动物的作文(实用)
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的动物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
动物的作文 篇1
我有一只特别调皮捣蛋的小狗。它有一对会前后摆动的耳朵，一双能“说话”的大眼睛，嘿嘿的鼻子上面总会淌一些鼻涕。它的嘴跟别的狗不一样，它的嘴是小小的而且是一字形的嘴巴，它的毛跟染色的一样，有黄的、黑的、灰的、白的。每一只狗都有自己的生活习惯，当然我家的狗也有自己的生活习惯。它每天早上很迟才起床，如果没人在它的窝旁边发出动静的话，它还不知道起床呢。如果没人陪它玩的话，它就自己看看家门口的风景，主要是看看有没有“坏蛋”。有的.时候，如果我在它旁边陪着玩，突然有事，准备走了，那么“小灰”（小狗的名字）就会发出可怜的声，使你不得不再去摸摸它。每当它吃过早饭，我就会给它换上狗链，牵着它一起去散步，早上和中午都是这样。散完步之后，它就吃点剩饭，然后就又睡觉了。
小灰是我家的开心果，又是我家的“调皮蛋”。记得，那是一个春光明媚的大年初二，我家准备放鞭炮，刚点火的那一瞬间，小灰刚好站在离它（鞭炮）不远的地方，当第一个鞭炮在天上炸了一声以后，随即无数个鞭炮声一个接一个，我家的小灰吓了一大跳，躲到其它地方去了，等我知道后，却找不到它了，除了我，家里的其他人都认为它已经被人拐了。到了下午，小灰带着一身泥巴摇着尾巴回到了家。我家的小灰是个调皮可爱的小狗，我喜欢它的可爱和天真，跟它在一起，真是让我很难忘。
动物的作文 篇2
在美丽的北京城里，有一条美丽的河，美丽的河边有一条美丽的街，街旁有一座温暖的小小“动物园”，它陪伴我快乐地成长。
“猴子宝贝”
我是爸爸妈妈口中的“小猴子”，聪明又活泼。我学东西非常快，因为我用心、勤奋。在家里，经常有我徜徉书海的身影；在乒乓球馆，可以见到我专心练发球的身影；绿茵场上，还能目睹我奋力拼搏的身影。但是，“小猴子”还是有其他猴子的大弱点——淘气。记得在我很小的时候，有一次，妈妈正在厨房里忙碌地准备晚饭。突然，从小卧室传来“咔哒”、“咔哒”的声响。妈妈赶紧放下锅铲冲向小卧室。当她赶到时，“小猴子”正全神贯注地进行一项探索研究——他专心致志地把笔记本电脑的键盘按键一个一个地抠下来！妈妈惊讶得嘴变成了大大的“o”型，随即哭笑不得地赶快阻止我……而我呢，却一脸无辜，不知道自己到底哪里错了。
“兔子妈妈”
我的妈妈属兔，长得很白，脸圆乎乎的，所以，她是我们家名副其实的`“大白兔”。她很爱美，每次出门都打扮得漂漂亮亮的。她还很温柔，每次我犯了错，她都会说：“没关系，下次做好就行了！”妈妈的话就像“大白兔”奶糖一样甜蜜蜜的，让我听后心里感到美滋滋的。“大白兔”也有非常严厉的一面，一旦我犯了错误，并且屡教不改时，妈妈就会严格执行惩罚措施，让我能改掉坏习惯。所以，我对“大白兔”妈妈是又爱又怕。
“老虎老爸”
我爸爸就像一只“大老虎”。他在工作时非常努力，“保卫”家庭的时候也非常威武。“大老虎”在批评我时很严肃，只要我犯了错，他就会和我谈话，让我意识到我做错了事并能改正。不过，“大老虎”也有温柔的一面——老爸一有时间就会陪我玩。现在，我和爸爸在魔方、乒乓球、象棋等方面不相上下，其中一个重要的原因就是我们经常在一起互动切磋。爸爸有一家之主的威严，有龙虎精神，是我们全家的主心骨，也是我崇拜的偶像。
“大雁外婆”
外婆是一只热心的“大雁”。她和其他大雁有点不一样，那就是别的大雁在冬天从北往南飞，而这只“大雁”却从南往北“飞”，大概是因为这个“动物园”四季如春吧！“大雁”喜欢和我下跳棋，一玩就是四十分钟。而且，“大雁”非常体贴。她经常问我：“最近学习怎么样啊？”“玩得开心吗？”她这一问，让我所有的烦心事都抛到了九霄云外。就这样，“大雁外婆”总是在每年的寒冬“飞”到北方为这个小小“动物园”，增添一份温暖。
后记
这个“动物园”里还有慢性子的“熊猫表哥”、温柔的“绵羊大姨”、威武的“狮子爷爷”等等很多有趣的“小动物”。他们组成了一个温暖的大家庭，每天过着幸福快乐的生活。这真是一个有趣的小小“动物园。”
动物的作文 篇3
我的弟弟今年五岁，属猴的，只要是我弟弟的同学或朋友、老师都知道他很不安静。
弟弟属猴，就特别像小猴子，弟弟的身体非常轻，他从小爬树都不在话下。
他特别好动，平常我就会看到弟弟写字时东倒西歪，可真像一只可爱又捣蛋的小猴子。
弟弟属猴，性格更猴，他心灵手巧，他智商很高，各种玩具车辆从两个轮子到三个轮子的车他都会修理，只有四个轮子的`车不会修理。
他还会做饭，比如葱爆牛肉，小鸡炖蘑菇，红烧茄子都会做。
他只要想吃水果的话，就爬到树上摘水果吃。
所以他每天生活的开心又幸福。
动物的作文 篇4
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢 的狗它的名字 叫“妞妞”，它是我的朋友 ，一个非常要好的朋友。
它的眼睛 黑黑的；它的`耳朵又长又黑；身体像天上的满月的月亮 那么的圆；尾巴长长的，像一条长长的绳子；
又一次，妞妞生了一只小狗 ，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾 着小狗，让它不受到任何一点伤害 。如果 我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹 它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己 的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服 ，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖 了许多，我的心便高兴 了许多。
妞妞看我的眼神 ，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去 了
动物的作文 篇5
我家有两只活泼可爱的小鸡，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自从它们来到我家的那一刻起，我便喜欢上了它们，皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停，（好象在）唱着动听的歌儿。
皮皮有着毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有着一抹红色的火焰，还有一双明亮的小眼睛，一双灵巧的小脚。
奇奇也有着一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黄的小嘴，有一双圆小而有神的眼睛，一双细长的小脚。
我们每次喂食的时候，它们都是你让我，我让你。有时又好象已经约（“约”改为“商量”）好似的，一起去啄食。
看着它们活泼可爱的样子，我越来越喜欢我的小鸡了。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶。
女儿今年8岁，二年级，她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字，是妈妈和颖颖商量后，修改的。
当时，女儿在学校门口买了两只小鸡，她给这两只小鸡起了名字：皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说：“妈妈，我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。
妈妈：你观察了这么久，有没有发现这两只小鸡有什么不同？
颖颖：它们的嘴巴有点不一样，皮皮的`嘴巴尖上有点红色，奇奇的有点黄。
妈妈：还有什么不同吗？比如眼睛。还有它们吃东西时，是怎么样的？
于是，女儿提出，她自己先说口说一遍，当她说完皮皮的特征时，妈妈提醒她，用对称来描述奇奇。在几次口说后，完成了这篇日记，本着尊重鼓、励孩子的原则，我没有做修改。
一天，女儿问我，能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评，让我们母女在老师的激励中成长。
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