【精华】游园活动方案范文汇编8篇
为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的游园活动方案8篇，欢迎阅读与收藏。
游园活动方案 篇1
一、设计意图：
一年一度的“六一”儿童节快到了，为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日，我校举行了“庆六一游园活动”
活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏，引发学生主动参与的欲望，有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务
从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到小学生活的快乐，感受到老师对自己的爱。
二、活动时间：20xx年5月31日下午2：00
三、活动地点：学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼
四、参加人员：全校全体师生
五、后勤部准备礼物（5月31下午4：00准备完毕，放在电教室摆好。）
1、每项游戏一份礼物（约80元）共23份。
2、每个教师一份礼物（约10元）共50份。
六、音响（潘伟老师）摄影（闽江涛师傅）
七、活动议程：
1、2：00——2：50新队员入队（班主任落班）、（副主任准备档口、奖品）；
2、3：00——4：30游园活动；
3、4：30——4：55返教室活动小结。
游园活动方案 篇2
一、活动目的
游园活动使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
8月22日下午4：00—5：30
1、3：45前各位负责准备好活动点。
2、4：00幼儿开始游园。
4、5：30活动结束。
三、活动地点
三楼大堂、运动场、三楼教室
四、活动的项目及游戏规则
游戏一：夹弹珠 （地点：大 班 负责人： 教师） 准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。
玩法：5—6岁小朋友用筷子把弹珠夹到另一个碗里，3—4岁用小勺舀到另一个碗里。
游戏二 套圈 （地点：一楼小 班，负责人： 老师） 圆圈若干30个，套圈的目标是各类的饮料瓶，大小均可，颜色各异。分三组，每个幼儿投五个圈，需投入三个以上。游戏三 看谁是投篮高手（地点：，负责人： 老师）
准备好两个篮球和篮球架，一个纸箱。幼儿可分两组，每人站在纸箱以外，连投3个，需投中二个以上。
游戏四 滚球（地点： ，负责人： 老师）
在桌子边上放一个纸箱，纸箱的宽度是桌宽的四分之一。幼儿应站在桌子的另一端作为起点，向纸箱内滚球，滚进二个为赢。
游戏五 钓鱼（地点：，负责人： 老师）
在地上摆放一个冲气圈，里面放上许多塑料水底动物和水果，幼儿拿鱼杆钓，五分钟内钓到五条。
游戏六 袋鼠跳 （地点： ，负责人： 老师）
幼儿把脚伸进袋子里，从起点跳到终点。
游戏七 数学游戏 （地点： ，负责人： 老师）
准备一块黑板，磁性数字和七巧板，让幼儿自由计算或组成图案三次以上。 游戏八 熟背唐诗与儿歌 （地点： ，负责人： 老师） 3岁幼儿背一首，4岁幼儿背二首，5岁幼儿背三首。
游戏九 穿鞋子 （地点：，负责人： 老师） 准备绳鞋子四只，分四组进行把鞋子的带子穿好。
游戏十：穿珠子（地点： ，负责人： 老师）
准备四筐珠子、四条绳子、颜色各异的图形、桌子、椅子小朋友们根据老师的图形颜色穿珠子，按照颜色规律排列，小幼儿则降低要求，只需比谁的速度最快，穿的最多。
每名幼儿参加三个项目以上盖上印章可到一楼领取礼品一份。
五、其它工作准备：
准备好一条活动标语—— ，礼品准备 ， 咨询接待和照相—— ，门卫安全工作—— 防止外人（坏人）进入，卫生保洁——。
入园时由 按照孩子人数发放游园卡，各个项目负责人要有
小印章。小印章提前采购好。
活动费用：采购礼品（小玩具、，大约20xx年7月8日 飞飞幼儿园 1500元。
附：宣传小通知
飞飞幼儿园秋季开学游园活动开始啦！
为了更好的促进家长与小朋友之间的亲子情感，飞飞幼儿园定于20xx年8月22日（星期四）下午4：00，在园内开展秋季开学亲子游园活动。
游园内容：夹弹珠、套圈、看谁是投篮高手、滚球、钓鱼、袋鼠跳 、数学游戏 、熟背唐诗与儿歌 、穿鞋子 、穿珠子。欢迎所有幼儿园及周边的小朋友（6岁内）由家长陪同，届时参加此次活动。活动完全免费，凡玩够3个游戏的小朋友均可获得精美礼品一份，本着“让爱更多一点”的办园价值核心，请大家广而告之，再次表示感谢！
让我们一起用心呵护孩子一生唯一的童年！
地点：城市花园飞飞幼儿园
电话：22458839
游园活动方案 篇3
为了活跃教职工的业余文化生活，提高教职工爱校、爱家的凝聚力，学校领导研究决定本届教师举行“合家欢”庆祝活动，具体游园活动的有关事项由校工会承办、校团委协助。
校工会根据学校领导的指示，本次活动以娱乐为主，以家庭参与为主，期望有更多的家庭参与。经工会开会研究决定，现制定如下几项活动事项：
一、时间：9月11日（星期六）上午8：30—11：30
二、地点：新校区运动场
三、活动项目：
（1）套圈：每人每次三个圈，套中什么得什么（一个大圈内分四个点）
（2）定点投蓝：每人每次投三个球，投中一个得一个奖品（地点体育馆门前蓝球场，分四个点。）
（3）谜语、灯谜（300-400条）猜中一条得一个奖品
（4）“合家欢”竞走（3人4足或2人3足。分两组、距离30米）
（5）观看比赛、电影、登金榜山、参观校园校貌（自由活动 时间10：00—11：30）
表演赛：蓝球：男队：初中部对高中部（地点：体育馆内）
排球：女队：初中部对高中部 （体育馆旁）
以上所有项目奖品均现场发奖。
四、活动组织成员：
（1）活动负责人：z主席
（2）活动协调人：z z副主席 z团委书记
（3）套圈负责人：z 8-10个学生
（4）定点投蓝负责人：z 8-10个学生
（5）谜语、灯谜负责人：z 6个学生
（6）合家欢竞走负责人：z 4—6个学生
（7）蓝球、排球表演赛负责人：z 4-6个学生
（8）奖品负责人：z 4个学生
（9）摄影：z
注：自助午餐及车辆安排由总务后勤部门负责。
游园活动方案 篇4
一、游园活动项目：
1、猜谜语2、绕口令3、吹蜡烛4、摸鹿鼻子5、打保龄球6、盲人击鼓7、钓鱼8、挟乒乓球9、套圈10、飞镖11、抢说运动项目12、运用爆破音吹蜡烛13、妙接对联或歇后语14、联想ABC15、比比谁的眼力16、快乐呼拉圈17、比比谁的运气好18、掌上明珠19、弹球
二、项目规则
11、抢说运动项目：主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时务必先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时务必立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖?。
12、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖?。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎样做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
13、妙接对联或歇后语：主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖?。参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示。
14、联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽三次，并对所抽资料进行联想，如果能正确并连续地做出三个即得奖?。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖?。每人有三次机会。
16、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖?。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖?；反之，没有中奖
18、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖?。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时光内绕一圈。）
19、弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖?。
三、奖励规则
1、一等奖：获34张以上奖券者。
2、二等奖：获21―33张奖券者。
3、三等奖：获15―20张奖券者。
4、参加游园游园活动的每个家庭发给纪念品一份。
游园活动方案 篇5
一、 活动策划方案。在幼儿园的每个班级均安排一项游戏类容，由本班教师负责管理和准备材料。家长可自由选择游戏项目，所选游戏项目顺利完成由教师给以标记。最终根据家长所玩游戏的总数给予相应的奖励。如总数10以上给予奖品，15以上给予高级别奖品。操场设有大型的体育游戏供家长游玩。
二、 活动项目。
1。 操场大型游戏项目。
⑴。 袋鼠跳跳。家长双脚套上袋子，从指定线出发跳到对面牵着幼儿的手顺利返回，最快家庭为获胜。（准备材料：操场、袋子） ⑵。 齐心射门。幼儿与家长将脚捆在一起，将球射进门框即可。（球、门框、绳子）
⑶。 二人三足。幼儿与家长两人用3只海绵垫通过规定距离。且脚不能接触地面。（海绵垫若干）
⑷。 摘果子。家长和幼儿配合摘取挂在树上不同种类的水果各一个。（树、绳子、自制水果篮子）
2。 班级游戏项目。
⑴。 眼敲鼓。幼儿蒙住眼睛，家长用语言提醒幼儿行走方向，成功敲响鼓即可。（蒙眼的布、鼓、棒子）
⑵。 放飞亲情。家长与幼儿设计制作飞机，由幼儿将飞机飞出指定距离即可。（纸张若干）
⑶。 制作烧烤。家长与幼儿共同制作各式各样的烧烤，制作两样不同
烧烤即可。（海绵纸、剪刀、针、线）
⑷。 亲子大头贴。幼儿顺利的从杯中用筷子夹出三枚弹珠就可与家长共同拍张大头贴。（弹珠、大头贴背景、筷子、杯子、家长自带相机）
⑸。 水果拼盘大比拼。家长与幼儿共同设计水果拼盘。（各式水果、盘子、牙签、水果刀）
⑹。 爸爸妈妈。幼儿蒙眼坐在椅子上，若干家长经过幼儿面前摸着幼儿的头喊宝贝，幼儿找出其父母即可。依次进行。（蒙眼布、椅子） ⑺。 小心陷阱。发给每个家庭空奶瓶1个，火柴若干，孩子和父母将火柴巧妙的摆放在瓶口不能掉落，规定时间内越多为胜。（奶瓶、火柴）
⑻。 我喂妈妈吃果果。家长和孩子站在各自规定的.线后，孩子将球投入妈妈的围兜，最多的获胜。（围兜、乒乓球）
⑼。 筷子运球。幼儿手持筷子水平端好由家长放上乒乓球，幼儿运到指定位置。规定时间内最多为获胜。（筷子、乒乓球、筐子） ⑽。 你做我猜。教师出示图片，家长比划，幼儿猜。规定时间猜出最多家庭为获胜。（图片若干）
3。 小班游戏项目。
⑴。孵小鸡。家长和幼儿配合将报纸从中撕个洞幼儿从下而上钻出去，报纸不能被撕破。规定时间内，孵出小鸡最多为获胜。（报纸）
游园活动方案 篇6
活动目的：
让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明，培养幼儿敢于吃苦的精神，提高幼儿的互相交往能力，培养良好的意志品质。
活动主题：
我爱大自然，你们是我的朋友
活动筹备：
幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动，首先，与家长沟通好，把此次活动的目的和要求向家长说明，得到家长的支持和参与。再次，提前计划好此次活动需要准备什么，计划好行程路线，在活动中会有什么校的互动游戏，对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施，邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后，要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。
活动过程：
孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合，各班级负责老师清点确认人数后，教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题，喊出口号：“”我爱大自然，你们是我的朋友”后，大家开始出发，在车上教师会带动小朋友们一起唱歌，制造欢乐的气氛，家长也会参与其中;到植物园门口时，各班级负责人分别组织小朋友按队排好，顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园，不时的向小朋友们介绍各种各样的奇花异草，然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草，为什么喜欢，老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题，这样可以锻炼孩子记忆力，分析能力，勇敢，好奇心，热爱大自然的品质，也锻炼了孩子们的意志力，同时孩子们的身心得到发展;中途休息时间，我们坐了许多的游戏，要求家长也参与其中，并在这个游戏过程中互相交换了礼物，礼物是孩子与家长在家完成的，以这次活动为主题制作的，在这个过程中幼儿之间，家长之间，老师与家长之间进行了互动，加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中，增强了孩子们的环保意识。通过这次活动，开阔了老师及家长户外活动的思路，促进了老师、家长和孩子们的友好关系。
游园活动方案 篇7
为营造我镇春节气氛，丰富群众文娱生活，我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下：
一、时间：××年××月××日
二、地点：××文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则：猜中谜语者，不用撕掉谜语纸条，只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法：猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则：在装有水的盘中放入15颗波子，游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法：1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金，不能完成的不作奖励，如果中途有波子掉落的，必须放回原来的盘子里才能继续比赛，违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
游戏规则：在地上摆放2个“不倒翁”，每个“不倒翁”之间的距离为1米（抛中最远的10元，近的5元），每位参加者有三个圈子，站在离“不倒翁”2.5米远的线外，才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法：已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼，原地转三圈，然后走到指定的位置敲击球。奖励办法：击中者可获5元奖金，不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮，若踩线或过线则视作无效，可以跳跃投篮，若投篮时球从手中掉落，则算已投篮，不可捡回再投，且不算成绩，投篮前允许拍球几下，每人均有5次投篮机会。奖励办法：男选手，5球投入3球（或以上）者可获5元奖金，女选手，5球投入2球（或以上）者可获5元奖金。
游园活动方案 篇8
（小学部）
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使小学生人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午8：00—10：00
1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束，学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中，教师总结，活动结束，打扫卫生。
三、活动地点
各班级教室
四、活动游戏
1、水中捞月负责人：一（5）班谢丹陈连云
游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆子里放入较多的弹珠，参加游戏者手拿一双筷子，在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行，夹得弹珠最多者获胜，可得一小奖品。（准备：1个脸盆、5个杯子或碗，5双筷子，100份奖品。）
2、钓鱼负责人：一（2）班谢书敏杜舒矛
游戏规则：参与者持鱼竿，站在凳子围的外围，利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼，5人一组，30分内钓到最多条者获胜，可得一小奖品。1（准备：自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。）
3、一鼓作气负责人：二（2）班金娥何珍
游戏规则：准备5根蜡烛，并排放成一竖排，桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛，可获得一份小奖品。可几组同时进行。（准备：蜡烛、打火机、100份小奖品。）
4、掌上明珠负责人：一（6）班王珍温美珍
游戏规则：要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。（桌子摆放可绕圈，可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。）
5、请君入瓮负责人：二（1）班蔡笑荷倪秀微
游戏规则：参赛者站在啤酒瓶的一侧，人站直，手伸直瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖。每人有两次机会。（准备好若干跟筷子，若干个空啤酒瓶，可多组同时进行。150份奖品。）
6、碰运气：负责人：一（1）班陈若男张海丹
游戏规则：准备好十五颗颜色不一样的珠子，其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓一次，每次只抓三个珠子（抓多不算），若其中有两颗红色珠子，则中奖；反之，没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人：一（4）班秦超超蔡燕
游戏规则：每十人一组参加，在指定区域摆8张椅子，音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈，音乐停止时，参加者需马上坐到任意一张椅子上，未抢到椅子者的就被淘汰，随即取走2张椅子，再次进行比赛，依此类推，直到最后胜利者2人，可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人：一（3）班阮鹏程傅爱兰
游戏规则：每5人一组，在统一位置扔纸飞机，飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
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