活动方案5篇【通用】
为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
活动:走访长沙市第三福利院
一:方案
1. 活动时间: XX年5月26日下午
2. 活动地点:长沙市第三福利院男精神科
3. 活动形式:表演节目,游戏,聊天
4. 活动安排:
总策划人:涂汝欣
活动人员:1205班16名义工
5. 前期工作:提前与福利院联系,商讨活动方案,确定活动时间。统计人数并制定好参与的计划。
6. 后期工作:将义工手册手册交至福利院处盖章,组织大家写好义工日志。
二、总结
义工活动总结
5月26日下午一点,1205班义工小队16名同学从长郡中学校门口出发,前往长沙市第三福利院参加义工服务活动。
天公似乎总有意在我们前行的道路上增添一些险阻,与上次活动时的天气相似,天色阴沉,还下起了小雨。这样不算太好的天气并未让同学们的热情降温,这次服务的对象却让同学们着实有些忐忑。与上次不同,四月的义工活动我们服务的地点是女精神科,尽管开始时有些不安,但与她们度过的愉快经历让我们忘了紧张和忧虑,很快融入了她们。而这一次要服务的对象是男精神病人,这让我们有些不知所措。男性不同于女性,该如何相处,节目如何投其所好,若他们不感兴趣我们要怎么办,这些难题都等着我们去解决。
很快便到达了目的地,熟悉的景物映入眼帘,在护士阿姨的带领下,我们走上四楼,来到男精神科。隔着铁门看向昏暗的走廊,他们有的穿着睡衣,有的穿着t恤、短裤,头发蓬松,也不精神,让我们的压力又增添几分。
依然是那个小小的食堂,病人们在护士阿姨的召集下陆陆续续地来到这里,用或期待或不屑的眼光看着我们。我们按捺住紧张和忐忑表演准备好的节目。唱歌、吉他演奏、太极。歌曲大多是上个世纪的流行曲,还和战友相关,引起了他们的共鸣,跟着我们轻轻哼唱,有的甚至站到我们身边一起合唱。
气氛越来越好,我们一起玩起了游戏。在谜语环节,当我们报出那些颇有难度的谜面,他们总能飞快举手回答,引起同学们阵阵惊呼。而在玩游戏“心有灵犀”时,同学们与病人们相互配合,做出滑稽可爱的姿势,也引来众人的欢笑。
我们的活动最终在歌声中结束,一个伯伯兴起竟作了一首诗“医院多俊才,恰逢义工来,唱歌又跳舞,大家笑开怀!”由于时间紧迫,叔叔伯伯们想为我们展示的节目还未来得及表演,留下了些许遗憾。离开时,他们向我们招手,邀请我们下次再来,我们不舍地走出铁门,回头还能看到他们张望的脸。
走下楼梯,义工们兴奋不已,有的同学还高呼“这才是真正的义工活动!”在第三福利院的两次义工活动都取得了较好的'效果,也给参加活动的义工们留下了难以磨灭的印象。这样的活动让同学们感受到做义工不仅仅是搞卫生,卖报纸,义工的本质是给需要的人带来温暖。义工的活动形式可以很多样,同学们的切身体会也各有不同。在义工活动中,同学们成长了,走进社会,参与实践,为未来的生活积累下了宝贵的财富。
活动方案 篇2
为助力全市打好精准脱贫攻坚战,让贫困家庭的孩子圆梦大学,共青团xx市委联合市财政局、市扶贫办携手xx市xx建筑工程有限公司,于8月7日起在全市范围内开展20xx年xx市“希望工程青春圆梦”xx精准助学活动。具体内容如下:
一、活动目标
紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署,按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路,聚焦建档立卡贫困户家庭子女,为贫困家庭20xx级高考优秀应届毕业生提供助学金,解决他们学费上的'燃眉之急,帮助他们走稳入学第一步。
二、资助范围及金额
1考取“98”重点大学的学生,每年资助000—000元学费直至大学毕业;
2考取“211”重点大学的学生,每年资助20xx—4000元学费直至大学毕业;
其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—000元。
三、申请条
1xx籍建档立卡贫困户家庭子女;
2参加20xx年全国普通高等学校统一招生考试,被一类本科大学录取的应届大学新生(免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外);
四、资助流程
1宣传发动(8月7日至8月12日):各基层团组织要在各地发布资助活动信息,做到全覆盖。同时,团市委将在全市各类权威新闻媒体上发布活动信息,并持续发布活动开展情况;
2申报核实(8月1日至8月16日):符合受助条的学生须完整填写申请表,凭身份证、户口本、录取通知书复印、建档立卡系统截图等到当地乡镇团委进行申报,由乡镇团委联合扶贫部门进行核实,之后将学生资料(纸质版+电子版)汇总上报至团市委办公室;
审核公示(8月17至8月19日):由团市委对上报的待资助学生受助资格进行再审核,并向社会予以公示,接受社会各界和新闻媒体监督;
4资助发放(8月下旬):资助名单公示无异议后,团市委根据捐方意愿,通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。
联系人:
联系电话:
电子邮箱:
活动方案 篇3
一、内容与要求:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶们的节目。
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,懂得要爱自己的妈妈,
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
4.乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、准备:
⒈第一盘歌曲是“我的好妈妈”、“妈妈真伟大”、“找朋友”。第二盘是“找宝宝”游戏的音乐。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物(放在摆好的小椅子下)。自带糖果两颗左右。
⒊通知妈妈参加活动,并自带一条能蒙住眼睛的纱巾(找宝宝的游戏用)。
⒋幼儿准备发言。周扬手臂骨折,特请她准备发言。张语纯发言后紧接着代表全班小朋友讲话,老师不另外说。
5、要练习找朋友、说悄悄话、送礼物时的话等。
6、要整体练习一到二遍。看看效果。
7、座位安排:妈妈们在后面坐成四排。幼儿按照体操队形左右各两路纵队面对面而坐。中间留有空间当舞台。老师在前面当主持。要提早试做看能否坐下。座位示意图如下:
↓妈妈↓
→男女女男←
四、活动过程:
(一)、欢迎仪式
1、老师致辞:
亲爱的小朋友们,下午好!你们知道今天也就是三月八号是什么节日吗?(“三八”妇女节),那“三八”妇女节都是谁的节日啊?谁来说一说?(妈妈、奶奶、外婆、阿姨、、、、、、的节日)对了,小朋友们说得真好。那你们喜欢你们的妈妈吗?(喜欢)今天,在这个阳光明媚、春暖花开的日子里,我们特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴!(高兴)今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后,我们将用行动来表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?(能)老师相信,我们大大一班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!现在我们用热烈地掌声欢迎妈妈、奶奶的到来。
2、献歌及赞美:
(1)孩子们,你们请来了妈妈,想给妈妈们唱首歌吗?(想)那我们一起唱,好不好?(好)首先请我们的美女小宝贝们为妈妈献上一首歌《我的好妈妈》。(幼儿面对妈妈站成三排,因为地方小站不开)。请回位。现在请我们的小帅哥们为妈妈献上一首歌《妈妈真伟大》。请回位。
(2)老师说:是的,正如歌曲“妈妈真伟大”所言,母亲是世界上最伟大的人。母亲不仅给予了我们生命,更为我们的成长与成才付出了全部的爱和所有的心血。
(3)孩子们,刚才你们是唱给妈妈听的,现在我们请能干的小朋友来说给妈妈听。说一说妈妈在家里是怎样辛苦的,又是怎样爱你的。谁来说一说?我们请周杨小朋友来说一说。周杨说得好不好?(好)掌声送给她。是啊!前段时间周杨的左手摔断了,是她的妈妈对周杨悉心的照顾,无微不至的关怀才让周杨的手臂渐渐的'好起来。周杨的妈妈既要上班还要照顾受伤的女儿真的是非常非常的劳累,非常非常的辛苦。现在我们把掌声送给周杨的妈妈。我们的周杨小朋友,她受伤以后虽然很疼,但她非常地勇敢,积极地配合医生治疗手臂。我们祝愿周杨小朋友早日康复。一起说(祝周杨早日康复)。下面我们再请个小朋友来说一说。我们请张语纯来说一说:先讲自己的妈妈怎样爱自己的,再接着讲下面的:亲爱的妈妈、奶奶、外婆,今天是你们的节日——“三八妇女节”,祝你们身体健康、工作顺利、节日快乐!亲爱的妈妈,在你们的关心、教育下,我们过着幸福的生活,为了我们的健康成长,你们操了很多心,每天除了照顾我们,还要认真的工作,你们真是太辛苦了!今天,我代表大大一班的全体小朋友谢谢你们!妈妈——我爱你!大家一起说:(妈妈,我爱你)张语纯说得好不好?(好)掌声送给她。是啊!张语纯说出了我们大大一班全体小朋友的心声。
(二)、玩游戏:“找宝宝”
既然孩子们这么爱我们的妈妈,那我们就和妈妈一起来做游戏,好不好(好)我们和妈妈一起做的游戏叫“找宝宝”。现在我一下找宝宝这个游戏的玩法:等一会老师请出来的小宝宝站成圆圈。然后,站成圆圈宝宝的妈妈们出来站在宝宝的中间,然后听老师的口令。老师说蒙上眼睛,妈妈们就用纱巾蒙上自己的眼睛。老师说转,妈妈们就自转一圈。老师说找宝宝,妈妈就蒙着眼睛去找自己的宝宝。请注意宝宝们不能叫妈妈,不能发出任何声音。只能让妈妈们自己找到宝宝,找对了的,宝宝就和妈妈一起回到妈妈的位置,和妈妈在一起。听清楚了吗?(听清楚了)请女小朋友站成圆圈,请妈妈们出来站在她们中间。听老师的口令:请妈妈们蒙上眼睛,请自转一圈。注意宝宝们不能说话,看谁的妈妈最能干,能找到自己的宝宝,开始找。妈妈们真能干,一下就找到了自己的宝宝。请将宝宝带回妈妈的位置。
(三)、说悄悄话:让孩子给妈妈说悄悄话。
1、妈妈们真是孩子们的好妈妈,一下就找到了自己的乖宝宝。我们的妈妈真能干,真辛苦呀,你们想不想谢谢妈妈呀?(想)现在就请宝宝们悄悄地对你的妈妈说你想说的话。
2、采访:此时老师可以采访孩子和妈妈,问问某某某你对妈妈说了什么?再问问某某某的妈妈你听了宝宝的话心里感觉怎么样?
3、老师小结:孩子们的悄悄话是孩子们的心声。妈妈,你们辛苦了,谢谢你们。妈妈,祝你们节日快乐!孩子们一起说:祝妈妈节日快乐。掌声响起。
(四)、关心妈妈:让孩子给妈妈剥糖吃。
1、孩子们,你们今天带什么来了?(糖)带糖想给谁吃呀?(妈妈)为啥想给妈妈吃呢?(因为我爱妈妈?因为是妈妈的节日、、、、、、)此处可以适当地抽几个小朋友说。好,那就请孩子们把那颗甜甜的糖剥给妈妈吃吧!
2、老师说:一颗糖代表着孩子们对妈妈的一片孝心、一片爱心。平时妈妈对孩子的爱,今天换来了孩子对妈妈的爱,我们的孩子一天天长大,他们是我们永远的希望。(请小朋友们回位)
(五)、游戏:“找朋友”。
孩子们,刚才你们给妈妈剥糖吃,表达了你们与妈妈那份浓浓的爱意和亲情。那你们愿意与妈妈成为朋友吗?(愿意)好,现在我们来做游戏“找朋友”。
说明:前两遍幼儿自己跳,后几遍请妈妈跳。请回位。
(六)、送礼物。
孩子们,你们找到谁做朋友了?(妈妈)那你们有没有礼物要送给你们的妈妈?(有)现在就请孩子们把自己精心准备的礼物送给妈妈,送的时候还要对妈妈说些祝贺的话或者是祝福的话。老师在课前就要教孩子们说:如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。我送蛋糕给妈妈,祝妈妈节日快乐等等。
(六)、活动结束。
老师说:从忙碌中走出来的妈妈们,接到了孩子们这份情真意切的礼物,真是感动万分。他们忘却了疲惫,与孩子们共同分享着快乐,感受着融融的亲情。笑容如花绽放,幸福盈满心怀。这份特殊的“爱的礼物”加强了老师、家长、孩子之间的沟通和交流,使亲子感情得到了升华,爱的种子也在孩子的心中生了根发了芽。今天的“我爱妈妈”主题活动到此结束。请孩子们把小椅子搬回教室。
活动反思:
优点:1、此活动用了50分钟
2、老师的抒情小结,显得效果很好
3、我把活动过程打在一片纸上,组织活动时我把它放在铃鼓里面,这样就可以看见了。
4、每一个活动孩子都很感兴趣。
5、如果是比赛或者是有领导看可以用这个教案。
不足之处:1、老师太累,每一个游戏都有抒情小结,游戏太多。
2、做“找宝宝”游戏时,由于教室小,家长与孩子的距离太近,妈妈很快就找到了宝宝,失去了情趣。在距离近的情况下,如果让家长转三圈,就可以增加难度。而不是转一圈。
总结:1、可以把桌子围成圆圈幼儿坐凳子,妈妈坐桌子。
2、老师的致辞可以短一点。比如亲爱的小朋友们,下午好!你们知道今天也就是三月八号是什么节日吗?(“三八”妇女节),今天,在这个阳光明媚、春暖花开的日子里,我们特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴!现在我们用热烈地掌声欢迎妈妈、奶奶的到来。这时才请家长进教室入座。(一边放音乐《小板凳》,一边妈妈进教室找自己的孩子,坐在自己孩子后面的桌子上。)
3、家长进来后紧接着就是献歌和赞美。就让小朋友多表演老师平时教的歌舞,可以分批表演。共20分钟即可。
4、然后是游戏《找宝宝》
5、然后是说悄悄话。
6、为了祝贺妈妈的节日,也为了表达宝宝对妈妈的感激之情,我们的宝宝们要用他们灵巧的手,现场做一个手工,作为“三八”妇女节的礼物送给妈妈。孩子们做好了吗?做好了的请拿在手上,站起来,让妈妈坐在小椅子上,现在就请孩子们把自己现场做的礼物送给妈妈,送的时候还要对妈妈说些祝贺的话。估计20分钟左右能完成的。
7、说活动结束的话。然后说请小宝宝们依偎在妈妈怀里,我们一起高唱《世上只有妈妈好》。
8、今天的“我爱妈妈”主题活动到此结束。
9、如果还要简单就4和5两个环节都不要即可。
活动方案 篇4
本店为迎接双十一的到来,特此做了如下活动方案:
一、活动主题
”千人千面,最美不过适合你造型百变”
二、双十一活动内容
1、活动期间充值会员卡,充两百送五十,本人可免费洗吹剪一次。
2、烫染单项满300元可以享受7折。
3、单笔消费达300可免费带一人洗吹剪。
3、活动期间在店烫染达500元,送免费头皮护理两次。
4、充值三百元赠送价值100元生化烫一次。
5、充值800元赠送高效滋润养护发膜一盒,可免费到店护理。
三、双十一活动宣传方式
宣传海报是永远都不会过时的宣传方式,也是最方便快捷的宣传方式,节日之前店里就应该营造好一种气氛,可以在店里挂上一些醒目风格一致的小招贴画,这样的好处是能够风格明显统一,能够给顾客带来很好的体验感。此外,在美发店的醒目的'位置也要贴上那种大的宣传海报,能让来来往往的行人看到的那种,所以这种海报上面的信息一定要简单明了,让人一目了然的那种。足够的吸引人。
活动方案 篇5
20xx年9月11日至17日,是第14届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为促进全县各级各类学校普通话推广和语言文字规范化工作,进一步提高普通话在校园的普及程度,加强校园文化建设,提高师生的普通话水平,特制定推普周活动方案如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字主导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。
二、宣传主题
本届推普周宣传主题为:提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
三、 活动内容与形式
(一)突出宣传主题,促进活动开展
本届推普周宣传活动要围绕继承革命传统、诵读红色经典、讴歌新中国社会主义建设和改革开放伟大成就、宣传贯彻《教育规划纲领》和《语言文字规划纲要》开展。学校可以结合语文教学、德育工作和校园文化建设,以推动“中华诵·经典诵读行动”深入开展为载体,举办丰富多彩的宣传活动。
(二)突出重点领域,加大宣传力度
要继续推动和依托学校、特别是各级语言文字规范化示范校,广泛发动社会各界群众,以三类城市语言文字工作评估、普通话培训测试、经典诵读、语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校创建为载体,开展推普周宣传活动。各级各类学校要积极做好“中华诵·经典诵读行动”试点工作,进一步加强语言文字规范化示范校建设,要结合新生入学、开学典礼、教师节、国庆节、主题班会等进行语言文字规范化教育活动。各学校在推普周期间要在显要位置悬挂与本届推普周宣传主题相关的横幅及标语,在校内办一期宣传栏,在学校周围社区的公共场所张贴推普周宣传海报,在校内设立推普永久性宣传牌。进一步烘托宣传气氛,创设全社会说普通话、写规范字的良好氛围。
(三)开展丰富多彩的活动,积极促进语言文字规范化
1.积极开展规范社会用字的“啄木鸟”行动
各学校要组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录(表格附后)。
2. 开展普通话志愿服务活动
各级各类学校要组织推普志愿者深入社区、工厂、农村等地开展咨询、支教等服务。
3. 组织全县教师“我的.教育故事”普通话讲述比赛(具体方案见附件)。
(四)城市农村并进,形成良性互动
推广国家通用语言文字工作重心要向农村转移,同时注重面向全社会加强对国家语言文字方针政策的完整、准确宣传。农村学校,要结合语言文字规范化示范学校复评与创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育工作,积极开展规范汉字书写和中华经典诵、写、讲等相关活动,加强中华民族优秀文化传统教育和革命传统教育,加强爱国主义和民族团结教育。
推广和普及国家通用语言文字,不仅仅是方便沟通、促进各民族经济文化交流的需要,而且事关中华民族的历史文化认同和传承,事关国家统一和民族团结,是维护国家主权与尊严、体现国家核心利益的战略举措。各单位要充分认识推普周活动在宣传《国家通用语言文字法》及促进全社会增强语言规范意识等方面的巨大作用,切实加强对本届活动的组织领导,要加强统筹协调,为活动提供必要的人力、物力及经费保证。
四、活动要求
(一)加强组织领导。各单位要高度重视“推普周”活动,精心策划,广泛开展形式多样的推普宣传教育活动,增强师生语言规范意识和普通话应用能力。
(二)加强宣传。各单位要充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等大力开展对“推普周”的宣传报道,并在“推普周”期间开展多种形式的活动,走上社会、走进社区、走向农村进行宣传,以扩大宣传范围,提高宣传效果。
(三)高度重视安全。各校在开展各项活动时,必须高度重视安全,在活动前要制订活动安全工作方案与应急预案,做到组织落实、任务明确、责任到人。特别在组织学生开展“啄木鸟”行动时,要以宣传、调查为主,避免与有关单位和商家企业等发生矛盾;同时注意交通安全,严防意外伤害事故发生。
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