牛的作文（通用33篇）
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的牛的作文（通用33篇），欢迎大家分享。
牛的作文 篇1
牛人年年有，今年特别多，不是远在天边，而是近在眼前。他，就是我的好兄弟仇星凯。
仇星凯今年十二岁，身高一米七多，体重却才九十几斤。他有一头浓密的黑发，一双炯炯有神的眼睛中闪烁着睿智的目光，低低的鼻梁下的一张嘴能说会道，出口成章，三寸不烂之舌更是在辩论赛中发挥了极大的作用。
他学习成绩优异，一直都是班长的不二人选。在课堂上，同学们都在积极的发言，他却十分冷静的思索，不时还记一些笔记。下课了，同学们都在做作业时，他却在一旁和他的朋友聊天，每当有人说：“仇星凯，你不做作业啊?”他会以两种方式回答：“早就做好了!”或“下课就是要放松大脑，上课才会全神贯注地听。”同学们竟无言以对。这样说话的语气虽然很大，但这都是真才实学，比如说一开学的阶段性验收他就初露锋芒，考了 294 分，位居全班第一。我从其他班级打听到，很多班第一名还不到 290 分，就这样边学边玩都这么牛!真是神了!
他乐于助人，比如说三年级时有一次，我和他在跑步时，我突然摔倒了，他飞快地跑到我面前把我扶了起来，背到医务室，当同学们都早已冲向终点时，仇星凯却最后一个到达。我事后向他道歉，他却说：“友谊第一，比赛第二，更何况我们是兄弟!”乐于助人的他也很牛。
都说世界上没有十全十美的人，可我却不信，仇星凯不但学习成绩优异无比，乐于助人，而且体育天赋惊人，就在昨天，陈老师选拔参加运动会的人才。先是短跑，哨声一响，仇星凯一个箭步冲了上去，徐城也紧跟其后，就在徐城要超过他时，他突然爆发，像一支离弦的箭“飞”向终点，“嗖”的一声，一个蓝色身影划过我们的'视线，仇星凯第一，我才第五。“哇”操场上惊叹声一片。随后是立定跳远，他和陈吉一下跳了三米多远，仇星凯之前还跟我说他不能跳一米多，结果……，陈老师见他有运动天赋，跳沙坑也让他先跳，结果一个箭步，跳了 4.1 米，同学们都说这书呆子还是人吗?在跳高时，连体育班委杨明宇这个身高一米八五的大长腿都没跳过去，可见有多难，又轮到仇星凯了，操场上响起了：“仇星凯加油!仇星凯加油!“的声音。他顿时热血沸腾，疾步如风，一个“大鹏展翅”腾地飞了过去!我都看傻了，顷刻间掌声如雷鸣，结果男生只有陈星凯和陈吉跳过去，最后是扔铅球，连仇星凯这样瘦的人都上了，我也报了名，他先自告奋勇的站了出来，凝聚全身力量一扔， “仇星凯 7.1 米”。仇星凯最牛，仇星凯最牛……”，欢呼声经久不息。
我的好兄弟，我会向你学习的，让我跟着你一起牛!
牛的作文 篇2
自从那次去西餐厅吃过牛排后，我就深深的喜欢上了牛排，并发誓：有时间一定要自己煎一次牛排。一次偶尔的机会，我在网上看到了黑胡椒牛排的做法，赶紧去市场买回来所有材料，动手做了起来。
首先把牛里脊切成薄片儿，用刀背轻轻地拍散，放黑胡椒粉、鸡精、耗油和生抽调料搅匀，最后放红酒，我倒了一点进去，把牛排放进去，用保鲜膜盖好，腌两个小时。
接下来把腌好的牛排放入锅里开始煎，在牛排放入锅里的'一瞬间，油突然溅了出来，一下烫到了我的手，哇，好痛，我急忙把油擦去，并把火关到最小，最后以光速戴上手套和套袖，以免再次误伤。牛排在锅里慢慢变白，一会儿又变成焦黄色。牛排的香气也渐渐地在小小的厨房弥散开来。
我把牛排翻了个面，看见另一边已经呈浅褐色，而如果你压着牛排，左右移动的话，牛排就会发出滋滋的声音，香气也会随之加重，你就不得不把抽烟机开开了。爸爸说：“做得不错，以后可以去当大厨师了。”我笑笑，心里满是欢喜。
在牛排快做好的时候，我取出另一个锅，将调料调好，在锅里熬了一会儿，最后将牛排放在盘子里，将汁浇上，终于大功告成了。
我拿起两个叉子，轻轻一划，牛排就烂了，放入嘴里一嚼，香味儿充斥在我的嘴里，口感不错嘛。不过由于黑胡椒粉放多了，吃起来还是有一些辣，我只好一杯接着一杯的喝水，因为这地方没有螺旋粉，因此就不能像西餐厅里做的那样地道了。
下回我一定要做的比这次更香！
牛的作文 篇3
遇到事情要冷静，解决难题要有实际行动，按照自己的方法来寻找答案，而那些一味想找到结果，不劳而获的家伙什么也得不到。
记得文中曾讲，我遇了难题寻求不到解决的方案，整天泡在图书馆里，最后还是一无所获。最后求助朋友落洛克来帮忙，可洛克却一点不紧张，一样每天该干什么就干什么，最后难题被解决了
从这位人物中就可以看到，一样是解决问题，而洛克在快乐中把事情办好，而文中的“我”整日整夜苦寻结果，最后还是一无所获。而我也悟出了一个道理：寻求解决问题最好的途径就是自已动手，而且不要让难题占据你过多的空间，像洛克一样，该干什么就干什么就干什么，同难题一样勇敢解决，每天都有我们要做的事，不要让这种思绪一直缠绕着你，要学会灵巧变化，这样才会把事情做得更好。
我小时无论做什么事情都只有一种方案，从来都是脑子只有一根筋，可有时也解决不了什么难题，自从偶然一次尝试中，换了一种新的方法，办事效率提高了几倍。这时才得知，做任何事情不都只是一条路，达到目的`就行；就好比做数学题一样，算应用题连除法是并不一定要用算数法，用方程或许会更简便一些。这样的更新也不失为一个良策。
记得清末时期，梁启超等人就公车上书，请求皇帝变法救国。实行戊戌变法后，也有了明显的效果，只可惜被那慈禧破坏掉了。
我们应该学会打破自己的思维，尝试新的常规，以旧换新，尝试一下新的解决方案。没准儿有可能还会比以前好一些呢？
牛的作文 篇4
一天，我正在逗一条稀奇古怪的毛毛虫玩耍时，听到轻微的昆虫拍动翅膀的声音，我抬起头来寻找。奇怪！声音又在半空中消失了。于是，我开始了地毯式的搜索，找啊找，一直找到了桃树下。这时，我又听到拍动翅膀的声音，一抬头，呀，原来是一只可爱的天牛。
它全身上下都是黑色的，背上飘着几颗小白点儿，头和脖子却是红色的，就像一位头戴红帽身穿黑铠甲的将军，威风极了！再看那一节一节的触须，就像钢铁一般的.绳锁，给天牛将军平添了几许威严。妈妈说这位天牛将军已经10岁了，我想，10岁当将军真了不起啊。后来，我听科学老师说我们看到的天牛只是它变态过程的一部分，时间只有一年。哇，才用一年就能变成将军，真令我佩服！后来，我从书上读到天牛是害虫，会吸食树的汁液。想不到这样一位威风凛凛的将军，居然是个大坏蛋。
牛的作文 篇5
我有一头雕刻成的牛，很精美。
这是一头深棕色的牛。有两个大大的角，弯成很好看的两道曲线，上面还有一条一条的雕刻纹，显得很漂亮。两只角的中间是一对大眼睛，但睁得却不大，半睁半闭，很懒散的样子。眼下的鼻子很大，很长，下面紧挨着大大的嘴，这两样器官一同在牛身上，显得那么优雅，美丽。这是牛头。
牛有一个非常非常庞大的身子。牛的身子大，可一点儿也不胖，很瘦，好像骨头都能看见似的。我猜，牛这么瘦，一定是因为它干了太多太多的活儿，睡眠不足的缘故，那么，它的`眼睛为什么半睁半闭也就可以解释了。这头牛是趴着的，两条前腿呢，一条向前伸，一条向后屈，两条后腿呢，一条向前伸，一条被压在了身子下面。对了，这身子后头还有一条细长的尾巴呢！这是牛身。
牛的身旁有两只小牛，它们依偎在父亲身边幸福地撒娇。托着这两小一大三头牛的，是一个全部用元宝，铜板组成的底子，这些元宝，铜板上还非常仔细的雕刻了字呢，看，这个铜板上刻着“财源广进”， 这个铜板上刻着“牛年好运”，真漂亮！这是底。
我喜欢我的雕像牛！
牛的作文 篇6
我的铃铛我的牛，就这题目，有看官就会问，何谓你的铃铛你的牛？
是啊，如此何谓？
此时，铃铛已不是我的，牛也早已不是我的。但是如果因为已不是我的就真的不是我的了吗？
人赤条条的来，虽然不一定赤条条的去，但随你去的什么你却终不知是什么了。知，也就是你心中所知。大凡万物，在你有生之年能进入你心的，我想才是你的吧。而这铃铛这牛即入我心，无论其在与不在世上、眼前，当然应该还是我的了。
和牛结缘，是在那个喜欢在春天海边画圈的老人画第一个圈的那年秋后。农村开始包干到户，生产队分队时除了土地，还包括各种生产资料。牲口作为农村主要的生产力量是必分的，由于各种原因，健硕一点的牲口都被别人家拉走了，分给我们家的是大家挑剩的一头瘦骨嶙峋并带着一头刚出生不久的小牛犊的老母牛。不管怎么说，牛进家门就是喜事。在外教书的父亲回来看到一老一小的两头牛，打趣地说：“母牛生母牛，三年五个头。咱家这母牛还带来头小牤牛，三年就六个头了。”但是结果并不像父亲说的那样美好，老母牛当年冬天就撇下还吃奶的小牛犊跟着黑白无常跑路了。奶奶担心可怜的小牛在牛棚冻死，晚上就把它拉到外屋地过夜，喝着玉米杂面汤和泔水直至第二年开春，山坡放绿时，小牛犊终于可以上山吃草了，一家人的.心也就暂时放进了肚子里。因为奶奶腿脚不便，母亲又正患类风湿，父亲在外，弟妹还小，于是平时放牛的事就落在了我这个上小学二年级的孩子身上，就这样和牛风雨相伴直至初二寒假。
“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。”那是别人眼中颇诱人的一道景致，可对于牧童的心理如何就鲜有人知了。暑假和同村孩子放牛时，牛小无角我也小，总被别的孩子和牛欺负，就期盼着牛快快长大，牛角快快长起。期待牛角长起的目的还有一个，就是长起牛角，缰绳就可以拴在角上，牛脖子就可以带铃铛了，这是父亲答应的事。那时候别人家的牛脖子上都有一个铃铛，不管声音如何，总是令人羡慕的。等牛角长起，父亲欣然兑现了承诺，在周末回家时带回来一个铃铛。我见到铃铛，就迫不及待的让母亲拿出先前做好的项圈，挂上铃铛套到牛脖子上。这是一个用钢管做成的，声音“叮叮当当”的很清脆，可以用悦耳来形容。牛一戴上它，也不停地摇晃着头，弄得铃铛‘当啷当啷’的响，好像也很喜欢的样子。
有了铃铛，放牛就轻松多了，无论野外还是林中，再也不用不离眼的看着，也不用长缰绳牵了。扒几条树皮拧成绳，把牛的前腿拌上，往草地或林中一放，它跳动吃草时铃铛的‘叮当’声就能让人知道大致方位（不得不服那时候耳朵的辨别能力，自家的铃铛一听就能听出），这样我们就解放出来干自己喜欢干的事了。铃铛的作用除了这个，还有个就是壮胆。家乡当时山深林密，杂草层生，加上自己身材矮小，进入林中基本看不到什么。再者不是所有的时候都有伙伴一起，一个人单枪匹牛时，牛儿无言，你和它说什么它都不理你，就顾吃草，只有铃铛“叮叮当当”不时的应答着你的言语，稍驱寂寞的同时也掩盖了些许心中的恐惧。
牛背，横笛，总是书画中放牛娃的形象，但那一般都是水牛。北方大多是黄牛，竹笛在当时更是少之又少。但是孩子总有孩子的乐趣，放牛时弄着柳笛、草笛却也能玩乐的饶有趣味，拿柳笛模仿喇叭，草笛模仿蛐蛐也是惟妙惟肖。骑牛，是每一个牧童的最爱。“牧童骑黄牛，歌声振林樾。”在捶牛之前，也曾试着骑过几次，但是基本都是被掀翻在地。捶牛之后溜牛，那就基本天天在牛背上度过了。现在想想，牛也许和司马迁一样，觉得受了宫刑没了尊严，只能忍气吞声的承受来自外界的压力，‘俯首甘为孺子牛’了。时间一长，胆量见长，牛在林中吃草之时，竟然可以站在牛背上摘树上的蚕蛹了。这时的铃铛除了稀疏的抱怨几声，也就被林中杂音所盖了。
初二寒假时，家中实在抽不出人伺候牛了，只能把牛卖掉。面对这改变不了的现实，我只有哭的份儿。只是一个劲儿地问那买牛人是不是买去干活，而不是杀掉，当买牛人指天发誓后才不得不让其牵走。卖牛不卖缰，更别说铃铛了，我把解下的缰绳和铃铛像图腾样挂在牛棚的墙上，谁也不让动。第二年牛还自己跑回来两次，有一次正好我在家，它把头在我的胸前顶来顶去，我不忍心让其离开，就又给它带上铃铛牵着到河边放了它一次，直到傍晚他的新主人找来牵走，铃铛就又挂到了墙上。到我高中毕业后搬家，搬家时我不在，铃铛也就再不知去向。
铃铛之于牛，终日环拥，牛只能闻其声，却不能谋其面。牛之于铃铛，终日负缀，铃铛也只能伴其侧，却不能寄其身。但只要彼此相识，即相知日久，若无外力，则不离不弃。铃铛与牛之于我，旦入我心，复不能忘。于是勉强堆码些许文字，便有此一篇《我的铃铛我的牛》吧。
牛的作文 篇7
“金牛山，传天下，听到牛声喜洋洋……”每当我想起这支儿时学的歌，就想起了去金牛山玩的那一天。
那是一个万里无云的好天气，我和爸爸妈妈一同去那儿看风景，看着看着我就在想：金牛山的前面为什么要加金牛这两个字呢？爸爸妈妈似乎看出了我的心思，便说：“小傻瓜，你以为这山名字是随随便便取的吗？那是有传说的`。”我便急忙问到：“什么传说呀？爸爸你快给我讲讲。”妈妈在一旁鸦雀无声，而爸爸说：“传说是这样的，很久很久以前，一个放牛娃（爸爸也记不清放牛娃的名字了）带着一群小孩去山上游玩，一直玩到天黑，这时小孩子们才感到害怕，怕地主骂他们、打他们，心里非常着急。但是放牛娃却很冷静地说，我们现在都很饿了，把牛给杀了吧。说到做到，他们吃完后，更着急了，但是放牛娃却把牛骨头埋进这座山里，若无其事地带小伙伴们回家去。说也奇怪，被埋进牛骨头的那座山越来越像牛了，到后来完全成牛的形状的时候，人们便把这座山取名为‘金牛山’。好了，传说讲完了，我们也该回家了。”
在回家的路上，我不时还想起那支儿时学的歌：“金牛山，传天下，听到牛声喜洋洋……”
牛的作文 篇8
我喜欢汕头的牛田洋，他的一年四季像一幅五彩缤纷的花卷。
春天，牛田洋是绿色的。树妈妈的叶子宝宝跟随着风翩翩起舞；小草哥哥从土里探出头来呼吸新鲜空气；空中的白鹭姐姐飞来飞去，一下子不见了踪影，他们有的飞到树枝上歇息，有的像是在盯着什么，仔细看，原来在观察水里的鱼。突然，它飞向水面，将鱼儿叼了上来。春天真是一派生机勃勃的情景！
夏天，牛田洋是热闹的。太阳火辣辣的。荷花上的露水若隐若现，荷花下的池塘有许多小鸭在水中觅食。农民们撑着小舟在池塘里捕获一篮寿蟹，生龙活虎的寿蟹拼命地挥舞着他的大“钳子”，吸引许多游客，慕名而来，品尝这当地的`美味。傍晚，走上堤坝，红红火火的夕阳在空中，天上的云好像被烧了似的。
秋天，农民们大丰收。果子熟了，果树上结出了硕大的番石榴，仿佛露出小孩那欢笑的小脸，咬一口，香甜可口。
冬天，天还没亮。鱼塘里闪烁着灯光，那正是渔民们在捕鱼。天亮了，鱼塘上又恢复了平静。
我喜欢汕头那色彩斑斓的牛田洋！
牛的作文 篇9
因为爸爸经常出差，妈妈工作又忙，我从小就和奶奶一起住。有人说，我的性子像妈妈，也有人说我的性子像奶奶，我倒希望我的性子像奶奶。
奶奶属牛，看她年轻时的照片，晶莹滚圆的眼睛，高挺的鹰钩鼻，两片薄的、深紫色的唇，好像要从照片中挺立出来一样。她干活时像一头老黄牛，身子微微向前倾，眼睛直直地盯着前方，一面还呼哧呼哧喘气，倒像牛那样“哞哞”叫。
奶奶的牛脾气也是出了名的。一次买菜的时候，有个身材高大的男人插到了队伍的.前面，后面的人看到了，都不敢出声，只是默默地退让着。可谁料奶奶一个年近70的老太太竟一个箭步冲上去，重重地拍了小伙子的背说：“喂，你可不能插队，人要有公德。”谁料那人反手就把奶奶往地上一推，愣是把奶奶抡倒在地上。事后，奶奶讲起这件事，还愤愤地说：“要不是别人拉着我，我非要去找他理论理论，太不像话了！”
奶奶说牛也真是牛。小学时，我的语文成绩不太好，身为以前的高级教师的奶奶就亲自来教。一本书接着一本书，她从大书店、小超市不断地进来货，末了，就往我面前一搁：“全部看完！”——一大袋的书，每本都可以用手轻易丈量出厚度来，古今中外，什么都有。“啊……”我几乎要哭出来了。再看看奶奶，她眼中坚毅冰冷的光将我的心都给封住了。于是，我支起夜灯，每晚坐在床头在睡梦中读书，昏昏沉沉地读书，还把房门锁住怕奶奶看到——她准会拎起我来打。
最后，我还是被奶奶发现了，她果然连吼带骂狠K了我一顿。此后，奶奶的要求也变得严格，她要我把她勾画的词句背下来，定时给她检查。也是出于害怕，我不得不照做。起初，我在她的检查前一会儿躲在房间里拼命地背，等她一来，我就把抢记的词句哇啦哇啦地背出来。后来，我也就慢慢品出一点味道来——“燕山雪花大如席”的豪迈，“万紫千红总是春”的秀丽……我也学着高尔基和鲁迅说话，也来用文人的角度欣赏文章。我的语文成绩慢慢提高了。
我的奶奶，她用她的“牛”继续书写着坚韧，书写着她不服输的人生……
牛的作文 篇10
今天，我来到了写作班，和往日不同，只见黑板上写着两个大字—斗牛，我很纳闷：难道教室里将上演一场精彩的斗牛比赛？最后还是老师揭开了谜底，原来我们要玩一个游戏—谁先看到对方背后贴的纸条的内容，谁就是赢家。噢，我们要当“斗牛士”了！比赛开始了，首先开场的是“牛氏”（刘宇宽和刘焕林）兄弟，虽说是兄弟，可他们在“战场”上谁也不让谁，双方时而左冲右突，时而敏捷躲闪，时而声东击西，后来终于让刘焕林先看到了“孙悟空”三个字博得头彩。
比赛在同学们的欢声笑语中进行着，好不容易轮到我和包文杰出列了，只见老师挑选了两张纸条，用透明胶贴在了我们的背上，同学们先获取“机密”，在那儿偷偷儿乐，有的羞涩地抿着小嘴儿笑，有的捂着肚子止不住地大笑，有的边笑还不忘竖起食指，放在嘴边做“嘘”状，不让我和对手发觉“机密”。
“斗牛士比赛，现在开始！”老师话音刚落，我就轻巧地往前一跳，急着要看包文杰背上的纸条，可包文杰可不是那么容易对付的，她灵巧地一闪，我扑了空。一计不成，我又生一计，平时课间玩耍时，包文杰怕痒痒，何不用此招数一试？于是，我伸出我的小“爪子”，狡黠地向她发起了第二轮“轰炸”，怎料，平日文雅的她今日却丝毫不示弱，居然也伸出小手跟我缠在了一起，我们就像相扑手一样，在那儿兜圈圈，我好几次顺势将脑袋向前探去“盗取”机密，无奈对手“武艺高强”，我一时无计可施。
就在这时，我的'小脚趾不争气地从凉鞋里冒了出来，似乎想与我并肩作战，一致对敌。我索性把鞋子往旁边一丢，这一举动逗乐了大伙儿，他们都说“赤脚大仙”来也。我才不管呢！正当我借着身高优势，趁对手喘息之时，已经够到了她的后方，岂料，包文杰惊慌失措地大喊：“不好，地上有毛毛虫！”我低头一瞧，啊，哪有什么毛毛虫呀？这时我才明白过来，自己掉进了对方的“陷阱”里去了，“猪八戒在教室里给张老师发E-mail。”随着包文杰响亮地读出我费尽心思保护的“机密”，全班响起了热烈的掌声和欢呼声，包文杰面带微笑，双手高高扬起，好一副英雄凯旋的风范！
牛的作文 篇11
每到假日，爸爸就会带全家一起回去找住在乡村的爷爷和奶奶，每一次回去我一定会先去看爷爷养的「水水」。水水是一隻水牛，因为牠很漂亮所以用台语的谐音取名。水水很聪明，一听到我们的声音，就会缓缓的走过来，好像是在说：「欢迎你们回来！」我第一次看到水水时还会害怕，时间一久就不怕了，有一次爷爷要让我跟水水互动…
塬来是爷爷要让我牵着水水去吃草，爷爷说：「这非常的简单，只要带水水去湿草地就好了。」为什么要溼草地呢？因为水牛是吃溼又嫩的草，而不是乾又老的草。水水在吃草时我一直在旁边看，可是水水好像很害羞的走到旁边继续吃，过了十分鐘水水不害羞了，而且更夸张的是水水还咬着草要给我吃呢！奶奶说：「水水已经把我变成一个很重要的朋友了。」还说：「才短短叁十分鐘就可以相处的这么好，从小养到现在都还没发生过我这样的事。」水水好像听的懂人话似的，马上咬草结给爷爷和奶奶，爷爷他们也好开心，水水也哞哞哞的叫着，还搧搧耳朵表示很开心。
常常假日回爷爷家，一接近有草地的地方时，就有许多的牛在一片翠绿的草地上吃草，每一次牵着水水吃草时，也会看到许多的小孩子也牵着牛吃草。有时水水吃饱了会舔舔我的脸表示：「我吃饱了！」有时爷爷会拿一个较高的箱子，让我踩上去坐在水水的背上，那一种感觉既使用言语也说不清楚；或者爷爷在水水身上绑一条绳子，另一端绑着有四颗轮子的.大箱子，箱子上面还有遮阳的木板，这样就是一辆牛车。有时水水也会不理我们，跑去跟蝴蝶玩。
牛、农村和农夫有一种说也说不清楚讲也讲不明白的关係。早晨，住在乡村的农夫会带着牛去田裡工作、耕耘。以前的农业生活差不多是这样，所以有些人不吃牛肉，因为他们认为牛为我们付出的心力很多不应该宰杀牛。
牛的作文 篇12
小时候，每天洗好澡我就爬到父母睡的大床上，蜷缩着躲在被窝里，心“砰砰”的跳个不停。因为接下来会有一场斗“牛”。
正当我还在琢磨着战斗计划时，就会突然间听见“咚咚……”的脚步声渐渐向我逼近，而且脚步声越来越小，到了最后简直就消失。此时我就急了，因为父亲这时要搞突然袭击了。我能想到的办法就是装睡，但这已经没用了。父亲缓缓把被子拉开，这时我脸上就会有就像是被才长出来的小嫩刺扎到的又痒又痛感觉。我眼睛一睁，便有父亲黑黝黝的胡须在扎我的小嫩脸，我自然是招架不住，便连滚带爬的.在床上翻腾起来。
过了一会父亲停了下来。我松了一口气，但这仅仅是个开始，接下来父亲就摆出斗牛的姿势，用头来顶我。他的头发也是对付我的一大利器，那发又短又粗并有着很强的“杀伤力”。在他的轮番攻击下，我已经笑得招架不住，甚至会尿裤子。此时我就想起了毛爷爷曾说过的一句话“哪里有压迫，哪里就有反抗”。于是我就用尽仅存的力气叫道“这分明是偷袭，老虎不发威你当我是病猫。”话刚落，“大牛”停止了进攻。借此机会我一个海豚跳，从床上站起。用头对准“大牛”主动进攻，我们两颗脑壳互相抵在一起，擦来擦去，而且越来越痒，为了打破这种局面，我一使力，头就滑倒“大牛”的肩上，“大牛借此机会，双管齐下，用头发和胡子扎我的脖子和小脸，但我仍不认输，头不停的向前顶，有时能在”大牛“的头上绕个360度然后又后退几步从别的方向发起进攻，但最终我还是被顶得肚子朝天，摆成一个”大“字型躺在床上。经过一番周折，已经顶不住了，我想耍赖，于是就趁”大牛“不注意时突然跨上去骑到”牛“背上，”大牛“就驼着我在床上爬来爬去，有时他会左晃右晃的摇，我就使力抱着他的脖子，但我还是抱不住，便从”牛“背掉了下来。
现在每每想起儿时睡前惊心动魄的”斗牛“，心中就充满了力量。我相信在我身上培养起来的斗牛士精神将会永远伴随着我走向人生的每一个战场。
牛的作文 篇13
2035年，我23岁，上个月我刚参加工作，现在是一名老师，教书法，这是我从小的梦想，从小我就爱书法，感觉咱们中国的书法非常的美，不像其他国家的文字，仅仅是个符号。
望着台下20多个比我小不了多少的学生，眼神中透露出崇拜和尊敬，我顿时感觉自己高大了不少。他们中有一大半是老外，有的是来中国留学的，有的是父母在中国工作。汉语现在是国际上的通用语言，所以，仅仅会说，还不够，还得会写，联合国秘书长和美国总统就写得一手好汉字，听说俄罗斯总统的汉字书法还得过奖呢。
课间休息时，厨师王法而神秘兮兮的过来跟我说话，他跟我差不多大，是日本人，王法而是他的中文名，他在中国学习做菜，现在在我们学校实习。她说：“你知道吗，我终于买到了华为最新款的手机！”，我不可置信的说；“是吗？我都等了大半年了，快让我看看。”，他得意洋洋，拉长了声音说了句：“小为出来”，突然一道绚丽的光线，从他衣服里射了出来，在身前出现了一个三维立体的可爱的小机器人，惟妙惟肖，应声道“小主人，我来了”。我惊讶的说不出话来，终于见到了传说中的华为最新款的手机，根本不需要用手来操作，手机本身，也只是一个小小的芯片，只有一个口香糖的大小，放在口袋里就可以了，需要使用的时候，只需要喊它的名字。
王法而问到：“今天有什么重要新闻？”，手机悦耳的`回答到：“万能疾病治疗机已经研制成功，只需要几分钟就可以治疗所有的疾病。”“什么？”我忍不住问：“那我爷爷的关节炎和外公的高血压都可以治愈了，需要多少钱？”。手机回答：“所有疾病都可以治愈，中国公民免费治疗，外国人需要预约和收费。”听到这句话，我激动的大叫一声：“太棒了！祖国太伟大了！”，一回头，看见身后我的二十多个学生，特别是他们之中的那些个外国学生，一个个都投来羡慕的眼光，我耸了耸肩膀，送去一个歉意的微笑。
牛的作文 篇14
我爷爷是一位老中医。虽然退休多年，但心里仍然装着病人。爷爷医术高超，周围病人慕名而来，爷爷在泰州、高港两地坐门诊，他每天起早贪黑，凌晨五点起床，煮早饭、烧开水，然后骑自行车到20公里以外的高港去上班，晚上再骑自行车回家，到家时天都已经黑了。因为有的病人专挑中午休息时间找爷爷看病，所以他中午不回家吃饭、不休息。爷爷看的病人多了，用脑过度，头晕，他就用冷水冲脸，让脑子休息几分钟，然后继续看病。爷爷对家人严厉，但是对病人亲切、和蔼。病人紧张了，就和他拉拉家常，让他放松放松；病人有疑问了，他就翻出书籍，找到相关片段，读给病人听，让病人打消疑虑。
最近一年，我经常听到爸爸和爷爷打“口水仗”：“爸，你不能这么苦，要保重身体呀！”“现在还苦？76年、77年的时候，我一般一天看80多人，最多的时候一天看100多人呢！现在才40多人，怎么会苦呢？你现在不也是经常加班吗？”“那会儿你才‘奔3’，现在你‘奔7’了呀！”。吵到最后的结果往往是不了了之，爸爸一直不能说服爷爷，爷爷还是一个工作狂人。由于“超负荷运转”，爷爷今年1月份积劳成疾，有一天爷爷上楼梯，可一只脚怎么也跨不上去。爸爸再也忍不住了，拽着他去医院检查。不查不知道，一查吓一跳！身体一向“壮如牛”的爷爷脑血管竟然硬化了！这下他“牛”不起来了，只好乖乖地听从安排住院治疗。
往年春节，我都跟父母去外婆家玩，与那儿的兄弟姐妹相聚，玩得很开心。可是，今年我们走了，牛爷爷就会很孤单了……所以我留在家里，每天陪“牛爷爷”打吊针。虽然医院冷冷清清的.，没有外面热闹，但是我很开心。
“牛爷爷”，祝您早日康复！
评点：爷爷是“牛”人！自有他牛的道理。文中爷爷的神态描写简直太传神了。爷爷的“牛脾气”太让人“大爱”了！爷爷是个好人，“壮如牛”的爷爷竟然生病了，这是个无论如何也不能让“我”接受的事实。“我”心里万般纠结，真的希望爷爷快点“牛”起来！
牛的作文 篇15
啦啦啦……啦啦啦啦啦……老妈，别“啦”啦！你哼的这是什么歌啊？尽来折磨咱广大人民群众的耳朵！这丫头说的，妈我今儿高兴，就不能哼一曲儿？啦啦啦……今天？呵，我咋天天听你在那儿瞎哼呢？那说明我天天心情好！为啥？不为啥啊！没事何必跟自己过不去呢？不是有句话说“笑一笑，十年少”吗？我正想着这个法子真好，不用花钱整容就能年轻！没准过两年我就追上你们那群小青年了。那你就没有心情不好的时候吗？例如，和我老爸吵架了？或者钱包掉了？或是你女儿考试考砸了，老师告状到你那里了？生活中波澜这么多，我才不信没有能影响你心情的事儿。影响心情的事儿当然有了。你没见着我上回和你爸吵得面红耳赤，郁闷老久吗？郁闷老久？有吗？我算算啊——好像也不到两个钟头吧！然后两个人就在那儿高谈阔论的，计划等我期末考完了，全家去哪哪儿玩来着。那是因为问题解决啦！有了矛盾就应该及时解决，这样给别人一点儿轻松，也给自己一份好心情，不好吗？我说老妈，要是你现在是我，每天被成堆的作业压得喘不过气儿来，你就是弥勒佛，估计也无望有什么好心情，更别说笑口常开了。怎么会？你把那些作业当做一种提高、一份礼物，而不是负担，不就不枯燥，有乐趣了吗？那要是遇着考试考砸了呢？把挫折当存折啰。笑一笑，没什么大不了！路还很长，考试还多着呢！要学会总结，注意下次别死在同一个坑里。要是真难受 ，就发泄一下，吹吹风，谈谈心，按那个郭敬明同学说的.，仰望45度角的天空。还有，你不是喜欢音乐吗？那就听歌呗！记得调整好心情——斯麦偶！斯麦偶？什么东西啊？就是微笑嘛！发音不标准，但你好歹配合一下嘛。不是有人说，微笑是人类最美的表情吗？
小妮子，要天天保持好心情，这样才能学得开心，学得轻松，活得快乐，活得潇洒。记着啊，这可是你老妈对你唯一的要求和希望！遵命！母亲大人！我要忙去了。啦啦啦……老妈，真乃高人也！牛！
牛的作文 篇16
从上二年级起，迟庆宝老师就教我们。说起迟老师，怎一个“牛”字了得！
迟老师五十来岁了，黑发中掺杂着银丝，喜欢穿白衬衫、黑裤子、黑皮鞋。平时对我们很和蔼。当然，除了个别学生。
迟老师的“牛”，“牛”在高超的管理方法。第一次见到迟老师，是在二年级暑假后的9月1日。那天，迟老师面带微笑来到我们班，有时看看我们，有时望望窗外。同学们在下面叽叽嘎嘎，完全不把老师放在眼里，以为他只是过来管纪律的。但是第二天，迟老师就大步流星地走上讲台，在黑板上写下“迟庆宝”三个字，并自我介绍说：“同学们好！从今天起，我就是你们的语文老师了。从昨天来看，你们班的纪律大体上不错……”突然，迟老师的脸拉了下来：“但有个别同学不老实，我说谁谁心里应该明白。”说着，目光落在班里的那些闹将身上。大家面面相觑，被迟老师突如其来的转折惊呆了，原来还有些闹哄哄的教室立即变得鸦雀无声。但我心里风平浪静，因为我从小到大在学校就是一个乖乖女——尽管在家里是个“小疯子”。当然，这个秘密除了老爸老妈外谁也不知道。
迟老师的“牛”，还“牛”在多样的教学方法。自从迟老师教我们以后，班里的那些闹将也乖乖听讲。一个月过去了，迟老师大体上摸清了我们班的状况，把某些学习不好、不写作业的“低保户”列入了“扶贫计划”。这些人的作业老师亲自查，其他人的作业交换着查。一开始，老师挺和蔼。后来检查古诗时，发现好多人没背过，而教育局就要来检查了。老师并没有大发雷霆，而是带着我们一起来背古诗，当然，没背过古诗的.同学会有一些小小的“奖励”：第一至第十首古诗每天抄写两遍！同学们都发愤图强，看着班里的“低保户”越来越少了，学习气氛越来越浓了，老师的脸上露出了笑容，我们也愈加佩服他了。下学期，他们都可能成为中等生，甚至优等生了呢！个个步入“小康”行列。
有的同学背后不叫他迟老师，而叫他“牛”老师呢！
牛的作文 篇17
自从我记事起，老爸在我心中只能用一个字代替，牛，他也不是神仙，也不是万能人，但在我心里，他在我心里永远是第一。虽然他不是修理工，什么技师。但家里的一切他都可以修理。某个螺丝图鲁扣了，我爸就会拿螺丝刀再把螺丝钉进去。洗手盆堵了，就换个管。有一回，家里的上水器坏了，我爸就去五金市场买了个换水器，回家后立刻把旧的拆下来，想要把新的装上时，结果却装不上，最后，我老爸终于装上了，因为他把两个比对一下，发现有不同之处。
虽然他没专业修理技师那么厉害，可是我认为他却是我的技师。他不但能修东西，还能修复我的心灵，给我以最大的鼓励。我老爸也是一个体育迷，对每个体育项目，都有所了解。今年世界杯的时候，我爸几乎场场都看晚上吃着黄瓜喝着啤酒。但他最爱的还是羽毛球，每周两场，即使有饭局也不能阻挡，虽然动作不是很正规，可这也给他带来了很大的乐趣。有时也会参加单位的比赛。有一次，他和一个与他实力差不多的叔叔跟教练对打。结果惨败但，我并不这么认为，因为我爸热爱这项运动10年了，一个是没受过专业训练，二是体力不支。我非常喜欢看他打球是的样子，也愿意听我爸回来说关于他们球友的.趣事。虽然他打的臭是臭，不过，如果一个人热爱这项运动，不会被别人笑话。有一个月，我爸经常9、10点钟回到家，于是有一天，我问我妈我爸为什么这个月总是这么晚回来。我妈说还不是为了你吗！我说那这个月能挣多少钱？我妈说1万块钱左右。虽然对于工薪家庭来说，这不是一个小数目。但一个月下来，我爸似乎瘦了5斤。我也不希望他这样劳累啊。
老爸，虽然咱俩都不会说那样肉麻的话，但我知道你默默为这个家付出了许多，不只是劳累，所以，我想说，老爸，你很牛，你辛苦了
牛的作文 篇18
“牛人”，这个新潮的词汇，应解释为“较为厉害或有些本事的人物”。照这样说来，一家大公司里的董事长可以称为“牛人”，因为他较为厉害；一座杂技院里面的演员也能称为“牛人”，因为他有些本事，这两种人物的确能说是“牛人”。但在我的心目中，真正的“牛人”，除了拥有强大能力，还应该有着崇高品质。你们想知道我所认为的“牛人”到底是谁吗？他就是《最强大脑》这个节目中的“鬼才之眼”——王昱珩。
王昱珩，现居北京，毕业于清华美院。当初，最强大脑第二季晋级赛时他挑战的`项目是“微观辨水”，这个项目真可谓是“变态至极”。为什么这么说呢？因为规则是：嘉宾从520杯水中随机挑选一杯水，给王昱珩限时观察后，他就要从这520杯水中找出嘉宾所挑选的那杯水。要知道，那520杯水的容器完全相同，水面高度也完全相等，水也是统一的纯净水。要知道，无色无味再无特征的水之间又有什么不同呢？要从几乎一样的520杯水中找出那杯水，这简直是一个不可能完成的任务！但是，王昱珩居然成功找出了那杯水，创造了奇迹！引爆全场沸腾！以9分的超高难度分进入了中国最强大脑战队！
在之后的国际赛中，王昱珩与日本的一位记忆高手“原口证”大战一场，他放弃观察，还是以时间和正确率都要高于日本选手而完胜！
又过了一年，第二场国际赛来了，王昱珩再次与一位东瀛选手“青木健”PK，他依然放弃观察，但是仍然以正确率和时间双双扼杀对手取得完胜。
尽管在今年，他被百度最新的人工智能机器人“小度”以2：0击败，但他说了一句话：“我很想赢，对，但是我并不怕输。”这是一种多么圣洁的胜而不骄，败而不馁的精神的完美体现啊！
我所以为的“牛人”，就是这位有着卓越的能力和高尚的精神品质的王昱珩！你们觉得呢？快把你们所认为的牛人一起分享出来吧！
牛的作文 篇19
亲爱的伙伴们，当我们坐在飞机上，翱翔在天空中时；当我们把脏衣服投进洗衣机里，待会取出来的是干干净净的衣服时；当我们在空调室享受凉爽时；当我们坐在电脑前，世界万物都显现在眼前时……有想过吗？是谁的杰作？让我们的日子过得有滋有味？
是科技。对！是科技！科技让我们多少梦想成真！
我的爷爷是面朝黄土背朝天的农民，他时常跟我讲他们以前是如何如何种庄稼的。这次回老家，他又跟我说了种稻谷的事情。
先在“秧田”里插种育秧，等到秧苗长到一尺长短时就可以插秧了。在水稻田里，要借助水牛的力气来帮助耕地，再施底肥，接着就是插秧了。爷爷说，种稻谷最辛苦的这一道工序了。必须要弯着腰一根苗、一根苗地插在田里，累得腰酸背痛。夏天最热时还要浇水、施肥、除草……等到稻谷成熟时，收割也是一件不容易的事情。跟插秧一样弯着腰用镰刀一根一根地收割，捆成一扎一扎的，再用扁担一担一担地挑到稻谷场上脱粒、晒干，脱壳后才是白花花的大米。
唐代的一首诗描绘出了农民种庄稼的.辛苦，相信我们都耳熟能详：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”现在呢，有了先进的稻谷种植技术，还有各种各样的机器。无论是耕地、插秧、施肥还是收割，都可以用机器来代替人工操作，农民种稻谷轻松多了，水稻的产量也大大提高了。
以前唐僧去西天取经花了14年的时间，现在我们可以坐飞机、火车、汽车、轮船等，用的时间最多也就是十多天。
先进的科技让隔了千山万水的人面对面交谈。
“飞天”技术让我们飞向太空，实现了几千年的“飞天梦”。
……
祖先发明了火药、指南针、印刷术、造纸术，给我们带来了无比的光荣，现在取得的科技成果也是我们的骄傲。成长在这么“牛”的世界里，我们真幸运！
偷偷告诉你我的梦想是：好想“牛”一次，成为别人的骄傲。
牛的作文 篇20
今天，我写完了作业，就去找我的同学玩。我正高高兴兴走在大街上，看见了一个个子不高，扎着一对马尾辫的小妹妹在玩耍。我走上前去，问她：“小妹妹，你自己在这玩儿，很危险的。”她说：“没人和我玩，我只能自己跳方格了”。我看见地上画着几个格子，歪歪扭扭的，原来她在玩这个呀！我说：“这里离马路太近了，你千万别在大街上玩呀！很危险的，你快回家吧！”小妹妹点了点头，一双水汪汪的大眼睛好像会说话似的。她像只小喜鹊似的蹦蹦跳跳地走了。
我继续往前走，走了一会儿，到我同学家了！我同学家院子很小，就像巴掌大的`一块地方，我们觉得“施展不开”，就和同学出去玩了！
走着走着，我看见了那一抹红，仔细一看，原来还是刚才的那个小女孩，我过去说：“小妹妹你还没回家呀，那我们陪你玩吧！”小妹妹高兴地一个劲地点头，真可爱！
我也高兴极了。于是，我们想：玩什么呢？“呀，有了！我们就跳橡皮筋。”我说。
我们仨按照“石头、剪刀、布”的方式分出顺序，决定谁是第一个跳，谁是第二个跳，谁是第三个跳。
结果我是第一、小妹妹是第二、我的同学是第三。开始跳了，我从一级跳到了四级，到第五级时，橡皮筋的位置要很高。一次，两次……我觉着我跳得已经很高了，但我还是跳不过去。这次又轮到我跳了，我发觉那橡皮筋的位置有些矮了，原来她们俩故意把高度降低了呀！
她们给我降低难度以后，我开始心中暗喜，觉得差不多可以跳过去了，但我转念一想，这样的话，朋友们会小看我的，再说，我也要凭自己的实力去证明自己可以做到。我要求她们把高度调好，我想再次尝试一下，我一闭眼，一使劲，脚一蹬地，一下弹跳起来。“哈哈……”，我跳过去了，我终于战胜了自己。
突然，这一瞬间，我感觉自己很“牛”！
牛的作文 篇21
说他孔子转世，一点都不夸张;说他憨豆附体，一切皆有可能。还别不信，真乃神人下凡也。若问他是谁？别急别急，竹节轩老班薛子是也！！！！老班老牛了，牛在相貌，牛在品质，牛在教育，牛在思维，牛在幽默，牛在想象力......不遇不知道，一遇都说牛！
薛子曰：“含泪播种，含笑收获。”短短一句话，告诉我们要勤奋学习，付出与回报是成正比例的，只有付出才有回报。就像种庄稼一样，播种虽苦，每日要汗流浃背，但到丰收的季节时却是笑容满面，无比高兴。苦在一时，享在一世。
薛子的教学方法独特，善于开发我们的思维，讲些课内所学不到的知识，在课上，大部分的时间都是我们自学，他交给我们的圈点勾画法和13种写作手法等，让我终身受益。
薛子是一位幽默的老师，笑在于他的语言，乐在于他的`动作。每天上语文课，班里的笑声不断，他时常给我们开玩笑，因为他说过，只有在快乐中学习，才会在快乐中充分记忆。
薛子的想象力很丰富，不信到我班瞧瞧去，别吃惊，相信第一个映入您的眼帘的是那两排挂在铁丝上的竹子了，那是我们成长的丛林，挂在竹子下的漂亮的本子，是我们的成长档案本，记录着我们每天的成长。其次还有我们的班名、班诗、班徽、成长口号。都是薛子的杰作。
......
不过，人无完人，金无足赤，薛子也是有缺点的，那就是他的坏脾气，生气时，孙悟空也敬他三分。不过，他在进步着，他开始学着“忍”，努力完善自己。
这就是我的老班，讲知识的他，同学们手不离笔;幽默时的他，同学们开怀大笑;发怒时的他，同学们沉默不语......我很荣幸能成为薛子的学生。说不定，不久将来，我就会成为新一代的杨子。
夜深了，已是凌晨，只听见了微微的风声，世界被黑暗笼罩着。咦！那一家的灯为何久久未熄，近处看，一个高大的身影在工作，失去了往日的风采，白发又多几根，心却依然未变......
牛的作文 篇22
"说他孔子，一点都不夸张;说他憨豆附体，一切皆有可能。还别不信，真乃下凡也。若问他是谁？别急别急，竹节轩老班薛子是也！！！！老班老牛了，牛在相貌，牛在品质，牛在教育，牛在思维，牛在幽默，牛在想象力......不遇不知道，一遇都说牛！
薛子曰：“含泪播种，含笑收获。”短短一句话，告诉我们要勤奋学习，付出与回报是成正比例的，只有付出才有回报。就像种庄稼一样，播种虽苦，每日要汗流浃背，但到丰收的季节时却是笑容满面，无比高兴。苦在一时，享在一世。
薛子的教学方法独特，善于我们的思维，讲些课内所学不到的知识，在课上，大部分的时间都是我们自学，他交给我们的圈点勾画法和13种写作手法等，让我终益。
薛子是一位幽默的老师，笑在于他的语言，乐在于他的动作。每天上语文课，班里的笑声不断，他时常给我们开玩笑，因为他说过，只有在快乐中学习，才会在快乐中充分记忆。
薛子的想象力很丰富，不信到我班瞧瞧去，别吃惊，相信第一个映入您的'眼帘的是那两排挂在铁丝上的竹子了，那是我们成长的丛林，挂在竹子下的漂亮的本子，是我们的成长档案本，记录着我们每天的成长。其次还有我们的班名、班诗、班徽、成长口。都是薛子的杰作。
不过，人无，金无足赤，薛子也是有缺点的，那就是他的坏脾气，生气时，孙悟空也敬他三分。不过，他在进步着，他开始学着“”，努力完善自己。
这就是我的老班，讲知识的他，同学们手不离笔;幽默时的他，同学们大笑;时的他，同学们沉默不语......我很荣幸能成为薛子的学生。说不定，不久将来，我就会成为新一代的杨子。
夜深了，已是凌晨，只听见了微微的风声，世界被着。咦！那一家的灯为何久久未熄，近处看，一个高大的身影在工作，失去了往日的风采，白发又多几根，心却依然未变......"
牛的作文 篇23
我家有两大代表，一、老妈，家中一号人物，号称“母老虎”，二、老爸，家中三号人物，家中每月付钞钞最多人物，号称“老牛”，至于我，家中二号人物，每天用脑过度的一位，爱好看书，坡有老爸遗传，故称“小牛犊”。
别奇怪，这其中是有缘由的。我爸爸是属马的，却称之为“牛”，是因为老爸是医生，工作勤勤恳恳，像黄牛般任劳任怨，称之为“老牛”不足为奇吧！我属狗，却和老爸一个性格，被老爸戏称为“小牛犊”。至于老妈，是位老师，属鸡，却像一只大老虎，脾气凶燥急暴，不开心了，给你这么一掌，手上总添那么一道好半天也消不掉的红印，所以“美”名其曰“母老虎”。
“母老虎”的凶残是我和老爸有目共睹的。学校里，只要谁招惹到她了，就是八辈子的不幸，老妈不打学生，因为明文规定老师不得体罚学生，所以，他就用吼。老妈一吼，再大胆子的人，七魂也吓掉了六魄；在家就餐时，老妈有意没意，就给我个“下马威”，搞得我吃饭没了胃口，惶惶不安，时时刻刻提防她会不会“吃”了我；写作业时，她总会鸡蛋里头挑骨头——没茬找茬，再小的错误也会被她挑出来；整理东西时，只要发现老妈有一点的.不满，我和老爸就马上毕恭毕敬地站在一边，等候老妈差遣。当我和老爸累得满头大汗的时候，老妈却逍遥的坐在沙发上看肥皂剧。
尽管是这样，家中还是会传来一声声令人心悸的“虎啸”：“金冰涵（我的名字），你还要不要睡觉了？都10点多了，限你在2分钟内刷牙洗脸，然后在1分钟之内给我睡着！”“这是谁的书，乱放！成何体统！！！！你们两个，过来，快收拾了，不然我就扔到垃圾桶里去！”哎，只一声声让人魂飞魄散的“虎啸”使得我和老爸惶惶不可终日，时刻提防“母老虎”心中的“火山”喷发。
哎，我家的“母老虎”实在是“威力无穷”呀！看来，我和老爸就真的没有“咸鱼翻身”的那一天了！算了，还是乖乖臣服吧！
牛的作文 篇24
我们班有牛老师，这位牛老师的名声可大了全校无人不知，无人不晓4.3班有个牛“牛”老师。你看到这问“牛”老师你就从坏孩子变成了好孩子！我就是这样的孩子，来看看我的故事吧！
花絮1：“牛，牛，牛，牛”在我们班像这样的“牛”字经常有因为我们有“牛”老师。来看看有发什么事了，一猜就不是什么还是，果真不是什么好事要是好事还轮不上我们你。不过坏事到老师降临在我们头上。又是他，他就是我们4年纪办公室无所不知道的“英雄”―李隆康。这位“英雄”大哥有没写作业不用猜因为这是经常的事。不过这次更严重些，这位“英雄”骗了老师，他没写作业他非说他写了不过我们的“牛”老师可是名不虚传的。“牛”老师开始“破案”了，第一招：翻书包。“哇塞”就这一招这“案子”就破了那位同学的书包里装吧一张白白的卷纸上面白纸黑字不过呢上面的'空全没填。
花絮2：“哇塞，哇塞”尖叫声一浪高过一浪，真是大浪推前浪。“牛”老师的“破案”故事开讲了。又是那位“英雄”，不过呢这会不是没写作业是上课玩了还不承认。老师把“英雄”叫到跟前说：“你上课玩了吗？”那位“英雄”吞吞吐吐说：“没…没…有玩”其实老师知道他玩了是想让他改过自新。结果呢他反而不领情嘴硬。不知道老师还藏了一招。同学们羡慕已久的想看看到底是什么招。哦！是不打自招，我们倒要看看“牛”老师怎么让这位同学不打自招的。老师说：“到底玩了没有”这位同学还死皮赖脸的说：“没有完”我看老师要是绝技了果真不出我意料之中。老师说你说不说不说叫家长来一起听课。那位同学把事情的来龙去脉给说了清楚。原来这就叫大打自招呀！我可要好好听课。俗话说人活一张脸，树活一张皮。我们不要学那位“英雄”大哥。
大家看我们这位“牛”老师牛不牛呀！
牛的作文 篇25
暑假里，妈妈给我买了一只“百圣牛”。这可不是一只牛，是只很牛的多功能液晶指标式石英数字、指针双显时计运动手表。一听这名字，感觉非常牛。这是怎么牛法呢？听我慢慢道来
这只手表是黑灰色的，外形和普通的电子表没什么区别：圆形的表，一周四个按钮，左上角的是EL灯光键、左下角的'是模式键、右上角的是移位键、右下角的是调校键。表的右边正中央突出一个可以调节指针位置的把头。表的外层都是用非常坚固的硬塑料做成，这种硬塑料等于是手表的“皮肤”，无论你用手指刻，还是用小刀划，都不会留下明显的痕迹；无论你使出全身力气掰，还是两个人一起拉，它都不会断裂。手表带是用PU材料做成的，摸上去柔软、光滑、有弹性。从表面的玻璃看去，可以看到表内部的刻度、指针，数字显示的时分秒、星期数、日期，还有各种英文字母、符号。
别看它小小巧巧，用处可大了。有防水30米、EL灯、闹铃、整点报时、12、24小时切换、秒表等功能，而且还是机械、电子二合一。按一下右上角的EL灯光键，手表里的数字会发出亮光三秒；按左下角的模式键一下，可以进入秒表模式，按移位键开始计时，再按移位键暂停，按调校键清零；按模式键两秒，可以修改闹钟时间，按移位键可切换时和分；按模式键两秒，再按模式键一下，可以调整电子显示的时分秒、日期、星期；按住调校键再按一下模式键可以切换12、24显示格式；按住调校键再按一下移位键可以启动整点报时；还有，拔出右边的把头按顺时针转动，可以调整指针的时间……总之，这只“百圣牛”手表的用处说也说不完。
自从有了这只手表，我的生活方便多了。游泳时可以计时游的时间；几点了？手一抬就可知道时间；忘记了几月几号，星期几，一看手表就知道。呵呵，这只“百圣牛”手表的确很牛。
牛的作文 篇26
最近上体育课，我总是会回想起那位“运动健将”，我对他十分佩服，现在想起他还是感觉他真是牛啊！
还记得那是在开学还不到一个星期的时候，一天上午我们正在教室里听着老师的讲课，突然班主任从门外进来，身后还跟着一位不认识的同学。他走到讲台前面对着我们介绍道：“我身边的同学是刚转来的一位新同学。大家要好好和他相处，偷偷告诉你们，其实这位同学还是一位运动健将呢！”说完全班都沸腾了，他让新同学找了一个位置坐下，然后便走了。下课后，大家都去找新同学问东问西，无不彰显着他们的热情。很快就上课了，但很幸运的是，这节是体育课，大家也都想见识这位体育健将的本领。
来到操场上，体育老师直接就说明了这节课应该完成的任务，先是测试一千五百米跑，然后再测试实心球投掷。大家来到起跑线处排好队，摆好姿势等待老师的一声令下。“跑！”在老师的口令下，所有的同学像一支支离弦的箭，飞快地向前跑去。我也不甘示弱，卯足了劲儿向前冲。突然，我想起了新同学，便向前面看去，却怎么也找不到新同学的身影。我再向后面看了过去，哈，原来他还在后面呢，运动健将恐怕也只是徒有其名吧！眼看离终点不远了，突然，一道身影从我的身边窜了过去，我定睛一看，竟然是哪位新同学，只见他以飞快的速度直追第一名，转眼间他就超过了最前面那人，夺得了桂冠。真是太牛了，这下大家无不感到十分佩服。
接下来就是测试实心球了，男生要达到八米半才算合格，可谓是非常之艰难啊。同学们一个一个地将实心球抛出，可测了十几个人，合格的也有这么三五个，可都是勉强合格了，并不多出多少。下一个就是那位运动健将了，大家都在猜测他能扔多远。他举起球，用力一抛，球随即飞了出去，大家目不转睛地盯着球坠下砸到的.地方，一个个张大了嘴巴，惊讶于他的成绩。十一米，他也太牛了吧。所有人对他的佩服又加深了一层。
这个“运动健将”真是太牛了，果然无愧于他“运动健将”的称号啊！
牛的作文 篇27
我很佩服我的哥哥，现在回忆起童年时与哥哥的快乐趣事，都会情不自禁地笑了起来，因为他实在太牛了，好几件都让我措手不及，让人实在是不敢相信。这段美好的经历是我童年最快乐的.时光，深深地印在我的脑海里。
那一年暑假，我和哥哥一起去小溪抓鱼，哥哥对我说：“我们来个抓鱼比赛，看谁抓的鱼多，谁就赢，到时候谁就请谁吃烧烤，比赛开始了，我们两人专心致志的看鱼，经过大半天折腾，我和哥哥抓鱼的数目一样多，如果对方在多抓一条鱼谁就赢了，我们两互不相让，看到对方去抓鱼，立马过去跟着抢，这不，刚刚哥哥抓了一条鱼，却被我们两的争夺，让鱼从哥哥的手中逃了，我们再次寻鱼，只见哥哥不小心摔了一下，淹没在水里，我连忙去扶哥哥，他擦了把脸，只见他右手抓了一条鱼，我连忙赶上去抢，我追着他，由于力气不足，让他跑到了岸边，只听他大声的说：“我赢了，我赢了，看着他骄傲的样子心想：这是什么情况啊，这样也行啊，这也太牛了吧！我只好答应之前的承若了。
那天，天空晴朗，阳光明媚，云儿飘飘，太阳公公好像在对我笑，哥哥和朋友们到我家来做客，我十分热情地拿着零食和果汁来招待他们，我们边吃边聊，我哥看到我家墙上挂着飞镖靶便对我说：“老弟，镖在哪儿？我说：“在我房间里了，不如我们来一场比赛怎么样？朋友们异口同声地说：“好啊好啊，”我跑房间去拿镖过来，我们打了好几个回合，我哥呀，他实在是太倒霉了，几乎就没打过好成绩来，而他却自已装清高说：“你们别笑啊，信不信我这次能打个十环，我们几个呆了一下，便大笑起来，我对哥说；"哥，你不吹牛会死啊，你们看好了，他边做样子我们边笑着，谁知，那一瞬间，镖居然在十环上，这时，我们惊讶起来，原来他不是在吹牛，而是真的很牛，真是个牛人！
看，我哥哥很牛吧，我的童年大部分就是这样度过的。
牛的作文 篇28
亲情是石，能碰撞出爱的火花；亲情是花，能散发出爱的芳香；亲情是水，能激溅出爱的浪花；亲情是火，能燃烧出爱的火焰。——题记“干吗那么烦人啊？不穿，就是不穿！打死我也不穿！”真烦人。天根本就不算太冷嘛，捂上厚厚的棉袄干什么？可这回老妈像是铁了心，一定要我穿棉袄去上学，郁闷死了！“我知道了。”妈妈走了，我把棉袄塞到衣柜里，心里美滋滋的。每个女孩都有“爱臭美”的心理，谁喜欢穿肥肥大大的衣服呢？
光是形象就不好。没想刚出楼门，就感到外面寒风凛冽，把我冻得龇牙咧嘴，真是不听老人言，吃亏在眼前。我在寒冷的风中读懂了暖暖的亲情！当我还是小孩子时，父亲便手把手教我练字，他那苛刻的要求和近乎绝情的严厉，总让我疲惫不堪、泪如雨下，每每此时，父亲都重复着那句话：坐要正，站要直，挺胸收腹，从头开始。我在严厉中读懂了浓浓的亲情。麻将在人们眼中无非只是一种赌博、娱乐的.工具罢了，殊不知麻将还能传递亲情。从我记事起，每周六父母总要去爷爷奶奶家一趟，到那儿没别的事，就是陪他们打麻将，每次都会输几张“百元大票”，我回到家，不服气地问爸爸：“你们不会打麻将，凑什么热闹，老输钱？”“我是故意输给他们的。”“啊，为什么？”“这是给他们零花钱啊。”我好奇地问：“他们不是有养老保险金吗？”
“养老保险金能有多少钱啊？他们还要买菜，交水、电、天然气费。”我在麻将中读懂了深深的亲情。亲情最简单﹑最直接﹑最真挚；亲情也最平常﹑最朴素﹑最动人。亲情无价，亲情也无形，它流淌﹑弥漫在心灵深处，渗入骨血，是我们心灵的港湾，在疲乏孤独的时候可以停泊取暖，在遍体鳞伤的时候可以倚靠舔伤。亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像黑暗中的一盏航标灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一颗种子，它被天使播撒在了每个人的心头。无论谁想收获，都需要用最真挚的爱去默默耕耘，默默呵护，等待亲情的种子悄悄地发芽、开花。
牛的作文 篇29
今天上午，我把曹文轩的《一头特别牛的牛》这个故事一口气看完了。里面讲了一个孩子在他3岁时父母相继离开了他，唯一的亲人是他的祖母。善良的祖母虽然眼睛瞎了，可是却很勤劳，为了抚养他长大，搓了十几年的草绳。
15岁那一年，他没有考上高中，祖母的年龄却很高了。家里有一块荒地，祖母想给孙子买一头海牛，于是她拿出了一个乌黑的存钱罐，把存了十几年的'零钱交给了他，让他叫一位大叔帮忙去买一头牛回来，可是他觉得自己长大了，十五岁的人可以办大人的事了，所以他还是自己悄悄地出去买了。
来到卖海牛的海边时，大家都很惊奇，店老板很不在意的说：“就你？买海牛的？”老板问道：“你要怎样的一头海牛呢？”孩子说：“我要最高、最大、最凶的！”他发现了一头毛发乌黑，奔跑速度如闪电般快速的大牛。说完，老板就跑向了海场，老板把绳子一套，海牛就被套中了，海牛拼命地挣扎着，直到快接近海场出口时，海牛挣断了绳子，老板又一次将绳子套了过去，这次海牛被赶得没有了力气，终于，小男孩如愿得到这头海牛。他把钱包里的700多元钱倒了出来，老板和员工看得目瞪口呆，过了一会，老板点完钱了，小孩牵着强壮海牛回家了。
返程的路上，他遇到了很多麻烦，一会儿牛把他从背上摔下来，一会儿又遇到了糟糕的天气。晚上只能在树荫底下睡觉，他在跟海牛的搏斗中，受伤了，衣服沾满鲜血，依旧坚持往前走。走了几天几夜，终于快到家了。他远远地看到茅屋前围了很多人，原来是着了火，大家帮忙灭了火，祖母听到孙子回来了很激动，孙子紧紧抱住祖母，并告诉她：我把海牛牵回来了，它是一头好牛！
我通过这个故事感受到了祖母对孙子深深的爱，祖母看到孙子没有考上高中没有责备，而是给他存钱罐，去买自己喜欢的东西。小男孩在牵海牛回家的路上，吃了很多苦，但是始终没有放弃，我们要向他学习。
我非常喜欢这本书！祝大家牛年大吉，牛气冲天！
牛的作文 篇30
小时候，我经常和爷爷上山为菜浇水，山上有许多牛，还可以时时看见有人骑着牛在游玩。
有一天早晨，我和爷爷又来到山上，我坐在田边的岩石上望着那些骑牛的人，感到十分羡慕；要是我也能骑牛那该多爽啊！多酷啊！
突然，我发现在一棵龙眼树下站有一头牛，我忍不住了，站起来向龙眼树跑去。
来到树下，我看着这头牛；又大又壮，看上去十分猛。“这可怎么办，牛太高了爬不上去。”我垂头丧气地说着。这时，我看见那些骑牛的人，要上牛都是踩着一个大椅子，然后再爬上牛背，心想：我也可以踩椅子上牛嘛，哈哈终于可以骑牛喽。
我偷偷地来到了骑牛的地方，趁人不注意，将这块椅子神不知，鬼不觉地“偷”走，还边走边念道：“这椅子就先用一下，待会儿一定还。”
我将椅子放在了大牛的一旁刚一站上椅子，就发现大牛那大腿，万一我的一脚上了牛背，另一脚还踩在椅子上，大牛突然发怒用大腿将椅子踢倒；我还不摔个底朝天啊，不行不行。这办法不行，得想个十全十美的办法才可以。
突然，我注意到了大牛身边的龙眼树，要是爬上树，从树上跳下来，抱住牛背就可以骑牛了。
我说干就干，来到树杆下，手一抓，脚一蹬，就上树了。我刚想跳上牛背，心跳便加速起来，仿佛每秒钟跳了一万多下，但是为了能够骑牛，我拍了拍胸膛，大喊了几声壮胆，鼓起勇气，纵身一跳，在牛背上，大牛一惊，立刻奔跑起来，我用双手死死地地抱住牛背，突然，大牛的身子用力抖了一抖，把我抖到了草丛中，我连忙站起来。虽然这次骑牛没能成功，顺利，但是我仍感到无比的激动，开心……
从这次的骑牛中，我领悟道：做什么事，都需要勇敢的.尝试者！（因为从树上跳到牛背上骑牛的人是极少的，我就是其一。）我还感受到“第一次吃螃蟹”的乐趣。
牛的作文 篇31
今年暑假，我往住在大山里的爷爷家玩。在那里我经历了很多有趣的事儿，最使我忘不了的是那次骑牛。
大山里，生活条件不像城里那样好，几乎每家每户都养着一头老黄牛，爷爷家也不例外。我从课本中知道牛是一种欺生的动物，所以在爷爷家住了好几天，我也没有敢近间隔的看那头老黄牛。
有一天，爷爷牵着牛领着我往耕田。由于路比较远，爷爷要我骑在牛背上。我吓得面如土色，爷爷见我这么害怕牛，嘟囔着说：“小家伙真没用，连骑牛都不会！”说着就给我展示他的牛有多么温顺听话。只见他先拍了拍牛的背，摸了摸牛的额头，没想到这头牛立即把脸凑了过来，蹭了蹭爷爷的脸庞。接着，爷爷左手挽住牛绳，右手牢牢捉住牛背，脚用力一蹬就稳稳地坐在牛背上了。又一拍牛背，牛便乖乖地走了。我看了十分羡慕，可心里还是有些怕。爷爷看见我的样子，就招呼我上往。我连忙说：“我行吗？”可心里别提有多么想上往了，爷爷跳下牛背一把抓起我，把我放在牛背上。我立即抱紧牛脖子，心里像十五只吊桶七上八下，生怕一不小心被那头强壮的老黄牛摔个四脚朝天。爷爷放开我，开始忙起农活来了。我骑在牛背上感觉软绵绵的，那头牛一蹬一蹬地走着，我的人也随着一摇一摆，像骑着马在大草原上周游似的，别提有多么舒服了。我想：这头牛可真温顺，一点也不凶。我骑在牛背上，我越骑越有味道，再也不肯下来了。
不知不觉，日落西山。我和爷爷该回家了。爷爷收拾好东西，牵着这头憨厚忠实的“老朋友”走在回家的路上。夕阳的'余辉撒遍整个山林，远远的西方被染成了深红色，天空中不时飞过几只回家的小鸟。近处的水库里，波光粼粼的水面出现一朵朵闪耀的浪花。我趴在牛背上，看着这样的美景，不由深深地沉醉了！
晚上，我和爷爷又用草喂牛，给它理毛发，赶蚊子呢！没多久，我就和这头牛成了好朋友哩！
牛的作文 篇32
人生的价值在于奉献，而不在于索取。
——题记
巴金曾经说过：“人生的价值在于奉献，而不在于索取。”可是，在现实生活中，又有多少人会这样做呢？大概只有牛了吧！
我不知道自己为什么会这样喜欢牛，也不知道为什么我对牛有好感，也许是因为我属牛吧！
当牛那一次次为人们付出而又不求回报时。那你是否会觉得牛非常伟大？
记的得有一次，初春时候。爷爷奶奶便去田地里耕种。我觉得好奇，便要缠着爷爷奶奶让我也去。爷爷非常疼爱我。便爽快的答应：“行”。
过了一会儿，便到地里了。爷爷将我抱下车后。自己又在哪里收拾农具，准备耕地。我不经意地看见了牛在一旁吃草，不过嘴上带了一个铁东西，不知道是什么可总是吃不着草。我看见在牛地身上爬满了牛虻、蚊子。牛又赶不走，只能不停地甩尾巴。头还不停地摇，只能听见丁玲玲的响声……一会儿，爷爷将牛潜在肥沃的土地上，将一些农具绑在牛的身上。牛使劲的拉着，可是它却不吭声。低下头使劲的拉着，任劳任怨。
夕阳西下，地也耕完了，爷爷收拾好农具，准备回家。我看见爷爷满头的.汗水。不由自主的想起去年暑假里的一件事。
暑假将要结束了，我们也就快要开学了。临走的时候，爷爷还在院子的菜地中给我们摘了一袋子的菜。我说：“你们不吃菜了吗？”爷爷指指菜园说：“这些够我吃了。”我顺着指的方向看去，只有一小袋呀！可爷爷却说足够他们吃。
爷爷拎起袋子，给我们送到车上，叮嘱了几句。最后才放心的离去。看着爷爷的背影，我不禁凄然泪下，要知道，我姑妈每次给爷爷买的奶粉、牛奶、蜂蜜等许多补品，爷爷一个也没舍得吃，等我们回来时全部拿出来给我们吃。
爷爷为我们一家奉献的如此之多，而要的回报却又一次送给了我们，这不正符合于黄牛的品质吗？
人生的价值在于奉献，而不在于索取。
牛的作文 篇33
“天不怕，地不怕，就怕牛班长亲自抓”。这是我们班里流传的顺口溜，意思是：不怕学习委员管理，不怕副班长管理，只要“牛”班长出面管理，哈哈，不说你们也知道。
“牛”班长长着一头乌黑发亮的头发，弯月似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，老是忽闪忽闪的，好像会说话。尤其是一张能说会道的小嘴，特招人喜爱。
“牛”班长是我们班主任陈老师的好帮手。有一次，陈老师去开会，让“牛”班长到讲台前带我们自习。“牛”班长坐在讲台上，一边学习一边看着同学们。过了一会儿有个同学上去问他问题，他便轻轻地认真给他讲解，那位同学明白后便高兴的回到座位上继续学习。这时，我们班上的两个捣蛋大王在下面说话，“牛”班长突然大喊一声：“你们两个，别说话！”正在教室里聚精会神学习的同学们都被吓了一跳，而那两个捣蛋大王也吓得低下了头不说话了，教室里更加安静了。看着“牛”班长严肃的表情，我心里暗暗佩服他：牛班长，真“牛”！
“牛”班长平时也很关心我们。有一次，我在操场上踢球，不小心踢到了高年级一个同学的腿，那个同学很不高兴，走过来推了我一把，我跟他说对不起他也不听，继续推我。这时，正好“牛”班长路过，挡在我的`面前，对高年级的同学说：“你干什么，不能欺负我们班上的同学！”看到“牛”班长威风的样子，那个高年级的同学小声说了几句就走了。“牛”班长拍了下我的肩膀，说：“接着玩吧，小心一点啊。”转身走了，看着他的背影，我很感动。还有一次大扫除，我们组干慢了，“牛”班长拿起扫帚，说：“我来帮你们干。”于是弯下腰认真地打扫起来。在“牛”班长的带领下，我们组很快就打扫完了，“牛”班长把扫帚一放，拍拍手，擦擦额头上的汗水，露出了灿烂的笑脸。
这就是我们的“牛”班长——牛宝鑫。
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