自然作文

大自然作文

时间:2024-01-02 17:28:58 自然作文 我要投稿

大自然作文

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的大自然作文7篇,希望能够帮助到大家。

大自然作文

大自然作文 篇1

  有一天 ,天气阳光明媚,我骑着自行车出去玩耍。

  我来到公园,突然一个东西飞上天空,原来是一个飞碟,突然我看见了白白的云朵和蓝蓝的天空,那一朵朵如雪一样白的`白云,像各种的动物,植物,看!

  那一朵白云多像 我最喜欢的动物——老鹰,展开大大的翅膀,自由自在的在蓝蓝的天空飞翔,老鹰多么威武,强大,是 天空 之王。 快看那一个没有翅膀的小鸟,小鸟的旁边不就是童话里的大恶龙,还吃公主呢。云就像一个魔术师,能变出来很多东西,我喜欢云,这时忽然天气变的 暗了 ,原来云把太阳遮住了 ,我就 没在意,

  我还看见有蚂蚁往高处爬,就停下来观察,发现蚂蚁都非常着急的忙乱着,看!

  这只蚂蚁托着比它大俩三个的虫子,真不愧是个大力士。

  这时天气变的更暗了,而且起了 风。我急忙往家赶,回到家,我问妈妈,蚂蚁往高处爬是怎么回事?妈妈说:“过一会儿就下雨呀,”我半信半疑就去看电视了,过了一会,果然下起了大雨!

大自然作文 篇2

  你想知道一位神奇的魔法师吗?我想你肯定会的,因为这位魔法师伴随着我们每一天。如果你想知道,那么我们就走进下面的故事吧!

  春

  “魔法师”光临春天,把人间变得万物复苏,生机勃勃,春意盎然,听,这是小河苏醒的声音,叮咚、叮咚……闻,这是花开芬芳的香气,看,小蜜蜂正在辛勤地采花蜜,准备给森林里的小伙伴送去甜蜜,小草,苍翠欲滴显得格外引人注目,应入眼帘的花坛格外争奇斗艳,万紫千红,天空中,一群群大雁又飞回来了,似乎换上了新的“衣裳”,向给人们来报喜,“叽喳叽喳。”

  夏

  “魔法师”挥之一变,转眼就到了夏天,夏日炎炎,骄阳似火,烈火把大地烤熟了,像烤地瓜一样,每个人头上都顶着数不清的汗水,知了在树上唱歌,却不知自己的.生命已走进了尽头,池塘里的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。孩子们在海边畅游和大海做一次游戏,听听海的声音。

  秋

  “魔法师”弹指挥间来,就来到了硕果累累,金桂飘香的秋天,树上红彤彤的苹果在向我们招手,葡萄一串串好像很害羞,石榴一个个咧开了小嘴,正冲我们欢笑,银杏树叶挂满了枝头,一把把“小扇子”向人们赠送礼物,人们驻足在树下,拍最美的黄金大道。

  冬

  “魔法师”就像白马过隙,似乎来到了白雪皑皑的冬天,一枝梅花伸出墙,让我想到了一首梅花香自苦寒来的古诗。大雪纷飞,孩子们,却在堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。

  冬天来了,春天还远吗?我们的时间,为什么一去不复返?因为有“魔法师”你仔细想想看吧!

大自然作文 篇3

  大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启示。今天,我也得到了大自然的启示。

  我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的.身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。

  是的!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。

  啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!

大自然作文 篇4

  近些年来,许多报刊杂志不断刊登了有关吃人植物的报道,有的吃人植物说在南美洲亚马逊河流域的原始森林中,也有的说在印度尼西亚的爪哇岛上。

  虽然这些报道对各种不同的吃人植物的形态、习性和地点方面作了详细的描述,但十分遗憾的是,在所有的报道中,谁也没有拿出关于吃人植物的直接证据——照片或标本,也没有确切地指出它是哪一个科,或哪一个属的.植物。为此,许多植物学家对吃人植物是否存在的问题产生了怀疑。

  追踪有关吃人植物的最早消息是来自于19世纪后半叶的一些探险家们,其中有一位名叫卡尔?李奇的德国人在探险归来后说:“我在非洲的马达加斯加岛上,亲眼见到过一种能够吃人的树木,当地居民把它奉为神树,曾经有一位土着妇女因为违反了部族的戒律,被驱赶着爬上神树,结果树上8片带有硬刺的叶子把她紧紧包裹起来,几天后,树叶重新打开时只剩下一堆白骨。”于是,世界上存在吃人植物的骇人传闻便四下传开了。

  我好怕啊。

大自然作文 篇5

  奇妙无比的大自然有很多我们意想不到的声音,这声音是我们人类无法演奏出来的。奇妙独特。

  听,风大伯用他的钢琴弹出奏一首既悦耳又迷人的琴声。“哗哗哗”,声音顿时而快,时而缓;时而猛,时而柔;时而快乐,时而悲伤……哇,这个风大伯真是一个古怪的音乐家。

  “轰——轰——”的声音是谁啊?谁弹出这么摇滚的歌声来啊?原来是雷电哥哥呀,它可是一个很出色的一个音乐家哦。瞧,他的'音乐是那么稀奇古怪。刚才还是“轰隆”现在变成了 “咔嚓”,好像在砍木头,你看这就是雷哥哥,我可喜欢他了。

  别人都不愿玩了,该小狗表演的时候了。他“汪汪”叫了几声好,像说:“你好,我很高兴当你们的朋友。”说着,说着就跑了。蟋蟀也情不自禁地放开了他大大的嗓门儿……夜幕降临了,雷电的好朋友山泉姐姐也来做客了。正巧大家都在。

  他们早就听说山泉姐姐的歌声很好听。然后他们纷纷要求让山泉姐姐唱一首歌。山泉非常愿意给大家唱。她一开口,它们就陶醉在其中了,不愧是天籁之音,真好听!

  这时,天黑了。星星们眨着眼睛仿佛也听到了大自然的声音,大自然的声音真让人陶醉。

大自然作文 篇6

  我独自踏上一条幽静的小路,满怀着好心情,静静地去感受自然。

  走着走着,看鸟儿向我打招呼,看花儿冲我微笑,看小草微微抚动,看大树伯伯向我点头……这时,我仿佛感受到自己是这山中的一分子。听,似有似无的歌声,难到这一点也不美妙吗?看,一只只小鸟在河边梳理着羽毛,多像姑娘们为自己梳理长发呀!这时,风悄悄地,草软绵绵地,小草被风吹地笑弯了腰,鸟儿站在树上唱歌,我坐在草丛里。我是一名观众,在草的“包围”下闭上眼,躺下,仿佛置身于仙境当中……

  来到山中央,向山中的好友拜访:小鸟妹妹,你好吗?你那美丽的羽毛护着你,你那歌声真好听,再唱一遍行吗?云朵姐姐,你那纯洁无瑕的'身影在天上飘着、浮着,好美呀。树上的鸟儿在说什么呀?唧唧喳喳的,真热闹,是在议论我吧?呵呵!我交了不少山中好友啊!

  今天虽然不算是什么风和日丽的好天气,有雾,我再去看山下那大大的湖,这个时候已是水汽弥漫,水被风吹得微微波动,几个淘气的小孩子往湖中扔石子。

  晨练结束之后,我静静地走着,回去的路不同,但心依然满怀着好心情。

大自然作文 篇7

  有人喜欢白雪皑皑的冬天,有人喜欢丹桂飘香的秋天,还有人喜欢烈日炎炎的夏天,而我却喜欢冰雪初融、万物复苏的春天。

  走在林荫小道上,深吸一口气,牡丹、桃花、杜鹃的香气早已萦绕在鼻间,万物都在这个生机盎然的春季得到了升华……

  早春三月,我和爸爸妈妈一起乘车去外婆家。刚一下车,我就被充满生机的田野迷住了,远处一大片黄澄澄的油菜花在向我招手,近处大大小小的野花竞相开放,你能说大自然的气息不令人心醉神迷吗?拜访完了我的外婆,我就迫不及待地冲出家门,妈妈一把拉住我,笑嘻嘻地问我:“要不要采马兰?”我十分纳闷:“马兰?马兰花?这不是动画片中那神奇的花?”妈妈也被我搞得一头雾水:“马兰花?我说的是马兰,一种草本植物,什么花不花的。”我连忙转回正题:“去哪儿采?”“跟我走吧?”妈妈拿上篮子和剪刀,我们便向田野走去。

  妈妈突然指着一个陌生的植物对我说:“这就是马兰?”然后教我如何采。妈妈又指着锯齿形叶子的野菜对我说:“这是田菜,你沿着它的`茎剪下就行了?” “现在,你也去大搜索吧?”我的心里就像有一只小鹿在欢蹦乱跳,我对着那片绿油油的田野大喊一声:“田野,我来了?”

  接着,我就蹲在地上,仔细搜索着。哦?那里有一株绿油油的马兰,我仔细地看了一下它的茎,果然是红色的,还带着淡淡的香气。我就小心地捏着它的茎上部, “喀嚓”一下就把它剪下,放入篮中。然后,我四处寻找着,脚下全是一大片一大片马兰,红茎嫩叶的,“喀嚓”、“喀嚓”只见剪刀在欢快地飞舞着。刚歇下,转个身发现几株田菜,我先挖掉一些土再把田菜小心剪下……不久我的篮子便满了,刚要离开时,我又发现了一株碗大的田菜,虽然我已冒出细汗,仍跑过去小心剪下,一边骄傲地对妈妈说:“瞧?我的田菜多大?”妈妈不由得哈哈大笑:“这不是田菜,是另一种植物,可不能吃,快扔了吧?”“难道马兰和田菜能吃?”我不解地问。“当然,你连这都不知道?”妈妈笑道。我一下子脸红了。

  唉?原来我的大自然知识是如此贫乏,看来我以后不仅要学好文化课,还要多多探索大自然的奥秘。

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