动物作文

描写动物的作文

时间:2023-09-28 18:37:18 动物作文 我要投稿

描写动物的作文【共9篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的描写动物的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写动物的作文【共9篇】

描写动物的作文 篇1

  “粽子头,梅花脚,屁股挂把指挥刀,坐着反比立着高。”这是什么呢?啊,你猜对了,它就是小狗,我老家就有只小白狗,它叫猩猩。自从上次暑假回去,我就喜欢上它了!

  猩猩全身雪白雪白,看上去好像是用洁白无瑕的白玉雕刻而成。它的四个小爪子像四朵玫瑰花一样。它的眼圆圆的,黑黑的,像宝石似的。猩猩的尾巴向上翘着,还不停的左右摇晃,看上去非常滑稽。它的'耳朵很小,但你可别小看它,这耳朵,它非常灵敏,即使你发出很小很小的响声,它都听的到,甚至能分辨出20米以外主人的脚步声。

  猩猩爱吃的东西很多,比如像骨头、肉、火腿肠、米饭……但它最喜欢吃的是肉,它吃肉时也很可爱。有一次我向它扔了块肉,它连忙用两个小爪子把肉的两边紧紧的按往,然后再用嘴把肉咬碎,吃下去。吃完后,它会向你高兴的摇尾巴,好像是说:“谢谢你,我的小主人!”

  猩猩睡觉的样子也很有趣,当夜深人静的时候,它就会找个暖和地方打个盹儿,有时还会发出“呼噜,呼噜”的鼾声,但是,它不会忘记它的职责,只要一有风吹草动,它就会“汪汪”的发出“警报”。

  我真喜欢我的小狗——猩猩!

描写动物的作文 篇2

  到北京的第十三天,我们去了北京动物园玩。

  刚下公交车,我就看见了一个像欧式建筑一样的门,门的右侧写着“北京动物园”几个大字。

  一进动物园,我发现有一张票可以进大熊猫馆。妈妈鼓励我:“乐乐,你拿这张票,一个人进大熊猫馆行吗?”我刚开始有些胆怯,可转念一想:我要勇敢起来。就说:“当然可以了”。于是,我便拿着这张票一个人进了大熊猫馆。

  进入大熊猫馆,首先映入眼帘的是一个大熊猫的化石,让我吓了一跳。往前走,看见一只大熊猫在吃竹子,他的样子非常憨厚。过了一会儿,走过来一只熊猫,两只熊猫对坐在一起,像是在吟诗作赋。一会儿又过来一只熊猫关于动物园的作文300字。三只熊猫组成三角队形,在热烈交谈。后来,好像其中一只被惹怒了,便开始交战。看到他们打打闹闹,我也被他们逗笑了。

  我依依不舍地走出了大熊猫馆。我们又一起来到了猴山。这里有很多猴子,有的.蹦到摇摇椅上,有的在树上荡秋千,有的互相追逐嬉戏,有的像在练中国武术,还有的在热烈交谈。他们可真有趣啊。

  随后,我们把动物园其他地方转了个够。

  北京动物园真是一片欢乐的海洋,我爱北京动物园!

描写动物的作文 篇3

  放学后,我推开家门,只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。它那红红的鸡冠,好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的,但闪闪发光,嘴尖而硬,啄起食来“咚咚”响,身上的羽毛像雪一样白,两条腿很粗壮,爪子很锋利。

  (描写生动,如见其形,如闻其声,好一只美丽、健壮的大公鸡。)一到吃食的时候,大公鸡就领着“孩子”来了,“孩子们”都争先恐后地抢着米粒,而大公鸡在一旁站着,却舍不得吃,它得到一些米粒就“咕咕”地呼

  唤着母鸡和小鸡来吃。吃完,又领着鸡群去寻找食物。

  (多么慈祥的“父亲”,这样的场景令人感动。)

  傍晚,太阳快落山了,大公鸡先让别的鸡进窝,自己守在门口,好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时,可爱极了,还呼呼地打呼噜。让别的.动物听见都十分害怕,不敢靠近它。

  (醒着时是威风凛凛的,睡着了仍然凛然不可侵犯。)

  嘿!大公鸡玩耍起来,好潇洒呀!挺起胸,高高地昂起脖子,头上血红的大冠子直颤,深绿色的尾巴翘得老高,一会儿迈着一双黄色有力的大爪子,一会儿神气十足地站在地上,眼睛还机灵地瞧着我,真像一个威武的“男子汉”。

  (“挺胸”、“昂头”、“尾巴翘”这样的姿态怎么不像个威武的“男子汉”?)

  每天早晨天刚蒙蒙亮,大公鸡就昂起头挺起胸,放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着,唤醒了还在睡梦中的我。好像在说:“大懒虫,天亮了,快

  起床上学了。”我一听到它的叫声,就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡,我每次上学都很准时。

  (大公鸡是这样的勤劳,每天都准时唤醒睡梦中的“我”,功劳可真不小。)

  每天,放学回来写完作业的时候,第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它,它边啄边警觉地抬头张望,不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它,不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它,它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了,一会儿在地上走,一会儿跳到

  木板上,还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了,气得大叫:“杀了它吧!”我求情说:“大公鸡这么美丽,别杀别杀,让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说:“咱俩腾出个苹果筐,给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天,我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

  (勤劳尽责的大公鸡有时也会调皮,犯些错误,真所谓“人无完人,金无足赤”。为犯错的大公鸡求情,喜爱之情跃然纸上。)

描写动物的作文 篇4

  三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。

  规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。

  第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”

  第二轮开始了,马承戊停的'时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。

  最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。

  那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。

描写动物的作文 篇5

  在我上二年级的时候,妈妈给我买了两只可爱的小乌龟,回到家后,便把他们放进了一只红色的桶里,那只桶对于乌龟来说简直是又小又高。

  一开始,小乌龟们还乖乖地在桶里。过了一段时间,却发现乌龟们竟然用爪子把桶抓的响当当,仔细一看,只见大龟垫在底下,而小龟则趴在大龟的上面,这使我得到了一个结论:乌龟在桶里呆的时间长了,便开始厌倦这个地方了,他们在渴望着自由!刚开始,我不以为然。 但直到现在,过了三年了,乌龟仍然坚持得到自由,他们日日夜夜的刮桶,他们这样做的原因是:终究有一天,我们会爬出去的!这两只平凡却对自由充满了渴望的乌龟深深地打动了我。于是我决定,把乌龟放生了,我捧着乌龟们,和妈妈一起到了花园里,我找到了一条浅浅的小溪,在那里,我跟乌龟告别了。我的眼眶里闪烁着泪光,这是跟我相处了三年的乌龟啊!可是,我想到了乌龟也有生命的.,他们不能永远做井底之蛙,他们需要自由,所以我停止了伤心!

  此时我想对那些养着小动物的人说:“每一只动物都有生命,当他们需要自由时,当他们做出一切令你心酸的事就为了自由时,请你不要因为感情,而让动物永远做井底之蛙,请不要那么自私,为了自己的欢心,不让动物得到自由,换个角度思考,如果你被人困住了,你非常渴望自由,可困住你的那个人不给你出去,你会有什么样的感受?所以,动物也像人一样,他们也需要自由,我们没有权利阻止他们,但我们有权利让他们得到自己想要的!

描写动物的作文 篇6

  香江野生动物世界是我国第一大野生动物保护区,也是野生白虎的公寓。

  香江野生动物园有数不清的野生动物,有白虎、树熊、大象、黄狼等等……

  香江野生动物园有茂盛的花草树木。有动物的士多店,有动物美食主题餐厅……

  香江野生动物园里的动物很有趣,特别是大象,人们拿着香蕉举起手,大象就一甩鼻子,张大口还像人一样站立着等着人们来喂呢!小八鸽在学人说话就特别搞笑了,它不但会说:“你好!”还会说:“欢迎光临!”和背古诗《锄禾》,把大家搞得哈哈大笑。

  香江野生动物园里有天鹅湖,天鹅湖里面有白天鹅、黑天鹅、疣鼻天鹅、粉红鹈鹕,白天鹅的`外表特别的吸引人,黑天鹅远看尾巴像纱裙。

  还可以乘车到浏览区,我们就可以看到各区的动物,有欧亚大陆、亚洲森林、狂野地带、南非高原、东非草原、可以看到有28种动物。还包括长隆吉祥物卡卡虎的同胞白虎呢!

  我觉得香江野生动物世界很美丽!

描写动物的作文 篇7

  我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫,它叫小灰。它全身是黑白相间的斑纹,短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体,摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是竖着的,眯成一条缝;晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光,显得很神秘,可神气了。

  中午,我把一块香喷喷的.红烧鱼给他端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了,它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚,我给小灰端来一杯牛奶,它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着方杂物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我摇摇头,刚准备进屋去看电视,突然听到阳台上传来杂乱的声音,我三步并作两步跑到阳台,发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑,两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的,一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了,小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动,我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头,一边表扬着它。

  没事的时候,它还喜欢玩毛线团。有一天,妈妈正在织毛衣,小灰看见一团红色的毛线,就迅捷的扑过去,把线团滚过来,滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

  小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。

  我爱小灰!

描写动物的作文 篇8

  动物是世界上不可缺少的,大自然就象一个天枰,一边是人类,一边是动物。它们有凶猛无比的蛇,也有速度飞快的猎豹,还有濒临灭绝的北极熊等等。在记忆的图片中,给我最难忘的还是凶猛无比的犀牛。

  记得我六岁的时候,我去昆明的野生动物园看见一头犀牛。这头犀牛是一头高约一米七,重1吨左右的'巨“人”,在陆地上,它的体重排世界第二,第一的是比它大的大象,犀牛也是一种濒临灭绝的动物,有几种犀牛也都灭绝了,比如中国犀牛等。它有两对巨大的尖顶,嘴巴很大,眼睛很黑,皮很厚,我在书上见到,一头犀牛的力气可以一动不动的把一辆高速行驶的火车顶了停下。这头犀牛很凶猛,动不动就把角顶到墙上,墙上都被顶出了几个大洞,墙面都裂开了,这如果顶到人身上,我怕那人要不就是被顶的粉身碎骨,要不就顶成残疾。它东顶一下西顶一下,我怕它把护栏都顶烂了跑出来,如果跑出来会有多少人被它顶死或踩死,毕竟它可是有一吨的,一辆大卡车,它坐上去,车轮子都爆了,老虎和狮子来了,可能都怕它三分呢!这真是一头非常凶猛,力气大到可以顶翻一辆车的大“巨人”——犀牛。

  一头凶猛无比的犀牛,你可真可怜呀,你长这么大了,可是你却被人们抓到了动物园中关在笼子中,不能回到大自然的怀抱里。

  评语:荣天同学的这篇文章写出了自己在昆明动物园看见的犀牛,写出了犀牛的特点,也写出了关于犀牛的一些知识,很不错,望继续加油!

描写动物的作文 篇9

  色彩斑斓的珊瑚形态各异。有的像奇怪的鹿角,有的像巨大的扇子,还有的像盛开的花朵。它们伸长着触手在水中摇晃,像是在向人们招手致敬。

  成群结队的小鱼在珊瑚丛中游来游去,像一群小朋友在公园里欢快地嬉戏。鱼群变化多端,时而像宽阔的'绸带,时而像翩翩起舞的彩蝶,时而又像一座美丽的城堡……

  各种各样的水母,拖着发光发亮的身躯飘浮在大海之中,它们撑着透明的大伞,保卫着自己的家园。

  硕大无比的海龟在海里悠闲地散步、令人生畏的鲨鱼成群地在海洋中穿行……

  大海中的生物真是举不胜举。我真想变成一条小鱼在大海中自由的玩耍。

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