三连冠小学作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的三连冠小学作文，希望对大家有所帮助。
三连冠小学作文1
今天，我怀着既紧张又激动的心情来到沈一初运动会现场，到了指定地，老师让我们好好休息，一会儿就要比赛了。没多久就听到广播报道“请三年级男子60米比赛的同学到点名处点名。”我的心开始“砰砰。”地跳个不停。但我还是慢慢的克服了恐惧，到了我们组的时候，只听“各就位！”我立马做好跑步姿势，“砰”随着一声枪响，我拼命的向前跑，围观的人都在为我们喊“加油”。终于我在小组得了第一。老师说等会200米比赛也让我争取第一，我当然不能辜负姚老师对我的'期望，所以当枪一响我就使出吃奶的劲冲向前，终于又得第一。决赛的时候都是高手，所以要跑的更快，当枪一响我就像车子一样“呜————”地冲向了终点。
上午我取得了两枚金光闪闪的金牌还有破记录，我想下午100米比赛，要是再得一枚金牌，那爸爸妈妈、老师们还有所有爱我的人知道了不是都会和我一样开心吗？所以下午我更紧张了，压力也很大。当枪一响，我像猎犳一样“嗖嗖嗖”就到终点了，我又预赛决赛都是第一。
最终我所有跑步都是第一名，取得了三连冠和破记录。我真开心！
我希望每年的运动会都能取得好成绩！
三连冠小学作文2
三连冠，对于这个词，我们班都非常渴望，但这也不是不可能，因为我们又要在决赛中来一次生死决斗。
比赛前，同学们显得异常兴奋，都为各自的球队做后备工作，我非常紧张，两脚发软，看来我一点儿大赛经验也没有。
随着主裁判的哨声比赛开始，他们的进攻性很强，对我们的球门形成了极大的威胁。在十几分钟时祝进一脚劲射，将比分改写为1：0，我却在旁说：“别着急，时间多着呢！我们赢定了，我一直在旁边说着，直到在比赛快结束时，王翀一计妙传，我在禁区前沿附近一脚大力抽射，球落入六（1）班的网窝里，这是我在学校足球赛中进的第二个球，我兴奋不一，曹瑜豪抱着我奔跑在绿茵场上，场下的观众欢呼雀跃把手往天上举，上半场结束，两队1：1握手言和，中场休息，我独自站在一边反思，对上半场有什么不满。
下半场开始，“小巨发了大家，下半场我们打得很主动，戴鹏飞一见到球，“吼”的一声把球踢出，正因为这个大脚，曹瑜豪得到了球，好机会！曹瑜豪凌空一脚抽射！啊，太高了，场外发出了“嘘”声和“唉”声，好机会，戴鹏飞又一个大脚，曹瑜豪接过了球形成了单刀，过人！射门！球进了，他打破僵局，把比分改写成2：1，随后我们打的更加积极主动，但由于后卫的疏忽，祝进将比分扳平，我们并没有泄气，在离比赛还有10分钟时，曹瑜豪又是一个单刀，凌空抽射，角度极刁，球进了！这好像成了进球表演，我们全部退了回来，改为防守阵容，在离比赛还有一分钟时，祝进进了全场第六个球，扳平了比分，这让我们功亏一篑，不得不面临点球大战，由于我，王翀，曹瑜豪都没有大赛经验，都将各自点球罚失，只有三个后卫罚中点球，由于守门员徐帆的出色表现，让我们实现了三连冠，三连冠！对于我们，实在是个惊喜，我跪在地上，头朝天，激动地流下了热泪，我的心久久不能平静，六（2）班是强者！六（2）班是强者！
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