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动物的作文600字（必备）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的动物的作文600字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文600字 篇1
10月14日，是我在育才小学最难忘的一天。
学校要举行一次秋游，说是去生态农庄。这让我们高兴得一个晚上都没有睡好。
那天，我们在生态农庄看了许多不知名的植物，品尝了农庄的原生态果蔬，观赏了动物的精彩表演。尤其是动物表演给我留下了深刻的印象。
先说狮子滚球吧。训兽员把一只直径约1.5米的铁球滚到了场地中央。另一个驯兽师就去引导狮子爬上滚圆的球。只见，狮子轻轻一跃就轻松地爬上了铁球。驯兽员轻轻地推着铁球，站在球上的狮子慢慢的向后倒退。随即，球和狮子一齐向后滚去。快到围栏的时候，狮子在驯兽员的帮助下换个方向，继续滚球。就这样狮子和球在场地中央来回的滚动。看得我们不时的响起掌声。
如果说狮子滚球是单个表演，那么小狗的演出就是团队合作。
一群活泼可爱的小狗随着训练员的口哨在很短的时间内就找到了自己的座位，比我们学生找自己的座位的速度还要快，真令人佩服。最有意思的是小狗拉车。最前面的'一条狗被套上一个圈。这个圈和后面的花车连在一起。花车上坐着一位非常漂亮的小花狗，大概是新娘吧。花车的后面跟着三条小狗，第一条小狗把前爪搭在花车的车架上，算是推车的。后面几条小狗依次把前爪搭在前面的小狗的身上。就这样一行迎娶新娘的花车就形成了。只见音乐响起，最前面的小狗就拼命的往前跑，拉着花车，越拉越快。后面的就跟着，也越跑越快。跟着，跟着，有的小狗从前面的小狗身上滑下来了，赶紧快跑几步有搭上，真是有趣。想不到，一群小狗竟然会演出一处如此精彩的迎娶新娘活动。
时间不等人，在农庄的分分秒秒就在我们的笑声中度过了。我永远忘不了10月14日的那次秋游。
动物的作文600字 篇2
一天，小兔的妈妈出门去了。小兔一个人呆在家里感到很无聊。于是，他走出家门，来到了屋前的一片树林里。
走着走着，他遇到了一只小蚂蚁。见他很着急的样子，小兔问：“小蚂蚁，你怎么了？”小蚂蚁慌慌张张地说：“我想过这条小溪流，可是我过不去！”小兔说：“不用担心，我帮你！”小兔让蚂蚁爬到自己背上，跃过了小溪流。小蚂蚁说：
“谢谢你！”
小兔走进森林深处。他看到一只受了伤老鹰，老鹰恳求地说：“求求你，救救我！这样我们从此和睦相处！”小兔说：
“你等会儿！”小兔找来了药材，敷在了老鹰的伤口上。老鹰说：“谢谢你！”
小兔高高兴兴地奔跑着，不好，前面有只老虎。小兔大喊：“救命呀！”呼救声传到了小蚂蚁耳中，他领着一群蚂蚁来了。原来，小兔帮助的蚂蚁是蚁王子。他们爬到了老虎身上，把老虎搔得痒跑了。小兔说：“谢谢你，蚁王子！”
突然，小兔听到草丛中传来“嘶嘶”的声音，一条大蛇窜了出来。蛇说：“哇，好香的兔肉呵！看我把你一口吞进我的'肚子里。”小兔拼命地跑，可大蛇紧追不舍。正在此时，一只老鹰在天空盘旋，蛇见了，惊慌失措，调头就跑。小兔见老鹰翅膀上缠着绷带，便认出是先前自己救过的那只老鹰救了他。
又有一只雕看见了小兔，张开双爪直扑向小兔。老鹰连忙飞过去说：“不要伤害他，他是我的救命恩人！小兔感激地说：“谢谢你救了我两次！”老鹰说：“人不惹我，我不惹人；人若惹我，双倍奉还。你救了我一次，我救你两次，每个人都有需要别人帮助的时候！”
“哦，我又学会了一个道理！”小兔开心地回家了！
动物的作文600字 篇3
今天早上五点钟，我和妈妈就起了床。妈妈昨晚就约好了朋友，我们一起去爬千佛山。
我们在千佛山玩儿得很高兴，下山时，我突然发现一个人正带着一只小鹦鹉在乘凉。这只小鹦鹉漂亮极了！可爱极了！我们索性走了过去。
小鹦鹉长得又干净又漂亮：一身素白的羽毛，黑豆豆般大小的眼睛，一张可爱的小嘴儿，黑黑的小爪子，头上有一缕好像用染料染过但其实是真的黄色的羽毛。
小鹦鹉很聪明，人家都说鹦鹉学舌，我看这一点也不假，这只小鹦鹉就会说话。
主人说：“你好！”
小鹦鹉说：“你好！”
主人说：“拜拜！”
小鹦鹉说：“拜拜！”
哦！我们都热烈鼓掌。你再看小鹦鹉，它正沾沾自喜呢！
我动了心，也想试试。我说：“你好！”小鹦鹉没反应；我又说：“拜拜！”它还是没反应。气死我了，这么不给面子！我正纳闷，它的主人神秘地说：“你拿根草逗逗它，就会有新发现了。”
我急忙从地上拔下一根草，在它眼前晃荡，我说：“你好！”小鹦鹉可能知道要有礼物了，便说：“你好！”哇赛！它向我问好了，我好兴奋！我接着说：“拜拜！”它也跟着说：“拜拜！”声音清晰悦耳，我们又一次欢呼！作为奖励，我把草给了它，只见它一只手紧紧地扒住笼子，另一只手则拿着草，津津有味地啃了起来。
这时妈妈发话了：“这鹦鹉爱吃草？”主人说：“它只是觉得好玩儿，并不吃草。”这小鹦鹉全神贯注，啃一点儿草，吐出去；再啃一点儿，再吐出去，样子好可爱！好顽皮！
主人说：“这只鹦鹉相当于两岁小孩的智力。它非常聪明，我早上起床穿衣服的时候，它就说‘你好！’；我上班往外走的.时候，它就说‘拜拜1’。而且，它能把螺丝钉拧下来，再柠上去。”
我们边听边连连称赞，太有趣了，我真是越来越喜欢这个小鹦鹉！遗憾的是只玩儿了一小会儿，主人就带小鹦鹉继续散步去了，我们也只好恋恋不舍地离开......
动物的作文600字 篇4
前不久，爸爸给我买了一只小狗，我给它起名叫“莱茜”（来西）。
莱茜头部上的毛是黑色的，额头上有一小撮毛是白色的，莱茜的身体前小半部是白色的，后大半部是黑色的`，远远望去，像是一只全黑的狗戴着一条宽大柔软的大围脖呢！
“莱茜”“莱茜”，为什么要起这样的名字呢？这还与它的身份有关。莱茜的“莱”是“来自”的意思，“茜”是新西兰的意思，合起来就是来自新西兰。这样的名字，不仅读起来好听，还有意义呢！
莱茜才三个月，就会拾球，跳高，跨栏等其他狗狗都不会的才艺，虽然不是很熟练，但我相信，终有一天，它会被我和爸爸训练出最优秀的狗的！
有一次，爸爸妈妈不在家，我做完作业，想训练莱茜，就把它放出来，我把一只脚往前伸，用一只手在莱茜对面动来动去，莱茜很喜欢动的东西，便立即扑了过来，看见眼前的障碍物，纵身一跃，跨了过去，我赶紧换手，莱茜又一个完美的弧线跨了过去。接着我又拿起莱茜的小球训练它。我先把小球来回跳动，激起莱茜的兴奋，再向一处扔去，莱茜眼疾嘴快，向上一跳便拾到了球，但它捡完球就不给我了，呜呜呜……
每天晚上，全家人都带着莱茜散步，趁着这机会来训练莱茜的跑步是再好不过了。我们来到一个空场地，爸爸到对面看谁获胜，妈妈当裁判，我和莱茜就是参赛者。妈妈一声：“开始！”我便像离铉的箭一样向对面跑去，莱茜也不甘示弱，看我跑得那么快，便使出全身的劲赶上我，似乎在向我威：“哼，哥也不是好惹的！”比赛结束了，我和莱茜并列第一。这让我不得不佩服。
每次放学，我第一件事就是和莱茜玩会儿。当我开心时，向莱茜讲好玩的事，莱茜也认真地听，等我讲完了，他就摇摇尾巴，为我高兴；当我忧伤是，向莱茜倾诉，莱茜低下头，似乎也为我一起分担忧伤。
莱茜就是我的镜子，我开心，它也开心；我忧伤，它也忧伤；我苦恼，它也苦恼。这就是我可爱淘气的小狗——莱茜。
动物的作文600字 篇5
在我的再三央求下，爸爸终于给我买了几条小金鱼。我高兴地蹦着跳着带它们回家，我终于可以养小动物啦！
回到家，爸爸说要给它们洗个澡，洗掉身上的细菌。小鱼儿们一边在河水中泡澡，一边这儿瞧瞧、那儿瞧瞧，好像在打量着它们的新家。我也仔细打量着它们。它们有着一身漂亮的渐变色，由黄到橙、由蓝到紫小巧玲珑的鱼身在水中自由穿梭。一串串的小泡泡就像是它们交流的语言。咦！有一条另类！全身就一种单调的，普通的不能再普通的红色。滚圆的.肚子就像一个肉球，笨重的鱼鳍和鱼尾在水中艰难地摆动着，显得那么不合群。
几天下来，我发现那些有着漂亮的渐变色的，身材小巧的鱼都特别的贪玩。每次该吃饭时，吃了一点就玩耍去了。而那条丑陋的小金鱼每次都悠闲地侧躺在那儿，一边看着它们追逐打闹，一边自顾自地享受着美食。
该吃饭了！我喊着，便撒了些鱼食进去。它们一个个争先恐后地一拥而上，好像饿了三天三夜似的。但不一会儿，它们又自顾自玩儿去了，只留下那条丑陋的小金鱼还在一口一口地吸食着食物，好像永远吃不饱似的。快吃饭呀！我急了，吃饱了才有力气玩儿呀！它们似乎听得懂似的，又敷衍地吃了几口饭就再也不吃了。这怎么行！你不吃，我就让你运动，等你饿了再吃。我拿起一根水草就玩儿了起来。水草赶在它们尾巴后面，它们摆摆身子，飞快地在鱼缸里一圈一圈地游。也不知道是谁先想出来的，它们一个个跑进小桥洞里。它们仰着脸，似乎在嘲笑我抓不到它们；吐着泡泡，一个个泡泡里装着的是胜利的喜悦。
终于，那条小丑鱼吃饱了，它也加入了玩耍的队伍。就这样，它们和谐地玩儿在一起，这些小金鱼们也带给了我许多快乐。
动物的作文600字 篇6
奶奶家的大花猫奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了.但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题.这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部分是黄褐色,之间布满了灰色和黑色的条纹,一对棕色的耳朵警惕的竖立着,两只眼睛像灯泡一样亮,时圆、时细.
大花猫非常懒,我习惯叫它“懒虫”.每天它吃完了就睡,睡完了又吃,到了晚上它也不去捉老鼠.有一天中午,我实在看不惯它那懒洋洋的样子,按捺不住自己的心情,拿着柳枝,冲进屋子训了它一顿,它好象听懂了,灰溜溜的出去了,我跟着它到了外面,满以为它已经痛改前非去“辛勤工作”了,谁知,它溜到草垛,晒着暖暖的太阳又呼呼大睡起来.“懒虫”也非常调皮,一天我写作文的时候,要抄用一下门口的对联,就出去看了看,回来后,看见“懒虫”坐在我的位置上正在专心致志的啃我的笔,我火冒三丈,使劲把它往下推,“嘿!”它就是不下去!我给你来点厉害的,我把我大伯叫了过来,大伯一下子把懒虫赶到了地下,这一下子“懒虫”好象摔的不轻,它坐在地上半天才“明白过来”,我心理暗自高兴：“哼!小样儿,跟我玩,你还嫩点!”
正当我洋洋得意的时候,忽然懒虫一个鲤鱼打挺“嗖”的一下钻入的柜下,还没有等我反映过来,柜下传来吱吱的.惨叫,仔细一看,大花猫的嘴里多了一只肥大的老鼠.这时懒虫翻着眼睛看了我一眼,迈着平稳的步伐四平八稳的走了出去。这就是奶奶家的花猫,懒惰,调皮但关键时刻还不失“英雄本色”!
动物的作文600字 篇7
今年春天，我在外婆家边上的池塘捉到了一些小蝌蚪。它们的身子乌黑乌黑的，像是穿上了一件黑色的外套，浑身滑腻腻、软乎乎的。尾巴又细又长，上面还裹着一层薄薄的膜。头上的眼睛小得看不见；嘴巴也很小，仔细瞧一瞧是个小小的红点点。
这时，爸爸看见了小蝌蚪，也跑过来凑热闹。只见小蝌蚪的尾巴一摆一摆地漾起了一圈圈的波纹。全身游动时像一个黑色的逗号。正准备给小蝌蚪喂食的'我才突然想起：小蝌蚪吃什么呀？我问爸爸，爸爸说：“这问题我也不知道。看来，我们要请教电脑老师了。”我在网上一查，原来小蝌蚪是吃比较嫩的菜叶。我刚把菜叶放进去，小蝌蚪就争先恐后地游过来享受美食了。
突然，爷爷从背后蹿了出来，严厉地说：“怎么把小动物带到家里来了，弄这东西还怎么有心思学习呢？”爷爷真是老脑筋，我可不服气，一场唇舌战开始了，我说：“爷爷，难道你小时候没有养过小蝌蚪吗？难道玩小蝌蚪就不能让人长知识吗？”虽然我的话有理，但爷爷锋芒一转，又说：“那如果它们长大后变成了癞蛤蟆怎么办呀？”我不解地看着爷爷，爷爷得意了，滔滔不绝地说：“不懂了吧，告诉你，青蛙和癞蛤蟆都是由小蝌蚪变成的，你一旦养的是癞蛤蟆，那多恶心啊。”爷爷的话真把我怔住了，没想到妈妈在边上说：“癞蛤蟆有什么不好，它们虽然长相难看一点，但不是照样也会捉虫子？据说癞蛤蟆捉的虫子比青蛙的还多呢。”妈妈的话激发了我对小蝌蚪更大的兴趣，我问妈妈：“你怎么知道得这么多？”妈妈说：“我就是小时候玩出来的，玩也能长知识的。”哈，妈妈的话真是说到我的心里去了，爷爷听了，尴尬地笑了，看来他也心软了。他不但取消了不让我养蝌蚪的念头，还要和我一起来养小蝌蚪呢。
看着这些可爱的小蝌蚪，我眼前不由浮现出未来美好的田野。
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