动物作文

喜欢动物作文

时间:2024-01-29 16:31:17 动物作文 我要投稿

喜欢动物作文集合[10篇]

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的喜欢动物作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

喜欢动物作文集合[10篇]

喜欢动物作文 篇1

  我生日那天,外婆送给我两只活泼可爱的小金鱼。我给它们取名叫红红和晶晶

  两只小金鱼有着金灿灿的鳞片,那鳞片上金色的光芒通过阳光的照耀反射在鱼缸上。小金鱼的腮上鼓着两个又大又圆的小泡泡。可爱极了,但是,它们有这截然不同的两种性格。红红很害羞,又胆小,晶晶既大方也胆大心细。每当我把鱼食洒进鱼缸时,晶晶总会游过来,把鱼食吃个精光,儿红红却总是躲在一个角落看着晶晶吃,口水都快滴下来了,刻还不敢过去吃东西,好像晶晶会欺负它似的,为此,我还得特地在角落里为它准备一顿午餐。

  一次,我在洒鱼食的.时候,一不小心把鱼食全倒进了鱼缸,晶晶一看马上冲过去大口大口地吃起来,连平时最胆小的金金也忍不住游过来狼吞虎咽地大吃起来,儿时的我,还不懂事,看到这种状况便高兴地走开了,没想到,地二天,我看到小金鱼肚皮翻上来,它的尸体浮在了水面上。

  我知道小金鱼死了,心中伤心不已,十分自责,这件事虽然过去了很久,但我却依然记忆忧新。

喜欢动物作文 篇2

  我喜欢的动物很多,其中,最喜欢的是小狗。

  我家的狗是金毛,但它却是黑色的,它叫元宝。它的耳朵是下垂的,鼻子什么都能闻到,尾巴毛茸茸的。看它每次吃饭时,我都要说它,它都能称为狗少爷了,只吃熟了的肉,狗粮一口也不吃。肉一吃完就汪汪叫。如果我不理它,它就一直抓我,让我给它添肉。我只能给它在添几块了。它睡觉也架子十足,因为我一上床,它也上床,好像我的床是它的`一样,不过,它只是睡在我脚底下。

  它很少玩玩具,它在玩的时候,就是老让我在后面追它。它飞奔向我,每次都差点儿把我扑倒,可我还是跟它玩。

  这就是我的小狗,你喜欢吗?

喜欢动物作文 篇3

  今天,我们快乐作文来了两个新朋友,一只荷兰猪;一个画梅鸟,其中我最喜欢的就是荷兰猪了。

  老师拿来的荷兰猪是逆毛的。它的外形很可爱,一身棕灰色的毛,右边的脸是白色的,左边的脸是黑色的,每条腿都有四个脚趾,耳朵带一点黑色,嘴和兔子的嘴一样,都是三瓣嘴。你要是仔细看它的嘴,你会看到它的小牙。老师说:“它的牙可以无限长长。”你要是大叫一声,它就会缩起来,像一个小皮球,非常惹人喜爱。荷兰猪跑得很快,有一个同学看它关在笼子里很可怜,就把它放了出来,这时荷兰猪飞快的向前跑,我们花了很长时间,才把它抓回来。

  它吃东西的时候很可爱,我给它的笼子里放了一片小生菜,它便飞快的'向前跑去,津津有味的吃起来。我在它的笼子里放了一个球,它想爬上去,刚跑上去就掉了下来,就像是一个在表演节目的小丑,逗得我哈哈大笑。荷兰猪好像生气了似的,怎么也不看我,这时有一个同学拍了下荷兰猪的身体,它向后一转差点咬到他。

  这就是我喜欢的小动物,多么可爱的荷兰猪呀!

喜欢动物作文 篇4

  我喜爱的小动物是小白兔,它全身雪白,头上长着两只长长的耳朵,对声音特别的敏感。两只眼睛红红的,像红宝石一样。三瓣嘴一张一合,非常好玩。它的.四条腿也很有趣,前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。小白兔最喜欢的食物有:萝卜、青菜,还有小草。它吃饱了就喜欢四处乱跑,我希望将来有一天,我自己能养几只小兔子,那肯定很有趣。因为我真是太喜欢小白兔了!

喜欢动物作文 篇5

  我们家养了一只可爱的小白兔。它是在我生日时妈妈送给我的。它的`名字叫花花。

  花花浑身雪白,它的毛就像一件雪白的皮袄。它的头不大,中间镶嵌着一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴,嘴里长着两颗大门牙,咬起东西东西来可厉害了。头上长着一对长耳朵,两只耳朵竖得直直的,显得神气活现。它还有一条又短又小的尾巴,像一个棉花团,可爱极了!

  有一次,妈妈去上班了,我偷偷地把花花从笼子里拿出来,想喂它吃食物。谁知,我一开笼子门,它就一跃而出,满屋子跑来跑去,活蹦乱跳。我想捉住它,可是,它非常调皮,一会躲到沙发下,一会儿躲到餐桌下,一会又跑进房间躲到床底下。无论我怎么叫它的名字,它也不出来。我想到了一个好主意,它喜欢吃胡萝卜、红薯、卷心菜、黄瓜、南瓜和青菜,于是,我把一根胡萝卜切成一片一片的,然后放到它面前给它吃,它津津有味地吃了起来,一边吃一边看着我,好像在说:“谢谢你,主人。”于是,我又把胡萝卜放在客厅里,它就跟着我走了出来,趴在我身边有滋有味地品尝着美味,我蹲在它边上,轻轻地抚摸着它那毛绒绒的身体,它非常安静,非常乖巧。不一会儿,胡萝卜就被它吃光了。我又找来一些青菜给它吃,它狼吞虎咽地吃了起来,那三瓣嘴一翘一翘,非常逗人喜欢。

  我喜欢小白兔,它是我的好朋友。

喜欢动物作文 篇6

  [设计理念]

  让学生观察动物,积累素材;以“我”口说“我”心,盘活心中积累;后自主完成习作。这种教学流程能激发学生的写作兴趣,打开学生的习作思路,旨在体现生活的个性,培养学生的自主,自能作文的能力。

  [教学过程]

  一、分组观察,积累素材

  课前,教师布置学生在家里或去动物园,进行观察活动。学生可以根据自己的兴趣进行观察。爱好相同的同学自动组成兴趣小组。老师提出要求:你们要认真观察,我们上课时举行一次擂台赛,看那个小组能将自己观察的动物外形、活动情况说清楚,而且说得生动、细致。我们将说的最好的一组评为“观察冠军”组。

  二、摆设擂台,分组交流

  1、观察同一种动物的学生分成一组,让他们自由交流,推选代表发言。

  2、抓住特征、指导描述。

  每组推选两名代表上台交流,学生相互评议,教师相机点拨。

  (1)外形主要讲:身子、头、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、舌头、脖子、尾巴、腿等。

  (2)说说动物的脾气、活动情况(如捕食、嬉戏、休息的情况)。

  (3)还可以写你和它之间发生的事情。

  (4)指导口述:

  要注意介绍顺序;要把反映小动物特点的部分说具体。介绍小动物的活动情况,可以根据小动物特点,选者一个或几个方面,把活动的过程说具体。(如小花猫怎样抓老鼠,小白兔怎样吃草,小狗怎样啃骨头等)。

  3、民主评议,选出“冠军”。

  三、明确要求,自主习作。

  1、引导学生审题,读懂习作提示:按一定的顺序写,写出对小动物的喜爱之情;写完后多读几遍,看看有没有不通顺、不清楚,写错字的地方,如有,认真改一改。

  2、学生回忆自己观察的小动物,从外形、活动情况等方面去写,鼓励他们自主地进行片断练习,分块习作,用“我”手写“我”口。教师对班级的习作情况有的放矢地了解之后,因材施教,适时地对有困难的同学进行个别点拨与指导。

  四、修改习作,交流评价。

  1、小组修改,让学生从小组为单位,互相朗读自己的习作,组员之间互相评一评,看看哪个地方是大家欣赏的地方,哪个地方大家认为还要进一步修改,对修改自己或别人文章有困难的同学可以请小伙伴帮助修改。

  2、集体修改:在小组互评的基础上,每一个小组推荐一篇认为进步大的习作进行集体交流。教师引导学生力求从:是否把内容按一定顺序写清楚了;语句是否通顺;谴词造句是否贴切、准确;是否表达了对小动物的喜爱之情等方面进行评议。引导学生对所评习作口头修改,补充。最后把自己认为修改好的习作读上几遍,读出感情来,各自把修好的习作工整抄在习作本上。

  3、评出优秀习作三至五篇,推荐到有关报社去投稿,以给学生充分鼓励。

  [习作1]

  我的小宠物——宝宝

  我养了只小白兔,名叫“宝宝”,它非常可爱。

  兔子刚买回来以时,我一看,长长的大耳朵,红红的眼睛滴溜溜直转,尾巴像个小毛球,一身雪白的绒毛,真逗人喜爱!我买了一个小笼子放在楼顶,当成它的家。

  小白兔的胆子很小。只要一见到陌生人,就会躲起来,身子缩得很紧,十分害怕。刚买回来的时候,对我也不例外。后来,我一写完作业,就上楼顶喂青菜给它吃。晚上睡觉的时候,我常常把小白兔抱到床上来,抚摸它,任凭它在我身上跳来跳去。我还给这只可爱的小白兔起了个名字,叫 “宝宝”。不久,胆小的宝宝渐渐地和我熟悉了。

  一天夜里,我又想把宝宝抱来玩。可是,走到楼顶笼子旁一看,笼子里空洞无物。我钻到床底找起来,东找西找,翻箱倒柜的,可就是找不到。妈妈听见声音,就过来问我在干什么,我说宝宝不见了。于是,我们母女俩一起找起来了,可哪里还见小白兔的影子呢?妈妈又劝我:“时间太晚了,明天再找吧!”我听了,哭着钻进被窝,又过了好久,才迷迷糊糊睡着了。第二天一早,我醒来就看见宝宝忽然出现在我的眼前,我一阵惊喜,抱起它,高兴地说:“宝宝,我们昨夜找你,你为什么不出来呀?

  这件事情之后,我更加疼爱它了。小白兔,成了我真正的宠物。

  教师简评:本文开篇简洁明快,中间部分有条不紊。“我”和小白兔之间的深厚感情给人留下了深刻的印象。

  [习作2]

  小乌龟

  我有两只可爱的小乌龟,是二年级的时候,爸爸送给我的生日礼物。

  它们俩就像是从一个模子里打出来的一样,像极了。它们各有一个橄榄似的小脑袋,脑袋后面长着一段长长的`脖子,小小的身体就在一副坚硬的龟壳里。壳上有十三块花纹,褐色的甲壳在池水的长期浸泡下,已披了上了一层青色的苔藓。要是不仔细看,还以为是石头呢!

  我天天都要给这两只小乌龟喂食,而且还是一日三餐。早上天还没亮,我就已经为它们准备好了菜叶和石榴籽;中午一放学,我便赶回家里,为它们准备午饭,而晚上,我吃完晚饭的第一件事,就是看看它们吃饱了没有。

  教师简评:本文对龟的外形描写具体、细致,也写出了“我”的喜爱之情。

  [习作3]

  猫情

  我非常喜欢猫。猫是那么的生气勃勃,天真可爱,我一直想拥有一只属于自己的猫,但妈妈却不允许我养猫。

  一天,在上学路上,我看见几位老人都抱着一只猫,很是羡慕,一打听,才知道农贸市场有猫卖,我决定要瞒着妈妈买一只。

  中午,我吃完饭,就来到农贸市场,在一个角落里,有许多猫,我买了一只。它小小的身子,玲珑可爱。全身的毛滑油亮,浑身雪白,中间还三三两两地夹杂着一些俏皮的黑点子。一双圆溜溜的眼睛嵌在瘦小的脸上,乌黑发亮,炯炯有神。几根白色的胡须又长又硬,一抖一抖的。一条黑白相间的尾巴,毛茸茸,软绵绵,甭提有多漂亮了。

  我满怀喜悦地抱着它往学校走,突然想到学校不能带动物。怎么办呢?还是先寄在人家店里吧。

  到了中午,我像抱小孩子似地抱着猫回家,心里已有些反悔了——这样回去,怎么向妈妈交待?对了,先藏在楼下阿婆家吧。

  午饭后,妈妈上班了,我就把小猫抱上来,摸它,逗它,和它玩得好开心。可是想到晚上,又不开心起来,总不能一直藏在阿婆家呀。这样想着,整整一下午,我心里总像压着一块石头,沉甸甸的。

  到了傍晚,妈妈下班回来了,我急忙把猫藏在衣橱里,还用衣服把它盖住,好让它叫的声音听起来轻些。妈妈见我鬼鬼祟祟的,大概已经感觉到有点异常了。这里,小猫突然“喵唔——”地叫了一声,妈妈问:“我们家怎么好像有只猫?” 我心里一惊,马上又镇定下来:“楼下白弟弟家有只猫,是它在叫。”妈妈将信将疑地说:“哦,原来是这样。”我轻轻地松了一口气。

  晚上,我和妈妈睡在一起,心里好紧张,生怕小猫叫起来,或者竟跳出来,可我又不能过去看看它,翻来覆去地,就是睡不着。过了许久,我看妈妈已经睡得很熟了,就轻轻地从床上下来,蹑手蹑脚地来到小房间,打开衣橱,把小猫抱出来,轻轻地抚摸它的头,然后悄悄地把它抱下楼,放在车篮里再盖上几张纸,又轻轻地拍了拍它的头,上楼去了。我睡在床上,心中踏实得多了。

  第二天,我一早醒来,就听见一阵阵“喵喵”的叫声,就跑下楼去找,找了好半天,才发现那只猫跑进了白弟弟的家,我把小猫要了回来,回到家,幸好妈妈依然在睡觉,我还是把它放进衣橱,然后就像往常一样,刷牙洗脸,上学去了。

  中午,我吃完饭,妈妈问我:“慧慧,你有什么事瞒着我?”难道妈妈已经知道我买猫了吗?还是实话实话说了吧。于是,我把事情一五一十地全告诉了妈妈。妈妈听了,想了想,心平气和地说:“灵玲,你喜欢动物,我不反对,但是喜欢动物不一定要养,可以用别的方式。我们家房子本来就小,不适宜养猫。这样吧,我们把猫养在大姨家,每个星期天,你都去看看它,好吗?我心里并不答应,但还是无可奈何地点了点头。

喜欢动物作文 篇7

  小金鱼、小白鼠、小猫、小狗……你喜欢什么小动物?我最喜欢的小动物是寄居蟹,它小巧玲珑,非常可爱。

  上次,我去丁丁家去学英语,惊喜地发现他家有两只寄居蟹!养在一个大大的纸盒子里,里面放了一个小盆子盛了点水,还有一点点食物。只是面对我这个陌生人,它们对我并不待见,躲在壳里动也不动。

  寄居蟹又名“白住房”、“干住屋”,它的大名鼎鼎是由于它常常吃掉贝壳等软体动物,把人家的.壳占为己有。寄居蟹有很多不同的外形,如美丽的橙红细螯寄居蟹、皱纹寄居蟹、脚长像草莓一样的草莓寄居蟹等等。你如果吃过螃蟹,可能会注意到螃蟹的腿上有毛,而寄居蟹的腿上没有毛。寄居蟹在蟹类里与众不同是因为它把壳当作自己的家,天天背着一个壳,只要它累了,就缩在壳里。

  我也好想养一只寄居蟹,在我的再三恳求下,妈妈不胜其烦,终于答应回国后给我也买一只寄居蟹。我高兴地恨不得直接开飞机到中国。我已经在梦想为我的寄居蟹装点小屋了……我正做着好梦的时候,耳边好像有个声音“养寄居蟹可以,但是有个条件,考试成绩要好!!”我倒,每次都是一样的台词。

喜欢动物作文 篇8

  我喜欢许多小动物,小白兔、小猫、小仓鼠,然而我最喜欢的是小狗。

  小黑是一条穿黑衣的小狗,四肢和嘴巴是棕色的。在它的脸上嵌着两颗豆大般、闪闪发光的眼睛,屁股后面衬上了一条黑色的尾巴,可爱极了!它的毛很柔软,摸起来十分舒服。

  小黑跑到了我的跟前,在我周围蹦蹦跳跳的,似乎见到我很开心,想和我一起玩耍,于是我带着小黑一起到外面散散步。我们来到了后院,这时有一只蝴蝶飞了过来,小黑见了似乎见到了仇人一样,便凶猛地扑上去,追赶着蝴蝶。蝴蝶见了,就故意在空中转圈圈,小黑就跟着蝴蝶转圈圈,最后摔了一跤,它了那样子可真搞笑,令我哈哈大笑。

  散完步已是中午,小黑回到了家,就找了个比较温暖、舒适地地方,把四肢朝前,头靠前腿,趴了下来,眼睛闭上,睡起了觉来。看来小黑太累了,我还是不要去打搅它了。

  等小黑睡醒时,我拿鸡腿给小黑吃。小黑见了开心极了,连蹦带跳。我把鸡腿扔给小黑,小黑便马上叼起骨头,啃了起来,它那锋利的牙齿啃着骨头,发出了声音,紧接着,小黑叼着骨头,使劲地摇了一下头,仿佛它吃骨头吃得脖子都酸了,活动了一下。过了一会儿,骨头一下子就被小黑吃光了,它便心满意足的`叫了一下。

  狗是为类最忠实的朋友,这句话说得果然没错。只要你诚心对待小狗,小狗出一定会成为你的朋友。

喜欢动物作文 篇9

  去年夏天,我正在街上闲逛,突然看见一个台子上有很多可爱的小乌龟,于是妈妈给我买了一只背上画着兰花的。我叫它“兰花儿”。

  小兰花儿十分可爱。一个又圆又小的头,比黄豆大不了多少,一双又小又黑又圆的小眼珠子比芝麻还小呢!如果你觉得它的眼睛太小,那么我会告诉你,他的'鼻孔更小,只有一个针眼儿大,几乎看不见。一张只有樱桃二分之一大小的小口,可是里面的牙齿却很锋利,四肢小而尖利,一条细小的尾巴。

  它总是立起身子,用爪子搭在小屋边想出去,它睡觉时会将头抬出水面。冬天快到时,它会抓住每一次吃饭机会多吃,在冬天它就算醒了,也不会吃食物的。

  小乌龟特别贪吃,它一旦看见我拿着龟粮来喂它。就会把头伸出水面,望着我,好像在说,小主人,快给我吃饭吧,我快饿死了,我如果没有把它喂饱,它就会可怜巴巴的望着我,好像在说,小主人,我没吃饱,再给我吃点吧,你如果看到了,一定会毫不犹豫的在给它喂。

  我爱可爱的小兰花。

  袁老师点评:文章语言富有活力,风趣幽默。一只可爱的小乌龟的形象跃然于纸上,在你描写的生活小事上,能让我们感到你对小乌龟的喜爱之情,让人读起来忍俊不禁。

喜欢动物作文 篇10

  在一个村庄里,住着善良的兔大婶和一只贪吃的小猴子。兔大婶很疼爱小猴子,总会拿些好吃的东西给他。

  在夏天要来时,兔大婶家的桃树结果了,那树上的桃子,又大又圆,那颜色红得鲜艳欲滴。小猴子正沿着山上的小路回家,路过兔大婶家时,看见了树上的桃子,口水忍不住流了下来。他目不转睛地盯着树上的桃子,脑海里不停地浮现吃桃子的美妙场景。这时候,兔大婶正好从屋子里走了出来,瞧见了小猴子的贪吃样子。她便笑道:“嘴馋了吧!上去摘几个下来吃吧,大婶请你吃。”小猴子听见了,三步并作两步地跑过去,一下子跳到了树上,迫不及待地摘了一个大口大口地吃了起来。小猴子兴奋地叫道:“太好吃啦!”接着又摘了好几个才跳下树,并喊道:“谢谢您,兔大婶!”说完便一溜烟不见了。

  几天后,小猴子的桃子吃完了,便开始想着兔大婶家那美味的桃子,连做梦的'时候梦到的也是漫天的桃子向他砸来。一个中午,他不知不觉走到了兔大婶家。兔大婶正拿着一篮子桃子要去给羊大爷尝尝,刚好临时有事,兔大婶便嘱咐小猴子帮她送去。小猴子爽快地答应了。时值烈日当头,太阳晒得小猴子汗流浃背。然而距离羊大爷的家还有好一段路要走,小猴子实在撑不下去了,他便找个阴凉的地方坐下来休息。这时,小猴子瞥到了篮子里的桃子,一不小心被诱惑住了。小猴子忍不住拿起一个开始吃起来。他心里想着,就一个就一个,应该不会被发现的。后来,他看了看篮子,想着:我真的好渴,那就再一个吧,反正这么多,不会被发现的。小猴子抱着这样的心理,一个接一个,吃得狼吞虎咽。不一会儿,他就把一篮子桃子给吃完了。桃子无法送到羊大爷哪里去了。小猴子后悔了,却没有办法解决。于是只好硬着头皮去找兔大婶。兔大婶很惊讶,说道:“你怎么这么快呀?桃子送给羊大爷了吗?”小猴子支支吾吾地回答道:“送到了,羊大爷很高兴,他说谢谢您呢。”说完就飞一般地跑回家了。

  隔天,兔大婶在去羊大爷家的路上发现了一地的桃核,她马上就明白了怎么回事。心里哭笑不得,想到小猴子小小年纪就会说谎,真的是很生气,然而,这个小猴子啊,撒谎却留下线索。她把桃核拾起来,来到了小猴子家。小猴子一看兔大婶来了,心里忐忑不安,该不会是被发现了吧,我要怎么解释呢?果然,兔大婶把桃核放到了小猴子面前,问道:“这是怎么回事?”小猴子惭愧地低下了头。他自责道:“对不起,兔大婶!我不应该把桃子吃了,都怪我禁不住诱惑。我以后一定不会这样了。”兔大婶加重了语气,说道:“还有呢,你还做错了什么?”小猴子不明白。挠着脑袋问道:“我不知道。”兔大婶语重心长地说道:“你不该撒谎的,做人要诚实懂吗?如果没有诚实,这个世界多不美好。”小猴子点点头。

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