动物作文

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时间:2024-02-25 11:12:57 动物作文 我要投稿

[经典]喜欢动物作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的喜欢动物作文9篇,希望能够帮助到大家。

[经典]喜欢动物作文8篇

喜欢动物作文 篇1

  我喜欢的小动物是金毛犬。它的名字叫小宝。

  小宝的身上长着长长的金色的毛,看起来很高贵。它长得高高的个子。它的眼睛圆圆的,像漂亮的黑宝石,它的鼻子一直都是湿漉漉的,感觉上面总是有水。它的耳 朵大大的,像扇子是的,总是耷拉着。它的舌头总是伸在外面,尤其是夏天炎热的时候,它总是哈哈地、大口地喘着气,有时还把舌头伸出来放在地上,因为狗是通 过这样的方式来散热的。它的腿很有力量,爪子上还有几个肉垫,中间是一个大的,还有4个小的',摸起来很有弹性,这样它走起路来一点都听不到声音。它的尾巴 一边走一边摇,尤其是高兴的时候,尾巴就一直摇来摇去。

  小宝的习性很特别。给它喂狗粮的时候,它总是狼吞虎咽地,恨不得一口全都吃下去。它喝水的时候,用舌头水舔来舔去,弄得满地全是水。它喜欢玩球,经常是一 边撒欢地跑,一边用爪子拨弄小球,满处转悠,把我都弄得晕头转向了。它睡觉的时候就卧在阳台上,侧着脑袋,好像在做美梦呢。

  小宝与我很亲密。我刚进家门,它就立刻跑过来,往我身上扑,好像在说:“带我下楼玩吧,我在家里可闷呢!”每当我看到它,心里的烦恼都没有了。

  我太喜欢小宝了!

喜欢动物作文 篇2

  姥姥家有一条大狼狗,因为它从头到脚都是黑色,体格也很健壮,姥爷就给它起名叫大黑。

  它有一双机敏的耳朵,当没有声音的时候,它的耳朵就会耷拉下来,一但听到声音,它的耳朵就会警惕的立起来,并且汪汪的大叫,好像在说“有人来了、有人来了”。直到姥爷出来喊:“大黑,趴下,”它才会回到窝里趴下。要是它发现来的人是我,就会停止汪汪大叫,并且摇头摆尾、歪着头,瞪着一双大眼睛看着我,好像在说“欢迎你!”

  大黑还有一个灵敏的.鼻子。每当姥爷拿着吃的走出来,它就会兴奋地跑来跑去,可是它的脖子上拴着绳子,所以它只能原地打转,直到姥爷把食放到它面前,它才会安静下来,开始狼吞虎咽地吃起来。

  这就是我姥爷家活泼、聪明、忠诚的狼狗---大黑。

喜欢动物作文 篇3

  “妈妈,你看!有一只黄金猎犬耶!”我一到叔叔家,就有一只可爱的小野狗坐在地上,摇着尾巴一直叫。

  我摸它一下,给它一碗牛奶,看它狼吞虎咽,好像一年没吃饭了,三两下就喝得一干二净。所以,我又帮他倒了一盘豆干,他却不吃,我拿起一片豆干自己吃,故意假装吃得津津有味,果然不出我所料,小狗也跟着吃了一小片,但咬一咬,又急忙吐了出来,真的很好笑耶!我一笑,它也笑了,我好像在照镜子一样。

  我跑进去拿了一个装水的脸盆和一块肥皂,当我帮他洗澡时,它就像是疯了一样不停的吠叫。我快气死了!我死命的抱着它,把它放进脸盆里泡一泡、抹上肥皂、搓一搓、揉一揉,脏脏的小狗变得雪白,小小的狗儿,一下子变成一颗大雪球,真有趣呀!我再把小狗抱进盆里,沖一沖、洗一洗、擦一擦,这时他好像他刚淋过雨,一副可怜样。我把它抱进家里吹“毛”,东吹西吹把他吹成一只卷毛狗了!看它洗完澡,高高兴兴、跳来跳去的`可爱模样,心里好想养它喔!不过,过不了多久我就打消这个念头,因为我可不想扫狗大便呢!

  要回家了,我依依不舍的和它说拜拜,希望我每次来叔叔家时,都可以再见面!

喜欢动物作文 篇4

  今天,我们家新添了一个成员——可爱的小白兔,妈妈给她起名为“小公主。”

  我们家的“小公主”美丽迷人,十分讨人喜欢,它披着一身洁白的“衣裳”,一双长长的耳朵竖起,宛如两个小雷达,随时捕捉着危险信号,可爱极了。一双大眼睛红彤彤的,就像两颗红宝石,那小小的三瓣嘴巴,总在不停地吃东西。他的四肢十分灵活,你永远都追不上它。那个小小的毛茸茸的球就是它的尾巴,不仔细看,还真发现不了。

  我们家的“小公主”调皮极了。在淘气方面,我们可是谁都比不过它,它一会儿顶着爸爸的拖鞋跑到沙发下面,任你怎么叫它都不出来,可是等你不管它的时候,它觉得无聊,自己又灰溜溜的爬了出来。一会儿又把茶叶拉得满地都是,为此奶奶常常满腹牢骚。“小公主”懒也懒得出名,成天不是吃就是睡,即使用它最喜欢的`东西逗引它,也还是趴在那一动不动,稳如泰山啊!无聊时就咬你的鞋,你见了,也不忍心骂它、打它。谁见到那一团毛茸茸的雪团,还舍得生气呢?

  我爱这个调皮可爱的“小公主,”虽然它缺点很多,但也给我们家带来了无限的乐趣。

喜欢动物作文 篇5

  要问我最喜欢的动物是什么?那就是“非马莫属”了!

  我喜欢马是小时候家里曾经有一幅“八骏图”的画,看到那些栩栩如生的骏马奔跑的样子,让我觉得马太神奇了,后来,我姥姥家养了一匹黑色的马,现在还在养着,姥爷说它已经8岁了,它可是我姥爷的最爱,好多的农活犁地、秋收都靠它、冬天拉柴火等也都靠它。每年妈妈都带我去好几次姥姥家,大黑马似乎也认识我了,为了更了解马我还上网查了很多关于马的资料。

  马有很强的奔跑能力和跳跃能力,马的性格比较温顺,它从不主动攻击人类和其它动物,马的视力不好,但它的视野可以达到330度,它的听觉和嗅觉是很出色的。它的耳部位于头部的最高点,转动角度很大,可以听到来自各方向的声音,它的听觉是对视觉不良的`一种补充。马的嗅觉神经非常敏锐,它主要根据嗅觉来识别主人,也根据嗅觉来判断可吃的食物,有毒的植物它从来不吃。

  马还有很强的竞争意识,人类热衷的赛马就是利用了马的这种心理。据说在战场上,马不是倒在枪林弹雨中,而是累死在战场上。马还有学习记忆的能力,它可以通过条件反射和后效行为进行训练,马有很好的模仿能力,我可喜欢看奥运比赛中的“马术”比赛了,那些马和骑手配合默契,一会像跳舞,一会又穿越障碍,太神奇了!马还可以站着睡觉。据说全世界的马有200多个品种,传说中“汗血宝马”可以日行千里呢!

  关于“马”的话题真是说也说不完,有人说“马是最具有贵族气质的生灵——宁静的内心,高贵潇洒的气质和勇于献身的精神。”我喜欢马,也敬佩马!我们青少年也应该像一匹骏马,有永不服输的精神,在学习等各方面永不言败,长大了做一匹对祖国有用的千里马。

喜欢动物作文 篇6

  课题:我喜欢的动物 课题:我喜欢的动物

  教学目标:1知识与技能。

  要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

  要把句子写通顺,写具体。

  2过程与方法

  在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的

  交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。

  3情感态度价值观

  培养学生关心、热爱小动物。

  重、难点:

  要写出动物的特点,表达自己的真情实感。

  课 时:两课时

  教学过程:

  一、 话导入,揭示课题。

  这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

  2板书课题:我喜欢的动物

  二、自读习作内容,明确习作要求.

  1学生自读语文园地四的.习作.

  2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

  (2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

  3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

  三、教师点拨,交流习作.

  1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

  2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

  (2)你喜欢的动物有哪些特点?

  (3)你喜欢的动物外形是什么?

  (4)你喜欢的动物的脾气是什么?

  (5)你喜欢的动物是如何进食的?

  (6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

  (7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

  3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

  4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

  5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

  四、指导写作.

  1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

  可爱、调皮……

  2次写动物的外形、习性、活动.

  (1) 外形:

  写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

  写出生动性,用上比喻句.

  (2) 习性:

  写出符合的生活习性.

  抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

  (3) 活动:

  写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

  五、写作

  学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

喜欢动物作文 篇7

  我最喜欢的动物是小狗,它有黑白相间的皮肤,眼睛水汪汪,圆溜溜的爪子非常锋利,好像能扎进墙里。

  我每天都早早的起来给他喂狗粮,每次都喂的饱饱的,才依依不舍地去上学。

  中午我一回到家门口,敲了敲门就听见小狗汪汪叫的.声音,一进门连鞋都没换,就跑向小狗给小狗喂食,再给她喝点水,才去换鞋,我每次都早早的吃完饭就立刻带狗去散步。

  下午刚放学,我就用全力奔向家用半小时就写完作业带着小狗去玩,如果和小狗经常玩,扔飞镖捡骨头等,今天我查手机,查到还可以跟小狗玩捉迷藏,它每次都能找到我,我们经常玩的很晚。

  这就是我家的小狗,我真喜欢它呀!

喜欢动物作文 篇8

  人人都有自己喜欢的动物,有的人喜欢聪明乖巧的小狗;有人喜欢爱干净的小猫;有人喜欢五颜六色的金鱼;还有人喜欢雪白雪白的兔兔……我也有喜欢的`动物,而且和大多数人喜欢的一样!有人说:“肯定是小狗!”我给他的回答是:“No!”我喜欢的是熊猫。下面我们就来谈谈熊猫的来龙去脉!

  简介熊猫:是一种古老的动物,被动物学家称为“活化石”。与它同一时期的动物如剑齿虎等,早已灭绝并成为化石。大熊猫分布在我国四川北部、陕西和甘肃南部,是我国的一类保护动物。

  大熊猫学名本来叫“猫熊”,但当时人们念字还是从右往左读,结果“猫熊”成了“熊猫”。现在大家也就将错就错了。熊猫是哺乳动物,身体肥胖,形状像熊但要略小一些,尾巴短,眼睛周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色,其余都是白色。毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹叶、竹笋。

  大熊猫居住地带的竹子,曾大面积开花、枯死,威胁着大熊猫的生存。全世界都极其关注珍稀动物大熊猫的抢救和转移工作。

  人人都知道,大熊猫是我国国宝,许多科学家都在想尽各种办法来帮助这种快灭绝的动物所以我喜欢大熊猫也是很正常的!

  你喜欢什么动物呢?

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