感恩作文经典(6篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的感恩作文6篇，希望能够帮助到大家。
感恩作文 篇1
世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的关怀；傍晚时分，一杯牛奶送来了她的温情。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱，像高山，似大海，他包容着一切，多么伟大的父爱，多么博大的胸怀！
3月6日的中午，我们班举行了“爱在身边”主题活动，这次活动，让我受益匪浅。首先是唐海磊和薛楠上台表演相声《感恩》，精彩的表演使同学们，忍不住发笑，同时，也让大家知道，平日里妈妈所承担的多少艰辛。其次是徐颖芝、周静和张惠敏的诗朗诵《今天是你的节日》，她们声情并茂的朗诵让大家沉醉其中，优美的音乐也似乎在告诉我们：多为父母分担一点家务吧！杨璐与张惠敏的《生命的乐章》让我们活跃起来，在歌声中，你我用眼神交流：让我们用行动来证明我们对爸爸妈妈的爱吧！《学会感恩》这个小品和《坏孩子的转变》让我们懂得：用行动让父母微笑，用成绩让父母微笑，用勤奋让父母微笑！最后是我和李铭雯、贡哲等演唱《感恩的心》，歌声围绕“感恩”一词，让我体会到：爸爸妈妈这两个词里，包含了太多的爱与宽容……
其中，我感受最深的是歌曲《感恩的心》。贡哲在前面领唱，她边唱边做着哑语，后面的同学跟随，台下的同学也情不自禁地一起哼唱。歌曲的`旋律悠扬动听，我们的手势连绵起伏。“花开花落，我依然会珍惜……”歌曲结束了，但我们的心却依然为爱而跳动。
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有源泉，就没有生命的存在；没有父母，就没有幸福的我们……让我们从此学会感恩，永远感恩！
感恩作文 篇2
我感恩书，是因为书能给我许多知识，书还教会了我许多做人的道理。另一个原因还在于关键时候从书中所得知识能解燃眉之急，能派上用场。 星期五下午学校举行了“读书知识大赛”，我是c队的队员。各队的队员都在紧张的准备着，该背的背，该写的写，额头上都渗出了几滴汗珠。
我正在背《红楼梦》中“贾贵妃省亲叙天论”中的优美诗句，“叮铃铃，叮铃铃……比赛就要开始了。扩音器中传来了“请a、b、c各队的选手赶快上场。”的声音。每队3名选手按照指定的位置坐好了，我们做好了充分的准备。主持人说：“请分别说出我国的四大名著，请抢答。”“叮咚！”a对选手的手可真够快的！“请a队1号选手回答。”“1、《西游记》，2、《红楼梦》，3、《三国演义》，4、《水浒传》。回答完毕。”1号选手干脆、利落的回答博得了场上同学们的阵阵掌声。这时主持人宣布：“回答正确，加10分！”紧接着主持人说出了第二个抢答题“在解放隆化的战役中，是谁手托炸药包炸毁了敌碉堡？请抢答。”“叮咚！”“请c队2号选手回答。”“董存瑞。回答完毕。”场上又是一阵掌声。抢答题、必答题、选答题几轮角逐之后，场上的比分是a队135分；b队160分；c队160分。主持人要用一道抢答题最后决出冠军队。下面b、c两队的拉拉队的“加油！”声此起彼伏，不绝于耳。主持人提高嗓门说：“现在比赛已到了炽热化的程度，b、c两队棋逢对手，不相上下，他们将通过下面一道抢答题一决雌雄，让我们拭目以待，静观花落谁家。”最后的题目是说出《水浒传》中五虎飞将的名字。场上一阵沉默，各位选手哑口无言。在这千钧一发的`关键时刻，我挺身而出。一口气把“关胜、林冲、秦明、呼延灼、董平”的名字说了出来。
这时场上沸腾了，掌声、欢呼声交织在一起，我们队的小伙伴也相互拥抱，击掌祝贺。最后我们队捧回了本次大赛的奖杯。
我感谢书。“书是人类进步的阶梯。”此话千真万确，我会把这句名言作为我的人生“座右铭”。
感恩作文 篇3
“这个家，我再也不想回了！”他抓起书包，头也不回的冲出家门。
深秋之夜，淡淡的月光洒在苍茫的大地上，一片寂静，只要风扫落叶的沙沙声。风吹浅滩是上单薄的衣服，他打了一个寒颤。
望着这街上，许许多多与他同龄的孩子与父母愉快的相处，他不禁流下了泪水。
“为什么别人家的父母就可以那么温柔而我的父母就不能呢？为什么我的父母看不到我的进步呢？或许，他们在理解我就不会离家出走了。”他喃喃道。
夜已深，来往的许许多多人都疑惑地望着他。望着这个衣着单薄，又蹲在地上哭泣的小伙子。
或许是老天怜惜他吧，因为看了他许久的`老人向他走了过来：“孩子，来，告诉我发生了什么事？”
“我……”他抬起头，望着老人，“父母叫我写作业，我没来得及退出游戏。他们就说我不认真，天天只知道玩手机，我一怒之下就摔门而出了。”
老人和蔼地对他说：“如果我没有猜错，你当时一定义愤填膺，认为父母没有理解你。可换个角度，你是否有关心过他们。都说：‘谁言寸草心，报得三春晖。’可有时我们似乎连寸草之心都没有。抱怨他们满足不了自己的无理要求。我们以自己为中心，任性中有带有不恭。假借青春之名，用叛逆在他们的心上留下斑驳的伤痕，用不解在他们心上留下失望与痛心。好好的给父母认个错吧！你摔门的同时，也摔碎了他们的心。”
他不解地望着老人，等待着老人的下一句话。老人也似乎明白他的心思，对着他说：“你不明白自己的所作所为，那么我来郑重的告诉你，孩子，你缺失了一样弥足可贵的宝贝——感恩。”
他们眼中闪着金光，仿佛找到了丢失已久的答案。
“快回去吧，孩子，别让你的父母等急了。”老人笑着说。
他望着老人，说了声谢谢，就跑回家去。门外，他的父母正焦急地等待，看到他，笑了。
感恩作文 篇4
这本书是一把孩子心灵的钥匙。它会让还在学会感恩。也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借次机会回馈他人，无论是如何微小的付出。
这虽然是一篇短小的文章。可它使我深有感触。它的内容是感恩节的画。其他的人送给了老师各种各样的礼物，可是有一个孩子送给老师的是一幅自己亲手画的画儿，下课了孩子们都去送礼物了。别人看见了他的`画儿，都觉得他的礼物是一个没有用的废品。可他送给老师以后，老师却感动的流下了眼泪。说老师教学生教了这么多年，你送给我的礼物是最真诚的。一直到今天那幅画儿老师仍保存着。这世界并不缺少美，只是缺少一双发现美的眼睛； 这世界并不缺少爱，只少缺少感悟爱的心灵。爱的模样千变万化，爱的方式精彩纷呈。爱的滋味苦辣酸甜……或轰轰烈烈荡气回肠，或平平淡淡清新如茶，或轻柔绵延如歌悠扬，或沉默无语深邃如海……放逐一颗感恩的心去体会，总有一种爱会涌入你的心底，叩响你宁静的心扉，总有一种感动将润湿你的双眼，值得你用一生去珍藏......
我们一起来留住感恩吧！
感恩作文 篇5
我想让各位一起尝尝几道家常小菜，一起追随着我的脚步，来品味品味军训生活。上菜咯——
第一道菜：苦瓜盅。顾名思义，“苦瓜盅”就是凸显一个“苦”字。现在我还清楚地记得刚到营地时狼狈的样子：背上背着一个大背包，手上大袋小袋地拎着，瞧！还有人拿着个大桶呢！好不容易到了午饭时间，同学们望着桌上的饭菜，个个直呼没胃口，可是又不愿挨饿。午休的时候，教官叫我们把被子叠成豆腐块儿，但是太难叠成了，始终不合格，后来还被教官扔出去了。下午，教官又要求多多。说完之后，我们开始埋怨迷彩服太脏了，又说军训太辛苦了，训练时太阳太大了……也许我们在教官眼里只是一群被宠坏的小孩，他常常说：“苦不苦，想想红军二万五。”
第二道菜：朝天椒炒五花肉。军训期间，太阳热得好像烤炉似的，我们真像被烤的羔羊，同学们个个晒得像“朱古力”一样。我也是一样，托这毒辣的太阳的福，皮肤被晒得快要裂开似的，都变成红一块，黑一块的了，真难看啊！刚回到家，爸妈故作惊讶：“非洲之行，收获不小啊！”唉，这军训真够“辣”的！
第三道菜：咸菜焖茄子。我们好不容易才熬到第四天晚上。吃过饭后，教官就带领我们在基地里唱军歌。第一首歌是《团结就是力量》，整个年级在一起唱，气势就是不一样。那一刻我才真正地体会到“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”这句歌词的意思了。接下来唱《我是一个兵》、《打靶归来》，真有感觉，好像我就是一个军人一样！“寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花，亲爱的战友你不要想家，不要想爸妈，声声我日夜呼唤，多少句心里话……”当唱到最后一首《军中绿花》时，许多同学唱着唱着就哭了，我也哭了，舔了舔泪水，是咸的。那是高兴的泪水，因为第二天就可以回家了；那又是悲伤的泪水，因为我们都开始回忆这几天来跟同学们一起经历的每件事。
第四道菜：酸菜煮鱼头。重要的时刻——结营仪式到了，面对着那么多的领导和同龄的`对手，我们要拿出这五天来学的本领才能战胜对手啊！几分钟的检阅过去了，呼！终于能松口气了！后来宣布“优秀集体”时，我们连落选了。心里都是失落、酸楚、委屈。我想起了在家乡吃的酸菜煮鱼头，酸菜酸得就像我此时此刻的心情。我一直寻找我们失败的原因。我们绝对不能在一次失败后继续跌倒，要站起来，不能让别人小看你！
第五道菜：糖水。刚来到这个班级，大家都不熟。但是经过这次军训后，大家都熟悉了，彼此可以开开玩笑、聊聊天，心里当然是甜的啦，而且可以回家喝老妈煮的糖水了，呵呵！
感恩作文 篇6
已经是深冬了，树上的叶子早就落光了，光秃秃的枝桠从四面八方伸向天空，将整个天空定格成一幅抽象画。透过寒风看去，远处散落着几座小山，往日的绿色早已消失，取而代之的是雾蒙蒙的黄褐色，没有一丝活气。
我漫步在楼房后的土地上，土壤里的水分大部分都蒸发了，于是土地便愈发的坚实起来。我低下头去，发现脚边一棵植物还泛着淡淡的绿。我蹲下身子，仔细端详着这棵不知名的植物。心想：在这冷冷的深冬里，是谁给了它生命的绿意？是泥土啊！我抓起一把泥土在手中碾碎，认真观察。我们这里的泥土不算肥沃，因此常常是黄褐色，中间还夹杂着一些沙粒和小石块。但就是这样的泥土，却可以支持一棵植物一直绿到了深冬。
想起小时候，几乎每个人都玩过泥巴。从田野中的黑泥、黄土，到商店出售的紫砂泥、五彩缤纷的橡皮泥等泥巴的衍生物，无不寄托着人们对泥土的深厚感情。一块黄泥，我可以玩上老半天。一会儿捏个兔子，一会儿捏个大象。是泥土赋予了我丰富的想象力，是泥土开启了我接受启蒙、接受教育的大门。我应该感恩泥土。
我看了看手中的泥土，一扬手，粉末状的泥土便飞扬开来。我不禁想起了春天。春天的.泥土，绝不会这么张扬，这么干燥。尤其是第一场春雨时，不需多大，牛毛一样的雨，就够了。一夜春雨过后，土地上便冒出了许多嫩芽，摸上去毛茸茸的，宛如婴儿眼上的睫毛，湿润而且富有质感。再过一夜，芽儿便长高了许多。真不敢相信，这贫瘠的土地可以供给这么多小生命这么充足的养料。
回过神来，我不禁感慨万千：人与泥土相比实在是太渺小了。人类的进化史远比泥土要少的可怜，随便抓起一把泥土，都可能是经过百万年甚至上亿年的时间积淀而成的。而且，地球上一切生命的养料，无不来自于泥土无私的奉献。可以这样说，一切的生命都是泥土造成的，泥土是一切有生物的生命之源。
那么，在我们茁壮成长时，是否想过要感恩泥土呢？在我们与泥土相伴的日子里，是否想过要感恩泥土呢？在我们观赏着美丽的花朵时，是否想过是谁促成了美景？是否低下头去看看这卑微的泥土呢？不，泥土不卑微，它是伟大的！
我永远感恩这伟大的泥土！
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