写动物作文

时间：2022-12-24 16:27:52 动物作文我要投稿

写动物作文(精选15篇)

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的写动物作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写动物作文(精选15篇)

写动物作文1

　　我们院子里长着一棵桂花树，它树干粗糙，枝丫密集而坚固，总之外表显得很平凡。惟有到了秋天，它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

　　春天，桂花树穿上了绿色的小裙装，在东风中投射出旺盛的生命力，伸展出新鲜、美丽的四肢，那油亮的叶片极富质感，边沿恍如镶着锯齿，伸手摸摸，叶面却十分光滑、细腻，像打了蜡似的。叶子上的茎茎??看得很清楚，中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的`分茎，均匀地散布着，就像一条大河分出了很多支流。

　　秋天，一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠，那是桂树开花了！一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣，把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起，躲在叶片后，恍如说着静静话呢！或许，桂花明白自己的微不足道，所以联合在一起共同努力，才散发出这么浓郁的香味吧？

　　它们彼此依存，相互依托，这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹，它们便邀上绿叶翩翩起舞，那香气就飘得更远了。

　　俗语说：桂子花开，十里飘香，这绝对没错。花开时节，不等我跨进小区大门，老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁，爸爸悠闲地呷一口小酒，酒没醉，倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶，闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢，喜欢对着星星点点的桂花，吟诵古人的诗句：桂子月中落，天香云外飘。

写动物作文2

　　美丽的新疆是我的老家，那里有我的许多朋友。别误会哦，它们可不是普通的朋友，它们是坚强勇敢的鹰、美丽温柔的黄羊和矫健彪悍的野马。

　　我最早认识的朋友是鹰。那时我才五岁，爸爸妈妈第一次带我去戈壁。戈壁上见不到一个人，到处是泥沙，鹅卵石，还有稀稀疏疏的小草，看久了，我就昏昏欲睡。突然，湛蓝的`天空中有一只鹰从远处向我们飞来。我一下子兴奋起来，赶紧让爸爸停车，欢天喜地迎了上去。鹰好像也很寂寞，想跟我玩。我们就这样一会儿我追着它跑，一会儿它在我头顶上盘旋。见我迟迟不肯离去，爸爸开口了：“走吧，前面还有很多可爱的朋友呢!”见我一副好奇的样子，爸爸就解释说：“是黄羊和野马。”“真的吗?”我兴奋不已。

　　可是一天、两天、三天，好几天过去了，我们穿过了一片片戈壁，甚至是绿洲，就是没见到一只黄羊和一匹野马!虽然有些丧气，但是我心里的希望一直在。看我老是目不转睛地看着窗外，爸爸似乎听到了我的“心”语，他对我说：“孩子，别看了，也许我们这里已经看不到它们了。”爸爸说，一来自然环境变差了，二来还有人大量地捕杀它们，所以现在这些动物很少见了。听完爸爸的话，我伤心地哭了。

　　一晃三年过去了，去年，我们再次踏上了去新疆的路。当到了那年我遇上鹰的那片戈壁时，我不由得把头探出车窗，想找找这位老朋友。老天仿佛听到了我的心声，只见远处有一只鹰正向我飞来。我好开心呀!我的朋友，我们终于又见面了，你好吗?还记得我吗?我拼命地朝它招手，大声地叫道：“你好，老鹰朋友，我们又见面了!”妈妈笑我，说：“傻孩子，你怎么能肯定它是上次那只鹰呢?”可我才不管呢，在我心里鹰就是我的朋友，管它是不是上次那只!可这次我没有像小时候一样去追逐它，只是抬头久久地看着它……

　　沿着三年前的路走着，我的心思又被勾了起来。这次我能见到其他那些可爱的野生动物吗?突然远处有什么东西动了一下。我不可思议地揉了揉眼睛，又一只，不对，两只，三只，哇，有更多。我大叫了起来：“羊，是黄羊!”妈妈开始还不信呢，可是往窗外一看，她也惊呆了。随着车子的行进，我们看到了越来越多的黄羊。“哇，好多的黄羊，还有野马!”妈妈也狂叫了起来。爸爸停下了车，可是好像约好了似的，我们都没有下车。成群的黄羊、成群的野马在公路的两侧悠闲地吃着草，丝毫没有因为我们的到来而受到打扰。一只小黄羊甚至站到了路边，两只眼睛虽然有点怯生生的，可是它却始终勇敢地站在那里看着我们。我知道，它和鹰一样也想跟我做朋友，我的眼泪又快流下来了。

　　小黄羊我记住你们了，我会珍惜这份友谊的。不光我，爸爸妈妈，我们人类都会跟你们和睦相处，做好朋友的。再见，我的野生动物朋友们，希望我再来看你们的时候，你们能生活得更好!

写动物作文3

　　我家有一只活泼可爱的小动物，它是我生日时妈妈送给我的礼物。我们一起玩耍，形影不离，活脱脱是一对好朋友，我给它起了个可爱的名字——熊熊，因为它有熊一般胖嘟嘟的身体，憨厚可爱。

　　熊熊长得小巧玲珑：它有一双黑亮亮的眼睛，显得非常机灵，眼睛下面是一只嗅觉灵敏的鼻子，再下面是一个白白的嘴巴，还有一条长长的尾巴，它长着一身雪白的毛，摸起来很舒服。熊熊睡觉的时候很安静，这时候，无论你拿什么来诱惑它，它都一动不动，不理人；一旦它睡饱了，就东奔西跑，窜上窜下，似乎有用不完的精力。

　　熊熊现在已经成了我们家中的一员了。凡有生客入内，它就会在一旁狂吠；见到熟人，它就摇着尾巴，出来迎接。它最喜欢吃肉，一见到肉骨头就眉开眼笑。它总是早早地起床，等大家都熟睡了，它才放心地进入梦乡。我觉得最逗的莫过于它吃骨头的.样子了。有一次，我们正在吃饭，它兴冲冲地跑过来，我故意把骨头举得高高的，熊熊就拼命往上跳，最后，它终于把骨头抢去了，在一旁美滋滋地狼吞虎咽起来。

　　看到这里，大家应该猜到熊熊是哪种动物了吧！没错，它就是一条狗，它就是我最喜欢的小动物，我永远的朋友。

写动物作文4

　　我的动物朋友是一只小狗，那是两年前，邻居王奶奶搬家时，送给我们家一只小狗，它今年三岁了，和我很友好，是一只小公狗，它的名字叫勇敢。

　　它的样子很可爱，它有一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，身体颜色是黄色的，一对耳朵是三角形的，一有点动静就把耳朵竖起来。

　　平时，我放学回家每次都能看到它，勇敢立刻会扑到我的怀里，我写作业时，它会在桌子上趴着看我写作业，有时候，会在我的作业本上印几个小梅花，让我哭笑不得，它有时在家门口坐着，“汪汪”叫了几声，好像在说这个家有我守护。

　　它还经常和我一起玩游戏，玩剪树枝的游戏时，我把勇敢最爱玩的木棍取出来，我家木棍一扔，勇敢就会去捡，一直玩到它精疲力竭为止。

　　第二个游戏是找玩具，我把玩具藏起来让它找，勇敢找啊找，终于把玩具找着了，有时候我坐在门前把勇敢叫过来，它以为我又有什么好知道，最后，它才知道我在耍它，跑到原来的`地方睡觉。

　　这就是我的动物朋友，它很调皮也很勇敢，勇敢这个名字很适合它，它的一生很短，我一定要好好地陪伴它。

写动物作文5

　　鹿是我最喜欢的动物，可我以前只在图片上看到过，并没有亲眼看到过真的鹿。

　　今年的暑假的机会来了，我去了日本旅游，第一个去的景点就是神鹿公园。

　　刚进神鹿公园，把我吓了一跳，这里的鹿竟然不是和我想象一样。我原本以为这些鹿都关在笼子里供人观赏，可是我想错了，这里的鹿都无忧无虑，自由自在地走在公园里。我刚进去，一只鹿就欢快地朝我走来，我加快了脚步，结果鹿早已走到了我的旁边。我心里又害怕又兴奋，不敢伸手去抚摸它。鹿却兴奋地用鹿角来顶我，我吓得躲到了妈妈的身后，可它还是对我穷追不舍……不远处我看见一位大叔后面也有一只鹿穷追不舍，大叔拿出了鹿饼给鹿吃后，鹿就心满意足地走了。看来会缠人的鹿一定是饿了，我赶紧叫妈妈买来鹿饼，学着大叔的样子喂起鹿来。鹿张开它的嘴咬住饼干就津津有味地吃了起来，吃完一块还向我点点头。我又喂了它一块，它又向我点点头，真是一只懂得感恩的.鹿。不一会儿，一包鹿饼就被它吃完了，鹿也心满意足地离开了。可它刚走一会，又回头看了我一眼，带了只小鹿又朝我走来。三十六计，走为上计——开溜，我立刻跑进了大巴车，鹿还在公园四处张望着，似乎在寻找美味的鹿饼。

　　每一种动物都是有感情的，鹿也不例外。我们都要爱护动物，珍惜生命，爱护大自然里的所有生物。

写动物作文6

　　猫，一种非常可爱的家养动物(实际上，城市中养猫的家庭真的少之又少。课堂简单统计了下，30个家庭中只有一两个家庭养猫)。如何让它们走进孩子们的笔下，展现它们别有趣味的喵生呢?

　　这是一节有趣(疯狂)的观察课。

　　两位小模特，一只叫淘宝，一只叫美团。本来是毫无关系的猫，不同的经历，被它们的主人(殷老师)带入同一个家庭里，从此开始了相爱相杀的幸福喵生。

　　言归正传——

　　课堂教学中采用图片加视频的教学方法，孩子们以大呼小叫疯狂笑语表达了对两个小家伙的热情欢迎。图片呈现猫咪们的外形特征与吃喝拉撒睡的日常生活习性，视频再现它们相爱相杀的喜剧场景、自由活泼的天性特征。

　　如果没有这样直观有趣的画面展示，孩子们的笔下会不会出现人们熟悉的'“套路片段”：它有一双圆圆的眼睛，小小的鼻子，尖尖的耳朵，嘴巴旁边还有几根胡须。它爱吃老鼠……

　　哦，现在的猫们都不吃老鼠了，虽然老鼠体内的牛磺酸对猫的夜视能力有好处，但现代科学为它们提供更方便的替代品——宠物医院的牛磺酸喂食很方便~~

　　扯远了，再拐回来——对动物充满爱心的你们，你是否感受到孩子们对猫的喜欢，对幸福猫生的祝福，正通过轻松自在无所羁绊的文字，哗哗流淌出来?

写动物作文7

　　我养了一条金鱼。那条金鱼全身都是黑色的，游起来就像穿了黑纱裙的小公主在翩翩起舞，漂亮极了！

　　这条小金鱼十分贪吃，它只要有人来到鱼缸旁站着，它便像一只馋猫一样，游过来看着你，嘴巴一张一张的，渴望着再给点食料给它，每次喂它都是这样，真是个贪吃鬼！

　　它不仅贪吃，还贪玩呢！

　　有一次，我在玩弹弹球。一不小心弹到了鱼缸里。那条金鱼马上游向球那儿，碰了碰那个球，发现没有什么，就用嘴来碰球。我正想把球拿回来，它边玩边飞快地游走了，好像这个球是它的宝贝似的。后来，我只好用渔网抓住，再去拿球了。

　　这条金鱼“好吃懒做”，它吃完又睡，睡了又吃，除了有新奇的.东西以外，它都是这么懒懒的。

　　有一天，我去给金鱼换水。我先用渔网把它捞上来，它用尾巴摇了几十下，弄得我满脸是水，好像是在反对呢！我赶紧把它放在另一个装满水的盆里。换好水后，我把它放回鱼缸里，撒下一点点食料，它还用尾巴在水面上摇了几下，好像是在表示感谢呢！摇完之后，它又在自由自在地游弋了。

　　啊！我家的金鱼真可爱呀！

写动物作文8

　　灰灰是一只聪明又可爱的小蚂蚁，自从看过童话《小红帽》以后他总喜欢带上一顶可爱的小红帽。

　　这一天，小蚂蚁灰灰在野外发现在一块巨型饼干，（这是一块超级巨大的饼干，虽然被人咬了一半，但相对于灰灰来说这个饼干足够他吃都够他一个人吃上一年的了）。他开心极了，“多么大的一块饼干呀”！他惊奇的叫了出来！我一定要把它带回家给大家吃。

　　可是他费了九牛二虎之力都没有把大饼干抬起来一点点（儿）！因为这块饼干实在是太大了！他想了想，连忙往家跑去，他想找自己的小伙伴来一起搬。

　　这不一进家门他就叫开了：“我在外面发现了一块大饼干如果你们也想吃的话就一起来搬吧”。听到这话其它的.小蚂蚁连忙跟随灰灰一起跑到了那块巨大的饼干旁边。

　　听我的口令，大家一起搬吧！灰灰说。

　　就这样，灰灰拿着小红旗当起了小指挥。“大家一起使劲，起……！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦……”在灰灰的指挥下大家喊着口号，齐心协力往前走，大饼干一点点地动了起来。最后，在大家的努力下大饼干终于被抬回了家。

　　晚上，小伙伴们都开心的吃上了美味的大饼干，大家都夸灰灰是个聪明的小蚂蚁。

写动物作文9

　　我以前养了很多动物。我从幼儿园小班开始养小猫。那时候刚出生。因为它很小，奶奶把它放在一个空的卫生纸箱里。有一天，我去上学，不在家。我三岁的妹妹想和小猫一起玩，但是太小了控制不住自己的力量，不小心把小猫打死了！回到家，奶奶告诉我，猫死了，凶手是我妹妹。猫回家几天就这样死了。

　　小学的时候，我搬了新家。离家不远有个夜市，我在那里买了一只兔子。当时我在小学一年级二年级，要上学，不在家。兔子不能喝很多水，否则会死，但是我妹妹一直给兔子喝水。等我回家，笼子里的'兔子不见了！妈妈说兔子死了，凶手是妹子！

　　又一天，奶奶坐在门口。突然，一只流浪的金老鼠从奶奶脚边经过，奶奶接住了，交给我养。他太聪明了，打开笼子跑了出去，我发现他回来了。后来买了两只公公老鼠，可是放学回来，三只老鼠都不见了！我猜他们打开笼子，从我家后门跑了出去。这次找不到了。

　　经历了这一切，我妈说她不养小动物了，要么是姐姐死了，要么是偷偷溜进自己的笼子里花那么多钱！

写动物作文10

　　我家养的一条小金鱼，漂亮又可爱。头上一对眼睛鼓鼓的，看起来炯炯有神。一张“O”字形的嘴巴总是欢快地吐着泡泡。它的肚子胖乎乎的，背上镶嵌着金黄的'鳞片，像穿的一件黄金甲，游动起来闪闪发光。它胸前的两片鱼鳍，就像两支船桨，帮助它划水，在水里穿行自如。不过最漂亮的还要数它的尾巴，像一条鲜艳的公主裙，游动时简直就是一朵盛开的金花。

　　小金鱼刚买回来时，喂它饵料，它一开始不吃，好像很害羞、很害怕，等大家都熟悉了就不客气了。现在每当我去给它喂食，它就会摆动着尾巴欢快地游到水面上来，瞪着大眼睛，张着大嘴巴，一边吃一边和我打招呼。有时小金鱼吃了一大口就吐出了一个泡泡，有时把鱼食吃进去了又吐了出来，像在玩似的。吃完了，它的嘴巴向上翘着，好像在唱歌呢!不过这种小家伙很傻，从来也不知道什么叫“饱”。如果你不停地喂它，它会吃得胀破肚皮的。因此，我每次都只能喂它一点点。此外，我还经常让它到阳台晒晒太阳，这样它的颜色会更加鲜艳。

　　有时我想逗逗小金鱼，便把手指放进水里，小金鱼以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不着，而且没有一点味道，才知道上当了。这时，小金鱼便会晃动着它的大眼睛，好象对我翻白眼呢。

　　看，多可爱的小金鱼!望着它在水中自由自在地游来游去，我就开心!

写动物作文11

　　今天，大姐要带我和外婆外公去杭州动物园玩了，我高兴得一蹦三尺高。早上六点半，我们便兴冲冲地出发了。

　　到了杭州，我们便直奔杭州动物园。几经辗转，我们终于到了动物园的大门口。大姐去买了票，我们便走了进去。

　　我们拾级而上，来到了熊山。那里有两只大黑熊。只见一只黑熊在水里打滚，好像是在洗澡，寻找一丝丝的凉快。另一只黑熊躺在假山的洞里，呼呼大睡，似乎正做着美梦呢！熊山的旁边是东北虎和金钱豹的天地。东北虎高大威猛，特别精神，不愧是“百兽之王”啊！金钱豹有三只。一只正懒洋洋地趴在石板上睡大觉，一只悠闲地在地上走来走去，另一只正睁大着双眼看着我们呢！

　　接着，我们去看了我最喜欢的动物，也是我们中国的国宝——大熊猫。来到熊猫馆，只见肥肥的大熊猫正坐在地上吃着新鲜的竹子，看着它嚼竹子嚼得那么有劲的样子，我真想不到它的祖先是食肉动物。

　　走过熊猫馆，我们便看到了长颈鹿。长颈鹿的脖子可真长啊！看起来大概有两层楼那么高吧！长颈鹿的毛油光发亮，让人忍不住想上前摸上一把。

　　这时，我突然看到有一群人在向前面走去。这是怎么回事？大姐打听了一下，我们这才知道原来有海狮表演啊！于是，我们就随着人流，向前走去。海狮的表演可真精彩啊！只见一只小海狮在台上表演少林功夫——单手倒立。它随着音乐的`节奏，把两个球分别放在头和尾巴上，然后把两头往上翘，使球得到平衡，不掉下来，接着小海狮把鳍着地，慢慢地撑起整个身体。霎时，台下响起了热烈的掌声。得到奖励和掌声后，小海狮继续表演。工作人员把一个球给小海狮，小海狮一下子把球从头上顶到尾巴上，然后又轻松地从尾巴上把球顶回到了头上。此时，台下又响起了热烈的掌声。掌声过后，最难得一关来了，听主持人说，这是测试小海狮的弹跳能力的。只见游泳池的上方挂着一个球，要求小海狮，跳起来，嘴巴碰到这个球，这才算挑战成功。第一次，小海狮轻松地完成了任务。第二次，主持人把难度提高了，把球再往上升，可小海狮一点儿也没有被吓住，只见它“扑通”一下跳进水池，然后飞快地游到球的下方，猛一纵身，嘴巴再一次碰到了空中的球，观众们见了，无一不拍手叫好。一连串的表演完毕，小海狮游回台上，站在架子上，做了一个拍手的手势，意思好像是台下观众的掌声不够热烈，逗得我们哈哈大笑起来，这小海狮可真有趣啊！

　　后来，我们还看了许许多多的动物，还有老虎、狮子、大象、猴子的表演，真是让我大开了眼界。因为时间的关系，大姐在出口处买了一个纪念品，送给我，就带我们回去了。

　　杭州动物园真好玩！

写动物作文12

　　小姑家有一条古灵精怪的小狗，名叫豆豆。最近，因小姑要出差，于是将豆豆放在我家寄养几天。豆豆全身长着软软的棕色卷毛，很可爱，也很淘气、机灵。我很喜欢它，我们之间的故事可不少呢！

　　刚来的'头两天，豆豆对我一直不太友好，戒备心很强，似乎它是这里的主人。每次我放学回家，它不仅冲着我狂吠，还想扑上来，吓得我半死。我气急败坏，可是又拿它没半点办法。

　　第三天放学回家，它突然对我友好起来，我一坐到沙发上，它就敏捷地跑过来，跳到沙发上，再迈着小碎步爬到我的身旁，依偎在我腿边，小小的头靠在我的大腿上，眼睛半闭半睁着，一副享受的样子。我正得意它对我的友好，忽然门开了，原来妈妈下班了，豆豆听到开门声，画风突变，一咕噜蹿起来，扑向妈妈，像个小人似的用两条后腿站立起来，不停地蹦跳着，用两只前爪扒妈妈的衣服袖子，嘴里还高兴地呜呜直叫。

　　妈妈一坐到沙发上，它便像一阵旋风般跑来，跳上沙发，先舔舔妈妈的手，再蹭蹭妈妈的脸，别提有多亲密了。最搞笑的是，它看到我跟妈妈好时，还会嫉妒得浑身发抖，朝我大叫。

　　豆豆吃东西挑食，喜欢吃荤。每当它在吃鸭肝、排骨前，我总是偷偷拌点白米饭或狗粮，结果聪明的它总是把荤的全吃光了，并把米饭和狗粮拱得到处都是，以表抗议，这时，奶奶总会笑着骂几句：“你这小狗崽子，有你吃的就不错了，还这么挑食！”

写动物作文13

　　1. 要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　2. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　3. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　4. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　5. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的`绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　6. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……

　　7. 句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足!

　　8. 文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”

　　9. 文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。

　　10. 结构上都是总分总，有过渡段。

写动物作文14

　　森林里要举行一年一度的‘谁的本领大’的比赛,有意向的小动物们请到广播站报名.”广播站站长大象先生用喇叭说道,“快来啊,只限前十名哦!”

　　一时间,许多小动物一窝蜂似的冲出家门,来到广播站旁.经过仔细挑选,前十名的小动物分别是：百灵鸟、刺猬、河马、蝴蝶、蜻蜓、青蛙、蛐蛐、喜鹊、蚱蜢和马.获得名额的小动物欣喜若狂,一个劲儿地向别人炫耀.没选上的小动物则垂头丧气地回了家,嘴里还不停地在唠叨着什么.

　　“请选中的小动物于明天上午到森林大会台集合,记住,每一位参赛的小动物都要准备一个自己的才艺哦!”大象站长又发话了.第二天,选中的小动物整装待发了,也有许多小动物前来观战.经过一系列激烈的'角逐,产生了前三强：百灵鸟、蜻蜓和蚱蜢.三只小动物高兴坏了,一边击掌一边喊：“我成功啦!”大象站长特意告知了三只小动物：“今天下午有决赛,你们是前三强,要选择一个小动物,让它决定比什么,谁能先做到并做对,就获得冠军.”三只小动物纷纷点头称是.

　　它们讨论后,决定先去找蝴蝶.蝴蝶对它们说：“谁先飞上天,就是赢家.”说完,蜻蜓一下子就冲上了天,可蚱蜢怎么也飞不起来,只好让百灵鸟背着它飞,但还是追不上蜻蜓.当蝴蝶刚想说：“冠军是蜻.”蚱蜢马上反驳,气呼呼地喊：“不公平,我根本就不会飞嘛!”蝴蝶只好罢休.它们又去找喜鹊,喜鹊让它们唱歌.百灵鸟唱得如天籁之音,可是蜻蜓和蚱蜢唱得比癞蛤蟆的叫声都不如.这时,蜻蜓和蚱蜢有意见了.它们说百灵鸟唱歌好听是天生的,而它们是练不出来的.喜鹊只好冷淡地说“”好吧,你们去找别人吧!“在路上,蚱蜢提议,“要不,我们去找蛐蛐吧!”“好的!”百灵鸟和蜻蜓齐声应道.找到了蛐蛐,它说：“你们比赛跳高吧,谁跳得又高又远,谁就是最终的赢家!”蚱蜢听后立刻一蹦三尺高,可百灵鸟和蜻蜓跺跺脚,还是跳不起来.这回轮到百灵鸟有意见了：“你不是一个好裁判,我们都不会跳,只有蚱蜢会,分明就是想把冠军给蚱蜢嘛!”蛐蛐听完,只好灰溜溜地走了.最后,它们决定还是去找大象站长.

　　大象站长听完它们的诉说,指着对岸的苹果树说：“你们谁先飞到那棵苹果树那儿,摘到树上的苹果,谁就夺得冠军.但要记住,到了苹果树下后不能飞上去摘苹果,否则就取消资格.”百灵鸟和蜻蜓立刻飞过了河,可是它们到了树下后,却无法摘到树上的苹果,急得团团转.这时候,大象站长说：“你们把蚱蜢背过去不就可以了吗?”百灵鸟转过身,朝蚱蜢飞去,不一会儿,它们回来了.百灵鸟把蚱蜢放下,蚱蜢就咚咚地跳上树,取下一个红彤彤的大苹果递给大象站长.大象站长拍拍手,示意大家安静,接着心平气和地说：“大家都明白了吗?一个人的力量毕竟是有限的,只有团结起来才能发挥最大的力量.”