈祥的母亲，伸出一双温暖的手，抚摸着大地，让大地生机勃勃。
寄托着希望与爱的春雨啊，我爱你。
自然作文400字 篇3
当问到秋天的气息后，我赶紧跑下楼，感受秋天感受美丽的大自然。
我远远的望见一颗能代表秋天已经来到的树——枫树。他坚定地站立着，尽管树叶已落下。
我慢慢的走进了他，想：他可能已经年过花甲了，可他在我面前，还是一个巨人，可爱的巨人。我把耳朵贴着那粗厚的树皮，听见了“沙沙沙，沙沙”的声音，我仿佛听见了数的血液在流淌，年轮在旋转。
我靠着她轻轻的坐下，坐着清香的泥土，手抚红艳的枫叶，怅惘万里无云的蓝天，连沐浴凉爽的秋风，多么惬
意。这时，一只小麻雀走到我脚下，歪着头望着我，丝毫不畏惧我这个庞然大物，很快，小麻雀快速的飞到了枫树的枝头，在叽叽喳喳的唱着歌，好似在为孤独的.枫树唱歌，为它排忧解闷。
过了一会，枫树不再孤独了，太阳半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢！小麻雀随着甲虫乐队的伴奏在卖力的歌唱，白云也在他头顶对他微笑，我似乎也看到了枫树在微笑。
这时蚂蚁也来凑热闹，蚂蚁爬上我的手指，爬上枫树，把我的手指当床垫，把枫树来攀岩。
哈！大自然热闹起来了，大家都聚集在一起开party，哪怕是在城市里，大自然也随叫随到，大自然用绿色感染水泥路，让蓝天更美好！
我爱大自然的每一棵树，爱大自然美一只昆虫，爱大自然的一切事物！！
自然作文400字 篇4
我，是一只自由自在、无忧无虑的无名小鸟。在大树妈妈的怀抱下，我一天一天的健康成长。
清晨，我伸了伸懒腰，飞到大树妈妈的胳膊上，与姐姐妹妹们唱歌给露珠妹妹听，让她来当我们的'评委，不知不觉，露珠妹妹要和我们说再见了，好舍不得啊!咕咕——咕咕——，哎，忙了一个早晨，连饭都没有吃，好饿呀!于是我找了点吃的，美美地吃了一顿，继续进行今天的路途。
飞啊飞，一路上遇到不少同胞，我们互相打着招呼：嗨，琳达。嗨，吉慕。对了，说起同胞，我们的种类可不是伴着指头就能数的过来的：有蜂鸟，能侧飞，倒飞，也可以停在空中不动;有啄木鸟，他们可是医治虫伤的专家啊!也有黄鹂鸟，这天生的细嗓子无鸟能敌哦!还有……好了，不多说了，白云姐姐邀我到她那里作客呢。玩得正欢时，突然，白云姐姐通知我马上要下雨了，她要变成乌云了。于是我告别乌云姐姐，速回巢中，安安稳稳地睡了一觉。
渐渐的渐渐的雨停了，调皮的雨婆婆终于停止了哭泣。太阳公公重新回到了岗位上，笑眯眯的在和青蛙弟弟诵起了诗。
我是多么充实的度过了这一天啊!我们的大自然家庭多么和谐啊!我是大自然中的一员，为此感到自豪。大自然，我爱你!
自然作文400字 篇5
秋天到了，阳光温暖恬静，秋风是那么的温柔。天空被秋风擦拭得异常明亮，像一块覆盖大地的晶莹剔透的蓝宝石。
我—一片树叶，感到浑身有种说不出的舒服，轻轻地摇曳着身子，偶尔调皮地和同伴碰触一下。秋风想给大地指一条棉被。于是，我跳着优美的舞蹈，飘落到大地母亲的怀抱里。
忽然，一只小蚂蚁爬过来对我说：“树叶姐姐，我想到湖里漂流，你能带我去吗？”我欣然同意了。
于是，我载着小蚂蚁，在秋风的帮助下，飘到了湖里。伴着秋风，我们在水面上随着微波荡漾，小蚂蚁多日来渴望水上漂流的愿望终于实现了！看着小蚂蚁微闭着眼睛惬意的样子，我的心里很快乐。我不忍心打扰小蚂蚁，只是默默地载着小蚂蚁在湖面上漂着，一只漂到了岸边。
湖岸很低，一个小男孩拉着妈妈的手在岸边站着。“妈妈，这片树叶真好看！呀，树叶上还爬着一只小蚂蚁呢！”小男孩伸出小手把我们捞起，轻轻地放在地上，仰起充满快乐的小脸，自豪地对妈妈说，“妈妈，我把树叶和小蚂蚁捞上岸了！”
我对小男孩微笑着，虽然他看不到我笑颜。
小蚂蚁为了感谢我，请我一起到地底下玩耍。
在地底下，我又结识了许多新朋友，有凤仙花的种子，有蒲公英的小花伞……天渐渐凉了，我尽自己所能给予朋友们温暖和帮助。直到有一天，我的身体化成了无形的'养分，滋润着泥土……
秋风温柔地吹着，又一片落叶跳着优美的舞蹈，飘飘悠悠地落下，它是我曾经的伙伴。于是，又一个动人的故事开始了……
自然作文400字 篇6
放学的路上，天空出现了一大片美丽的晚霞，我一下子就被吸引住了，不由自主的停下了脚步观赏起晚霞来。
天上的晚霞有好大一片，好像是空燃起了火焰。
这地方的晚霞颜色奇多，有金灿灿的，有红彤彤的`，有半紫半黄的，有半灰半百合色的。桃粉的。草绿的。葡萄紫的，这些颜色晚霞里都有。还有些说也说不出来的，见也没见过的颜色。
一会儿，天空出现了一条金灿灿的龙，龙头向北，龙尾向东。龙是在天上飞的，似乎有人下在操控它呢！突然，那条龙身体大了起来，尾巴也越来越长了，可头不见了。大家正在指指点点地找龙头，那条龙的身体也变模糊了，渐渐地消失了。
忽然又飞来了一只展翅飞翔的雄鹰，那只雄鹰看起来十分凶猛，后面还跟着几只小鹰。瞧，老鹰前面还飞着一只大鸟呢，它正在拼命地飞，生怕被老鹰抓住当猎物给小鹰们吃了呢！跑着追着，那只雄鹰不见了，后来那几只小鹰也不见了。
接着那边又来了一只大老虎，跟真的老虎一样在抢食，看起来可英勇可逼真了，可是一转眼就不见了。
啊！这美丽的晚霞给我的一天画上了一个美好的句号。
自然作文400字 篇7
真情是我们相知相伴的朋友，如果没有了这位朋友，那会不会“竹篮打水一场空呢”？
大年三十，几片雪花优哉游哉的从天空中飘下来，但这可怜的小雪花，没过多久就会化，在早上偶尔还能看见。老爷说要给我买炮，我就兴高采烈地答应了。
终于，摔炮被我们买回来了，我躲到了老爷家的小菜地里去玩，“崩”不幸的事情发生了，一颗火花随着跳动，跳到了我的眼睛里。“啊！疼死我了！”我传来呻吟……随着声音，老爷找到了我。
那几个星期里，有很多小伙伴来陪我玩，从此以后，轻轻就成了我家的常客。有一次，我突然对轻轻说：“轻轻，我的'眼睛是不是永远都不会好了？”轻轻先是一愣，眼前继而一亮说：“不……会的，你的眼睛一定会好的。”我点了点头，又低头嘟囔说：“什么鬼天气，我想摸雪都不成。”
从此以后，轻轻每天早上就去外面寻找雪的踪迹，因为每天连雪的影子都见不着几个，所以找起来很难。每次到了我家轻轻，还时不时说：“等我装完七瓶雪后，你的眼睛一定会好的。”我也每次都不忘点头。
果然不出轻轻所料，七天了，我的眼睛奇迹般的好了，这还不够，这天老天给我的恩赐太多了，居然还下了了一场大雪。轻轻也一如既往的敲起了门，我……看见了轻轻的一瓶雪，我看见了轻轻通红的手。
终于，我忍不住了，人间处处有真情。我永远也不会忘记轻轻给予我的一份真情。
自然作文400字 篇8
要说最令我难忘的一节课，非自然课莫属，因为在自然课上，我们能看老师做许多有趣的小实验，丰富我们的课外知识。
记得有一次，老师带来了一个马夹袋，里面装了许多东西，我们个个丈二和尚摸不着头脑。这是老师对我们说：“同学们，我们今天要做一个实验，名叫‘吞鸡蛋的`瓶子’。”
老师刚说完，就从她的塑料袋里拿出一了个瓶口很小的瓶子，再撕下一点纸，并将纸点燃，放入瓶子里。突然，火苗蹿得好高好高，差点烧到天花板。当时，我们的心仿佛要跳出胸膛，害怕教室着火。
当纸燃尽后，老师迅速将鸡蛋放在瓶口上，那时，我想：那个瓶口那么小，鸡蛋又那么大，鸡蛋可能会乖乖“钻进”瓶子的“肚子里”吗？突然，随着“波”一声，瓶子奇迹般地“吞食”了鸡蛋。我们看见后，个个目瞪口呆，夸赞科学的奇妙。这是，老师又向我们讲起了这个实验的原理：“瓶子里的火耗尽了瓶子里的氧气，这使外面的压力比里面的大，这样鸡蛋就被瓶子‘吞食’了。”
这堂课又让我们认识了一个新的知识——大气压力。
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